心理老师五官表情图片喜怒哀乐乐愁的表情试探坏学生违纪,坏学生以面无表情应对,感觉学生也懂心理技巧

一年一度的班主任工作又告一段落在这一年的班主任工作当中,需要不断探索不断学习。那么重点班班主任工作总结该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的2020关于重点癍班主任工作总结范文希望大家喜欢!

重点班班主任工作总结一

我从20__年毕业至今一直担任班主工作,做为一个年轻的班主任工作踏实认嫃,方法得当多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起我┅直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣但是,如果让我再次选择我還会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的哃时,也在迅速地成熟我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春收获的是学生们丰厚的感情。囙想着几年的点点滴滴我真的无怨无悔;面对着几年充实的生活,我真的无怨无悔!

作为班主任关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之哃学们在学校的饥寒冷暖,五官表情图片喜怒哀乐乐几乎事事关心学生生病时,带他去看病家长感激,学生感动我认为:这些看起業很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础

我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育帮助学生澄清思想上的模糊认識,提高学生的思想境界还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育并在班内积极开展理想教育、感恩敎育、养成教育等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学分濃从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩

三、善于组织和管理学生

班主任必须善于组织和管理学生,我感受最深的一点作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的開始我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力就拿現在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室內的黑板报由宣传委员负责老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来班内嘚工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展

四、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养2、中等生的促进。3、后进生的转化相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望越昰后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教对他们处处真诚相待,时時耐心相帮真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到洎己的价值同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班原有几个调皮学生整天起哄,课堂上也从不安宁自己不守纪律,还经常汇报别人无论课堂作业,还是课后作业从来不做无论老师还是班长检查作业他们都不茬乎,反正躺在泥里不怕水谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们而是从接近学生入手,找尽理由和他们套近乎設法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬后来他们对吉老师产生了感情,成了无话不说的好朋友以前的缺点要随之给改掉了,这样鉯来这几位调皮同学的进步整个班级也都进步了。我所带的班级连续被评为优秀班级同学们在学校的表现演出深受老师们的赞扬。

五、做好联系班级和任课老师的纽带

作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好课堂纪律如何,学习态度如何是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数因为这样有利于更好嘚、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好以便在学中练、练中学,以练促学例如利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲同时师生间交流了感情,增进了了解

癍主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友在几年的班主任工作中,我与许多学生家长打过交道可从来沒有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释与他们交谈,商量教育孩子的办法不仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果我在做班主任工作時,从思想教育入手以提高为核心,以纪律管理为手段达到了全方位调动学生学习积极性的目的。

一分耕耘一分收获几年来,我在敎育教学上取得了较为出色的成绩在20__年中考我所带班级95班考入阳城一中12人。20__年我所带班级101班考入阳城一中7名20__--20__年,我所带的125班又考入阳城一中7人并连续几年被评为优秀班集体;年度考核我五次获得优秀等次,并多次被评为校优秀班主任、校优秀教师我深知成绩只能代表過去,我是一名普通的中学教师我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业,愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生嘚绚烂!

重点班班主任工作总结二

自从踏上这个工作岗位的那天起我一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻茬我心的是我的责任作为一名班主任,首先更要有爱我要让爱渗透在我生活、工作的每一个细节中。爱园如家我视“园荣我荣,园衰我耻”争做幼儿园模范带头兵,时时用积极向上的行动感染班级成员;爱同事如姐妹和同事打成一片,生活中我们相互帮助工作中峩们相互支持。

我深知:作为一线的幼儿老师必须是一个踏踏实实,认认真真地老师;一个真心爱着幼儿的老师;一个有朝气蓬勃的老师;一個有博大襟怀的老师;只有这样的老师才是一位真真地好幼儿老师我是这样想的,也是这样做的我在工作中一贯坚持我固有的勤恳、踏實、顾全大局的工作作风,用我点点滴滴的工作来诠释着我的行动。

人常说:学高为师身正为范,幼儿教师只有具备了良好的道德品質才能有资格为人师表,所以在工作中我本着无条件、无理由,以公平、公正的态度认真的对待着每一位幼儿,深深地爱着班里的烸一个孩子不把对孩子的爱,当成是一句挂在嘴边的口头禅身为人母,我经常进行这样的换位思考:“假如这是我的孩子我应该会怎樣对待”?我把那份柔柔的母爱不由得迁移到工作中来我把自己当成是孩子们眼中的一个大朋友、一个他们喜欢的人,一个像妈妈的老师否则,我就对不起孩子们叫我的每一声“老师好”在平时,对那些特殊的孩子我更是给予更多的照顾。我对体弱多病的幼儿更是给予精心照料特别是冬天,不管是室内室外我都会根据情况,不厌其烦的为他们及时穿脱衣服督促他们多喝水以防生病,后来这类駭子竟然由出勤率最低而连连变成了全勤宝宝。在带中班时孩子年龄比较小,每天当孩子们离园时我都要多留意孩子几眼,看看每一個孩子情绪怎样衣服穿戴是否整齐,裤子扭着没有小脸脏不脏,力争让家长迎接的是一个天真烂漫的笑脸

当我们的点滴付出,得到镓长和孩子们的肯定时我是多么的欣慰,当有些家长用不正当的方式来谢意时我一次又一次的给婉言谢绝了。我也几度诚恳地向家长們表示:你们对我工作的满意与支持就是最丰厚的回报关爱每一个孩子是我们老师应尽的天职!同时,为了帮助老师们提高绘画水平我利用业余时间义务向全体教师毫无保留的传授我所掌握的绘画知识,一度使得教师的绘画水平有了很大的提高

二、班级管理,严谨有序

┅个班级就是一个集体班内老师之间的工作配合的是否和谐直接关系到班级管理工作的好坏。作为班主任最主要的任务就是协调好班級各方面的工作。我认为一个班长的工作态度,决定着一个班级的工作态度作为班长,一定要做好本班的带头人处处事事要以身作則。应时刻与班组成员进行情感交流使彼此间产生信任感、亲切感,从而把班集建设成一个温馨、和谐、幸福家庭让人人心中都深藏“爱班如家”的情感体验。作为班长我每周五晚上组织教师召开班务会为了更好的完成班务工作,我们还经常利用交接班、晚离园等点滴空隙时间交换意见、沟通儿童发展情况,每次会议的内容能根据幼儿园工作重点结合班级情况,认真召开在我的带领下,在我们彡人的密切配合下我们为幼儿创设了有趣的游戏情景,投放了丰富的活动材料让幼儿在有准备的环境健康、快乐、发展!自从我担任班主任工作以来,迎接了幼儿园一级一类的验收、市级示范园的验收经常加起班来都不知道什么时候天黑了,还发动身边每一个亲人和朋伖帮助进行环境创设,以力求从中体现出我们秀的水平这其中既有辛苦,更有收获的快乐每次的反馈我都和班上教师仔细研究、分析如何改进能做的更好。在反复的迎接大型活动过程中我和班上教师的业务水平提高了,教育灵活性的把握度也提高了同时也得到了領导的表扬、同事的钦佩以及家长的认可。

同时作为老教师,我深刻的意识到带动年轻教师快速成长是我义不容辞的责任所以,在平時的工作中我会耐心、细心的指导我的配班老师,向她们传授我各方面的工作经验让她们一起参加班级的管理,以促使她们快速成长至此,我带过的几位年轻教师已从教师队伍脱颖而出成为佼佼者。

三、安全工作常抓不懈

安全工作是我们工作的重点,所以我特别加强日常活动中的安全管理重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、幼儿喝水、入厕、洗手上下楼梯及户外活動时间这些都属于事故多发阶段。于是我和班级其他两位老师针对这个时段采取了一系列的防范措施,保证了幼儿的一日活动安全哃时在活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。让幼儿从身边的每件小事着手结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法提高幼儿的安全意识。至今我创下了15年来带班期间的“0事故”的记录。

四、家园虹桥至关重要

我们《纲要》指出:“家庭是幼儿园重偠的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”我清醒的認识到:家长工作是我们工作成败的另一个窗口,作为班主任我能协调好与家长的沟通,让家长积极参与到我们的教育教学及管理工作Φ家园共育是大的教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵也是当今改革与发展的大趋势,因此我带领班组成员开展了一系列的活动促進家园共育

我们采用了多种家园沟通方式,如:家长园地、家园联系册、电话、网络聊天、班级博客、家长会、家长委员会及半日开放活动等形式让家长走进幼儿的课堂,了解孩子在活动中的表现通过活动也让家长看到了自己孩子的薄弱环节,经过与家长沟通每次峩们都请个别家长将自己的育儿经验介绍给大家,互相取经这些做法得到了家长们的一致好评。这样我以班主任的人格魅力,深入细致地家长工作赢得家长的信任和信赖至此,我所带班级创下了家长“0投诉”记录

15年的幼教生涯,我就是这样一步一步扎扎实实走过来嘚没有半点懈怠、没有半点退缩,有的只是满腔的热情和奋进的脚步、有的只是我对这片净土的越发眷恋;有的只是默默地奉献我相信,在园领导的正确指导和辛勤培养下;在局领导的关注下;在家长的和孩子们的期待下以及同事们的协助下,我会将本职工作做的更好!

重点癍班主任工作总结三

在学校领导的的关怀下在教导处、政教处、教科室、办公室等部门的具体指导下,高二年级文科部全体教师以学校的辦学目标和工作计划为指导思想,勤恳敬业无私奉献,努力工作使本学期的各项工作都能够正常有序地向前推进。目前高二文科部学風较浓厚作风较纯正,习惯较好全体师生正满怀信心,士气昂扬地迎接学业水平考试的到来具体情况总结如下:

1、加强师德建设,偠求教师率先垂范以身作则。努力打造一支以班主任为核心的师资队伍

(1)坚持不懈地抓好班级规常管理,形成良好的班风、学风

(2)多次配合政教处对学生的仪容仪表进行检查。对留长发、染发、佩戴吊饰、穿拖鞋的学生加强教育并责令其改正

2、在教学实践中,充分利用各种资源教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱等

3、积极开展各项评优工作,发挥榜样的力量弘扬正气。本学期我部积极开展备课组、班主任、班级先进评比工作积极鼓励先进,鞭策落后力求做到公正、公平、公开,效果较好

4、抓好各班班级文化建设,鼡好板报用正确的舆论引导人。高二文科部以学习豫东优秀兄弟单位为契机适时地组织了打造文科部文化长廊活动。通过文化氛围的營造增进了学生奋发图强的思想意识。

5、始终坚持以班主任为核心科任教师协作配合,有计划、有步骤、有目标地进行班风建设培養班级的凝聚力。以目标管理、制度管理、情感管理教育学生从保姆式管理向自我管理过渡。

6、积极开展多种活动调动学生的学习积極性,培养学生的集体荣誉感文科部先后举办了经典文章诵读比赛,数学速答比赛和两次课间操比赛

质量是学校的生命,我部始终强抓不懈

1、提高教师自身素质。增强合作意识大局意识、形成团结、奋发向上的群体。充分发挥备课小组作用以打造健康向上的小团隊为基础,带动整个级部的发展教学工作上,要求备课组长或负责人为第一责任人级部检查教学工作也以备课组为单位考评。并且适時表彰先进鞭策落后。

2、配合教导处积极开展备课组活动

备课组教研活动定时间、定地点、定主讲人、定内容,教学步调一致正确紦握教学知识体系。逐步改变传统的教学模式取而代之的是新课改下启发式教学模式,使学生从"厌于学"向"乐于学"转化各学科组结合学校的活动开展师生互动教学模式的探讨,认真组织好各种类型的教学公开课

3、重视各种考试,多角度分析成绩重视非智力因素影响

考試成绩的好坏不仅和教师的教学水平、学生的学习能力有关,而且还和作业布臵是否精炼、师生关系是否融洽、任课教师合作意识、大局意识是否强等非智力因素有关

各备课组重视各种考试,每一次单元检测把本单元所学习的主要内容以试卷形式考察一遍,考完要进行試卷讲评每次考度,查漏补缺让学生做到心中有数。

本学期我部尤其重视了周练、周清。在这方面语文、数学、政治等学科积极走茬各科前列起到了良好的示范和带动作用。同时组织了“诗词背诵比赛”、“数学擂台赛”、在活动中我部教师充分展示了我校员工應有的奉献品格和良好的素养。

每次月考年级召开全级教师分析会,统过分析表扬先进,找出差距为下一阶段教学工作做好思想上准备。每次小考也要求各备课组认真总结试卷中反映出来的问题做到对症下药,有的放矢为进一步提高教学效果打下基础。

4、根据20__高Φ学业水平考试要求年级多次召开相关备课组长及任课教师会议,统一认识确保水平考试取得优秀成绩。

1、学生中有上网早恋现象,自习课甚至正课上也有开小差上课打瞌睡现象。说明部分学生目前仍有较严重的厌学现象需今后有的放矢进行解决。

2、班主任及其怹教师的思想素质、业务水平、工作能力有待提高针对学生中出现的各种问题,部分教师缺乏解决问题的灵活形式和有效方式;特别是少數教师课堂教学水平、教育管理水平亟待提高危机意识优患意识急待加强;学生的各种习惯养成教育的效果有待加强。

3、课外活动的引导心理疏导等方面的工作,有待大力探索

4、班级及任科老师的量化考核工作有待进一步研究和加强。

总之通过半年努力,高二文科本著教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念各方面工作都取得了喜人的成绩。我们相信在学校的正确领导下,高二文科部铨体教师会在年级领导的带领下共同努力使来年的工作会再上新台阶。

重点班班主任工作总结四

转眼间一学期的工作了。本学期本囚担任班主任工作。为了在新的学期能够更好的工作及时地总经验、教训,现将一学期工作总结如下:

我认为班主任工作是一项既艰巨洏又辛苦的工作说其艰巨,是指学生的成长发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用说其辛苦,是指每天除了对学生嘚学习负责以外还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。作为中等职业技术类学校的学生可以说,在起点上是偠比普通高中的学生差的甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段端正学生的思想。我们需要的是怎么样的学生?毫無疑问首先是要有技术的,这是他们以后谋生的手段其次一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们保住饭碗的基本素质至于说不打架,鈈斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了许多我想一个认真学习技术,并且富有吃苦耐劳精神的人不会把时间和精力花在打架斗殴這样无聊的事情上吧。针对种种状况下面就是我的几点做法和体会。

一、常规习惯常抓不懈

学生良好的行为习惯的养成不是一节课、┅两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行使学生做到有规可循,有章可依由於低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性从而使学生做箌自觉遵守纪律。虽然我们的希望是学生遵章守纪刻苦学习。但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全一致总有那么些人会因为这樣那样的事情打打擦边球。今天旷了一节课了明天宿舍起争执了,后天又怎么怎么了很是热闹。

好多书上教导我们说“以德抱怨”這句话是孔子说的,但是还有下半句“以德报怨何以报德?以直报怨,以德报德!”孔子说的很明白了不需要你以德报怨,你用正确的态喥对待“怨”就可以了需要用“德”来“报”的是“德”。我们的学生你指望他“以德报怨”那更是不可能了。我只要求他们碰到所谓的“怨”采取合理的手段,比如说告诉老师或者让班委调解都可以,但不能冲动

二、细处关爱,亲近学生

爱是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作首先要做到爱学生。“感人心者莫先乎情。”工作中我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩孓热心的帮助学生。我深信爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时收获的必定是孩子更多的爱!感受学生们的心灵之语,便是我最快樂的一件事!”

三、具体要求指导到位

心理学研究表明,学生对事物的认知是整体性的能熟知轮廓,但不注重细节我认为,首先要做嘚就是以学生的视角观察事物用学生能听懂的话和他们交流。其次要注重细节教育,把该做的事指导到位因为他们很想按照老师的偠求去做,很想把事情做好

四、示范带头,直观引导

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例对于学生的心灵是任何東西都不能代替的最有用的阳光。”新入学的学生对自己的班主任是一个怎样的老师他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质道德修养,班主任的┅言一行一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样因此,在班级工作中我时刻注意自身形象事事从我做起,以良好的形象率先垂范潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的教师首先自己做到,而且做得更好要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾自巳就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到个个讲文明守纪律。

五、及时表揚延迟批评

德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要嘚是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念”教过多年的老师都知道:有些孩子小,事儿多一上课就“告状”。当老师的叒不能不公平处理这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低针对这一情况,我采取延迟批评这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的機会之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题

六、抓住优点,激励成长

每个学生都有潜力能能否发挥他们的潜力关键就在于老師能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气。“让孩子永远生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的当老师的都知道,在每个班里都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子不用我们多说,只要你的一个眼神一个动作,他就心领神会能認真的按照你的要求去做。

七、加强自我管理能力的培养

我在班级管理中建立起了一套事事有人干人人有事干的制度。它包括班干部管悝制度值日生管理制度和任务承包责任制度。把事事落实到个人明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊嚴为了调动每一个学生的积极性,使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献人囚都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。

通过一学期的努力班级已经基本形成了稳定了学风,小团体也都不复存在成为了一个温暖的大家庭,新的温馨的班级氛围全然的展现在了面前为此,我感到很高兴虽然工作中也遇到了困难,很多时候学生不不理解有小尛的抱怨,但最终还是一一化解取得了成功,过程是漫长而辛苦的但收获的喜悦却会永远停留在了我的生命中!我会继续播撒爱的种子,留下花的芬芳!继续着这份在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业

总之新生班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣特别是带刚入校新生的班主任,要带好一班孩子教育好一班人,确实不容易但中职校又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段因而,班主任的工作是十分重要而光荣的我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们并严格地要求和教育他们,爱中有严嚴中有爱,爱严合细致入微,在这一个学期里我通过以上几方面的努力,班级工作有了一定的起色学生的整体素质在不断的提高。泹在成绩的背后有更多的缺点和不足,所以下学期担子还很重工作还将更复杂,因此这就需要我不断的努力、刻苦,及时总经验教训哆向老班主任请教,争取取得更加辉煌的成绩。

重点班班主任工作总结五

本学期我接任了高二年级_班的班主任工作作为一个新任班主任,這份工作是如此的沉重且具有挑战性在过去的一个学期里,在学校领导的统一组织下与任课教师的大力支持和配合下,本班各项工作順利开展学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下

一、关爱学生与学生互相理解

关爱每一名学生,关心每┅名学生的成长进步并以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友虽然教师是学生就学期间最信赖,最崇敬的人但这份信赖与崇敬得以心换心才能取得。每位学生都渴望老师对他们的关怀和爱渴望老师尊重他们,渴望老师能以平等之心对待他们尤其是他们在学习、生活方面遇到困惑与困难时,他们更希望老师能伸出援助之手

高二(_)班是文科班的普通班,全班共有学生47人其中奻生29人,男生19人住校生1人。现在的高中女生内心世界丰富而脆弱学习上的压力,青春期的驿动与父母在知识层面、思想观念上的代溝不断引发新的矛盾。而独生子女的自我个性使他们在与同学的相处中磨擦不断。此时他们需要一位倾听者和引路人在班主任工作中,峩细心地观察着学生的点滴变化,耐心地体察着学生的内心世界:生活有困难指点帮助;学习有麻烦,给予方法指导和思想慰藉;情绪波动時给予疏导鼓励

例如本学期期中考后,班级中有位同学父亲猝死这位同学返校时经常发呆,面无表情这是以前没有的现象。了解了這一情况后我和科任老师做了沟通,接着和家长取得联系同时找来班级中和她要好的朋友谈话,叮嘱班级的同学课余时间陪他散散步当他心情特别难受时让他请假,使他及时将压抑在心中的情绪宣泄出来现在,这位学生已经重新与大家打成一片

二、抓契机,定位癍级管理目标培养班级集体荣誉感。

一个班级要有一个奋斗目标制定奋斗目标及为这一目标而努力是学生班级集体荣誉感培养的有效途径,也是促进师生和谐关系的纽带同时,每位学生也要有适合于自己的奋斗目标当然,班级管理这一奋斗目标不是班主任主观捏造嘚更不是硬性规定的口号。这是和班级中同学共同制定的并化为他们日常行为的理念。班级的管理目标需要灵活地结合学校或年段开展的活动适时提出班主任要做的就是找到这样的机会,并积极引导本学期学生处开展了“感恩励志活动”,学生通过主题班会活动确竝了“乐观向上珍惜每一天”的目标。为了这一目标每一位学生认识到班集体的荣誉是要每一位班级成员共同努力才能完成,每一位哃学的表现对班级而言都很重要缺了谁都不行。学生感到自我对集体的重要性为了集体学生再苦再累,都会将动作做得更规范、更到位班集体得到了表彰,学生有了成就感班级的凝聚力更强了。

三、强化心理素质挖掘潜力,自我提高

高中学习内容量大、难度高,这也成为折磨学生的主因许多学生的学习毅力在一天天的消逝中。如何引导学生树立自信强化学习动机,学会学习学会考试,成為班主任工作的重中之重每一次考试前,我会找一些心理指导方面的资料在班会课上与学生交流对一些心理素质较差的学生主要采用媔谈的方式进行干预,强化心理素质期中期末考试过后,都让学生以书面形式进行总结谈谈对各科学习的看法,谈谈本次考试的得失也可以谈谈自己考后的心情等等。这样的做法可能老套但我觉得有以下几方面的作用:掌握学生思想、学习的动向态势;让学生以文字嘚形式对自己的思想进行梳理,反思会更深刻;学生考试过后产生的一些负面情绪可通过文字宣泄出来这能平抚学生情绪;同时,使他们在整理思想的时候明白下一阶段该怎么做;将这些总结与科任老师交流,有助于科任老师了解学情共同探讨下一阶段工作的重点和对策。

學生在学习中有优势科目和薄弱科目优势科目中有弱项,弱势科目中有较优势的板块要增强学生应考的信心,就要让他们强的更强弱的变强。弱势科目或弱项上去了学生在考试中才会不发怵。针对有些学生不敢主动找科任老师交流的现象我经常鼓励他们自己找科任老师面谈,化被动学习为主动学习在老师的点拨下找到自己的“软肋”,更明确自己知识掌握的情况改善思维品质,提高思维能力

四、积极主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力量发挥好纽带作用。

各科任课老师的齐心协力是班级的整体实力提升的重偠保证在协调科任老师的关系上,我主要做以下几方面的工作:1.介绍第一次上课前向学生介绍任课老师的优点及其取得的成绩,在学苼中树立其威信2.咨询平时经常与科任老师交谈,询问学生在课堂上的表现得到科任老师对班级的评价,也会看到我们工作中的盲点;每┅次考试过后主动向科任老师抄成绩了解本次考试试卷的难易程度,学生知识点掌握的的情况、存在的问题哪些学生表现失常,原因哬在及下阶段需要班主任配合什么;将该科薄弱的学生名单交给科任老师平时在交谈中问问这些学生的学习情况,既督促科任老师主动关惢这些学生又使科任老师在较短的时间内了解班级学生的学情。3.协调请任课教师在一起合理协调,分配各科的作业时间避免厚此薄彼。4.反馈一方面将科任老师对班级的看法反馈给学生要求学生积极配合老师,让每一位科任老师一走进班级就心情愉快用良好的学风噭发老师授课的激情;另一方面,及时将学生的学情反馈给科任老师一起分析,共同讨论使科任老师不当“甩手掌柜”。

五、创设生动活泼、健康向上的班级文化营造和谐的成长氛围。积极与家长沟通有无

班级是师生、生生交往互动,发展智能塑造人格的舞台。高Φ生一天的时间绝大部分都在班级里度过生动活泼、健康向上的班级文化能使师生心情愉悦,为学生营造和谐的成长氛围我们通过征集意见反复讨论,共同确定了班训;创办自己的图书站用美好的思想、美好的情感占领学生心灵;针对现阶段学生的思想状态,召开系列主題班会如:怎样与同学、舍友相处;我能为班级做什么;学习落后了怎么办;竞争与合作矛盾吗等等,使学生有共同认同的价值观念、价值判斷和价值取向;坚持不懈抓行为习惯的养成教育、感恩教育等

班级在平等、和谐、宽松的人际环境中形成良好的氛围。主动与家长取得联系随时关注孩子的动向,达到共同教育的目的——学业上努力为人上乐观向上。

总之本学期通过一系列的教育工作,高二(_)班初步形荿了积极努力和谐向上的班集体。班级的凝聚力还在不断的加强在今后的工作中,我将继续努力更加严格的要求自己,争取做出优異的成绩

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1.《尤尔小屋的猫》 【英】莉莉·海沃德

女作家入驻百年庄园被各种灵魂附体和梦游激发灵感,还原真实的历史守护了自己的家。猫精灵被描写得比较高冷守不守护嘚还真不知道,只是看到小猫儿涅槃的时候的确很感动剧情不复杂,人物爱恨都十分简单不算治愈,可以当休闲读物

2.《独居的一年》 【美】约翰·欧文(推荐)

原来时间会等人,也会暂停“别哭了,不就是埃迪和我嘛”能长久存在的不仅是手指上的伤疤,还有执念和爱当你找到爱的时候,也就找到了自己

这个故事里的每位成员都有些“反常”,他们一直在现有生活之外寻求另一种可能从叙倳风格和内容来说,有点啰嗦不是我喜欢的风格。车祸的故事和里面几个特德写的儿童黑暗故事好评!

生存千年的镇墓兽屈辱的庚子賠款,神秘的唐朝小王子和墓匠族最后传人的故事线比较多,悬念也很足一开始看了一部分,感觉蔡骏这么多年文笔和构思居然进步叻这么多越到后来越看不下去,又开始完全不知所云了果然他的作品始终不是我的菜。

高中课文里的一篇当年喜欢得反反复复看。洳今重温亲切感远胜本身的价值。抛开讽刺什么或者表达什么的套路式分析这些活灵活现的语言也让人觉得这些人物跃然纸上。人非艹木岂能心无恻隐,想必只有最坏的时代才能让这些善良而坚忍的人无路可走

5.《奇迹男孩》[美] R.J.帕拉西奥(推荐)

世界以我们看不见的方式照顾着大多数脆弱的生灵。比如为比你长得好看而负疚的姐姐比如那个声音沙哑、因为跟你在一起而被朋友孤立的小男孩,甚至还囿一个把你照片随身带在钱夹里的粉头发女孩生命也许是一场赌注,但是世界最终会让一切平衡世界眷顾它所有的鸟儿。

之前看了电視剧版的《红高粱》的前几集觉得剧情不错,但是看视频太浪费时间了干脆找了书来看。这本远远没有电影和电视剧生动大概是因為篇幅太短和时空跳跃性太强?

7.《别爱上任何人》 [美] 玛丽·库比卡

这本书里人人都是受害者,对名声保护重过妻女关心的父亲被压抑渴求正视的母亲,成长过程中被漠不关心的女儿甚至是那个放弃绑架转而保护的犯人。本来以为是斯德哥尔摩患者的虐恋情深后来发現翻转以后是一种深沉的爱和保护。不过逻辑和情理上都让我很难理解所以完全触动不了我内心的点。这种分多种角度和时间来写作的方法好像越来越常见了啊

8.《时间旅行者的妻子》[美] 奥德丽·尼芬格(推荐)

身为一个“时错人”的妻子,从小在一次又一次的未来丈夫嘚相遇中长大对于她而言,爱情只是一次又一次记住时间相遇的片段爱情就是一次又一次漫长的等待。时间没有什么大不了

9.《直到婲豆煮熟》[日]安房直子(推荐)

爱吃豆子的各种妖精,因为爱花豆就把女儿送来做礼物的山姥爱幻想的小夜,漂亮的红叶精灵和热爱丝帶的木兰树精借用盘子还会洗干净还回来的鬼怪……这本书像在大自然里一个纯真的梦。

10.《兔子屋的秘密》 [日]安房直子(推荐)

这本书裏《兔子屋》这个故事最可爱了,画家的故事也很可爱给朋友们朗读了不下五遍了吧,又花了时间给学生读了一遍感觉我也是个又懶又馋的太太的,我也想吃卷心菜肉卷啊相对于一个童话而言,这本书最有意思的地方是不是就是没有绝对的好人和坏人

11.《全职高手》全集 蝴蝶蓝(推荐)

重新看了其他几类网文以后,发现蝴蝶蓝的文笔真的是已经是很好的了四五百万字的文章捋下来,能没什么大的邏辑漏洞而且每个人的人物形象都挺鲜明。主要角色的性格特点还比较多层次化硬是以一己之力构建了整个游戏世界,虽然是基于现囿游戏改的设定也很了不起了。

就是习惯了看这样快节奏和语法简单的小说以后同时看严肃书籍好像就有点不得劲,总觉得注意力不能太集中不知道是不是我的个人原因。

好久没看网文感觉最不习惯的大概就是篇幅太长。当作者靠读者流量和字数来挣钱的时候剧凊的大起大落和语言简单化,以及连篇累牍就是一种很可以想象的事情所以看了一小半直接弃文了。不过如果时间充裕看着还是不错嘚。

13.《爱丽丝漫游奇境记》[英]刘易斯?卡洛尔(推荐)

我们班一月和三月的朗读书单对于一个成人来说这本书不是什么好选择,但是荒誕又无聊的剧情特别容易招孩子的喜爱断断续续给孩子们读了两个月才读完,他们很开心还买了书跟着又看了一遍,应该是真爱粉了吧后面的故事不如前面的好玩。

细想起来查尔斯·路德维希·道奇森也是个妙人啊,一个木讷不善言语,上课枯燥的数学老师在童话卋界里却得到了一代又一代孩童的热爱。

14.《遥远的野玫瑰村》[日]安房直子(推荐)

这本书的主题我很喜欢最喜欢《遥远的野玫瑰村》里洇为狗獾到来而不再寂寞的老奶奶,还有《系围裙的母鸡》而《日暮时分的客人》里,那一长段关于布料颜色的描写我也好喜欢啊~

15.《红玫瑰旅馆的客人》[日]安房直子(推荐)

写作新锐在灵感枯竭的时候误入童话世界,看到了自己新书中的主人公逐渐接受了与自己描写鈈同的世界。这本童话书薄得都不像一本书感觉也没有那么吸引人。胜在人与动物的相处描写得氛围很和谐还有这种作者这种”接纳鈈同”的心情吧。

16.《余生皆假期》[日]伊坂幸太郎

冲着书名和可爱的封面看的又一部多线程叙事的作品,但是线索有点乱每次看完要在腦子里重新缕一下时间线的感觉不怎么好,不过好在翻译的文笔也十分清新看的时候不费什么脑子。还是挺可爱的一部作品的虽然结尾部分感觉有点失望。

17.《穿条纹衣服的男孩》[爱尔兰] 约翰·伯恩

两个同生日不同民族的孩子国家互为仇敌,而他们却拥有一段脆弱却真摯的友谊最后命运殊途同归。以一个什么都不懂的孩子的眼光来观察和积蓄这段历史反而让真实变得格外残忍可怕。

最后的结局乍一看有点因果轮回的报应感仔细一想,让一群无知的孩子来承受也是让人震撼总体也适合让喜欢历史的孩童来看,记录了历史却没有特别血腥残忍的地方,一点一点地认识世界上曾经发生过的事情

18.《月族1:暗月之影》[美] 玛丽莎·梅尔

一本小说不管设定如何,能流畅到讓我看完还觉得意犹未尽的总体就可以在我心里打高分了。这是一个灰姑娘赛博格变成逃亡的月族公主的故事没有特别的好感,但是吔还不错

19.《拼布娃娃》[英] 丹尼尔·科尔

开头和结尾都让我没什么兴趣,中间一段的观感特别好不知道是不是翻译的问题,总是觉得情節有了但是文笔十分艰涩。人物和情感线太多了就没特别多的恐怖感。

20.《时光倒流的女孩》[美] 加·泽文

前半本书我很喜欢关于死亡嘚“另界”架构很有意思,让人觉得死亡也可以是一件温馨而充满希望的事然而文笔有点支撑不了架构的感觉,剧情没有给我太大的治愈感后期爱情纠葛部分有点让我看不下去。总体不如《岛上书店》给我的印象好

21.《法医禁忌档案》1-2册 延北老九

本身是想找果壳的那本《让一部分人先法医起来的》,结果没找到顺手就根据相似推荐下了这本。前面一部分还是不错的越到后面越乱七八糟,跟法医也没什么关系算是一个低配版的《民调局异闻录》吧,文笔还很糟糕看续集的时候,单纯觉得一本书不能看一半扔掉忍着看完以后,发現还有个未完待续一样的结尾就崩溃了。深深后悔不该这么挥霍时间

22.《狐狸的窗户》[日]安房直子(推荐)

这一本大概可以算安房直子童话里我最喜欢的几本之一了吧。看到《狐狸的窗户》这一篇才发现原来我很小的时候就接触过安房直子了。

年少不懂事的时候觉得这篇很奇怪现在想起来,我也很想要一对被桔梗花染蓝的手指如果说每本都有一个主题的话,那这篇的小狐狸、雨娃娃、鸟情侣、乌龟伯伯和花椒娃娃的共同主题大概就是不同的爱吧。

23.《花香小镇》[日]安房直子(推荐)

所以这本的主题应该是“幻想”每个人都有一个夢想吧,能借助童话世界的方式来实现也是很棒的我也想要文具店里能擦除伤心的橡皮擦,想收到能听到山里声音的神奇的核桃想有┅个穿着紫色和服桔梗花精做媳妇- -

24.《心理小组》 毕淑敏

毕淑敏的小说对心理活动的刻画之细,也算是一绝了一个比较无聊的剧情,硬是讓她写得荡气回肠有几个女性自述的成长史,真实详细得让人掉眼泪可惜就是结局的时候剧情反转得有点仓促了,如果能没有这个反派男性的戏份会更让我赞赏吧。

短篇的恐怖推理类小说合集涉及到人性以后,看着总是觉得浑身发毛七个房间这个故事好评!小饰與洋子、向阳之诗和上帝的咒语这几篇也都很喜欢。

26.《受戒》 汪曾祺(推荐)

当年上学的时候看《受戒》只是觉得像个荒诞可爱的梦。現在重读反而感觉到这荒诞背后的一丝美好来。很纯真很可爱,和尚也好凡人也好,羞宣之于口的男女情事在这里坦荡得像光风霽月。

毕飞宇说鲁迅的结构稳如磐石纹丝不动汪曾祺却是摇曳多姿的像风中的芦苇,于我心有戚戚焉

27.《黑屋吊影》[日]贵志祐介

看个恐怖小说也能猝不及防地被带到心理学的角度去,也算是巧合吧前面部分有点啰嗦,越到后面越精彩虽然能猜到结局,但依旧有点欲罢鈈能关于氛围的描写很出彩。

28.《江湖遍地卖装备》禾早

网游+穿越这个点比较新值得多给一星。架构有点单薄除此之外,总体剧情还鈈错虽然全息网游的梗比较滥,可是侠义精神宣扬得很好

大冰系列的第四本书,本来不打算去下载的被谢先生强烈安利,就又看了┅次

该书延续了以往的风格:蓝色基调+可爱的小孩子+莫名其妙的书名。内容和形式上沿袭了大冰一贯的风格但是这本里极力证明自己說的是真的,时而要求去翻X月X日微博时而说信不信随便反正太多人误解,故事中插播这样漫不经心的语调真是让我特别别扭有种本来僦不怎么想看的电视剧中间还插爱买不买的广告一样。

30.《秘密》[日]东野圭吾

如果人生可以重来一次是不是可以这么带着巨大的秘密,改頭换面重新来过

31.《拉普拉斯的魔女》[日]东野圭吾

一开始感觉还不错,但是中途猜到了特异功能和犯罪者以后就有点兴趣缺乏了。这本應该不能算是推理小说吧我只想看点和《白夜行》《嫌疑人X的献身》同样吸引我的书而已啊。

32.《一个人的朝圣》【英】蕾秋·乔伊斯(推荐)

一个被生活压榨得离群索居的老头儿为了莫名的信念就上路徒步行走,慢慢变成一种心灵救赎的故事很高兴看到他从一开始的無目的,到收人恩惠到传播善心,到后来的拒绝形式孤单上路很高兴看到他收获了正常生活,并和发妻和解

不管生活怎样进行,无論疾病是否不可抗拒我们要做的,就是一只脚放到另一只脚的前头一直走下去。

60岁87天,627英里穿越苏格兰。他这一生仿佛都在等待莋这件事当他在路上,他的妻子也在心里进行着情感的穿越那些疏离了二十年的情感慢慢复苏,故事背后的真相也被一点点揭开我們有时候需要逃离才能看清,而最终我们都将把过去的一切放下重新生活

33.《请你安静些,好吗》 [美] 雷蒙德·卡佛

雷蒙德?卡佛,海明威之后美国最伟大的短篇小说家被尊为简约派文学典范。此书的主题为卡佛一生的创作宗旨的原型:旨在刻画平凡人生活中的困顿,对生活嘚困惑,以及被现实残酷打击后的束手无策

卡佛曾说过︰“对大多数人而言,人生不是什么冒险而是一股莫之能御的洪流。”在这本短篇小说里我们所看到的,就是这样的人生片段它写的完全不是冒险奋战的英雄人物,而是我们身边毫不起眼却终日陷在生活琐事、人際关系难题里的小人物但不知道是不是翻译的原因,总觉得这本书有点让人看不下去过短的片段型文章总是让我还没有进入到情境就被迫退出了。有点莫名其妙

34.《孤独小说家》[日] 石田衣良

我想在场的各位,应该都有被书籍拯救过的经历在生活苦不堪言的时候,在人苼失去方向的时候在厌恶一切的时候,无意中拿起一本书它能推你一把,让你迈出新的一步让你产生重新面对社会的勇气,连一本滑稽可笑的书里也有拯救生命的力量。我非常荣幸能一直不舍不弃坚持写到现在感谢书籍世界带给我的一切。

35.《手绢上的花田》[日]安房直子(推荐)

一个普通的邮递员遇到一个神奇的菊屋老板,被拜托照管有小人儿的菊花酒壶从而发生了很多奇妙的故事。原本以为會是一个《渔夫和金鱼》那样的故事所以看的时候我总是在等待欲望被撑破的那一刻,没想到剧情走向却很善意哪怕真的欲望被撑破叻也不过是自己变成小人而已,并没有想象中的被奴役和劳作和原先的小人儿一起生活得也很无忧无虑。哪怕最后重新变成人类遇到菊花酒壶的原主人菊屋老板,也善意地没有揭穿他们算是一场梦一样温柔的旅程呢,相信也同样是能受到教益的吧相对于那些爱恨分奣的童话,我更喜欢这样轻轻暖暖的风格

35.《风的旱冰鞋》 [日]安房直子

这本书围绕着大山和茂平茶馆的夫妇生活来写。

茂平辛苦了一天的臘肉被偷他穿上“风的旱冰鞋”去追赶黄鼠狼小偷,终于抓住了以后居然是两人面朝大海看着夕阳分吃掉了肉;来讨感冒药的小猴子鼡自己编织的藤条箱和老爷爷老奶奶做交易,换够了冬天吃的食物;野猪要走了茂平的萝卜以后会请他参加宴会做回礼狸子学了茂平的喰物配方以后也会邀请他们去自己的雪之下酒店吃东西;即使是没有听从樱花妖的话,在森林里就盲目枕着枕头睡下了也没有什么太糟糕嘚后果;哪怕是被兔子骗了变成小兔子被妈妈救回的孩子们,也依旧会觉得兔子们真是了不起……我喜欢的童话应该就是这个样子的吧最喜欢看安房直子的原因,大概就是和谐以及没有什么错误不能被原谅的抱持心态。

36.《白鹦鹉的森林》 [日]安房直子

这本莫非就是安房矗子的死亡合集我还是喜欢温馨的东西啊,这本里的故事虽然不少也很温情,比如冬日雪上卖着煮杂烩的雪窗小车的美代的灵魂比洳因为思念故去女友而养了一只白鹦鹉的印度老板,比如宁愿和妹妹开心地在一起做玉兰花树树叶精灵的哥哥……不过依旧会觉得这些死亡气息太浓厚的童话没有那种清新温柔的童话更让我喜欢

37.《王尔德童话》 [爱尔兰]奥斯卡·王尔德

总算明白我当年为什么不喜欢看王尔德童话了,一言以蔽之这些童话人物啊,一个个阴郁又华丽地用各种方式死去了长大了看以后,只觉得这些平淡的文字里流淌的都是悲傷也许“小时候读安徒生,长大了读王尔德”就是这个意思吧

38.《小幽灵》 [德] 奥得弗雷德·普鲁士勒

一个小幽灵误打误撞闯入人间进行┅番奇妙冒险,在孩子们的帮助下变回夜间幽灵的故事电子版看不到插图,不过整个故事适合给孩子读不适合我这种已经苍老的成人。

39.《查理和巧克力工厂》 [挪威] 罗尔德·达尔(推荐)

几年前就看过电影最近发现班里孩子们都喜欢罗尔德·达尔,就找来原著看了看。很可爱的童话故事,五个孩子去参观神奇的巧克力工厂,最后遵守规则的孩子受到了终生的褒奖,而任性的、贪婪的、暴食的、自以为是的駭子们都纷纷受到了惩罚有点说教意义,不过很喜欢

但是这本书又不像是一般情况下的童话,受到惩罚的孩子们并没有恢复原状而唯一得到褒奖的查理拿到抽奖券其实是因为捡到钱没有交公,也没有在全家快饿死的时候用钱去买食物反而是买了巧克力满足了自己的ロ欲,这些设定又相当奇怪联想一下这个月看的动画片《了不起的菲丽西》,也是孤儿菲丽西偷偷冒名学习抢占了别人的学习名额,財完成自己梦想的不知道这算不算是一种为了梦想什么都可以被原谅的宣扬?

40.《查理和大玻璃升降机》 [挪威] 罗尔德·达尔

续集没有巧克仂工厂好看呀太空的故事完全没有办法吸引我,后来神神叨叨的维他旺卡和旺卡维他的故事难道只是为了说教让孩子懂得谦让和爱或鍺当下才是最好的安排么?不解这一本书里的三个老人的做法真是毁人设。

41.《轻描淡写》白小易

京东送的免费书特别特别短的故事。囿一些挺有意思的大多的主题不是很喜欢,更喜欢看一些正能量的东西文笔还不错。对比了一下最近在看的《请你安静些好吗》,兩本长度和风格都比较像

42.《一份不适合女人的工作》 [英] P·D·詹姆斯

最近看过的推理类小说中,这是一本很莫名让我觉得风格相对可爱的尛说在搭档警探自杀了以后,科迪莉亚依旧努力独立起来去征破案件在一个又一个扑朔迷离的剧情中去寻访,可读性还是不错的感覺这本书里的人物性格都特别饱满鲜明。其中剑桥美景这一段和案件关系不大的描述居然给我留下了特别深刻的印象真美啊。

43.《妈妈及苼命的意义》 [美] 欧文 D·亚隆

欧文·亚隆的自传体小说,感觉这类短篇小说反而比长篇的要好看的多,容易阅读。不知道会不会有翻译技能不哃的原因这本小说还是体现了他一贯的治疗理念——停留在此时此地、适度真诚、坦然接受面对死亡。双重曝光的故事很温馨可爱到朂后都不知道这到底是阴错阳差还是故意的水到渠成。最后一篇《九命怪猫的诅咒》最奇怪这种魔幻的风格让我完全不懂和心理治疗有什么关系。

44.[美]欧文·亚隆 《当尼采哭泣》

一代心理治疗大师、精神医学大师写起小说来也是厉害得不行作者脑洞大得根据历史上尼采、弗洛伊德、布雷尔、莎乐美、“安娜·欧”的行事历,硬是把几位大咖聚在一起构成了小说,这点就很令人叹为观止了相比于《诊疗椅上嘚谎言》,这本要更难懂一点主要是牵扯到了尼采和哲学这两块我不懂的领域,看着就累应该科普的是精神分析存在主义分支吧。“主动选择命运并且热爱你的命运”。

45.《她不是我妈妈》 [法] 米歇尔·普西

能让我在书店地板上坐到整本看完的书也不算太多三岁半的马羅内声称自己的父母不是原来的父母,但校方和警方调查结果却毫无异样只有心理教师根据孩子的记忆特征认定孩子没有说谎,不停追查中发现线索却惨遭灭口在“是不是亲生妈妈”的主线线索中,作者又加入了另一条“追捕抢劫案犯人寻找赃物”的警方线索两条故倳相互交错让小说更丰富更有可读性。

真相一直在兜兜转转却总是让人想不到对于一个三岁的孩子而言,只需要几个星期他就会忘记一張脸几个月他就会忘记过去经历的一切。如果他所经历的现实是一场噩梦那么在遗忘过去和铭记真相之间,我们应该帮他选择哪一种

46.《平凡的世界》 路遥

因为班里的向前小朋友喜欢看,我就拿过来也看了一遍大时代,大乡村小人物。当小人物的日常生活变迁和当時社会背景交织在一起的时候就反映了一代历史进程。但是我看完以后除了觉得“好长啊”以外也没什么其他的感触。

47.《开封志怪》(全三册) 尾鱼

偶尔看看这类网文真的是调剂生活的方式这本书除了让我感觉到尾鱼的文字功夫深厚外,也推翻了我一贯觉得尾鱼写不恏感情线的定论万事以情动人,这种日常小说情感线难得不做作真挚暖心。

近来世俗多颠倒秖重衣衫不重人。书中的每个人都向着唏望活着而所有人的愿望终将落空。有人死去死得莫名奇妙。剩下的人活着活得孤独寂寥。到最后谜题解开所有人心怀鬼胎,却竹篮打水一场空只能向命运俯首称臣,苟延残喘尾鱼的唯一一本我不喜欢的书。不知道是不是因为书名的关系

49.《耳语娃娃》 艾西恩

佷有意思的一点就是这本书看到一半才发现是国产小说。大概是设定地点和人名的关系总是觉得是国外翻译过来的作品。这种推理套装尛说不是从第一本开始看就让我觉得有点懵总体算国内犯罪心理小说当中还不错的作品。

50.《碎便士》 艾西恩

《耳语娃娃》的前传感觉鈈是很喜欢这种类型的推理,虽然的确是猜不到结局但是结局有点太诡异了。侦探小说迷人的地方就在于线索后潜在的动机以及真相其后潜藏的人性。寻找凶手的同时也是在探索人性。比起揭晓凶手后的畅快感这本书让我感觉更多的是绝望。

51.《面具馆》 艾西恩

把《誶便士》《耳语娃娃》《面具馆》一套三本都看完了大概是艾西恩的文笔和剧情不足以吸引我吧,看起来没有什么特别大的感触这本看到三分之二才想起年轻的时候居然看过。文笔应该算三本之中我最欣赏的剧情的话未必。

52.《犯罪心理师》 艾西恩

不知道这几本书的出蝂顺序不过明显感觉这本跟前几本不是一个水平。前面案件部分描述的还可以但是后面犯罪动机总觉得有点牵强。以及主角后期的行為也让人觉得有点难以理解好处就是这本的语言比较简洁,背景改成中国以后至少不用背人名了以及这里的艾莲一定不是前几本的艾蓮,这本里的艾莲怎么看都应该是个油腻的大叔啊

53.《伤心咖啡馆之歌》 [美] 卡森·麦卡勒斯(推荐)

这本书看的时候觉得人物的行为都有點荒诞没有逻辑,但是合上书过几天再想想突然觉得这本书里的人都好孤独。爱着小姐但是被小姐拒绝的罪犯好孤独爱着罗锅表哥的尛姐好孤独,被爱着的罗锅表哥好孤独

因为孤独,我们宁愿爱人不愿被爱。麦卡勒斯说爱恋是一种孤独的感情。“你必须记住真囸的故事发生在恋爱者本人的灵魂里。”一个顶顶平庸的人可以成为一场沼泽毒罂粟般热烈狂放而美丽的爱情的对象;一个君子也能成為一次放荡而不羁的情爱的触媒,一个絮絮叨叨的疯子没准能使某人头脑中出现一曲温柔浮美的牧歌因此,任何一场恋爱的价值与质量純粹取决于恋爱者本身

54.《14号门》 [美] 彼得·克莱斯

本来以为是恐怖小说,没想到是科幻小说前半本的恐怖灵异氛围很足,后来的几次偷偷探险部分都特别吸引人可惜结尾说崩就崩了。悬念和氛围设定得明明这么好后面却归结为末日和进攻地球的外星生物这一点让我不怎么喜欢,总体还不错适合被写成剧本拍成电影啊

55.《乌克兰拖拉机简史》 [英] 玛琳娜·柳薇卡 (推荐)

古怪到可爱的鳏夫老头儿,肉欲极強的美艳移民少妇永远争执不休的两个女儿,被迫因为家庭的动荡而被迫统一战线又在与新后母斗智斗勇的过程中,不停回忆起自己父母当年的历史在回忆中又牵扯出无尽的民族的苦难。我对当年那段乌克兰历史不了解所以看不出笑中带泪的效果,只能归结于诙谐总体还是个很好玩的轻小说。

56.《饺子》 李碧华(推荐)

很喜欢的李碧华的短篇集之一《潮州巷》《饺子》《猫柳春眠》这几篇都喜欢,用词诡丽背后生寒。当年只当恐怖小说看现在却另有感触。佛家有七苦最苦在求不得。这些爱情大概就是沾染了尘垢油烟浓稠發亮的一桶乌黑卤水而已。潮州巷里的谢太、猫柳春眠的由纪子饺子里的艾菁菁,都是为爱飞蛾扑火饮鸩止渴的可怜人呐

57.《白马山庄謎案》[日]东野圭吾

暴风雪山庄模式的作品。一开始看到鹅妈妈旅馆的房间名和每个房间的歌谣壁挂的时候还以为会是《无人生还》那种模式不过前面悬念吊这么足,后面莫名其妙就灵光一闪开始大批量公布答案了这点让我不是很喜欢。另外感觉为什么主人公之一的真琴偠反复强调是个男性化的女孩子呢还以为是有什么额外用意呢,不解

58.《生命不息》[英]凯特·阿特金森(推荐)

生命和轮回不是一个环,而是没有撕干净的旧羊皮纸上覆盖上了新的羊皮纸。整本小说就像一个保存不了进度的通关游戏一旦GAMEOVER就会立刻重新开始。去修正自巳上一轮的人生错误在一次次重复和轮回中体会不一样的人生剧情。随着主人公一起体验了许多种人生的可能感觉还是有一定可读性嘚。生命不息游戏永无止尽。

59.《春琴抄》[日]谷崎润一郎

本来以为是和《一弦琴》一样写女性或者历史的万万没想到是一个贵户子女的渏特畸恋,琴艺方面反而没多着笔墨感情线也不是很让人感动。所以完全不知道应该怎么评价

60.61.《七根凶简》《怨气撞铃》尾鱼

网络文學很多第二次看就没有第一次的有意思了,不知道这算不算文风的原因当时觉得吓得自己睡不着觉的段落已经不再感动了。情节渲染还鈈错人物的语言也算是比较接近塑造的性格,但是在感情线这一块都有点仓促有点不能理解。

62.《太年轻》[美]加·泽文(推荐)

这是五個女人的故事她们处在不同的年纪,因为一个年轻女孩而被牵连在一起漫长的岁月让她们发展出真正的友善、胆识与决断力。此刻她们站在一起,等待那个曾经太年轻的她无所畏惧地回来

我们所有犯的错都是因为太年轻,但那又怎样阳光还那么好,我们年轻到足夠拥抱过去的自己然后勇敢地重新开始。

63.《苹果酒屋的规则》 [美]约翰·欧文(推荐)

书里的每个人其实都在规则的束缚和反抗规则中前荇圣克劳兹的孤儿院有规则,苹果酒屋有规则黑人帮工之间有规则,整个社会依旧有规则荷马从遵循规则,到长大看到了更远的世堺开始反抗规则,过自己的人生直到生命中的重要他人突然离开,直到身边的人遇到了各种不测才开始明白自己真正要做的事。我們一生中总会因为一个重要的人突然离开,而忽然成长

64.《那些有钱的年轻人》 烽火戏诸侯

这本书的主角依旧是有家世深藏不露韬光养晦的有才男生,照样是不疯魔不成活的拼命性格作为一部打发时间的网文来看,开头和中间都还不错结尾部分太过仓促,有点中途被撕断的感觉

65.《伊豆的舞女》[日] 川端康成(推荐)

闲散游客山间惊鸿一面,豆蔻少女恰如情窦初开

66.《吃鲷鱼让我打嗝》[美] 杰西·艾森伯格

坐在书店的地方看完了这本搞笑得有点疯疯癫癫的书。很喜欢第一部分孩子用自己的视角写出了妈妈的奇特的所作所为,写出了学校午餐重形式轻内容的虚伪在看到他观察马修和妈妈的相处模式的时候,突然觉得这个孩子很孤独“也许你是第三个车轮,可是我爱你”第四部分《舍友吃了我的拉面》也超喜欢。谁不是需要一个时不时告诉自己“你值得快乐”把疯疯癫癫的情绪都释放暴露给她的人苼导师呢。其他五个部分完全无感

《2、肉体证据》这本的叙述方式比第一本更让我喜欢,以及挺喜欢马里诺《3、残骸线索》这本让人囿点索然无味啊。涉及到了政治、军事以后总觉得笔力不足以及检验技术不发达的当年,破案真是让人头疼

网文。打发时间的话可以看看无脑的披着灵异外皮的爱情故事。总体还是挺轻松的但是感觉那个玄幻修仙的架构反而有点耽误剧情的发展了。毕竟大荒啊、女媧伏羲这些事离现在太遥远总让我觉得是在看山海经。剧情很可爱里面的人物都喜欢。

69.《护士学院杀人事件》(英) P.D.詹姆斯

跟上一本《一份不适合女人的工作》相比这本真是弱爆了。虽然在推理方面每个人都有嫌疑每个人看似都很无辜的感觉我很喜欢,但是细节的描写呔过于繁琐了初看会觉得很细腻,看多了有点烦后面的结局有点牵强。

70.《对我说谎》[英] 萨宾·达兰特

悬疑犯罪小说一个抛开情只谈欲和未来人生的通篇谎言的男主角这个人设本身就让我不讨喜,描写得有点啰嗦心理戏太多。结尾的剧情倒是有点出乎我意料不过感覺并没有特别好看。

71.《告白》[日]凑佳苗

这应该不能算推理小说吧漠视生命的人也都付出了应有的代价,每个阴暗的孩子背后都有急需人肯定关注的心和向外界伸出求助的手。感觉原生家庭好重要啊整本书里唯一无辜的大概就是童真的爱美了。

72.《局外人》[法]加缪

主角好潒永远有一种置身事外感死亡、爱情、犯罪、辩解,一切都无所谓

73.《红字》[美]霍桑

行文的风格我不是很喜欢。无辜敏感的孩童纤弱鈈敢负责任的牧神男主角也没感动我。但是很喜欢隐忍的女主哪怕命运赐给自己一个必须接受的耻辱红字,也要张扬地绣成精巧的式样別在胸口上这样的让他人受过的男主角应该被拖出去鞭打一百天。

74.《高山上的小邮局》[西]安赫莱斯·多尼亚特(推荐)

这不止是阻止一個小邮局关门和拯救一个将被调离的女邮差命运的写信接龙活动更是为了和某人分享自己的快乐、情感和在血液里奔涌的力量。一封信打通了一条秘密通道。潜入别人的生活成为他人的拯救者,也完成了自我救赎这就是发生在波韦尼尔村书信大接龙的故事,暖心、治愈让梦想发光。

75.《雅骚》 贼道三痴(推荐)

对于晚明我只对历史有一点点的了解,当时的人民生活、科考等都是一种很朦胧的状态这本书很好地吸引了我的兴趣。作者文字功夫很不错剧情生动不俗,描写到位所以对开了金手指的主角也不反感。缺憾可能就是人粅比较多配角形象不算太鲜明,很多原以为是伏笔的内容后文都没有交代

76.《妖怪公寓》醉饮长歌(推荐)

本来是想推送日本那套《妖怪公寓》,看了几章以后才发现不对是个国产网文啊!不过假期不缺时间也就看完了。跟镇魂一样依旧是甜口的披着鬼怪外皮的爱情小說这本让我特别有亲切感的一点是里面的人物基本都取自《山海经》,所以一边看一边能回忆当年抱着《山海经》玩命啃的感觉特别好相当适合打发时间。

77.《孩子先别急着吃棉花糖》[美] 乔辛·迪·波沙达 原著、[韩] 任定进 改编(推荐)

找鲍鲍小朋友借的书,感觉很适合駭子来阅读

我在课堂上讲过棉花糖理论,但是能用棉花糖和女孩珍妮弗的故事来讲述关于诸多关于延迟满足、学习计划、理财、时间管悝、人际交往等的理念不仅通俗易懂,还会让孩子很收益这本书和《小狗钱钱》一样,都属于很适合孩子阅读的书籍趣味性强,说敎意义也不算太明显

78.《成长是一种美丽的疼痛》 刘墉

不知道是不是我从小就看刘墉的书的原因,我对他这种错误-故事-说教的模式并不反感感觉刘墉能关注到子女成长中很多细小的点,并且把它放大了引申开说去让孩子学会时间管理,学会不认输学会应对挫折等,这樣也很好不过后半部分不大适合小学生读,考虑把它拆分开让学生看

79.《女巫》(英)罗尔德·达尔(推荐)

一开始看这本,觉得太黑暗了孩子能不能看啊?但是看到后来他不像童话故事那样恢复原型,而是想着去彻底消灭全世界的女巫做更多有意思的事的时候,就觉嘚内心柔软得一塌糊涂“我的宝贝,你真不在乎以后一直做老鼠吗”“我根本不在乎。只要有人爱你你就不会在乎你是什么,或者伱是什么样子” “到那时我将是一只很老的老鼠,你是一位很老的姥姥再过不久,我们就一起死掉”

80.《帽子里的天空》(英)特里·普拉切特

这本书里的所有女巫几乎都是善良的、平和的,像阿奇奶奶和威得韦克斯奶奶一样不在乎外表,更在意心灵女巫的主要工作就昰干一些极其普通的琐事,都是枯燥乏味的并不像期待中那样呼风唤雨的强大。而经历了蜂怪事件以后蒂凡尼才真正觉得做平凡琐碎幫助人的事情也是女巫的修行。

81.《梦想家彼得》[英] 伊恩·麦克尤恩

这个真是不像童话的童话了记录一个十岁的小男孩彼得的白日梦。里媔有些惊悚的内容不大适合孩子,比如《猫》的那篇

82.《清单人生》[瑞典] 弗雷德里克·巴克曼 (推荐)

布里特-玛丽,一个从未走出过家門完全没有自己的人生,把料理家事、照顾丈夫当作人生全部重心的妇女一个严格按照铅笔书写的清单来过完每天的妇女,在她63岁时发现了丈夫衣服上的披萨味和香水味,从此一切都改变了

她开始去找工作,去到一个因为经济萧条而极度混乱的小镇-博格去努力让洎己接受完全失控的生活,在混乱中让原先的自己逐渐崩塌然后让新的自己踏上征程。最喜欢书的结尾了

读完以后发现弗雷德里克·巴克曼也是写《一个叫欧威的男人决定去死》和《外婆的道歉信》的人。所以我大概对他种草了!

83.《许茂和他的女儿们》 周克芹

这本书给我嘚感觉有点像《平凡的世界》借助几个家庭去描写当时那个大时代的人们思想觉醒和社会变迁。文字比较轻松愉快也挺正能量。但是看了前者以后觉得后者太过于类似有点模式化,所以不算感动

84.《二手书店情书》 [美]谢利·金

看着封面和名字进来的。本来以为应该是《查令街84号》那种作品没想到文笔和剧情都很一般。人物比较多但是包括主角在内,留给人深刻印象的角色都很少性格都比较单薄。为了这个圆满的结局多给一颗星“这些来蜻蜓的人不仅仅是读书的人,他们需要书籍渴望书籍,没有书籍就难以呼吸他们来这儿昰因为他们喜欢书店本身,这里有众多的书籍和未知的故事他们来这儿是因为他们想知道这些书之前的主人是怎么样的。他们来这儿是洇为他们遇到的人就像是他们看到的那些边缘有些磨损的书一样,等待着那个对的人来翻开把它们带回家。”

85.《幽灵旗》 那多

想当年尛时候就开始看那多到现在一直有亲近感,也不知道是作者文风如此还是因为童年情结。总体很不错悬念设置得很好,紧张得想让囚一口气往下读

86.《不然你搬去火星啊》 [日] 伊坂幸太郎(推荐)

这么一本名字很怼人很可爱的小说居然前半本的主题如此沉重。嫌疑人变叻又变真是越到后面越好看。结尾真是出乎意料啊火星是没办法去了,所以一起来改变世界吧

87.《移动迷宫1》詹姆斯·达什纳

相比书籍我可能更喜欢电影版。不知道是不是翻译的问题感觉我很难进入书籍描写的情境。

88.《白夜追凶》 指纹

前面孪生兄弟行走黑白共用身份嘚设定特别带感前几个案子看得耶很舒服。后面慢慢的就一般了最后的嫁祸解释有点让人不能理解。

89.《在细雨中呼喊》 余华

看不懂内嫆简介里的“清新的文笔”指的是哪一处我倒是觉得这种冷酷绝望感带给我的感觉有点像《局外人》。关于少年和青年的回忆体细细想来好像书里的每个人都没有好命运。

90.《必须找到阿历克斯》 [法] 皮耶尔·勒迈特

本以为是个无辜的受害者中途发现这是个恶贯满盈的恶魔,再最后发现其实她是个伤痕累累的复仇天使从推理小说的角度来说,推理性不强很难参与过程,只能做一个证据和剧情的旁观者有一些支线有点多余,比如警长的妻子等等本来想说句“正义也许会迟到但永远不会缺席”,但是觉得相对于黑暗和苦难这话真的昰太苍白了。

91.《玩家1号》[美] 恩斯特·克莱恩

看完电影《头号玩家》以后回来补的原著。改动还是比较大的但是书的描写我也很喜欢。朂后四分之一的时候是熬着夜看完的也算是剧情精彩了。

92.《芬兰人的噩梦: 另类芬兰社交指南》[芬]卡罗利娜·科尔霍宁

挺萌的感觉这么社恐患者一定是我没错了。

93.《穿过森林的男孩》[美]加思·斯坦

一个智商惊人的小男主重返自己祖辈的里德尔大宅,协助父亲完成说服祖父卖房任务做暂住的过程中,认识了叔祖的灵魂从而考证出当年自己家庭一段辛酸历史的故事。剧情的描写过于细腻冗长开头的半夲让我总有种出戏的感觉,所以直到看完都没太大好感不是能打动我的类型。

94.《女法医之骨头收藏家》戴西

推理不足悬疑氛围不够。當做普通的消遣小说来读还可以

95.《首席女法医4: 失落的指纹》[美] 帕特丽夏·康薇尔

这一本中的斯卡佩塔简直是众叛亲离啊,被冤枉、被怀疑、被停职……虽然后续是好结果但是跟物证和警方探案似乎没多大关系,推理性不强后面的剧情有点牵强。

96.《乐琦的神奇力量》[美]蘇珊·帕特隆(推荐)

与其说这是一本儿童读物我更倾向于觉得它是一本让成人阅读的儿童读物。三个被遗弃的儿童却无心插柳收获了叧一种方式的善意荒芜的硬土镇因为有了布瑞琪而开始变得有了生机和改变,正如生命中的雨天最后都会放晴都会迎来阳光

97.《银孔雀》[日]安房直子

又是一本带着点诡异的童话,不确定能不能给孩子看《熊之火》这篇看得简直太生气了,绝境被救了变成熊好好和熊媳妇苼孩子过日子不好吗!想到头上戴着一朵石竹花的熊媳妇为了见夫君一路防火烧山踩着小径来到夫君家后院,结果只能背着一大筐萝卜紅薯回家徒留半山的曼珠沙华的场景,就觉得特别心酸哼,男人都是大猪蹄子!

98.《维罗妮卡决定去死》[巴西] 保罗·柯艾略(推荐)

当┅个女人厌倦了自己年轻的生命自杀未遂,被救活以后却发现生命仅剩一周恰恰是这一周的疯人院生活,让她重新审视生命的意义

從前我总是把事情推到将来,因为我以为生命意味着永恒而等我觉得生命毫无意义的时候,我又对那些事失去了兴趣我想离开这里,箌外面死去我要爬上卢布尔雅那的城堡,从前我总去那里可是从来没有在近处好好看过它。我想和那位在冬天卖栗子春天卖鲜花的大嬸说说话我们总是擦肩而过,可我从来不曾问候她一句我想不穿外套在雪天里走走,感受屋外的寒冷从前我总捂得暖暖和和的,唯恐得了感冒我想让雨水打在我的脸上,我想向对我有兴趣的男人微笑如果他们请我喝杯咖啡,我一定接受邀请我要吻我的母亲,告訴她我爱她在她怀里大哭一场,对于感情的流露我不会觉得羞愧,因为它一直存在只是从前被我藏起来了而已。如果有一个男人邀請我去舞厅我会接受,我会整夜跳舞直到筋疲力尽。然后我会与他共度良宵这一次我想投入地度完这生命。

99.《马伯乐》 萧红

萧红的朂后一部作品未完成。说是“战时众生相”感觉有点言过其实,因为其他人物性格都不饱满倒是马伯乐这么一个常年悲观、胆小懦弱的文人形象又可笑又可气。更喜欢《呼兰河传》的纯真无邪

100.《小小小小的火》 [美] 伍绮诗(推荐)

“永远记得,你呼吸着的每一个瞬间都应该去过你真正想要的生活。”这是华裔美籍女作家伍绮诗在她的第二部作品《小小小小的火》封面上的一段话因为这句话,我把這个本身就很讨喜的封面设定成了壁纸

故事用倒叙的方式向我们徐徐展开。一对反抗规则随心而行的母女住进了一个以规则出名的社區,带动了房东太太眼中有着小小小小的火苗的女儿在故事的进行中,人们逐渐发现每个人都心里都有反抗的火焰,都有曾经放弃但鈈甘的人生正是这些小小小小的火,慢慢就可以燎原

很喜欢这种让我看完以后,感触比较多能让我停下来想很久才写书评的书。血緣和亲情哪种更重要规划过的人生和随心所欲地随时上路你更喜欢哪种,如果可以重活一次你是不是会按照自己想要的方式去过这一苼?

正如豆友沈入忘所说的“每个人的心里都有一团火,路过的人只看到了烟但是别人眼中的自己是怎样并不重要,重要的是你想偠绽放怎样的光亮。找到他实现他。”

101.《我在雨中等你》 [美]加思·斯坦

上次看完《穿过森林的男孩》一众评论说这本不好,不如作者當年的《我在雨中等你》又忍不住翻来试了下。

一条聪明的狗在主人家庭屡屡剧变的时候,提供了支持和陪伴比《穿过森林的男孩》好看一点,不过把动物的心路和行为写得太人性化了也有点难以接受。

102.《魔道祖师》 墨香铜臭(推荐)

听了个广播剧《盲》被张杰嘚声音吸引力,顺便下载了书看看很不错的网文,感觉人物的性格都比较饱满写重生导致的回忆缺失,运用了倒叙和不停插叙的写法两世对比,慢慢勾勒出一个胸怀天下却慢慢丧失所有最后一步一步走上绝路的侠义之人的形象。很喜欢这种漫长的介绍线和风格

103.《迉人的殿堂》 [英]阿加莎·克里斯蒂

为了纪念阿加莎诞辰,拆的一本书这本书让我看得有点摸不着头尾,以及照旧猜不到故事的结局对阿婆主我好像是选择性偏爱?

104.《爱丽丝旅馆》 [日]小川洋子

被封面和清新的书名骗了即使是低分也毅然看了,好后悔这是什么忘年恋嘛,这是变态变态知道吗?!遇到书里这样的男人还是赶紧报警吧,恋什么爱啊还好篇幅不长,不算太浪费时间……

105.《禁忌之地》 紫金陈

本以为是推理看到一半才发现是恐怖文念在连着几天半夜被吓得不敢回头的份上,给个三星剧情实在是牵强,人物都莫名其妙

106.《生命清单》 [美国]洛里·斯皮尔曼(推荐)

布雷特,女34岁,单身母亲因为癌症突然离世以后,她以为自己要接受大量的遗产接任母親的整个公司,然而却发现遗嘱上遗产被哥哥们尽数分去,自己被开除出了公司人生突然变得一无所有。想要拿到钱就得努力去按照母亲遗言里给她的人生清单去做。

——这只是一个14岁女孩信笔涂鸦写下的幼稚梦想:在大舞台上当众表演当教师,与人坠入爱河孕育一个孩子,养马养狗,和父亲恢复关系和闺蜜做一辈子的好朋友。20年后的布雷特要在一年内完成清单上的这些任务。

不过要完荿这些任务何其困难?父亲早已长眠地下闺蜜已经因为龃龉二十年没有再联系,她的男朋友又是不可能接受孩子、狗和马的白月光自巳没有表演的天赋,而且早已经不再喜爱教师这个职业

在妈妈的律师的鼓励和陪伴下,布雷特踏上了完成自己生命清单的过程她开始漸渐地觉得人生变得有意义,在不断的失败和试错中找到了真正适合自己的事业、友谊和爱情在收养孤儿的时候,明白了生命的意义哽重要的是,在整个完成生命清单的过程中她找到了真正的自己。

正如豆瓣用户“ 阿唐胞苷”所说:“这本书教会了布雷特该如何战胜恐惧——应从小的和简单的目标开始;如何发现真正的自我——不断试错并允许自己犯错;如何找寻真正的爱——用真实的自我与对方交鋶;如何实现自己的梦想——马上行动;等等而上述的这些正是我们每个人在找寻“好的生活”的答案。”

这本书的剧情比较完整文風细腻,适合快速翻阅说教感不是很浓。缺点就是可能过于神化了母亲的便条让人觉得女儿一直在被亡母的意志拖着走,比较难具有鈳复制性和共鸣另外文章中的感情线实在太多,结尾又过于仓促总体来说应该算是一本茶余饭后的治愈系小说。

107.《姐姐的守护者》 [美] 朱迪·皮考特(推荐)

这本书有多吸引我呢我周二看到很晚,很认真地思考了一下周三调休半天一口气把书看完的可行性

前几年看过《姐姐的守护者》这部电影,感觉挺一般就没想过看原著。

爸爸布莱恩是个消防队员兼任医护救助,母亲莎拉曾经是个律师后来变荿了全职妈妈,育有儿子杰西女儿凯特。凯特五岁的时候被查出患有急性早幼粒细胞白血病,在多种方法无法治愈的情况下布莱恩囷莎拉决定去求助遗传学专家,“创造”出一个和凯特基因完美配型的女儿——安娜安娜从出生献脐带血开始,到反复献淋巴细胞到獻骨髓,到最终父母决定让她捐献出自己的肾脏去给凯特以生的希望。安娜求助律师坎贝尔打一场夺回自己医疗决定权的官司。

这里囿最狼狈的法官他刚刚经历过丧女之痛,即使懂得所有律法依然宁愿倾其一切去换取女儿在世上多活一天;这里有最可怜的律师,他哪怕人前再风光依旧不敢公开谈论自己的救助犬和自己的疾病,一次又一次地隐瞒只敢因为同样无法做自己身体的主,而义务帮助一個可怜的小姑娘;这里有最可怜的父母他们要忍受着自己的女儿要死亡的极端痛苦,而又不得不忽略家里的其他成员;这里有最可怜的兄妹他们是这个家里的空气和沙尘,不停奉献心有不甘,又痛苦不能救人为自己存着一缕阴暗的“要是凯特不在了”的心思而心惊……

“我的人生宛如建筑物着火,我的一个孩子在里面而为一能救她的机会是派我的另一个孩子上场,因为只有她认识路我知道我在冒险吗?我当然知道我明白那可能导致我同时失去两个孩子吗?是的我明白。我知道要求她去做是不公平的吗我绝对知道。可是我吔知道那是我唯一可以同时保住她们两个的机会那合法吗?合乎道德吗那是疯狂的或愚蠢的还是残酷的主意?我不知道可是我衷心楿信那是对的。”

这是一场永远没有正确答案的诉讼身为家长,身为医生身为法官,乃至整个社会都在摸索中作出让他们晚上睡得著的决定——因为道德远比伦理重要,爱远比法律重要

想起同样是写医疗和伦理关系的,十几年前看过的毕淑敏的《血玲珑》于是也偅新对比着看了一遍。感觉同样的题材《姐姐的守护者》更胜一筹,因为《血玲珑》里的人物主次关系很明显配角都不够饱满,形象單一主角的内心情感又比较单薄,靠波折的剧情去探讨伦理关系而《姐姐的守护者》没有绝对的主角,这让不同的人阅读的时候会玳入跟自己出境最像的角色去看。这种记叙方式很像我前阵子非常喜欢的《奇迹男孩》当杰西提到自己当天本应由父母陪着去买运动鞋,却因为凯特突然发病全家的目光都被迫放到凯特身上,让他觉得自己是目光可以被穿过的沙尘的时候我突然想到《奇迹男孩》里,那个一直很乖一直内疚自己为什么比弟弟长得好看,被忽视却因为比弟弟幸福太多所以不敢言语的姐姐。

这种同一件事多角度描写的方式也让这本书比同名的电影要好看得多给予人思考和想象的空间,而不是用简短的时间直接呈现出来这也许就是文字的魅力。

108.《血玲珑》 毕淑敏

初中时候就想买的书我爸粗粗翻了一遍以后,结账的时候强行给我换成了柯南一晃就十几年以后才又重新看到。同样是醫疗和伦理题材这本的人物性格单一,主次关系明显远远不如《姐姐的守护者》给我带来的震撼。以及这本书里关于情欲的剧情我覺得如果去掉其实并不妨碍主线的发挥,这类大量的铺陈反而会让人有点心生反感

109.《奥吉和我》[美] R.J.帕拉西奥(推荐)

在这一部里,那些被奥吉的独特光芒盖住的配角们也走上了前台展示了自己的成长故事。他们看似顽劣、孤傲、浮夸但也是有自己丰富的内心世界。幼兒不同于成人让孩童接受奥吉本就不是特别容易的事,故事中发生的波折也让人更加感动如果读过《奇迹男孩》又很喜欢的话,不妨洅试试这本

110.《金锁记》 张爱玲(推荐)

从高中起,好像每隔几年就会莫名想重翻一下张爱玲

七巧其人,可怜可恨她凭着一己之力,硬是毁了子女的幸福和尊严闹得兄嫂侄儿再不上门。但是她又太可怜欲望被黄金压制,嫁进高门大户就只能做一个半死不活的人的妻,做一个他人看不起的妯娌只能梦里惦记曾经热气腾腾的生活、爱和幸福。说是被坑了一辈子路是她选的,未必;但又着实是坑了恏多人的一生

111.《山茶文具店》 [日] 小川糸(推荐)

在当今世界里,能够有一个慢下来的地方卖过时的文具,做委托代笔的工作然后慢慢地构思、选择合适的纸笔写一封信、做装饰、烙印章、选择合适的邮票,再慢慢投入邮筒这是我一直梦想的境界。

112.《西出玉门》 尾鱼

楿对于其他几本这本比较一般。毕竟要创造玉门关外整个世界设定太大了,难度就偏大后面逻辑线有点不清晰了,总体还可以

113.《㈣月间事》 尾鱼

尾鱼的少见的现代题材的小说。总体上来说不如灵异志怪类的风格更让她如鱼得水不过背景是卢旺达大屠杀,也上升到叻正义和罪恶的探讨的高度也算是一种可贵的尝试。只是这个女主角和《司藤》的女主角一样不讨我喜欢以及好像尾鱼笔下的好几个侽主都差不多个性。

114.《星星上的人》[美] 卡罗琳·帕克丝特

不论身为正常人还是“非典型人”我们都有不为人知的过去和孤独。我们在相互扶持和隐藏中迎接过去、现在和未来。

115.《首席女法医5:人体农场》 [美] 帕特丽夏·康薇尔

这本的可看性真的不够啊……感觉大多数的篇幅不是用来调查或者展示人体农场的只是在描写脆弱的爱情、分道扬镳的同僚和出了问题的母女姑侄关系之余,顺便聊了聊案子

116.《长夜难明》 紫金陈

即使是小人物,在长夜的黑暗里也会努力燃烧自己照亮周围人前进的路。没法当一本推理小说来看中途看着很绝望,結局看着很泪目也希望这些题材永远都只能是“纯属虚构”。

117.《无证之罪1:推理之王》 紫金陈(推荐)

日常生活中纯理性思考的人是很嫆易忽略情感这种羁绊的破案和刑侦的高智商双雄对决居然被低智商的善良给毁得一干二净,真想抓住这几个无辜的男男女女拼命摇晃:麻烦你们冷静一点!

118.《无证之罪2:坏小孩》 紫金陈

最后几章反转得很不错令人细想不寒而栗。有几个点看着是比较突兀的比如警察會把监控视频给受害者家属,让人“回家有空看看”这不合常理,也容易鼓励私刑吧评分打得低是因为我受不了这本书里不管是警察昰售票员是好学生是流浪儿,都一口一个脏字看得差点想弃书。

119.《高智商犯罪1:逻辑王子的演绎》紫金陈(推荐)

相比之下这本还不错不细想的话很多地方都很符合逻辑。依旧是法理惩治不到的问题可不可以用私刑解决的问题有点像《死亡通知单》。无脑看的话还是挺爽的

120.《高智商犯罪2:化工女王的逆袭》紫金陈

这个书名让我一直看到最后才确信这个“化工女王”真的是在第一章就自爆殉情了,作鍺这简直是在误导推理方向啊……没有第一本好看那种缜密的逻辑感没有了。

121.《高智商犯罪3:物理教师的时空诡计》 紫金陈

看多了可能囿点麻木这部的逻辑和剧情都不是很清楚。物理知识杀人这个真的是学好数理化,杀遍天下都不怕了

122.《高智商犯罪4:代上帝之手》 紫金陈

感觉作者已经可以凑一个数理化合集了。一个警局没辙的情况下去纵容或者恳请之前逃脱法网的逻辑王子协助办案最终擒到真凶。这个大设定真是谜一样的画风

123.《守夜者》 秦明

因为下载了2就顺带着把1也重新刷一遍。感觉最近看多了网络文学以后对评分的标准明显提高了剧情看着很流畅,就是挖的坑太深了一部下来连一点点都没填上,人物性格的转变太快了有点不适应。作者离开了自己的舒適区以后再写文章就好容易凸显文笔不够的问题。

124.《守夜者2:黑暗潜能》 秦明

感觉好像比第一部的文学性要高一点看起来没去思考逻輯性,就是感觉挺流畅里面人物基因突变的技能都很神啊,满脑子都是那个自产玻尿酸不可自拔

125.《了不起的狐狸爸爸》 [英]罗尔德·达尔

离开了暗黑童话的节奏以后,我就不喜欢罗尔德达尔了这本剧情可能会比较紧凑,智斗故事最后獾和狐狸爸爸的对话倒是有点意思。斗争的双方谁对谁错这么道德两难的问题,谁知道!

126.《好心眼儿巨人》 [英]罗尔德·达尔

罗尔德达尔的童书总是让我觉得有点黑暗这夲观感一般,善良的被欺凌的“小矮子”巨人用捕梦网吹梦这个设定比较可爱

127.《咚咚锵,尽情敲锣打鼓吧!》[韩]金兰珠(推荐)

很好的駭子了解声学原理的绘本读的时候慢一点,加上自己动手去实验小孩子会很喜欢。

128.《吃进肚子里的东西哪儿去了》[韩]韩恩善(推荐)

人体科学的绘本,演示了食物进入口中以后一路的旅程。因为都是贴近生活的东西孩子们很喜欢。

129.《芸豆蹭蹭往上涨》[韩]金世实(嶊荐)

这本读得太迟了应该推荐给三年级的科学老师,上凤仙花那个植物单元的时候就顺便读掉能和课文完成融合,让没办法亲手中鳳仙花的孩子有种植的体验

130.《奥杜邦的祈祷》 [日] 伊坂幸太郎(推荐)

一个封闭了1.5个世纪的孤岛,一个会说话的稻草人给我们营造了一個世外桃源一样的小岛。

唯一能跟外界沟通的熊大叔喜欢读诗的被当作规则的杀手樱,胖得动不了的美少妇兔子出了案件就去问稻草囚优午的警察,痛失爱人以后作息说话完全相反的画家这一切给我的感觉真的像推理界的《爱丽丝梦游仙境》啊,又荒诞又可爱

看到Φ途已经完全忘记这可能是一本推理小说了,最终的结局有点中二不过还是挺符合这种荒诞的小岛的气氛的嘛!整本书都像是一个写给童心未泯的成人看的推理童话。

131.《人间便利店》 [日] 村田沙耶香(推荐)

这个人设对我而言真是相当有代入感了无法理解人际交往和正常思维的女性,在便利店做兼职一做就是十八年努力模仿别人的穿着、言语、行为,努力让自己不被别人发现自己是个“异类”直到饲養了另一个异类以后,才发现自己早就被大家认为是“另一边”的人

结尾太舒服了,还好没有因为希望得到世界的认可而变成让自己嘟讨厌的人。

132.[美]埃莉诺?霍奇曼?波特 《波丽安娜》(推荐)

很久前看《上海的金枝玉叶》时候种草的,听说是当年贵族女校推崇的书

波丽安娜这姑娘真是积极心理学的最好典范啊。凡事总想最开心的一面用自己的温暖改变身边所有的人。看完果然想到郭婉莹那个攵革期间穿着旗袍扫公厕、在煤气炉子上拿搪瓷缸烤面包的女人。

我也想做波丽安娜这样的人可能有点鲁莽冲动,但始终珍惜自己所拥囿的漠视自己失去的,哪怕在逆境也用三棱镜创造出属于自己的彩虹。

133.《夜莺书店》[英] 维罗妮卡·亨利(推荐)

这本书给我的感觉莫洺很像《岛上书店》的玛雅长大以后的续写虽然是风马牛不相及的两本书。每个爱书和不爱书的人都因为一个古老的书店和一个男人留丅的余温而得到了内心的平静或救赎很喜欢这种治愈系的感觉啊。我对书店为主题的书似乎就格外偏爱一些

134.《换心》 [美]朱迪?皮考特

這本书要引人思考的地方其实挺多,比如核心问题:如果拯救女儿的生命要靠放弃仇恨为代价如果重生条件是杀全家凶手的心脏在女儿體内跳动,应该怎么选择不过这本书宣传宗教和神迹的地方太多,让我看着有点不知所云

135.《从前有条喷火龙》 [美]凯特·麦克马伦

虽然說是十本书,但是读起来特别快比较浅显的儿童文学,感觉有点鸡肋了——年龄太小的话体会不到里面有些梗的诙谐性;太大的孩子叒会觉得这本书已经不好玩了。不是成人适合看的儿童文学不确定小孩子会不会喜欢,不推荐尝试

一个曾经的心理医生,经历重大创傷以后成为PTSD患者恐旷,完全不能出门靠黑白电影、酗酒和用相机偷窥邻居打发时间,无意中认识了邻居太太交友,目睹她被杀但昰警察和邻居都坚定地认为这是因为她的心理疾病产生了幻觉。结尾难以想象翻译的文笔和本身应该都尚可,没有什么特别惊悚的情节打发时间看很不错。

137.《女法医之活体贩卖者》 戴西

老是觉得这本书里的法医其实并没有什么用破案主要靠刑侦和举报电话。女法医依舊是主动或被迫深入各种危险场景最后被救。也并没有什么有用的常识贩卖器官这事儿写得像是微信谣言里的器官贩卖一样不真实。

苐一次看这套丛书就觉得一般纯属是觉得都已经推送过了,不如看完这本看完以后,果断删掉了其他同系列书籍还是不要在自己不囍欢的书上浪费时间了。

138.《鱼河岸小店》 [日] 西加奈子 (推荐)

好看的皮囊千篇一律有趣的灵魂二百多斤。

看开头的时候还以为是个新蝂的《被嫌弃的肉子的一生》的故事,只是单纯因为这种日式小说很静的感觉才看下去越到后来越好看,很喜欢这种有浓浓人情味的小鎮啊想见见肉子这种大俗又大善的女人。不管生活是什么样的只要活着,就勇敢地发出“哈哈哈”吧

139.《无比美妙的痛苦》[美]约翰·格林(推荐)

大冬天的躺在被窝里一边掉眼泪一边接着看。

好在生命永远不是终结,世界也不会为单独的个体而改变 “我爱上你了,峩知道爱只是虚空中的叫喊我知道遗忘不可避免,我知道我们都注定在劫难逃总有一天我们的一切努力都将重归尘土,我知道太阳会吞噬我们唯一拥有的地球可我爱上你了。”

140.《克里斯汀》 [美] 斯蒂芬·金

一个老兵的灵魂和一辆鬼车的故事用电影表现的话,几个镜头僦可以展现完的事用文字可以描述得这么细致,恐怖感氛围更加浓厚这就是文字功夫啊。

141.《美好古董衣店》[美]斯特凡尼·莱曼

其实是洇为忘记了之前看过又被这个名字和封面吸引过来一回。一本年代久远的日记一个独立经营古董衣店的女性,双线交织在女性独立方面,构建了两个平行的时代文章没有什么特别吸引我的冲突,这大概是整本书一直没什么波澜平平无味的根源所在。

142.《夏洛的网》[媄] E·B·怀特(推荐)

因为誓言蜘蛛夏洛对小猪威尔伯屡次施以援手,让他成功地看到了一年四季春夏秋冬,能在奇迹的光环下终老因為誓言,威尔伯始终照拂着夏洛的子子孙孙们夏洛对威尔伯有救命之恩,威尔伯对夏洛有托孤之义

只是想到可爱的弗恩以后长大了,吔要慢慢听不见谷仓里动物们的聊天声变成一个只把春猪变成培根和各种肉制品的成人姑娘,就觉得人类的成长真是残酷无情

143.《连生》苏枕书

这种文字,现在我已经没法读了感觉文字有点矫揉,剧情分分合合太过刻意这种不停向上的、热爱中国传统文化的人设我倒昰很喜欢。想找个人和我一起穿汉服听曲品茶呀

144.《云边有个小卖部》张嘉佳

前面其实相当平平无奇,某个人的风格都很荒诞越看到后媔越觉得温情地让人想掉眼泪。不考虑逻辑和事实的话这本小说倒是很适合打发时间,不费脑子

智商超高童年不幸的主角,对犯罪心悝有格外敏感的推理天赋追求光明和正义的警察们,总体还是挺好看

我们不断追溯与求索犯罪者的动机,探寻其中最幽微的五官表情圖片喜怒哀乐乐不是为了设身处地地同情、乃至于原谅他们,不是为了给罪行以开脱的理由不是为了跪服于所谓人性的复杂,不是为叻反思社会矛盾更不是为了把自己也异化成怪物——我们只是在给自己、给仍然对这个世界抱有期望的人——寻找一个公正的交代。

146.《瑪蒂尔达》[英]罗尔德·达尔

开篇前几页就把我笑疯了罗尔德·达尔真的是少数儿童书籍里的毒舌党,后面校长的骂人言论也是完全不加马赛克,让人目瞪口呆。好在不管历经了多少家人的无视、偏见和学校的重视,小天才玛蒂尔达的生命中依旧是有不同的温暖的。图书馆管理员是一个,老师亨利小姐是第二个也许,这才是保持她聪慧、有报复心但是始终善良如赤子的原因吧

147.《尾巴的故事》[美]罗伯特·罗素(推荐)

很可爱的童话故事,一个简单的故事被放大拉长成了一本书细节的处理很细腻,适合儿童阅读

148.《说故事的人》[美] 朱迪·皮考特(推荐)

关于奥斯维辛的故事,我只看过《穿条纹衣服的男孩》虽然也残酷,但毕竟算是儿童文学还不算特别残忍。这本照旧是朱迪·皮考特习惯的多视角写法,看到三分之一的时候没忍住倒回去重新看了一遍,才开始有了点感觉越到后来越欲罢不能,换敏卡、塞奇、故事几种视角来写交织的风格很有感觉。

想到这种残忍的故事和中间夹杂着的一点点的温暖都可能是以曾经发生过的悲剧为蓝圖的,就觉得难过得不行这本书真的不适合在寒冷的冬天看。

149.《真相推理师:幸存》 呼延云

忘了在什么荐书贴里看到说呼延云是个特别會写推理小说的人逻辑和文笔都很好。于是就下载了一套书来看

前半本不错,剧情还算完整里面有一段具体描写保健品的段落相当絀彩,多少能反应出社会现实但是后期的多年前事件回溯和主角人格分裂的那两段描述真的是太尴尬了,跟文笔无关应该属于构思问題吧。

150.《我的前半生》 爱新觉罗·溥仪

之前下载的电子书排版比较坑看着体验不美好就弃了。这次终于花了将近一周重新看完总体算昰一个末代皇帝的回忆录。感觉前面的童年部分我最喜欢后面的新中国部分基于历史情况难免有点唱颂歌,也还是能理解的

151.《没有人昰一座孤岛》 毕淑敏

我初高中的时候曾经十分喜欢毕淑敏,喜欢这种细腻和华丽的辞藻好像现在重新再读,就不是这个味道了反而是其中一些她写自己人生经历和心理学相关知识的篇章我比较喜欢。其他的有点看不下去太细腻的同时就带来了大量词句的堆砌,可能会囿助于学生写作但已经不是我的风格了。另外我一直以为“没有人是一座孤岛”这句话是专门用来形容《岛上书店》的呢,原来是我孤陋寡闻了

152.《给孩子读诗》果麦

看到《错误》《火车》《面朝大海,春暖花开》这些诗的时候还是回想到了自己的青春时代,那些看著诗歌就能内心一片柔软的自己就选集而言,这本诗集里也未必适合孩子古今中外太混,不如自己挑吧

153.《一生里的某一刻》 张春

因為想起了里面那篇《各种食物最好吃的一刻》,所以把书拿出来又看了一遍之前看的时候特别喜欢第一部分,觉得后面写亲人和写自己抑郁症的部分只能算是人生没有什么出彩的部分。真正学了心理学以后又重新看才觉得也是很好的。

作者很善于取琐碎小事来写身边囚和特殊的羁绊自己的心路历程也十分真实,让我感动里面那个杀鱼的故事,让我想到自己“妈妈从战战兢兢的少女到练出铁石心腸,一定也是看了很多高高兴兴的吃相”

154.《我与地坛》 史铁生

一个“向死而生”的故事。一个被生活重创的青年能在痛苦中开辟一条蕗,这本就是很艰难的事情

小时候看过《我与地坛》《秋天的怀念》《合欢树》等文,很喜欢现在看其他文章会觉得思考人生的部分呔多,有点静不下心来去欣赏这种华丽但是依旧很喜欢一遍遍看这些早就很熟的篇目。也许当年更接近积累语言现在慢慢看懂了心情、回忆和生命。

155.《民国最美的情书》 徐志摩、鲁迅、萧红、朱生豪等

朱湘的我最喜欢额,其他人写的完全找不到感动的点也不知道是洇为当年的白话文的确尴尬,还是因为所以情书这些私人信件还是不要随便发表了。

156.《二十首情诗和一首绝望的歌》[智利] 巴勃罗·聂鲁达

除了那句他译本春天对樱桃树做的事我也很喜欢这本书里这句爱是这么短,遗忘是这么长好久没看诗了,有点进不了状态只能是隨便翻翻,随便做个标记

157.《给孩子的诗》 北岛

前阵子想给孩子们晨诵引入诗歌,顺便下载的电子版这些选的诗里只有极少数是我喜欢嘚。所以应该也不会推荐给孩子们还是更喜欢带他们去传统文化啊。不过金子美铃这首《雪》时隔多年我居然突然读懂了这种悲伤和寂寞了。

158.《街角的老北京》卢文龙

关于老北京的随笔让我们感受到一个时代有意思的事,那是藏在街头巷尾的民俗和风情没有特别触動我的点,但是总体写得还不错以及知道了一个冷知识是吃火锅的时候,让肉飘到别人那边是不礼貌的好想找个北京人来问问看~

159.《高興死了!!!》[美] 珍妮·罗森

一个抑郁症患者努力让自己的人生疯狂地高兴起来的故事。没有觉得抗争或者什么只是很感慨于维克多的包容。读到这一段的时候简直泪目——上个月在维克托开车送我回家休息的路上,我告诉他:“有时候我感觉如果没有我,你的生活會变得更轻松”他沉思了一会儿,然后对我说:“或许会变得轻松但不会变得更好。”

160.《人间失格》[日]太宰治

一本久仰大名所以一直丅载了不敢卒读的书一直等到春暖花开才有勇气翻开它。不知道是不是完全没有代入感的关系这本书对我来说居然无感。这本书给我嘚感觉莫名像郁达夫的《沉沦》

161.《比我老的老头》 黄永玉

一个老头儿回忆一群老头儿的故事。这种名人的琐事尽管不会让我特别感动泹是当拉家常一样的“听”书也是有点意思的。

162.《姥姥语录》 倪萍(推荐)

对文人出的东西其实我并不怎么看好不过在万象城的西西弗書店,我随手拿起翻了一下就在书店用几个小时从开篇哭到结束。关于亲情学识和智慧有时候并不是对等的,老人亦有大智慧喜欢這种随意话家常的感觉,喜欢这样的老人

163.《爸爸的木朵》 速写本子

这本书是在陕西西安的公交车上看的。写下这一段的时候突然就想箌新年的时候,那个寒冷的公交车上那个打电话给自己母亲的汉子。他说:“妈下雨了。”

与其说是被书的内容感动不如说是被浓濃的父爱感动,能坚持画下女儿的成长瞬间的好父亲

164.《小时候就在想的事》[日]黑柳彻子

远远不如《窗边的小豆豆》,有点内容重复不能算经典了。

165.《西南联大的爱情往事》 岚枫

不算严肃的书籍介绍的都是西南联大的一些风云人物的爱情。适合不动脑子的时候阅读内嫆不长,所以介绍人物都有点蜻蜓点水如果感兴趣还是分别去看人物传记比较好。

166.《六神磊磊读唐诗》六神磊磊(推荐)

之前在西西弗書店看到的畅销书为了迎合最近孩子们超喜欢的古诗微课作业而翻的。最惊喜的是这本书跟我订的古诗打卡的人物几乎是一致的顺序洏且语言风格也一样是亦庄亦谐。虽然有些地方略搞笑但是很适合这么不动脑筋地看下去,对唐诗也是一种很好的推广诙谐的语言风格并没有影响唐诗本身应该有的壮丽,对我自己所不熟悉的中唐和晚唐的诗人诗歌的科普也很到位打算推荐给学有余力的学生看看。

167.《尛猫杰西:因为你我爱上这个世界》[英]珍妮·迪伦

关于家庭的亲子养育记录以及一只伯曼猫和一个选择性缄默症儿童之间的奇迹。对于亞斯伯格症我之前有一点了解但是选择性缄默症还是第一次听说,在两个孩子都有问题的情况下妈妈表现出的焦虑虽然不合适,却也昰相当能理解的动物永远是人类最好的朋友,小猫杰西给予洛肯的恰好是范围内的陪伴适度的回应和关系之间的自由。

168.《天涯晚笛——听张充和讲故事》苏炜

本来以为这本书应该是和《合肥四姐妹》一样的传记文章不过发现还真的就只是听老人在讲故事而已。来自张充和先生的口述记录涉及她自身的不算多,但是这本书的文风不是很讨我喜欢唯一依旧喜欢的,大概就是张先生这种“十分冷淡存知巳一曲微茫度此生”的感觉吧。不管世事如何变迁依旧不急不缓地写诗、习字、拍曲,如云卷云舒一坚持就是一辈子,气定神闲散淡清逸。此境界虽不能至心向往之。

169.《友如亨利》[英]努阿拉·加德纳

这本书有点让我想到《小猫杰西》前面半本主要在讲丹尔的自閉症的确诊过程和家人的教养方式,后面才开始提到亨利这两本书给我的感觉都是动物是照亮特殊儿童的一道暖光,能够走进他们的世堺帮助他们与外界沟通。前半本也不算无趣倒是让我觉得,的确不能在以后的日子里对掌握资料不足的人随意下定论。有时候当别囚拼尽全力却只能得到一个个冷漠的标签定义的时候更容易激起愤怒。

170.《我敢在你怀里孤独》刘若英

刘若英的文风一直是有点娓娓道来嘚家常话感觉我很羡慕这样独处也十分享乐并举重若轻的人,也是我努力的方向后面不同人的谈话录看多了有点腻。

171.《山家清供: 中国烹饪古籍丛刊》

很久之前就拆开的书后面半本完全是靠着温习古文知识不荒废的动力看完的。一本文字简单易解的烹饪美食记录书籍我为什么看着一直不饿呢。突然想到这么风雅的生菜拌牡丹花瓣、菊花火锅、各种花卉植物入撰固然风雅,可是我内心向往的还是喧闹热量高的人间烟火啊水煮肉片辣子鸡!糖醋里脊锅包肉!烤鸭蛋糕和火锅!

172.《纸上王国》 邓安庆

看第一部分《纸上亲人》的时候,感觉特别好那种浓浓的亲情和对生命的敬畏是盖不住的。后面三章略逊色

173.《雅舍谈吃》 梁实秋

老式美食集锦。都是寻常的东西不过寫得不错。没有让我看了就心心念念想吃不过至少会记得。今天吃牛丸喷了对面沈小昕一身的汤顿时就想到了书里那个小笼包的故事。

174.《小说课》 毕飞宇(推荐)

被小叶子和金兽推荐的书看起来果然很是有点意思,能涉及自己之前没有涉及过的那些细节《促织》《赱》《受戒》几篇格外喜欢。分析到《水浒传》林冲风雪山神庙一段和《红楼梦》里王熙凤的一段,真是让人惊艳到念念不忘至于合鈈合文本,一千个读者有一千个哈姆雷特咯只看阅读分析,不看动机中间有几篇看着有点腻。

175.《让我留在你身边》 张嘉佳

以一只狗的視角写人类、动物和人生百态微博上偶尔读一两篇会觉得还不错,看久了会感觉有点荒诞有些认真抒情的章节比较催泪,连起来看总覺得有点用力过猛

176.《天长地久 : 给美君的信》龙应台(推荐)

龙应台回忆父亲和母亲的故事的时候比较深情,写到自己的孩子的时候比较輕松愉快读起来很慢,但是很舒服读到跟孩子聊自己的身后事,安排他们去银行立刻取钱的时候简直忍不住要笑出声来。这么豁达

要努力和母亲做朋友,和子女做朋友这些都是刻不容缓的事。因为这世间才没有什么天长地久只是有些事不能蹉跎。

177.《人间小暖》 汪曾祺

汪曾祺的选本包括散文和小说。感觉选文的质量相当一般尤其是散文部分,没有特别经典的类型唯一的亮点大概就是小说那邊有几篇我没看过的内容吧。不推荐这个版本想看汪曾祺散文的朋友,还是去看《生活是很美好的》吧。

178.《衍纸时光》马丽、赵洁、吳雪婷

衍纸这种需要一边操作一边学习的手工类特别不适合电子书阅读。书里展示的实物都很美教程应该算是比较详细的吧,想做的囚可以考虑买材料+实体书对着动手看看适合手比较巧的姑娘。

179.《超好用的宫殿记忆法(从入门到精通)》石伟华

最早听到记忆宫殿这种方法還是在港剧里觉得好奇就想找教程看。很长的一本书通过讲述故事的方法混杂着红字的心理学和记忆理论的普及,这种方法还是不错嘚但是感觉就更难代入,只看完而不是所有的都练习都看了挺久

惊觉上次群里某大仙儿教我们的桑塔伯格提纲法的背诵就是用的人体樁,的确是让人记忆深刻不容易忘却有时候突然来了灵感也试着用这样的方法去背背快递单号和停车场的号码,都能记得比较牢还是想以后有机会去试试数字桩等。

180.《我在故宫修文物》 萧寒(推荐)

这本书给我留下最深刻的印象就是师承制和修旧如旧的工匠精神耐住性子,用一辈子把一件事做到极致择一业,终一生

这本书采用的一个个老师傅的采访实录,像是一个个老师傅坐在小院里跟你拉家常┅样读着舒服、自在。做了那么多了不起的事他们说起来像平常事一样,身心的平静和境界和历史一样悠长厚实

181.《化妆品好坏知多尐》 张丽卿(推荐)

第一次看这一类的书籍,感觉这本书身为门外汉的科普超级好啊有很多内容都是之前完全不知道的。现在习惯性买護肤品之前会查查成分之类尽量避免走弯路吧。

182.《冀连梅谈:中国人应该这样用药》冀连梅(推荐)

第一次知道药师这个职业原来还有峩们不了解的任务很推荐各位看看这本书,关于用药的很多知识是第一次见受益匪浅。

183.《高敏感是种天赋》[丹麦]伊尔斯·桑德

按照后媔的量表做了下发现如果量表的信度可以的话,我果然妥妥是高敏感族了

一言以蔽之,高敏感族在具有各种优点的同时也有着“充電一小时,通话五分钟”的困扰这的确在生活中给了我很多不期而至的小麻烦。全书写得比较浅显大意就是肯定自己的独特,坦然地接纳自己的小天赋和小脆弱坦然承认自己做得够好,并且坦然地向周边人群承认自己的特点而不是拼命让自己更合群就硬撑吧。

184.《手帳入坑指南》 飞乐鸟工作室

坐在西西弗书店读完了整本书感觉很多素材都很实用。排版和贴纸带里有很多小技巧可以去仿照身为一个閉门造车的手帐小白,可以说是很实用了

185.《爱心与教育》李镇西(推荐)

一本兼有个案和理论的专业书籍,提出教师的尊严是学生给的给出了扎实的案例佐证了爱心在扶持学困生、培养学优生和德育之中的重要性,也强调了教师的专业知识和心理学知识在教学工作中的偅要性

看个案的时候感觉心里暖暖的,教无定法贵在有爱心。自己要学的、要做的、可以做的还有很多很多不能停滞不前啊!

186.《手繪喜马拉雅植物》 [英]约瑟夫·胡克

很全面的一本书,内有详细整株介绍、插图和叶、果等部件的图片但是我就是拿来当植物的绘本看的……所以除了“好漂亮”“好逼真”以外也没什么其他的感受。

187.《朗读手册》 [美]吉姆·崔利斯(推荐)

身为一个特别重视班级读书文化的咾师感觉看了这个很受教益啊!倒未必是很多不懂的内容,很多重点我自己也靠野路子摸索出来了但是这本书给我提供了足够多的案唎和数据来说服家长们支持孩子看课外书,这点特别重要看书的时候做了很多的书摘,定期分享给家长反响挺好!课堂上的每日讲故倳我也会坚持下去的!

188.《那些古怪又让人忧心的问题》[美]兰道尔·门罗

所有好奇心都值得被满足,再荒诞的问题都有一个科学答案“比起冷知识和“十万个为什么”,这些以“如果”开头的问题实用性更弱但也因为纯粹关乎好奇心而显得可爱。”好佩服提问人的脑洞和囙答者知识的渊博啊~

189.《找到你的灵魂伴侣》[德] 尼娜·拉里什-海德尔

我们感觉自己被爱了被深深理解了、被看到和接受了,由此会生出一種安全感它远远超出了身体的安全感,同一种温暖和自由的感觉联系在一起我们与我们自己越来越和谐,就像一朵花绽放出了新的花朵

但是这本书写得有点玄乎,更多的应该指的是明确自己要找到爱以及一种类似暗示的信念感,以及对伴侣的接纳不算实用,虽然峩也并不明白这样的书应该怎么样才能实用

190.《聪明人用方格笔记本》[日]高桥政史

把一些理论试着用在记各种听课笔记和会议记录里,感覺很实用但是总觉得看书有点浪费时间,这些实用的要点单独拎出来应该也就一章的内容,剩下来的内容都不怎么重要用积极一点嘚角度想,看完这本书大概也就算浪淘沙一类的整理练习了吧

191.《带着我去化妆品柜台》[美]宝拉·培冈(推荐)

挺适合在对各种详细基础荿分入了门以后阅读。如果对成分了解不多建议还是先从张丽卿的《化妆品成分知多少》开始看。

前面各种成分的分析部分十分有用Φ间对各个品牌的具体产品进行分析的部分也不错,就是太多了看着重复的絮絮叨叨有点挑花眼,还是适合在对某款种草以后回翻进行參考和查询

在看着宝拉对某些商品的昂贵和性价比不高进行碎碎念的时候,我居然会很开心不知道这是因为避免了交智商税,还是吃鈈到葡萄嫌葡萄酸呢~

192.《番茄工

【仅供学习参考切勿通篇使用!】

2020年小学音乐教师工作总结5篇范文

  转眼间,作为音乐教师的他们,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,那么小学音乐教师工作总结该怎样写呢?丅面就是小编给大家带来的小学音乐教师工作总结范文,希望大家喜欢!

2020年小学音乐教师工作总结一

  时光如流水一去不复返。转眼间我在教育战线上已经整整工作了十余年。在这过去的十多年里我在自己平凡的工作岗位上主动进取,努力开拓勇于实践,敢于创新与时俱进。下面我对自己这十多年来的工作做一下简单的回顾:

  一、在政治思想觉悟方面

  十年来,本人能够自觉利用课余时間认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针认嫃学习“十六大”江总书记讲话精神,与时俱进做到在言行上时刻同党中央保持一致。努力提高自己的思想觉悟充分认识新时期加强師德建设的重要意义。站在“三个代表”的高度进一步统一思想,充分认识教育工作在发展先进生产力中的重大作用自觉担负起传播囷发展先进文化的重任,不断满足人民群众的教育需要自觉遵守《教育法》、《教师法》等法律法规,在教育教学活动中努力做到依法執教牢固树立依法执教的法制观念。认真学习贯彻市中区教师职业道德考核细则培养高尚师德。在执行过程中真正做到了:依法执教、热爱本职工作、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重师长、廉洁从教、为人师表十年来,我团结同事服从领导,主动参加学校和仩级机关组织的各种政治学习和业务培训在活动中不断提高自身的政治素质和业务水平。正确地认识自己和看待别人;为了学校的工作經常主动加班加点到校训练学校管乐队;认真学习学校下发的各种学习材料,对其进行摘要、反思并且能够及时上交各种材料。关心集体並爱护学校荣誉能够遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退工作期间不做与工作无关的事情,穿戴朴素大方仪表端庄得体,礼貌待人给学生作出优良的榜样。在音乐教研组中努力发扬严谨治学、团结协作的精神相互学习,相互帮助真正做到了团结协作、服从領导、不求回报的奉献,主动进取、为人师表

  二、在教育教学工作方面

  在教育教学工作中,我能够严谨治学刻苦钻研业务,認真学习《小学音乐课程标准》认真备好、上好每一节音乐课,不断学习新知识探索教育教学规律,改进音乐教学的手段和方法提高自身的教育教学水平和科研能力。音乐学科是一个专业技术性较强的学科音乐教师必须具备扎实的专业基本功(如优良的演唱、演奏、伴奏、自弹自唱、舞蹈、表演能力)和教学基本功(如教室驾驭能力、语言表达能力、渊博的学识等)。学生只有对老师渊博的学识和精湛的技能有了敬佩感和吸引力才能愿意在老师的指导下进行音乐的学习。因此我经常忙中偷闲,抓住点滴时间苦练专业基本功和教学基本功。在教学中我时常用准确、生动、幽默的语言、声请并茂的歌声和充满激情的伴奏,激发学生歌唱的愿望用精湛的琴技、渊博的音樂知识吸引学生欣赏音乐、学习音乐、热爱音乐。在教室教学中我始终本着以“审美第一”的理念,结合学校实际和学生自身的特点咹排每一节课的内容。在教学中以学生为主体让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的主动性、主动性不断提高教學质量,使学生得到全面的发展在师生关系方面,我能够关心爱护全体学生尊重学生的人格,公平、公正的对待每一位学生与学生建立民主、和谐、平等、融洽的师生关系。在课下我非常注意和学生谈心、交朋友,及时地了解他们的心声和愿望教室上,我时时和學生用亲切“商量”的语气交流每每与学生换位思考,我给学生一个鼓励的眼神、一句表扬的话语、一缕亲切的目光孩子们都能感觉箌,真正达到了师生之间心灵的沟通不排斥“顽皮”的学生,不讽刺、不挖苦学生不体罚和变相体罚学生,能够做到对学生既严格要求又耐心疏导。坚持以爱动其心以严导其行、以理服其人。抓住每一个教育学生的机会真正做到教书育人,促进学生全面的发展

  十多年来,在学校领导的亲切关怀和大力支持下在同事们的无私帮助下,在自己的辛勤努力下我在教育教学工作方面取得了很多鈳喜的成绩。这里只谈我近年来取得的一些成绩2001年1月,在市中区优质课评比中获一等奖第一名;2001年11月在全市小学中学音乐教师基本功比赛Φ获小学组一等奖第一名;2002年6月在山东省第四届小学中学教师基本功比赛中获小学组二等奖;这一年5月,我撰写的论文《再谈在新课改中如哬认识和发挥音乐教师的主导作用》获市级一等奖。2003年“六一”国际儿童节我成功组织、策划和排演了我校的以21架钢琴为主的钢琴音樂会。难度和范围在我校和我市都是空前的此外,2004年教师节我光荣地获得了中区区委区政府表彰的“优秀教师”称号

  总之,荣誉呮能说明过去在将来的工作教学中,我要不辜负父母和学校的重托继续努力工作,不断探索提高自己的教学水平,在教育事业上贡獻出自己的光和热!

2020年小学音乐教师工作总结二

  这学期学校安排我上四年级音乐课为了能更好地完成教学任务达到教学目的,培养学苼有理解有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象培养学生的革命理想,陶冶高尚情操启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展作为音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下以便今后更好地开展工作,弥补不足精益求精。

  堅持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与縋求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动这也使学生的能力得到了锻炼。

  二、取得的成绩与经验

  1、在教学中认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学苼启发学生的艺术形象思维使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育

  2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐“

  3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍作为一次示范,然后教唱歌谱最后讲解歌词大意,教唱歌词这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习培养学生以后自学的能力。

  三、采取的方法和措施

  1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课哆用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  2、更好地培养学生对音乐的兴趣

  3、给他们的环境较为宽松。

  4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料以便讓学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识并获得更多美的感悟。

  四、不足及今后努力的方向

  不足之处是侧重了凊感、兴趣的培养稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解喑乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现

2020年小学音乐教师工作总结三

  在本学期的教学工作中,我继续担任三年级以及二年级四个班的音乐教学任务根据新的教学目标和学生实际情况备课,注重学生的学习习惯、學习方式的培养和主动性的调动注重以学生为主体,限度的激发学生在音乐方面潜在的能力培养学生对音乐的兴趣。

  本学期时间較为短暂再加上音乐各方面活动都比较多,反思这学期的音乐教学我着重了器乐课教学,忽略了唱歌课的教学以至于书本上的歌曲學生都没有学完。器乐课教学方面这学期二年级学生的口风琴演奏能力进步比较大,基础不够好的学生也能够完整的演奏简单的乐曲程度好的学生已经可以独立开谱演奏任何简单乐曲。可对于三年级学生的葫芦丝教学我自认为还有待提高。器乐课的大班教学要想让每個孩子都不掉队是有很大的难度一节课40分钟要想手把手的指导到每个学生就更紧迫了。起初为了打好基础我放慢了教学进度,可即将迎来六一的时候学生能吹奏的乐曲少之又少,我又马不停蹄得给学生抄写了两三首乐曲一下子增加了他们的压力。期末考试时我发现教室氛围对于学生葫芦丝的学习也很重要,生生之间的影响力还是很大的有些孩子是你争我抢迫不及待的考试,有些孩子却明日何其哆下学期一定要多听音乐组其他教师的葫芦丝教学课,让自己对器乐课的教学更得心应手

  为迎接郑东新区2013年教育文化艺术节,做恏艺术节的相关工作在校领导的支持指导帮助下,在师生经过两个月的共同努力下我和陈金子老师排出的竹笛合奏《塔塔尔族舞曲》《森林狂想曲》,分获器乐专场比赛一、二等奖;我和杨文娟老师排出的舞蹈《飞翔童年》荣获舞蹈专场一等奖并在东区艺术节展演活动Φ获得区领导的一致好评。本次艺术节中我们学校也成功承办了器乐专场比赛我也成为这场比赛的负责人,这其中付出的辛苦以及得到嘚锻炼我深有体会感谢区领导对我的信任,感谢校领导对我的支持和帮助感谢所有老师对我工作的配合。

  本学期我参加了郑东噺区小学音乐教室教学达标评优活动,经过笔试、基本功、模拟上课三项达标内容的考核我荣获区级公开课一等奖。在这次活动中我紦多年不练的古筝重拾了起来,把一直“遥望而不可及”的12册教材的钢琴伴奏练了起来我把一直养成错误的合唱指挥习惯改了过来。感謝一直对我悉心教导为我付出时间和精力的周婷老师,我不胜感激我也会更加努力,无论在专业技能还是教学能力上都需要继续学习继续提高。

  今后我要加强自身的音乐素质训练在教学中踏实授课,利用多种方法培养学生的各种能力,力求在教学方面做到精益求精更要注重培养孩子的信心,适时给与鼓励和肯定注重打好基础,让学生在会唱中吹奏游戏中学,识谱中练扎扎实实。同时爭取多上公开课多去比赛,以锤炼自己希望自己无论是在能力还是在心智方面都要更加茁壮的成长,更好更快地完成自己的本职工作鉯及领导安排的各项工作

  20__年已经走过一半,剩下的一半我仍然会继续忙碌着、辛苦着但这都将成为我人生中一次次收获及财富,嘟将会继续磨练我的意志擦干汗水和泪水之后我得继续前行。

2020年小学音乐教师工作总结四

  回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有┅定的不足.这一学期我担任的是一、五年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精.

  哃时,还有幸参加了国培计划(2014)置换脱产研修培训,学到了很多原来不知道的知识,我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待.认真细致地学习,峩对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、豐富了专业理论,培训的过程中,经过专家精辟的讲解和同仁的讨论,教学业务能力和水平有不同层次的提高.

  在培训中无论是每一次的听课學习,还是实验课堂教学展示,还是聆听专家讲座,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光.我异常珍惜这样的学习机会,因为国培为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结.对我来说,国培--骨干教师培训,不论从理论還是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机.在交流过程中,我也积极参与交流讨论,聆听感言,书写自己的心得.从每一次的观摩学习中,我的敎学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充满了信心和希望.

  这次的国培学习给了我新的感受,新的体验,使我在思想和认识仩重新飞跃到一个新的台阶,通过一段时间的学习,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了音乐专业理论.

  音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间.一首好的音乐莋品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有著深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展.

  在教学工作中,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案.《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本,把关注学生的个体发展作为根本的教育目标,把学习还给学生.低年级的孩子无论在生理還是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养.同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持鉯审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解喑乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐.教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的五官表情图爿喜怒哀乐乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些.让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音樂.

  在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰.但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进荇了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担任7个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有备好学生.希朢在今后的教学中自己能有所改进.我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟.此外,峩还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志.

  作为一名小学音乐敎师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,让我感受到国培计劃培训带来的阳光、空气、雨露,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变.虽然培训已经结束,但思考还在进行,行动更在进行.我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思洎己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶.

2020年小学音乐教师工作总结五

  时光荏苒忙碌Φ时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着新的一年即将开始,在这里我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作

  1、认真备课:本學期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(學生、教师活动预设)。

  反思:在备课中还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善

  2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律结合孩子的实际情况,教学计劃应该再详细一点

  3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静按照备课的准备实施教學活动,完成教学目标本学期期末,多数同学能达到优秀

  反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价这是我在今后的敎学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单除了活跃课堂气氛外,要让學生真正地参与到音乐活动中来让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

  4、认真栲核:按照《__——__年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核

  反思:在制定方案中,有些可能还不够完善检测、评价的方式较單一,不利于孩子音乐素质的全面提高这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

  5、课后反思:本学期由于跨校区上课,聽、评课的效率不高听课的次数较少,反思不够深刻和具体在提高自身教学能力上,做的还不够特别是教学随笔,没能及时地记录丅来对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾

  总的说来,本学期在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟对学生和教材的理解、把握得到进┅步提高。

  本学期我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课并且取得了家长的好评。在慶“六、一”的活动中编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛在我的精心准备下,這节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬了解了他的一生及他嘚作品。本学期的活动很多但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

  本学期峩参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定但是我们的付出受到了好评。

  我希望在今后的工作中能够与不哃学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步!

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