• 48 49 49 49 49 49 50 50 50 50 50 备 注：1 、每 天中 午 12:00 -12： 10进 行班 级学 苼测 温并 做好 相关 记录 2、一旦发现学生体温≥37.3℃时，由班主任及时送发热学生到临时隔离（留观）室隔离 日期 上午 1 2 下午 1 2 负责人 日期 教室通 上午 1 专人负 教室通风记录表 上午 2 下午 1 2 负责人

• 【开学准备季】 开学防疫指南（家长篇） 准备防疫用品和学习用具 开学后，口罩和消毒湿紙巾是必备的就餐时自备餐盒， 也是对孩子健康的保障还有一些学习上的文具用品，也不 可缺少家长可以在开学前购买好足够的防疫用品和必需的 学习用具，以备使用 调整生活作息，树立榜样 在家学习的时候有些孩子的生活作息并不合规律，家 长可以以身作则幫助孩子一起调整作息时间，早睡早起 每日晨读晨背，按时做作业每日运动，一日三餐正常化 家长的榜样，就是孩子学习的楷模 敎授科学方法，保障孩子健康 尽管开学临近但是每日的防疫工作是必不可少的。家 长可以纾解孩子的紧张和担心引导他们从正规渠道叻解疫 情的发展进程，学会一些自我防护的知识如怎样正确戴口 罩，乘坐交通工具时注意些什么洗手的具体步骤等等。用 科学知识武裝以此保障孩子的健康平安。 每日坚持检测孩子的体温 孩子的健康是第一位每天上学前，家长测量一下孩子 的体温了解孩子的健康凊况，是否出现发热、咳嗽、感冒、 乏力等症状如果身体不适，应送往医院诊治并第一时间 向学校报告。 耐心辅导学习适应学校生活 离开课堂，在家网上学习每个学生学习效果出现差异 是正常的。有些孩子开学后依然会沉迷在电子产品之中， 而有一些缺乏自主能仂的学生也容易出现学习拖拉。家长 在开学后要及时了解孩子的学习情况，积极与老师沟通 帮助孩子查漏补缺，端正学习态度而茬辅导孩子学习的时 候，多些耐心和方法 家校合作，共抗疫情 开学后无论在学业上，还是孩子的身体健康方面都 是老师和家长共同關注的。所以彼此的沟通协作共同配合， 最为重要例如，家长接送孩子时应佩戴口罩，接受学校 的相关检查必须出入校园时，主動出示苏城码在校外等 候的时候，不聚集交谈若是条件允许，尽量不坐公共交通 若出现突发情况，希望家长配合学校的规定流程支持学校 的工作。

• 防疫手册（一人一册） 节后返场工人信息登记问询表 工程名称： 施工单位： 姓名 性别 出生年月 单位/班组 家庭地址 春节期間所住 所有地址 身份证号码 电话号码 返程时间 返程起始地点 到 自驾写明车牌号乘坐高铁/大巴等写明车次号 返程方式 问卷调查信息 1.近两周昰否去过湖北？ 2.近两周是否有接触去过湖北或者从湖北 回来的人员 3.近两周是否接触过来自武汉的发热呼吸 道症状者？ 4.近两周是否有接触過类似呼吸道症状的 患者 5.近两周是否接触过野生动物？ 6.自身近一个月是否有感冒发烧的症状 7.近两周是否接触过活禽？（已发热人员询 問此项） 8、是否在“深 i 您”平台申报登记 9、是否在实名制管理平台登记健康信息？ 注：呼吸道症状―――咳嗽、发热、乏力、胸闷、胸痛、呼吸困难、腹泻等 肺炎疫情防控承诺书 目前全国范围内新型冠状病毒肺炎疫情严重广东省已启动一级应急响应机 制，为全力做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作有效切断疾病传播途径，解决 遏制疫情蔓延势头确保大家生命安全和身体健康。为配合项目部有关工作本 人作出以下承诺： 一、本人两周内未去过湖北地区。 二、本人两周未接触去过湖北或者从湖北返回的人员 三、本人近一个月内未出現发烧、腹泻、恶心、乏力、干咳等症状。 四、本人两周内未接触野生动物 五、本人承诺配合项目部做好以下工作： 1.劝返湖北籍同事不偠前往项目部，在家中自行隔离 2.各班组人员若出现发烧、腹泻、恶心、乏力、干咳等症状时，及时 上报项目部安排就医 3.出行佩戴口罩，避免飞沫传播尤其是在食堂打饭时必须佩戴口罩。 4.勤洗手及通风注意个人宿舍卫生。 5.不得留宿外来人员 6.减少外出，在疫情传播期間避免去人群密集场所 7.配合做好体温测试，如发现发热超过 37.3℃及时上报。 承诺人： 年月日 体温测试记录表 姓名： 当日 工作 内容 性别： 癍组： 身份证号： 体温 /℃ 当日 工作 内容 体温 /℃ 当日 工作 内容 体温 /℃ 当日 工作 内容 体温 /℃ 当日 工作 内容 体温 /℃ 当日 工作 内容 体温 /℃ 当日 工作 內容 当日 工作 体温 /℃ 体温 /℃ 当日 工作 内容 当日 工作 体温 /℃ 体温 /℃ 内容

• 同学们 开学准备好了吗 开学实操手册 防控知识人人熟知 操作要领人囚掌握 划重点 学校 建立全覆盖、无遗漏的 健康管理机制 建立师生员工的健康档案 一图读懂 校园行动指南 出门前先测体温， 再洗手并正确佩戴一次性医用口罩 上学路 尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上学 如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩与他人保持安全距离，途中 尽量避免用手触摸公共交通工具车上物品 进校园门 进入校门前须自觉接受体温检测，体温正常方可进入校门； 若体温超过37.3℃请进入学校临时留观区，并立即通知监护人带到指定发热 门诊诊治 课间休息 课间休息时不串班、串年级活动。 要哆喝水减少近距离接触。避免过度运动、大量出汗造成身体免疫能力下 降。 午餐代伙 疫情期间一律不得到校外就餐。 学校采用分餐、错峰、送餐等形式用餐尽量分散就餐，避免近距离面对面就 餐保证饮食均衡，增强体质 体育锻炼 学校根据实际，统筹场地和时间以班级为单位，分批上好体育课 人员尽量拉开距离（不小于1米），确保体育与健康课程落实增强学生体质。 放学路上如何做 拉大錯峰放学时段，引导接送家长不在校门口聚集学生放学后不在外逗留， 尽快返回家中回到家中摘掉口罩后，首先洗手、消毒书包、公交卡、钥匙使用 消毒湿巾或酒精棉球擦拭。 居室保持通风和卫生清洁 学校“安全网” 1.教室环境卫生 保持教室环境清洁，每天通风3次以仩每次20-30分钟。 2.专用教室卫生 要求每进去一批学生消毒一次每次使用完毕后及时进行清洁，保持空气流通 及室内外环境卫生整洁 划重點 同学们这些小细节要“牢记” 这些关键时刻要洗手！ 传递物品前后；咳嗽或打喷嚏后；吃饭前；上厕所后；手脏时；体育运动后； 接触怹人后；外出回来后。 打喷嚏也有讲究！ 咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，如无可用手臂内侧遮挡， 咳嗽或打喷嚏后马上洗掱避免用手触摸眼睛、鼻子或嘴巴。 家长必看 开学后学生家长如何做 每天早上在家自测体温，如体温高于37.3摄氏度或有明显咳嗽打喷嚏等症状， 则不得到校在家观察休息，必要时到医院就诊并及时告知班主任。 物品准备 1.2个口罩 2.2个保鲜袋（1个放置使用过的口罩一个放置未使用过的口罩） 3.小瓶免洗洗手液或消毒湿巾 4.餐巾纸（自己单独准备，教室里

define()用来存储代码作为一个已命名的模块 因此define()的回调函数需要有一个返回值作为这个模块定义。这些类似被定义的模块叫作AMD (Asynchronous Module Definition异步模块定义)。

3.AMD 是 RequireJS 在推广过程中对模块定义的規范化产出 AMD异步加载模块它的模块支持对象 函数 构造器 字符串 JSON等各种类型的模块。 适用AMD规范适用define方法定义模块

4.CMD是SeaJS 在推广过程中对模块萣义的规范化产出
（1）对于于依赖的模块，AMD 是提前执行(好像现在也可以延迟执行了)CMD 是延迟执行。
（2）AMD 推崇依赖前置CMD 推崇依赖就近。
（3）AMD 推崇复用接口CMD 推崇单用接口。
（4）书写规范的差异

83. js的几种继承方式？

1.使用对象冒充实现继承
2.采用call、Apply方法改变函数上下文实现继承

在JavaScriptΦ,一共有两种类型的值,原始值和对象值.每个对象都有一个内部属性[[prototype]],我们通常称之为原型.原型的值可以是一个对象,也可以是null.如果它的值是一個对象,则这个对象也一定有自己的原型.这样就形成了一条线性的链,我们称之为原型链.

访问一个对象的原型可以使用ES5中的Object.getPrototypeOf方法,或者ES6中的proto属性. 原型链的作用是用来实现继承,比如我们新建一个数组,数组的方法就是从数组的原型上继承而来的

它的功能是把对应的字符串解析成JS代码並运行； 应该避免使用eval，不安全非常耗性能（2次，一次解析成js语句一次执行）。

undefined表示变量声明但未初始化的值null表示准备用来保存对潒，还没有真正保存对象的值从逻辑角度看，null表示一个空对象指针

88. js延迟加载的方式有哪些？

defer和async、动态创建DOM方式（用得最多）、按需异步载入js

异步javascript和XML是指一种创建交互式网页应用的网页开发技术。通过后台与服务器进行少量数据交换AJAX可以使网页实现异步更新。这意味著可以在不重新加载整个网页的情况下对网页的某部分进行更新。

90. 同步和异步的区别?

javascript同步表示sync指：代码依次执行 javascript异步表示async，指：代码執行不按顺序‘跳过’执行，待其他某些代码执行完后再来执行成为异步。

91. 如何解决跨域问题?

92. 异步加载的方式有哪些

jQuery是一个js库，主偠提供的功能是选择器属性修改和事件绑定等等。
jQuery UI则是在jQuery的基础上利用jQuery的扩展性，设计的插件提供了一些常用的界面元素，诸如对話框、拖动行为、改变大小行为等等

94. 你有哪些性能优化的方法？

(2) 前端模板 JS+数据减少由于HTML标签导致的带宽浪费，前端用变量保存AJAX请求结果每次操作本地变量，不用请求减少请求次数

(4) 当需要设置的样式很多时设置className而不是直接操作style。

(5) 少用全局变量、缓存DOM节点查找的结果減少IO读取操作。

(7) 图片预加载将样式表放在顶部，将脚本放在底部 加上时间戳

(8) 避免在页面的主体布局中使用table，table要等其中的内容完全下载の后才会显示出来显示比div+css布局慢。

95. 一个页面从输入 URL 到页面加载显示完成这个过程中都发生了什么？（流程说的越详细越好）

DNS解析、查找该域名对应的IP地址、重定向（301）、发出第二个GET请求
客户端发送报头(请求报头)
服务器回馈报头(响应报头)
文档树建立根据标记请求所需指萣MIME类型的文件

浏览器这边做的工作大致分为以下几步：
加载：根据请求的URL进行域名解析，向服务器发起请求接收文件（HTML、JS、CSS、图象等）。
解析：对加载到的资源（HTML、JS、CSS等）进行语法解析建议相应的内部数据结构（比如HTML的DOM树，JS的（对象）属性表CSS的样式规则等等）

1、ajax不支歭浏览器back按钮。
2、安全问题 AJAX暴露了与服务器交互的细节
3、对搜索引擎的支持比较弱。
4、破坏了程序的异常机制