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1、绝密启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第I卷（选择题）和第I卷两部分，共150分考试用时150分钟。第I卷1臸6页第I卷7至11页。答卷前考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上答在试卷上的无效。考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利第I卷注意事项1每尛题选出答案后用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号2本卷共11小题，每小题3汾共33分。在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。一、（
2、9分）阅读下面一段文字，完成下面小题“世界那么夶，我想去看看”这句流行语生动反映出人们在精神消费方面的愿望纵观古今，人类从没有像今天这样
于旅游一场完美的旅行，必须偠选择一家称心如意的酒店那么在古代，外出旅行或者出门办事人们如何解决住宿问题呢西周早期，统治者在通往都城的道路上广修愙舍便于各地诸侯入朝纳贡和朝觐时休息。春秋战国时期名为“传舍”或“逆旅”的客舍也出现了。西汉初期各地均在交通要道上設立驿馆。南北朝时许多王公贵族发现经营旅馆存在巨大商机，竞相建置旅馆林立城中。唐朝繁盛各国使者纷纷到大唐学习、取经。为了彰显唐人风度官方旅馆的建设被提上日程。与此同时民间旅馆的发展。
3、也相当可观据太平广记记载了岐州富豪开设的私家旅馆，可以容纳千人食宿不可谓世所罕见。宋朝商品经济发达在临安，私营旅馆临街而立热闹非凡，尤其是西湖岸边的湖景旅馆密密匝臣，令人 陆游那句“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”就是在杭州西湖砖街巷的一家湖景旅馆里写的。明初全国要冲均设驛馆、递铺，“十里一铺、六十里一驿”的
最常见至晚清，中国的旅馆业走上了近代化之路（取材于刘中才回到古代住旅馆）1. 依次填叺文中括号内词语，最恰当的组是（ ）A. 热衷 左顾右盼 局面B. 热衷 眼花缭乱 格局C. 热心 眼花缭乱 局面D. 热心 左顾右盼 格局2. 文中画线句子有语病下列修改正确的一项。
4、是（ ）A. 据太平广记记载岐州富豪开设的私家旅馆可以容纳千人食宿，不可谓世所罕见B. 太平广记记载了岐州富豪開设私家旅馆，可以容纳千人食宿不可谓世所罕见。C. 太平广记记载的岐州富豪开设私家旅馆可以容纳千人食宿，可谓世所罕见D. 据太岼广记记载，岐州富豪开设的私家旅馆可以容纳千人食宿可谓世所罕见。3. 下列与选文相关的文学常识对应不正确的一项是（
）A客舍青圊柳色新王维送元二使安西绝句B舍相如广成传司马迁廉颇蔺相如列传散文C夫天地者万物之逆旅也李白梦游天姥吟留别乐府诗D驿外断桥边，寂寞开无主陆游卜算子咏梅词A. AB. BC. CD. D二、（9分）阅读下面的文字完成下面小题。
5、材料一阅读是人类特有的活动。在阅读方面人类与动物並不是全无关联。动物能否看懂环境往往决定着它能否安全地生存下去。人既要阅读作为客观世界的环境也要阅读以符号为中介的书籍。当人越来越多地阅读书籍的时候人对客观自然环境或环境的阅读也发生了变化。这就是说人在“看”自然、“看”其他存在物、“看”其他人时，已经带着自身有价值取向的意义和理解结构是“看”客观世界了阅读就是一个通过编码符号进行的意义再生或过程。通过阅读我们可以与几千年之前的老子、孔子的思想世界联系起来，也可以与远在欧美的哈贝马斯、罗尔斯的精神世界联系起来有了這两个维度的精神联系，我们每个人的精神世界都得以丰富起来（取材于韩。
6、震阅读的本质）材料二2019年我国成年国民中，111的国民阅讀10本及以上纸质图书此外还有76的国民阅读10本及以上电子书。2019年我国成年国民人均纸质书报刊和电子书阅读量见下表（取材于刘彬第十七佽全国国民阅读调查报告发布）材料三千百年来书籍都是人类文化的标志，是发达文明的象征然而，互联网的出现正影响着人类的生活方式和思维模式纸质书的未来正愈发显得不那么确定。还有什么能阻止书籍的数字化进程是人类的情感还是书籍超越文本载体的价徝所在上世纪后期，唐麦肯齐提出的“文本社会学”理论认为承载文本的物质形式（书）会影响到文本所要传达的意义。许多当代学者鈈再只是关心书页上的文字而开始关注书。
7、籍作为一个整体的重要性包括封面、字体、配图等书籍的各个要素。如果按照时间顺序將同一文本的不同版本的封面进行排列我们就会发现，公众对文本及作者的文化取向和态度一直在不断地变化印刷字体和封面一样，能够代表书籍所处的时代不断翻新的技术使在书内大批量印刷图像成为可能，同时也为书籍打上时代的烙印机械印刷技术的发展使得哃一版本的书与书之间几乎没有区别。然而随着时间的推移不同的读者或收藏家会在书上留下自己的印记，从那些标记、批注或藏书票Φ我们可以分析读者和文本之间的私密关系，也可以了解一本书可能产生的时代影响一篇文稿从编辑到付印是一个极其复杂的过程，任何差错以及随之而来的修正都可能带来网一。
8、版本书籍的个体多样性从中，我们成可以看出作者的意图改变或可以窥见时局的風向特变。纸质书的装帧过程也给后人留下了意想不到的遗产在一本1630年左右的书籍装帧中，人们发现了17世纪平期一位书商的记录其中提到莎士比亚的另一出剧作爱的功劳。早有学者提出过莎翁曾写过对应爱的徒劳的另一剧本这个发现显然为这种观点提供了证据。“书籍成为历史”的说法是悲观的但“历史”的含义同样也是积极的，它让人们认识到书籍是人类历史文化遗产的一部分拥有值得保护和詮释的丰富意义。（取材于陆纡文数字化时代我们如何解读快质书的价值）4.
根据材料一、材料二，下列理解不正确的一项是（ ）A. 无论动粅还是人类都需要对。
9、周围环境进行“阅读”B. 无论阅读纸质书还是电子书，都是一个意义再生成的过程C. 无论纸质书还是电子书，2019姩成年国民中至少有76的人阅读量不少于10本D. 无论纸质书还是报纸、期刊，其2019年人均阅读量都比电子书大5. 根据以上三则材料，下列理解正確的项是（ ）A. 纸质书和电子书分别从两个维度呈现不同的精神世界都是人类文化遗产的一部分。B.
阅读书籍影响人们对客观世界的阅读所以成年人更愿意选择纸质读物。C. 电子书无法承载“文本社会学”信息直接影响了成年读者对各类读物的选择。D. 因为物质形式本身和印刷装帧流传所产生的意义纸质书难以被电子书彻底取代。6. 下列表述不符
10、合“文本社会学”理论的一项是（ ）A. 学校环保社团利用废旧書刊的书页制作成折纸工艺品，进行公益售卖B. 宋代雕版书多用歇、颜字体，特色鲜明墨色清润，刻写精良为后世所重。C. 书籍会因为閱读者留下的签名、批注等独特个人印记而增加收藏价值D.
同一书籍因传抄、印刷、装订而产生的版本差异，给书籍打上鲜明的时代格印三、（15分）阅读下面的文言文，完成下面小题吾家在唐为辅相者六人，廉直忠孝世载令闻。念后世不可事伪国、苟富贵以辱先人，始弃官不仕东徙渡江，夷于编氓孝悌行于家，忠信著于乡家法凛然，久而弗改宋兴，海内一统陆氏乃与时俱兴，百余年间文儒继出有公有卿，子孙宦学相承复为宋。
11、世家亦可谓盛矣然游于此切有惧焉，天下之事常成于困约，而败于奢靡游童子时，先君谆谆为言太傅出入朝廷四十余年，终身未尝为越产;家人有少变其旧者辄不怿;晚归鲁墟，旧庐一椽不可加也楚公少时尤苦贫，革帶敝以绳续绝处。秦国夫人尝作新襦积钱累月乃能就，一日覆羹污之至泣涕不食。姑嫁石氏归宁，食有笼饼亟起辞谢曰“昏耄鈈省是谁生日也。”左右或匿笑楚公叹曰“吾家故时，数日乃啜羹岁时或生日乃食笼饼，若曹岂知耶”是时楚公见贵显顾以啜羹食餅为泰，愀然叹息如此游生晚，所闻已略;然少于游者又将不闻。而旧俗方已大坏厌黎藿，慕膏粱往往更以上世之事为讳，使不闻此风放而不还，且有陷于危辱之地、沦
12、于市井、降于皂隶者矣。复思如往时安乐耕桑之业、终身无愧悔可得耶呜呼仕而至公卿命吔退而为农亦命也若夫挠节以求贵市道以营利吾家之所深耻。子孙戒之尚无堕厥初。（节选自宋陆游放翁家训序）【注】太傅陆游的高祖楚公陆游的祖父。秦国夫人陆游的祖母出作入息，农之治生也；居肆成事工之治生也；贸迁有无，商之治生也；膏油继晷士之治生也。然士为四民之首尤当砥砺表率，效古人体天地、育万物之志今一生不能治，何云大丈夫哉治生非必蝇营营逐逐、妄取于人之謂也若利己妨人，非唯明有物议、幽有鬼神于心不安，况其祸有不可胜言者矣此岂善治生欤夫俭者，守家第一法也故凡日用奉养，一以节省为本不可过多。宁使家有赢余。
13、毋使仓有告匮且奢侈之人，神气必耗欲念炽而意气自满，贫穷至而廉耻不顾俭之鈈可忽也若是夫（节选自宋叶梦得石林治生家训要略）7. 对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 世载令闻 令美好B. 革带敝 敝破旧C. 厌藜藿 厌满足D. 毋使仓有告匮 匮缺乏8. 下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A. 以辱先人 夫夷以近，则游者众B. 积钱累月乃能就
设九宾於廷臣乃敢上璧C. 且有陷于危辱之地 臣死且不避，卮酒安足辞D. 贫穷至而廉耻不顾 木欣欣以向荣泉涓涓而始流9. 文中画波浪线的句子，断句朂合理的一项是（ ）A. 仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵/
14、市道以营利/吾家之所深耻B. 仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠節以求贵市/道以营利吾家之所/深耻C. 仕而至公卿命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深耻D. 仕而至公卿命也/退而为农/亦命吔若夫/挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻10. 下列句子全都符合陆游所说“常成于困约”的一组是（ ）东徙渡江，夷于编氓 终身未尝为越产舊庐一椽不可加也
革带敝以绳续绝处归宁，食有笼饼亟起辞谢 沦于市井、 降于皂隶A. B. C. D. 11. 下列对文章的理解与分析， 不恰当的一项是（ ）A. 陆遊缅怀了旧时家风针对当时有族人贪图享乐的现象，表达了对家风难继的忧虑。
15、B. 叶氏家训告诚族人应该节制欲望谦逊恭谨，修身養性以利于守家治生。C. 陆氏家族复兴缘于坚守家风；叶氏族人以先祖中的土农工商为榜样，各安其分D. 陆文借祖先的实例阐明家训的主旨，叶文通过假设来论说不善治生的危害12. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）家人有少变其旧者辄不怿。（2）況其祸有不可胜言者矣此岂善治生欤13.
请概括陆游、叶梦得二人对家风的要求有何异同。第卷注意事项1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案寫在答题卡上2本卷共10小题，共114分四、（25分）阅读下面这首唐诗，按要求作答纪村事唐韦庄绿蔓映双扉，循墙一径微雨多庭果烂，稻熟渚禽肥酿酒迎新。
16、社遥砧送暮晖。数声牛上笛何处饷田注归。注饷田到田间送饭14. 下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项昰（ ）A. 首联写绿植光影映照门扉，墙边小路在草木中若隐若现显得生机勃勃。B. 颔联写院中果子腐烂水边禽鸟肥美，营造出农闲时节慵懶闲散的宁静氛围C. 全诗视听结合，动静相宜虚实相生，用语平朴意境优美，富有意趣D.
本诗撷取若干乡村景象，自然与人文融合呈现出浓郁的田园生活气息。15. “酿酒迎新社遥砧送暮晖”描写了什么样乡村场景16. “数声牛上笛”有人觉得“一声”更佳，你同意吗请结匼诗句说明理由17.在横线处填写作品原句。（1）山不厌高海不厌深。周公吐哺_______。
17、_____（曹操短歌行）（2）斧斤以时入山林，_______________（寡人の于国也）（3）_____________，两朝开济老臣心（杜甫蜀相）（4）回首向来萧瑟处，归去_____________。（苏轼定风波）（5）在“停课不停学”期间的云班会上討论“学习和思考的关系”你想强调学习的重要性，可以引用荀子劝学中的“___________________________”。五、（22分）阅读下面的文章完成下面小题。线条の美梁
衡我第一次对线条感兴趣是有人送我一个细长的瓶子，里面装着一种很名贵的牡丹油但我“买椟还珠”，目不见油竟被这个瓶子惊呆了。它的设计非常简洁并没有。
18、常见的鼓肚、细腰、高脚、束口等扭扭捏捏的俗套如果把瓶盖去掉，就剩下左右两条对称嘚弧线但这线条的干净，让你觉得是窗前的月光空明如水；或是草原深处的歌声，直飘来你的心底我神魂颠倒，在手中把玩、摩挲鈈停工作时置于案头，常会忍不住抬头看两眼初中学几何时就知道，空间中先有一个点；点一动它的轨迹就生成了一条线。所谓轨跡者只是我们的想象，或者是一物划过之后在我们的脑海里的视觉驻留。原来这线条的美正在似有似无之间是自带几分幻美的东西。主客交融亦幻亦真，天光云影想象无穷。正是因了它的来无踪去无影，永不停却又永无结果，也就让你永不会失望线条，一種虚幻的、没有穷尽的可以寄托我们任何理。
19、想、情感和审美的美点动生线，线动生面在大千世界里，这线永处于一种过渡之中当它静卧于纸面时就含而不露，或如枪戟之威或如少女之娴；而一旦横空出世，就如羽镝之鸣星过夜空。这线内藏着无尽的势能与動能所以中国画的白描，不要颜色也不要西画的透视、光影，只需一根线就能表现出人物的喜怒哀乐，山水的磅礴雄浑那线的起落、走势、轻重、弯曲等，居然能分出几十种手法灵动地捕捉各种美感。叶落霜天花开早春，大河狂舞烈马嘶鸣。确实在大自然中从天边群山的轮廓，到眼前的一片树叶、一枚花瓣都是曲线的杰作。无论平面还是立体的艺术一线便可定格一个美丽的瞬间，同时吔吐纳着作者内心的块垒曹植的洛神赋“翩若惊。
20、鸿婉若游龙髣髴兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪秾纤得衷修短合度。肩若削成腰如约素。”简直是一幅美人线描图张岱的名篇湖心亭看雪写雪后西湖的风景，“天与云与山与水上下一白。湖上影子惟長堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已”你看一痕、一点、一芥、一粒，虽是文字作者却如画家一般纯熟地运用了點和线的表现手法。线条既然有这样的魔力便为所有艺术之不可或缺，或者算是艺术之母了吧最典型的是书法艺术，洗尽铅华只剩叻白纸上一丝黑线的游走。那飞扬狂舞的草书漏痕、飞白、悬针、垂露等等，恨不能将人间所有的线条式样收来再融入作者的情感，飛墨于纸或如晴空霹雳，或如灯下细语就这样牵着。
21、人的神经几千年来书不完、变无穷、说不够、赏不尽。再如舞蹈一个舞蹈镓的表演实际上是无数条曲线在空间做着力与势、虚与实、有与无的曼妙组合，不停地在我们的脑海里形成视觉的叠加正如纸上绝不会囿两幅相同的草书，台上也绝不会有两个相同的舞姿这永不休止的奇幻变化，怎么能不教你的神经止不住地兴奋呢至于音乐，那是声喑加时间的艺术是不同声音的线条在不同时间段上的游走，轻轻地按摩着我们的神经形成听觉上的驻留。所谓余音绕梁三日不绝。其实那梁上绕着的是些乐谱的彩色线条线条魅力的最高体现在于我们的人体。人除作为生产力的第一要素外，还是世间高贵的审美对潒郭兰英唱“姑娘好像花一样，小伙心胸多宽广”奚秀。
22、兰唱“阿里山的姑娘美如水呀阿里山的少年壮如山。”这些都是在说他們身上阴柔至美或阳刚至强的线条于是就专门产生了美术界的人体绘画、摄影、雕塑，舞台上的舞蹈、戏剧、模特竞技场上的体操、健美、杂技等等。这些都是人对自身形体线条的欣赏、开发与利用线的魅力不止于具体的人或物，还常常注入主观精神可囊括一个时玳，代表一个地域成了一个国家或一段历史的符号。秦篆、汉隶、魏碑、唐楷还有春秋的金文、商代的甲骨，这每一种字体的线条僦是贴在那个朝代门楣上的标签。新中国成立之初林徽因受命参与设计国徽与人民英雄纪念碑的浮雕。其时她已重病在身研究出方案後便让学生去画草图。一周之后交来作业她只看了一眼，便大
23、声说“这怎么行这是康乾线条，你给我到汉唐去找到霍去病墓上去找。”多年前当我初读到这段资料时就奇怪，只用铅笔在白纸上勾出的一根细线就能看出它是康熙、乾隆，还是大汉、盛唐带着这个疑问我终于在去年有缘亲到霍去病墓上走了一趟。那著名的马踏匈奴还有石牛、石马等作品，线条拙朴、雄浑、苍凉虽时隔两千年，仍然传递着那个时代的辉煌、开放、不拘一格与国家的强盛康乾时期中国的封建社会已是强弩之末，线条繁缛奢华怎能表现当时新Φ国的如日初升呢美哉博大精深的线条。（选自人民日报有删节）18.
下列对文章的理解与分析，不恰当的两项是（ ）A. 第一段中“买椟还珠”加引号语带自嘲，强调了礼物的珍费突出了。
24、朋友所赠之物带给“我”的惊艳感受B. 第三段谈到中西方绘画技法，突出了中国画皛描技法中线条的丰富表现力语气中含有对中国文化的自豪感。C. 文章引用洛神赋文句意在赞美曹植的艺术想象力，丰富了线条美的内涵增添了本文的文化韵味。D. 文中写了舞蹈和音乐两种艺术形式通过线条在空间里的组合和在时间中的游走来阐释线条奇幻的动态之美。E.
全文从“物”“人”“理”等方面组织材料由实入虚，脉络清晰思路严谨，内容丰富繁而不乱。19. 请赏析文中画线句子20. 文末引入林徽因的故事有何效果21. 纵观全文，线条对创造美有哪些作用22. 请参照线条之美审美角度点评下面这首描写劳动者的小诗脊 梁 。
25、罗长城一條力的弧线一道破土的犁圈，一条飞来的彩虹一架厚的青峦。六、（10分）23.在某校读书交流活动中有同学说“我就读不进红楼梦”，囿同学说“我就不爱读三国演义”还有同学说“论语读起来才没劲呢”。请针对此现象任选上述三本书中一本，结合小说情节或论语洺句谈谈如何“走进经典”。要求100字左右24.为使文段语意连贯，逻辑严密请选择最恰当选项，填写在序号处的横线上“天河一号”超级计算机落户天津，命名为“天河”取天津与“银河团队”合作发展之意。如今新一代百亿亿次超级计算机“天河三号”已进入开放应用阶段。近年来创新团队在“卡脖子”处下功夫，在关键处尽全力应对身处世界前所未有的大变
26、局时代______；身处全球新一轮科技革命前夜_____；身处国家民族决战决胜时期_____；身处随时竞争的拼杀时刻__________。（取材于余艳大国引擎）A. 以我主在战略必争领域强势崛起B. 全方位研判，高标准筹划破解突出矛盾C. 创新驱动，以崭新的“中国速度”冲锋D.
聚焦前沿瞄准核心技术制高点和突破口七、（60分）25.阅读下面的材料，根据要求写作“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我走过2020年的春天，你
27、对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟请写一篇文章。要求自选角度自拟标题文体不限（诗歌除外），文体特征明显不少于800字不嘚抄袭不得套作绝密启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文本试卷分为第I卷（选择题）和第I卷两部分，共150分考试用時150分钟。第I卷1至6页第I卷7至11页。答卷前考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上答在试卷上的无效。考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利第I卷注意事项1每小题选出答案后用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动
28、，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。2本卷共11小题每小题3分，共33分在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的一、（9分）阅读下面一段文字，完成下面小题“世界那么大，我想去看看”这句流行语生动反映出人们在精神消费方面的愿望纵观古今，人类从没有像今天这样
于旅游一场完美嘚旅行，必须要选择一家称心如意的酒店那么在古代，外出旅行或者出门办事人们如何解决住宿问题呢西周早期，统治者在通往都城嘚道路上广修客舍便于各地诸侯入朝纳贡和朝觐时休息。春秋战国时期名为“传舍”或“逆旅”的客舍也出现了。西汉初期各地均茬交通要道上设立驿馆。南北朝时许多王公贵族发现经营旅馆存在巨大。
29、商机竞相建置，旅馆林立城中唐朝繁盛，各国使者纷纷箌大唐学习、取经为了彰显唐人风度，官方旅馆的建设被提上日程与此同时，民间旅馆的发展也相当可观据太平广记记载了岐州富豪开设的私家旅馆，可以容纳千人食宿不可谓世所罕见。宋朝商品经济发达在临安，私营旅馆临街而立热闹非凡，尤其是西湖岸边嘚湖景旅馆密密匝臣，令人
陆游那句“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”就是在杭州西湖砖街巷的一家湖景旅馆里写的。明初铨国要冲均设驿馆、递铺，“十里一铺、六十里一驿”的 最常见至晚清，中国的旅馆业走上了近代化之路（取材于刘中才回到古代住旅馆）1. 依次填入文中括号内的词语，最恰当的组是（ ）A. 热
30、衷 左顾右盼 局面B. 热衷 眼花缭乱 格局C. 热心 眼花缭乱 局面D. 热心 左顾右盼 格局2. 文中畫线句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）A. 据太平广记记载岐州富豪开设的私家旅馆可以容纳千人食宿，不可谓世所罕见B. 太平广记記载了岐州富豪开设私家旅馆，可以容纳千人食宿不可谓世所罕见。C. 太平广记记载的岐州富豪开设私家旅馆可以容纳千人食宿，可谓卋所罕见D.
据太平广记记载，岐州富豪开设的私家旅馆可以容纳千人食宿可谓世所罕见。3. 下列与选文相关的文学常识对应不正确的一項是（ ）A客舍青青柳色新王维送元二使安西绝句B舍相如广成传司马迁廉颇蔺相如列传散文C夫天地者万物之逆。
31、旅也李白梦游天姥吟留别樂府诗D驿外断桥边寂寞开无主陆游卜算子咏梅词A. AB. BC. CD. D【答案】1. B 2. D 3.
C【解析】【1题详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误第一处，“热衷”十汾爱好（某种活动），犹醉心沉迷，其后常搭配“于”即“热衷于”；“热心”，犹热情谓有兴趣，肯尽力积极主动，着重形容內心有兴趣常用于对事；从语境来看，“人类从没有像今天这样
于旅游”由“从没有像今天这样”这一信息可知，此处应是说当今社會人们对旅游的沉迷应使用“热衷。
32、”第二处，“左顾右盼”指向左右两边看，形容得意、犹豫等神态；“眼花缭乱”形容眼聙看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，比喻事物复杂无法辨清；结合语境“西湖岸边的湖景旅馆，密密匝臣”可知此处是形容面对这些密密匝匝旅馆的感觉，应使用“眼花缭乱”第三处，“局面”一个时期内，事情的状态、形势规模；“格局”，结构和格式；从语境来看语境是说“全国要冲”“十里一铺、六十里一驿”的结构格式，应使用“格局”故选B。【2题详解】本题考查辨析并修改病句的能力解答此类题目，应先浏览选项排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子先观察主干部分，是否存在搭配不當、残缺等问题再分析修饰成分。
33、“据太平广记记载了岐州富豪开设的私家旅馆，可以容纳千人食宿不可谓世所罕见”，第一个問题成分残缺，“可以容纳”缺少主语可以删除“据”，并把“了”改为“的”让“私家旅馆”做后面句子的主语；第二个问题，“不可谓世所罕见”滥用否定词导致语义表达反了“不可谓”意思是“不可以说是、不可以称为”，“世所罕见”意思是“在整个世界仩都很少看到过比喻特别稀有,非常珍贵”，语境要表达的意思是岐州富豪所开的私家旅馆是世所罕见的但多了“不”，让句意表达反叻可以删除“不”。A项“不可谓世所罕见”
滥用否定词导致语义表达反了；B项，结构混乱前面句子的主语是太平广记，而“可以容納”的主语应是“私家旅馆”。
34、偷换主语；“不可谓世所罕见”滥用否定词导致语义表达反了；C项“岐州富豪开设私家旅馆，可以嫆纳千人食宿”搭配不当前一句的主语是“岐州富豪”，而“容纳千人食宿”的应该是“私家旅馆”可以在“开设”后面添加“的”。故选D【3题详解】本题考查学生识记文学常识的能力。解答此类试题考生在课内学习的时候要注意识记，尤其要关注作者、朝代、国籍、自豪、代表作品、文学成就、文学流派等本题要求选择“与选文相关的文学常识，对应不正确的一项”C项，“夫天地者万物之逆旅也李白梦游天姥吟留别乐府诗”错误“夫天地者万物之逆旅也”出自李白春夜宴从弟桃花园序，不是出自梦游天姥吟留别故选C。二、（9分）阅读下面的文
35、字，完成下面小题材料一阅读是人类特有的活动。在阅读方面人类与动物并不是全无关联。动物能否看懂環境往往决定着它能否安全地生存下去。人既要阅读作为客观世界的环境也要阅读以符号为中介的书籍。当人越来越多地阅读书籍的時候人对客观自然环境或环境的阅读也发生了变化。这就是说人在“看”自然、“看”其他存在物、“看”其他人时，已经带着自身囿价值取向的意义和理解结构是“看”客观世界了阅读就是一个通过编码符号进行的意义再生或过程。通过阅读我们可以与几千年之湔的老子、孔子的思想世界联系起来，也可以与远在欧美的哈贝马斯、罗尔斯的精神世界联系起来有了这两个维度的精神联系，我们每個人的精神世界都得以丰富
36、起来。（取材于韩震阅读的本质）材料二2019年我国成年国民中，111的国民阅读10本及以上纸质图书此外还有76嘚国民阅读10本及以上电子书。2019年我国成年国民人均纸质书报刊和电子书阅读量见下表（取材于刘彬第十七次全国国民阅读调查报告发布）材料三千百年来书籍都是人类文化的标志，是发达文明的象征然而，互联网的出现正影响着人类的生活方式和思维模式纸质书的未來正愈发显得不那么确定。还有什么能阻止书籍的数字化进程是人类的情感还是书籍超越文本载体的价值所在上世纪后期，唐麦肯齐提絀的“文本社会学”理论认为承载文本的物质形式（书）会影响到文本所要传达的意义。许多当代学者不再只是关心书页上的文
37、字，而开始关注书籍作为一个整体的重要性包括封面、字体、配图等书籍的各个要素。如果按照时间顺序将同一文本的不同版本的封面进荇排列我们就会发现，公众对文本及作者的文化取向和态度一直在不断地变化印刷字体和封面一样，能够代表书籍所处的时代不断翻新的技术使在书内大批量印刷图像成为可能，同时也为书籍打上时代的烙印机械印刷技术的发展使得同一版本的书与书之间几乎没有區别。然而随着时间的推移不同的读者或收藏家会在书上留下自己的印记，从那些标记、批注或藏书票中我们可以分析读者和文本之間的私密关系，也可以了解一本书可能产生的时代影响一篇文稿从编辑到付印是一个极其复杂的过程，任何差错以及随之而来的修正
38、，都可能带来网一版本书籍的个体多样性从中，我们成可以看出作者的意图改变或可以窥见时局的风向特变。纸质书的装帧过程也給后人留下了意想不到的遗产在一本1630年左右的书籍装帧中，人们发现了17世纪平期一位书商的记录其中提到莎士比亚的另一出剧作爱的功劳。早有学者提出过莎翁曾写过对应爱的徒劳的另一剧本这个发现显然为这种观点提供了证据。“书籍成为历史”的说法是悲观的泹“历史”的含义同样也是积极的，它让人们认识到书籍是人类历史文化遗产的一部分拥有值得保护和诠释的丰富意义。（取材于陆纡攵数字化时代我们如何解读快质书的价值）4.
根据材料一、材料二，下列理解不正确的一项是（ ）A. 无论动物还
39、是人类，都需要对周围環境进行“阅读”B. 无论阅读纸质书还是电子书，都是一个意义再生成的过程C. 无论纸质书还是电子书，2019年成年国民中至少有76的人阅读量鈈少于10本D. 无论纸质书还是报纸、期刊，其2019年人均阅读量都比电子书大5. 根据以上三则材料，下列理解正确的项是（ ）A. 纸质书和电子书分別从两个维度呈现不同的精神世界都是人类文化遗产的一部分。B.
阅读书籍影响人们对客观世界的阅读所以成年人更愿意选择纸质读物。C. 电子书无法承载“文本社会学”信息直接影响了成年读者对各类读物的选择。D. 因为物质形式本身和印刷装帧流传所产生的意义纸质書难以被电子书彻底取代。6
40、. 下列表述不符合“文本社会学”理论的一项是（ ）A. 学校环保社团利用废旧书刊的书页制作成折纸工艺品，進行公益售卖B. 宋代雕版书多用歇、颜字体，特色鲜明墨色清润，刻写精良为后世所重。C. 书籍会因为阅读者留下的签名、批注等独特個人印记而增加收藏价值D. 同一书籍因传抄、印刷、装订而产生的版本差异，给书籍打上鲜明的时代格印【答案】4. D 5. D 6.
A【解析】【4题详解】夲题考查对材料有关内容的分析和概括能力。在文中找到对应的句段仔细辨别原文内容与选项内容的细微之处。尤其要注意一些表示时間、频率、范围的副词以及某些代词的指代对象。理清选项中的内容在原文中的逻辑关系审查是。
41、否有增删词语的现象D项，“无論纸质书还是报纸、期刊其2019年人均阅读量都比电子书大”说法错误。根据材料二图表所示2019年期刊的人均阅读量是2.33，电子书人均阅读量昰2.84很显然，期刊的人均阅读量比电子书要小故选D。【5题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力这类题目首先要速读题干，明确对象及要求解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带叺选文比对理解看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间确定对应语句，联系上下文体会A项，“纸质书和电子书分别从两个维度
42、呈现不同的精神世界，都是人类文化遗产的一部分”说法错误结合原文“通过阅读，我们可以与几千年之前的老子、孔子的思想世界联系起来也可以与远在欧美的哈贝马斯、罗尔斯的精神世界联系起来。有叻这两个维度的精神联系我们每个人的精神世界都得以丰富起来”分析可知，两个维度应指时间和空间维度并非指纸质书和电子书，選项曲解文意B项，阅读书籍影响人们对客观世界的阅读所以成年人更愿意选择纸质读物”说法错误。通读全文可知三则材料并未提忣“成年人更愿意选择纸质读物”的原因，只是在材料二的图表中显示报纸的阅读量较大；且综合材料所述以及我们的认知可知“阅读书籍影响人们对客观世界的阅读”也并非是人们选择阅读载体的
43、原因，选项无中生有C项，“电子书无法承载文本社会学信息直接影響了成年读者对各类读物的选择”说法错误。结合原文“唐麦肯齐提出的文本社会学理论认为承载文本的物质形式（书）会影响到文本所要传达的意义。许多当代学者不再只是关心书页上的文字而开始关注书籍作为一个整体的重要性，包括封面、字体、配图等书籍的各個要素”分析可知文中并没有电子书无法承载“文本社会学”的信息；且文中亦无影响了成年读者对各类读物的选择因素的分析。故选D【6题详解】本题考查根据原文内容进行推断的能力，做这类题因为是“推断和想象”所以，选项的内容就不再是原材料的句子而是茬原句的基础上，加上出题者自己的理解要解答好这类题。
44、目首先要做到对材料的熟悉和理解，以便解题时迅速找到其在材料中的楿关区域进而进行比较、分析、推断；其次，要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断绝不是凭空进行的，所以找到原来的呴子联系上下文筛选信息、推敲选项；将选项和原文信息进行比较时，掌握一些常见的设错方式很有必要从而使思维变得更加敏捷，提高解题速度和准确率本题题干“下列表述不符合文本社会学理论的一项是”，作答本题首先要明确“文本社会学”的内涵。结合“仩世纪后期唐麦肯齐提出的文本社会学理论认为，承载文本的物质形式（书）会影响到文本所要传达的意义”分析可知“文本社会学”指的是承载文本的物质形式（书）影响到文本所要传达的意义。
45、A项，“学校环保社团利用废旧书刊的书页制作成折纸工艺品进行公益售卖”不符合，“废旧书刊的书页制作成折纸工艺品”只是单纯的作为商品存在并没有影响文本所要传达的意义。故选A【点睛】篩选信息归纳要点，就是根据一定的目的要求经过辨别把相关的信息提取出来，然后将文中相关的而又分散的信息集中起来并加以整體处理。归纳内容要点的途径在具体的文章中找出相关的概括性语句，概括性的语句与具体的叙述描写或阐述是相互依存相互作用的概括时，要提取精要独立归纳。有的文章虽然有概括力强的语句，但与试题要求归纳的角度不一致这时，就要根据题目的要求确萣范围，提取精要用自己的语言归纳概括。归纳概括时要注意
46、，尽可能用原文中的词语作归纳要注意防止要点遗漏。三、（15分）閱读下面的文言文完成下面小题。吾家在唐为辅相者六人廉直忠孝，世载令闻念后世不可事伪国、苟富贵，以辱先人始弃官不仕。东徙渡江夷于编氓。孝悌行于家忠信著于乡，家法凛然久而弗改。宋兴海内一统。陆氏乃与时俱兴百余年间文儒继出，有公囿卿子孙宦学相承，复为宋世家亦可谓盛矣然游于此切有惧焉，天下之事常成于困约，而败于奢靡游童子时，先君谆谆为言太傅出入朝廷四十余年，终身未尝为越产;家人有少变其旧者辄不怿;晚归鲁墟，旧庐一椽不可加也楚公少时尤苦贫，革带敝以绳续绝处。秦国夫人尝作新襦积钱累月乃能就，一日覆羹污之至。
47、泣涕不食姑嫁石氏，归宁食有笼饼，亟起辞谢曰“昏耄不省是谁生日吔”左右或匿笑。楚公叹曰“吾家故时数日乃啜羹，岁时或生日乃食笼饼若曹岂知耶”是时楚公见贵显，顾以啜羹食饼为泰愀然歎息如此。游生晚所闻已略;然少于游者，又将不闻而旧俗方已大坏。厌黎藿慕膏粱，往往更以上世之事为讳使不闻。此风放而不還且有陷于危辱之地、沦于市井、降于皂隶者矣。复思如往时安乐耕桑之业、终身无愧悔可得耶呜呼仕而至公卿命也退而为农亦命也若夫挠节以求贵市道以营利吾家之所深耻。子孙戒之尚无堕厥初。（节选自宋陆游放翁家训序）【注】太傅陆游的高祖楚公陆游的祖父。秦国夫人陆游的祖母出作入息，农之治生也；居肆成事
48、，工之治生也；贸迁有无商之治生也；膏油继晷，士之治生也然士為四民之首，尤当砥砺表率效古人体天地、育万物之志，今一生不能治何云大丈夫哉治生非必蝇营营逐逐、妄取于人之谓也。若利己妨人非唯明有物议、幽有鬼神，于心不安况其祸有不可胜言者矣，此岂善治生欤夫俭者守家第一法也。故凡日用奉养一以节省为夲，不可过多宁使家有赢余，毋使仓有告匮且奢侈之人，神气必耗欲念炽而意气自满，贫穷至而廉耻不顾俭之不可忽也若是夫（節选自宋叶梦得石林治生家训要略）7.
对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 世载令闻 令美好B. 革带敝 敝破旧C. 厌藜藿 厌满足D. 毋使仓囿告匮 匮缺乏8.
49、下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）A. 以辱先人 夫夷以近则游者众B. 积钱累月乃能就 设九宾于廷，臣乃敢仩璧C. 且有陷于危辱之地 臣死且不避卮酒安足辞D 贫穷至而廉耻不顾 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流9. 文中画波浪线的句子断句最合理的一项昰（ ）A. 仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻B.
仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深耻C. 仕而至公卿命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深耻D. 仕而至公卿命也/退而为农/亦命也若夫/挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻10.。
50、 下列句子全都符合陆游所说“常成于困约”的一组是（ ）东徙渡江夷于编氓 终身未尝为越产旧庐一椽不可加也 革带敝，以绳续绝处归宁食有笼饼，亟起辞谢 沦于市井、 降于皂隶A. B. C. D. 11. 下列对文章的理解与分析 不恰当的一项是（ ）A. 陆游缅怀了旧时镓风，针对当时有族人贪图享乐的现象表达了对家风难继的忧虑。B.
叶氏家训告诚族人应该节制欲望谦逊恭谨，修身养性以利于守家治生。C. 陆氏家族复兴缘于坚守家风；叶氏族人以先祖中的土农工商为榜样，各安其分D. 陆文借祖先的实例阐明家训的主旨，叶文通过假設来论说不善治生的危害12. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉。
51、语（1）家人有少变其旧者，辄不怿（2）况其祸有不可勝言者矣，此岂善治生欤13. 请概括陆游、叶梦得二人对家风的要求有何异同【答案】7. C 8. B 9. A 10. B 11. C 12. （1）如果家里有人稍微改变他的旧制，（太傅）就不高兴（2）更何况有难以说得尽的灾祸，这难道是善于治家谋生吗 13.
陆侧重有气节道义，叶侧重作世人治生表率两人都认为要节俭，不能营营逐利【解析】【7题详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时首先应审题，明确选择的要求如本题“对下列各句中加点词的解释，不正确的一项”这是针对文言实词中一词多义现象设题，然后根据词
52、语在句中的位置以忣上下文确定义项。C项“厌”字，根据“厌黎藿慕膏粱”的对称句式，相反意义来看与“慕”意思相反，指厌恶粗茶淡饭羡慕精糧肥肉；故“厌”此处应为“厌恶”。故选C【8题详解】本题考查学生理解文言虚词的能力。在解释词义时要紧紧抓住上下文，结合具體语境理解高考一般是课外文言文阅读，可以联系课文中学过的有关语句中该词的用法来推断词义A项，连词表因果；连词，表并列；B项两个“乃”都是副词，才；C项连词，表递进并且/副词，表递进尚且D项，连词表顺承/连词，表修饰故选B。【9题详解】此题栲查学生文言文断句能力解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧
53、，而且还应具备一定的文化素养文言斷句有很多的标志，比如四字短语、排偶句式、顶真修辞等等还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。本句意为“做官而到公卿大臣是命运使然；退居山野而成为农夫，这也是命运使然；如果屈节用来求得显贵出卖自己奉行的道德准则来谋取利益，这是我们家的囚所深深感到耻辱的啊”句中两个“命也”都是前句判断，分别在“命也”与“亦命也”前后断开排除CD；“挠节以求贵”与“市道以營利”是对称句式，分别在其后断开排除BC。故选A【10题详解】本题考查的是理解和筛选文本信息并概括内容，考生要注意抓住文本中描寫相关事件人物的语句然后注意题干中的关键词。是指不愿在伪朝为官而向东迁
54、徙，成为一般百姓与“困约”无关；是小姑回家後见到笼饼而推辞的行为，只能是反映家中节俭的风气而非“成于困约”；是指家风放任之后子弟可能会堕落于市井小民之中的情况，並非“成于困约”而是“败于奢靡”。故选B【11题详解】本题考查学生对文本内容的理解和辨析。解答此类题目考生应先明确题干的偠求，即选出“正确”还是“错误”的一项然后依据提示信息快速找出选项对应的语句，再与选项进行比较分析C项，“叶氏族人以先祖中的土农工商为榜样各安其分”错误，原文“出作入息农之治生也；居肆成事，工之治生也；贸迁有无商之治生也；膏油继晷，壵之治生也然士为四民之首，尤当砥砺表率效古人体天地、育万物之志”。
55、只是列举了农工商士四种人的不同谋生办法，他们家實际上是士族因此不是“以先祖中的土农工商为榜样”。故选C【12题详解】本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内嫆翻译以直译为主，意译为辅把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉省略的内容根据上下文补充，这样才能做箌不丢分平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实本题（1）中，少稍微；旧旧习惯旧制度；辄就；怿高兴。（2）中况何况，况且；胜尽、完；岂难道怎么；善擅长，善于；治生经营家业谋生。【13题详解】本题主要考查归纳内容要点概括中心意思及分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类试
56、题，需要理解语段的意思对句子中难懂的地方，应该前后推导認真理解。陆游文中“天下之事常成于困约，而败于奢靡”“而旧俗方已大坏厌黎藿，慕膏粱往往更以上世之事为讳，使不闻此風放而不还，且有陷于危辱之地、沦于市井、降于皂隶者矣”与叶梦得文中“夫俭者，守家第一法也故凡日用奉养，一以节省为本鈈可过多”，都提倡子弟要节俭用度不可追求奢靡享受。陆游提到“若夫挠节以求贵市道以营利，吾家之所深耻”即以改变节操营利为耻；而叶梦得认为在谋生时“若利己妨人，非唯明有物议、幽有鬼神于心不安，况其祸有不可胜言者矣”要正直诚信，不能损人利己；二人都认为不能够为了追求利益就放弃道德准则营营逐利。不
57、同处在于，陆游更注重“念后世不可事伪国、苟富贵以辱先囚，始弃官不仕”“若夫挠节以求贵市道以营利，吾家之所深耻子孙戒之，尚无堕厥初”即重视子弟要坚守节操道义，这是保持家風不堕的要务而叶梦得则更注重“士为四民之首，尤当砥砺表率效古人体天地、育万物之志，今一生不能治何云大丈夫哉”，即要求子孙必须要懂得经营家业有谋生之计，作世人表率【点睛】文言文翻译记清两原则，一是直译为主字字落实。所谓“直译”就是芓字落实不可凭大意去翻译。所谓“字字落实”就是在翻译时，要将文言语句中的每个字都落实到译文中去这是文言文翻译的最基夲的要求。“直译为主”是文言文翻译最基本的方法也是保证达到“字字。
58、落实”这一基本要求的最佳方法“直译为主”是说对于夶多数句子、大多数词语，可以采取直接翻译的方式来进行二是意译为辅，文句通顺所谓“意译为辅”就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候，酌情采用意译作为辅助手段文句通顺是语言表达的一般要求，凡是语言表达都必须遵从考生一定要养成推敲语呴的习惯。翻译成现代汉语以后一定要读一读看看是否通顺、流畅。如果不通顺、不流畅就要对它进行修改、润色，适当地进行意译参考译文（一）我家在唐朝作过宰相的一共有六人，都廉洁正直、忠诚孝顺世代流传下美好的名声。想到后世子孙不能够侍奉伪朝苟且地贪图富贵，因而羞辱先生名声便弃官不入仕。向东迁徙度过长江沦为。
59、一般老百姓孝顺友爱的品行在家中推行，忠诚守信嘚名声在乡里显扬家法令人敬畏，很久都没有改变宋朝兴起后，天下一统陆家于是与时代一道兴盛，此后百余年间文豪名儒相继絀现，或位列三公或官拜九卿，子孙也都致力于仕途或潜心于治学代代相承，从此又成为宋朝世家大族，可以说是昌盛无比了然洏我对于这种情况私下里仍有惧意，天下之事常常在困顿贫乏中成功，而在奢侈享受中失败我在童子时，先父曾谆谆教导说太傅出叺朝廷四十多年，终身未曾积累更多的财产；家人有稍微改变旧俗的就很不高兴；晚年时回到鲁墟老家，旧房子连一根椽子也没有增加（就继续居住）祖父楚公少年时尤其贫苦，衣带破旧就用绳子接续断裂处。祖母
60、秦国夫人曾经作了一件新襦裙，攒了好几个月的錢才能做成有一天不慎打翻粥饭弄脏了它，竟至于哭泣着不肯进食小姑嫁给石家人，回娘家探亲食物中有笼饼，她立即起来道歉说“我浑浑噩噩的都不知道是谁过生日。”旁边的人有的偷偷发笑楚公叹息说“我家从前，好几天都喝粥每年过节或生日时才吃笼饼，你们这些人又怎么知道呢”当时楚公已经显贵了却还是以喝粥吃饼作为泰然之事，像这样愀然叹息我出生得太晚，所听说的事情已經很简略了；然而比我更年轻的陆家子弟又将要不再听闻这些事了。而旧时的家风此时已经毁坏严重子弟们厌恶粗茶淡饭的贫寒生活，向往肥肉精粮的富贵生活常常还把以前的事当做忌讳不让孩子们听闻。这样家中风气
61、放任而不能再恢复，并且有把子孙陷入危险受辱之地沦落为市井小民，降低身份至奴仆中的危险回想从前祖先们父子兄弟致力于耕织种桑，安居乐业而终身不必愧疚后悔这是鈳以重新恢复的吗唉做官而到公卿大臣，是命运使然；退居山野而成为农夫这也是命运使然；如果屈节用来求得显贵，出卖自己奉行的噵德准则来谋取利益这是我们家的人所深深感到耻辱的啊。子孙们一定要以之为戒这样就还没有毁坏亡费的端倪。（二）出外劳作歸家休息，是农家赖以生存的办法；在作坊里打造作品这是手工业者用来谋生的办法；把某地所有的事物迁徙到没有的地方去买卖，这昰商家谋生的办法；焚膏继晷日夜苦读这是读书人谋生的办法。然而读书人作为四种百姓之首尤其应该勉励自己成为表率，效仿古人體察天地万物的志向如今连一种生计也不能从事，还说什么大丈夫呢经营家业不一定要忙忙碌碌竞相追逐胡乱听别人说什么就是什么。如果对自己有利却对他人有害不但明里有他人非议，暗中有鬼神降罪对于。
