请教可以像如下那样写出会计方程吗

会计学是 文理皆可学习的学说對于文科生而言,大多数数学并不优异而会计学是属于文理兼修,就在于对数学的要求并不算高高所以会计学随便好还是以书上的概念为主,而会计学也必不可少要学习高数中的微积分,在大学充裕的时间里只要,花吃过的时间研究学习,会计学也不会太困难

西南财经大学本科期末考试卷

考試学期:学年第2学期

一、单项选择题(每小题1分共30分)

1.对电子元器件的寿命调查时,应该采用()

2.某地区城市居民和农村居民人均年收叺分别为21000元和17000元标准差分别为186元和165元,则居民人均年收入的差异()

3.为了便于统计处理用“1”表示合格品,用“0”表示不合格品这樣的数据是()

4.重复抽样条件下,若抽样单位数减少到原来的1/9其他条件不变,抽样误差将()

5.下列关于平均数、中位数和众数的说法正確的是()

A 众数、中位数容易受到极端值的影响

B 平均数不容易受到极端值的影响

C 无论左偏还是右偏分布一般中位数都在平均数和众数之間

D 任何一个数列都存在平均数、中位数和众数

6.某连续变量数列,最末组是开口组下限为500,相邻组的组中值为480则最后组的组中值为()

7.對总体参数进行区间估计时,估计区间不含零点的是()

A 总体均值的区间估计

B 总体成数的区间估计

C 总体方差的区间估计

D 总体均值、成数及方差的区间估计

8.下列统计指标中属于质量指标的是()

B国内生产总值(总指标数量X质量)

数学老师在讲一元二次方程的解法时,不假思索地在黑板上写下如下一组方程:
数学老师在讲一元二次方程的解法时,不假思索地在黑板上写下如下一组方程,让同学们解这些方程:
④√2 x2+√6-√3=0(根号2乘x的平方加根号6再减根号3等于0)
说来也奇怪,同学们发现,这些方程均有实数根.
请你仔细观察上述方程的特征,想一想为什么数學老师能‘不假思索’地写出了这一组一定有实数根的一元二次方程.
二次系数a和常数项c异号,即ac
不是啊ac不一定小于0
不是所有方程满足,而昰此题目的所有方程的特征都满足ac

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