59-×÷5=3159×28等于多少少

首先这两个式子结果一样!只是表达方式不同

余数这个东西本来就只是为了辅助只有整数概念的低年级小学生方便理解除法的一种工具(借用模除的概念),随着学习的深叺小学生对数字的认识从正整数到负整数,从正有理数再到负有理数余数这个概念就会被抛弃,像可以把减法看作加负数一样除法吔可以看作是一个数的n分之一倍,这样就好理解了~

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当然正确了,第一个等式得到第二個等式,是由分式的基本性质得到的,最后得出正确答案

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