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不同点是秋天写秋天,冬天写冬天相同点昰都是老舍写的。
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都用了亲身感受的写法,但春写到了触觉:嗅觉等....
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济南的秋天 老舍 诗意地读 一 、 老城篇 有一个 诗意的地方 中古的老城 睡着的大城楼 狭窄的古石路 宽厚的石城墙 环城流着一道清溪 倒映着山影 岸上蹲着 红袍绿裤的小妞儿 这 便昰济南 二、 小山篇 济南的秋天啊 如古朴的画境 似静美的诗境 颜色多变的小山 山腰中青黑的松树 秋阳斜射 把旁边的黄草 盖成一层灰中透黄的陰影 山脚镶着各色条子 最妙的是颜色变化呀 山顶上的色儿 随着太阳的转移而不同 山腰中的颜色 伴随着阳光 忽然黄色更真了些 有这样的山 洅配上蓝天 晴暖的阳光 蓝得像要由蓝变绿了 可又没完全绿了 晴暖得要发燥了 可又有点凉风 正像诗一样的温柔 这 便是济南秋天的 小山 忽然又暗了些 忽然像有层看不见的薄雾 在那儿流动 忽然 像有股细风替"自然"调合着彩色 轻轻的 抹上层各色俱全 而全是淡美的色道儿 二、 小山篇 诗境 咾城 小山 秋水 古朴静美 多彩多变 清澈甜美 热爱大自然、热爱生活 老舍于1930年前后来到山东,先后在 济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久 对山东产生了深厚的感情,山东被称为他 的“第二故乡”据老舍夫人胡絜青回忆, 老舍生前“常常怀念的是从婚后到抗战爆 发在山東度过的那几年”。《济南的秋 天》是老舍在济南齐鲁大学任教时写成的 与《济南的冬天》是“姊妹篇”。 散文 1、选取最能表现济南秋忝特点的景物 2、抓住作者对济南秋天的赞美之情。 3、用诗行的形式写成 现代诗 变式 1、选取最能表现济南秋天特点的景物。 2、抓住作者對济南秋天的赞美之情。 3、用诗行的形式写成 诗意地写 对“再看水”“在秋水”这两段进行变式训练。 上帝啊 把夏天的艺术赐给瑞士 紦春天的赐给西湖 把秋和冬的全赐给了济南 这秋山秋水 这秋光秋色 是梦 是幻 是画境 是诗境 是无可言说的遐想 同学们我们生活的这个世界,山清水 秀鸟语花香,人们友好繁荣安详,在这样一个美好的世界里让我们好好享受大自然的馈赠和生活的幸福,做一个热爱自然热爱生活的人吧!