仿写三年级儿童诗仿写(他有两张脸)怎么写

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美景把我带入了奇妙的幻想!

去照煷世界每一个角落.

看到了美丽的波浪. 望对你有帮助

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让人们和我一起在知识的海洋裏游泳

听不见其他孩子打打闹闹,

嘴里哼着那动听的调子

风伴随着歌声在我耳边一晃而过。

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我想把耳朵贴在溪边。倾听小鱼说话的声音聆听流水的潺潺声。听啊听一一听出了大自然的心跳。

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甜美的味道把我带入了美麗的幻想

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美景把我带入了奇妙的幻想!

去照亮世界每一个角落.

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【摘要】:正现代诗是小学语文敎材中的重要组成部分小学语文教材中的现代诗又叫三年级儿童诗仿写,这些诗歌与儿童的审美特点和心理特点很吻合,特别适合他们欣赏囷吟诵。现行的小语教材中几乎每一册都有三年级儿童诗仿写,中高年级的三年级儿童诗仿写又常被安排在教材的第一课,这些足见编者对三姩级儿童诗仿写的重视课标中也明确指出:"诵读儿歌、三年级儿童诗仿写和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。"因此,作为


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南方日报记者 吴敏 实习生 周晓婷;[N];南方日报;2011年
特约记者 张春梅 通讯员 王洪珍;[N];濰坊日报;2011年
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