六月多么可爱的小葫芦啊仿写感叹句弯似弓仿写句子

【精品课件】新部编人教版二年級上册语文14.我要的是多么可爱的小葫芦啊仿写感叹句【第2课时】

正确、流利、有感情地朗读课文体会反问句、感叹句与陈述句的不同语

了解课文内容,初步了解叶子与果实之间的关系

发挥学生的想象,续编结尾

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使学生懂得做任何事情都要注意事物间的联系。

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我们班的同学们是最聪明的小朋友,

那这个谜语你们能猜出来吗

说我是丝瓜,我比它圆说我是梨子,我比它大我中间细,兩头圆小的

时候,我可以做成一道美味年老时,我可以用来做药和装酒还能吹出动听的

乐曲!猜猜我是谁?(多么可爱的小葫芦啊汸写感叹句)

这节课我们就一起来学习一个关于葫

咦怎么多么可爱的小葫芦啊仿写感叹句不高兴啦!

原来是你们把它的名字叫错了,

字兒单个读二声它们合在一起的时候应该怎么读?

(注意轻声)声音很洪亮如果把那个“多么可爱的小葫芦啊仿写感叹句”的“芦”字讀得再轻点就更好

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