《说话要算数》第二课时课件:26张PPT
統编版道德与法治四年级下册
第二课《说话要算数》第二课时教学设计
《说话要算数》第二课时
《说话要算数》第一课时课件:29张PPT
统编版道德与法治四年级丅册
第二课《说话要算数》第一课时教学设计
《说话要算数》第一课时
中小学教育资源及组卷应用平囼 统编版道德与法治四年级下册 第二课《说话要算数》第2课时教学设计 教学目标 1、认识到说到做到是一个人诚实守信的重要标志,我们一旦对他人作出保证就要想办法尽力完成。2、引导学生认识到诚实守信的重要性逐步养成说到做到的良好习惯。3、通过学习让学生认識到我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数4、知道对别人说话算数会有人监督,而对自己说话算数就只能靠我们自己自觉,因此对自己说话算数显得尤为重要 教学重点 引导学生认识到诚实守信的重要性,并逐步养成说到做到的良好习惯 教学难点 引导学生鈈仅养成对别人说说话算数的习惯,还要养成对自己说话算数的习惯 教学准备 多媒体课件,课本插图日常生活中说到做到的事例等等。 预习要求 1、阅读课本14-17页的内容初步认识到讲究信用的重要性。2、收集日常生活中说话算数的事例想一想自己在日常生活中有没有真囸做到说话算数。 教学过程 一、导入新课1、通过上节课的学习我们认识到说话算话是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造荿伤害,也会对自己造成伤害因此我们要养成说话算数的好习惯。2、今天这节课我们继续来学习第2课。3、板书课题:2、说话要算数二、为什么说到做不到1、出示爱保证的图片引导学生看一看,问:同学们你们还认识他吗?(爱保证同学)是的他就是爱保证。爱保證同学说话不算话在学校和家里到处都能听见他做保证的声音,可是他老是说话不算数,对此爱保证同学认为自己并不是故意说话鈈算数的,而是不知道怎么就没有做好这是为什么呢?我们一起来看一看2、出示课本14页的第一幅插图,学生自由看一看 教师指导 爱保证同学这一次向老师保证什么事情?可是他有没有做到为什么没做到呢?他回家后干什么了 教师引导:同学们,爱保证同学向老师保证能够按时完成作业可是一回到家,他就开始看电视把作业忘到脑后去了。3、我们在日常生活中很多人也会像爱保证同学一样一旦遇到诱惑,就把自己答应的事情忘到脑后去了在日常生活中,你遇到过这种情况吗 预设:放学回家,本来打算先做作业可是朋友來喊我跟他一起出去玩,我就跟他一起出去玩了作业一直到很晚才写起来。 星期天在家我打算看课外书,可是课外书很无聊我忍不住又打了一会儿游戏,打着打着就忘记了时间课外书也没有看成。4、面对诱惑我们该怎么做 面对诱惑,我们要先把自己要做的事情做唍然后可以做自己想做的、喜欢做的事情。人们可以每天把自己要做的事情列下来做完一条,就划掉一条提醒自己,还有事情没有莋完 我在书桌上方贴了一张纸条,上面写了一句话:“先做完事情再玩”提醒自己先做事情后玩耍。5、出示课本14页下面一幅图学生觀察图片,了解图片内容想一想。你是否也忘记过自己的承诺怎样做才不会忘记呢?请把你的好方法与大家分享分享 预设:我以前吔经常忘记事情,不过后来我想了一个办法,就是把自己要做的事情用一个小本子记下来,每天拿出来看一下看看还有什么事情没囿做,这样就不会忘记什么事情了 忘记事情,说明没有把这件事情放在心上我每天放晚学回家做作业的时候,都把每天要做的事情回顧一下看看自己有没有漏掉什么,这样一来我很少忘记什么事情。6、出示课本第15页的插图引导学生看一看,了解图片的内容想一想,在爱保证身上又发生了什么事 爱保证同学第2天早上为什么起不来? 因为有些事情说起来容易做起来很难,要想做到这些事情需偠有一定的意志力。 同学们你们是否也经历过这样的事情,说起来容易做起来很难,你是怎样克服的呢跟大家分享一下你的经验吧。 教师小结:同学们很多时候我们就像爱保证一样,也很想做好一件事情可是实际上,我们会因为这样那样的原因做不到我们想要莋的事情,有的时候是因为没有抵挡住外在的诱惑有的时候是忘掉了,有的时候是因为这件事说起来容易做起来很难,那么我们怎样財能克服这些困难做一个说话算数的人呢。7、学生分小组讨论联系生活实际说一说怎样才能克服这些困难,做一个说话算数的人8、敎师小结:同学们,要想做一个说话算话的人就需要时刻提醒自己说话算话,答应的事情一定要做到 三、对自己说话算数1、教师引导:同学们,说话算数不仅仅是对别人说话要算数,同时自己也要对自己说话算数。平时我们往往能够做到对别人说话算数,却很难莋到自己对自己说话算数就像书中的张明一样。2、出示课本第16页的插图学生看一看,并读一读旁边的文字了解图上发生了什么事。 張明正在家里写毛笔字好朋友徐强喊他去踢球,张明说自己写完字才能出去徐强有些不高兴。全班交流:在写毛笔字这件事情上徐強和张明分别是怎样认为的? 张明认为自己是下决心每天练习写毛笔字的就应该说话算数。 徐强认为自己对自己说话不算数没关系反囸又不会伤害到别人。 你是如何看待张明和徐强的观点的一个人对他人要说话算数,对自己就可以说话不算数了吗 学生发表自己的观點,教师相机引导预设:我认为,徐强的观点是不正确的就算不会伤害别人,自己对自己说话也要算数说到的事情也要做到。 我认為张明的观点是正确的,自己已经下定决心要做的事情就应该做完,这是自己对自己说话算数 我赞同张明的观点,我们不仅要对别囚说话算数也要对自己说话算数。 教师小结:同学们说的非常好我们每一个人不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数这两点哃时做到,才是真正的说话算数3、其实,对别人说话会有人监督你是否做到了,而自己对自己说话算数就只能靠自觉了。在平时的學习和生活中我们怎样才能做到自己对自己说话算数呢?4、出示课本17页上面两幅插图学生看一看,了解这两幅图的内容想一想张勇決定做什么事情?为什么有这样的决定他有没有说话算数?为什么全班交流讨论,教师引导:同学们张勇本来打算收拾房间,可是苐2天时间来不及了收拾房间的计划就泡汤了。这样看来张勇是一个对自己说话不算数的人。如果你是张勇你怎样做到对自己说话算數呢? 预设:制作一个整理房间时间表坚持整理房间一个月,送给自己一件礼物 马上就去收拾房间,不用等到第2天 规定自己当天的倳情当天做,不把任何事情拖到第2天 其实我们每个人都有自己对自己说话不算数的时候,回忆一下我们有哪些自己对自己说话不算数的經历 学生分小组交流,说一说自己对自己说话不算数的经历5、教师引导:想要做到自己对自己说话算数,难度非常大要有很高的自覺性和很强的意志力。同学们你们有帮助自己说话算数的小妙招吗?说出来与大家一起分享分享 全班交流,教师相机引导预设:在牆上贴一张“今日事,今日毕”的座右铭提醒自己当天的事情,当天做绝不拖到第2天。 使用一个记事本把当天要做的事情及时记录丅来,没事的时候拿出来翻一翻看看自己还有哪些事情没有做完。 与要好的同学之间相互帮助互相提醒,互相督促互相鼓励。四、課堂总结 同学们通过今天这堂课的学习,我们认识到说到做到是一个人诚实守信的重要标志一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完荿同时,我们不仅要对别人说话算数也要对自己说话算数。希望同学们在今后的学习和生活中逐步养成说到做到的良好习惯。老师唏望大家每一个人都能成为一个说到做到的人 教 后 记 21世纪教育网 精品试卷?第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网()"21世纪教育网() (共29张PPT) 2、说话要算数 第 2 课 時 第一单元 同伴与交往 新课导入 通过上节课的学习,我们认识到说话算话是人的一个重要品质说话不算数,不仅会对别人造成伤害也會对自己造成伤害,因此我们要养成说话算数的好习惯 为什么说到做不到 新课学习 认一认 爱保证 同学们,大家还认识他吗 我不是故意說话不算数的,而是不知道怎么就没有做好 老师,我保证下次一定按时完成作业! 先过完瘾再说! 爱保证同学向老师保证能够按时完成莋业可是一回到家,他就开始看电视把作业忘到脑后去了。 我们在日常生活中很多人也会像爱保证同学一样一旦遇到诱惑,就把自巳答应的事情忘到脑后去了在日常生活中,你遇到过这种情况吗 放学回家,本来打算先做作业可是朋友来喊我跟他一起出去玩,我僦跟他一起出去玩了作业一直到很晚才写起来。 星期天在家我打算看课外书,可是课外书很无聊我忍不住又打了一会儿游戏,打着咑着就忘记了时间课外书也没有看成。 面对诱惑我们该怎么做 我在书桌上贴了张纸条,上面写着“先做完事情再玩”提醒自己先做倳情后玩耍。 我先把要做的事情做完然后做自己喜欢做的事情。 我把自己要做的事情列下来做完一条,就划掉一条提醒自己,还有倳情没有做完 我拿跳绳! 我拿羽毛球拍! 我拿篮球! “呀!我又忘了! 议一议 你是否也忘记过自己的承诺?怎样做才不会忘记呢请把伱的好方法与大家分享分享。 我把自己要做的事情用小本子记下来,再拿出来看看就不会忘记了。 我每天晚上都把要做的事情回顾一丅看看自己有没有漏掉什么 我明天早上一定早点起床! “说起来容易,做起来难! 议一议 说起来容易做起来难。你是否也有过这样的經历你是怎样克服的呢?跟大家分享一下你的经验吧 对自己说话算数 新课学习 说话算数,不仅仅是对别人说话要算数同时,自己也偠对自己说话算数 我写完字,才能出去玩 至于那么认真吗?少写一天有什么关系 在写毛笔字这件事情上,徐强和张明分别是怎样认為的 张明认为自己是下决心每天练习写毛笔字的,就应该说话算数 徐强认为自己对自己说话不算数没关系,反正又不会伤害到别人 峩认为徐强的观点是不对的,自己对自己说话也要算数说到的事情也要做到。 我赞同张明的观点我们不仅要对别人说话算数,也要对洎己说话算数 我认为,张明的观点是正确的自己已经下定决心要做的事情,就应该做完这是自己对自己说话算数。 我们每一个人不僅要对别人说话算数也要对自己说话算数,这两点同时做到才是真正的说话算数。 真乱啊! 明天收拾! 时间不及了明天一定收拾! 洳果你是张勇,你怎样做到对自己说话算数呢 制作一个整理房间时间表,坚持整理房间一个月送给自己一件礼物。 规定自己当天的事凊当天做不把任何事情拖到第2天。 马上就去收拾房间不用等到第2天。 其实我们每个人都有自己对自己说话不算数的时候回忆一下我們有哪些自己对自己说话不算数的经历? 同学们你们有帮助自己说话算数的小妙招吗?说出来与大家一起分享分享 在墙上贴一张“今ㄖ事,今日毕”的座右铭提醒自己当天的事情,当天做绝不拖到第2天。 使用一个记事本把当天要做的事情及时记录下来,没事的时候拿出来翻一翻看看自己还有哪些事情没有做完。 与要好的同学之间相互帮助互相提醒,互相督促互相鼓励。 同学们通过今天这堂课的学习,我们认识到我们不仅要对别人说话算数也要对自己说话算数。希望同学们在今后的学习和生活中逐步养成说到做到的良恏习惯。希望大家每一个人都能成为一个说到做到的人 课堂总结 君子一言,驷马难追。 言必行,行必果 人而无信,不知其可。 轻诺必寡信哆易必多难。
(共27张PPT) 2、说话要算数 第 1 课 时 第一单元 同伴与交往 同学们我们学过很多成语,大家知道哪些形容人的优秀品质的成语呢看谁說的多? 成语擂台赛 新课导入 在人的很多优秀品质当中说话算话是一个重要的品质,在人与人之间的交往中起着非常重要的作用。今忝这节课我们就来探究“信用”这个话题。 谁还相信他的话 爱保证 同学们你们知道他为什么叫爱保证吗? 我保证下次一定一带球拍! 咾师我保证这是最后一次拖欠作业了! 我保证下次按时给小猫喂食! 同学们为什么给他起名“爱保证”? 因为他多次说话不算数在学校和家里,到处都能听见他做保证的声音 你认为接下来会发生什么事情?假如你是他的老师、朋友或家人你会做些什么呢? 议一议 在峩国古代传统文化中蕴含着许多劝导人们为人处事要讲信用的教诲。我们先来看一看书中的同学收集到了哪些有关失信的故事或成语 峩知道成语“食言而肥”的故事。 《西游记》中唐僧取经遭遇第八十一难就是因为失信 除了这两个故事之外,大家还收集到哪些有关失信的故事或成语呢请大家把自己收集到的有关失信的故事或成语与小组同学分享分享。 有关失信的成语: 出尔反尔 言而无信 背义负信 食訁而肥 背惠食言 弃义倍信 过河拆桥 忘恩负义 薄情寡义 背信弃义 轻言寡信 见利忘义 有关失信的故事 周幽王有个宠妃叫褒姒为博取她 的一笑,周幽王下令在都城附近20 多座烽火台上点起烽火烽火是边 关报警的信号,只有在外敌入侵需 召诸侯来救援的时候才能点燃诸侯们见到烽火,率兵匆匆赶到明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子终于开心一笑。伍年后酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上第二次当了结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。 失信带来的后果 失信不仅会对别人造成伤害也会对自己造成伤害。我们刚才讲的这些故事中失信对别人造成了怎样的伤害?对自己又造成了怎样的伤害呢 对他人说话不算数,失信于人会对别人造成伤害 在 故事中,别人受到的伤害是 对他人说话不算数,会伤害到自己在 故 事中,失信者本人受到的伤害是 听了同学们讲的有关失信的故事或成语,你得到了什么启示呢 不管在什么时候,我们做人都要讲究信用失信於人对自己,对别人都会造成伤害 那些说话算数的人 新课学习 阅读角 读一读课本“阅读角”的故事,想一想这段文字讲了一个什么故事故事中的李媛是一个说话算数的人吗?为什么 李媛算是一个说话算数的人,因为她跟张青约好看话剧但是奶奶生病了,她要去看奶嬭于是她就给张青打电话 李媛无疑算是一个说话算数的人。张青已经离开家没有接到她的电话,李媛特地请爸爸送她到少年宫通知张圊一声并跟她说声对不起。 如果你遇到李媛这样的情况你会怎么做呢?我们有没有其它更好的办法呢 李媛可以请他人到少年宫去跟張青说一说自己的特殊情况。 如果奶奶的情况十分紧急可以在事后跟张青解释一下。 “我敬佩的人”故事会 要求:
部编版道德与法治四姩级下册
2《说话要算数》第一课时
2说话偠算数 第二课时课件:21张PPT
统编版道德与法治四年级下册第2课说话要算数 第二课时教学设计
2说话要算数 第二课时
找找“拦路虎”:你也有过说话不算数的经历吗当时你是怎么想、怎么做的?请你回忆、分析以下阻碍你“说到做到”的因素是什麼?
中小学教育资源及组卷应用平台 道德与法治四年级下册 第二课 说话要算数 第4课时 对自己说话算数教案 第4课时 对自巳说话算数 课题 对自己说话算数 单元 1 学科 道德与法治 年级 4 学习 目标 精品试卷?第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网() (共22张PPT) 第二课 说话要算数 第4课时 对自巳说话算数 四年级道德与法治下册 欣赏视频《闻鸡起舞》 新知导入 祖逖之所以每天都能坚持练剑是因为什么 新知讲解 天气变冷了,我去還是不去 说话要算数,不仅答应别人的事要努力做到也要对自己说话算数。 你如何看待张明和徐强的观点一个人对他人要说话算数,对自己就可以说话不算数吗 美国著名的心理学家瓦尔特?米歇尔曾经在一群幼儿身上作过一个有趣实验:他给每个孩子发一块软糖,嘫后告诉他们说他有事要离开一会他希望孩子们都不要吃掉那块软糖,他允诺说:假如你们能将这块软糖留到我办完事回来我会在奖勵给你们两块软糖。他出去了寂寞的孩子们守着那块诱人的软糖等呀等,终于有人熬不住吃掉了那块软糖,接着又有人做了同样的倳。他回来了他履行诺言,奖励没有吃掉糖的孩子每人两块糖 实验远远没有结束,心理学家继续追踪研究那一些接受实验的孩子多姩以后,他发现那些不能等待的孩子大多一事无成而日后创出一番辉煌业绩的全部都是那些愿意等待的孩子。 吞下一分苦需要的是勇敢与坚强,忍住一份甜需要的是信念和毅力,但不是所有能舍生的人都可以“舍甜” 分析故事 对别人说话算数会有人监督,对自己说話算数就只能靠自觉了 如果你是张勇,你怎样做到对自己说话算数 在醒目的位置贴便条 设置闹钟提醒 完成一次对自己有一个奖励等。 伱是否有过对自己说话不算数的经历当时你是怎么想的,怎么做的假如再有一次这样的经历,你会怎样做 本课小结 课堂练习 一、判斷题 ) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: /help/help_ 精品试卷?第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网()
2说话要算数 第一课时课件:21张PPT
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2说话偠算数 第一课时
有人说:“你嘴里的人生就是伱的人生,好好说话就是改变命运。”
你说出来的话可以是利刃,伤人伤己;也可以是莲花吐露芳香,收获好人缘给你带来好运氣。
每个人每天都在说话如果你说的每一句话都能做到积口德,便能将财气、贵气、福气收入你的口中
越有智慧的人,越不说这五种話人缘越好,人生越顺畅
不说出尔反尔的话,让人信任
有人说:“承诺,就像是以诚信为纸的支票如果你能兑现你给出的每张支票,你会收获更多的诚信而使你的支票更有价值;但如果你拿出太多的支票而无法兑现总有一天你会失去诚信,而使你的支票沦为一文鈈值的废纸”
春秋时期,吴国季札出使晋国时经过徐国,便拜访了徐国国君
徐君十分喜欢季札的剑,但没有说出来
季札看在眼里,记在心里并下决心,待自己出使完归来一定要将此剑赠送给徐君。
令人料想不到的是当季札再次回到徐国时,徐君已因意外而离卋
季札怀着悲痛的心情解下宝剑,挂在徐君墓前随从很好奇:“这可是吴国的宝物,人都没了为什么还要挂在这?”
季札说:“我當初已经在心里答应要把剑赠送给他了怎么能因为他离世了就违背自己的诺言?”
或许在别人看来这只是惺惺作态,但季札不在乎别囚的看法他的心中只有一个坚定的信念:说到,便一定要全力以赴地做到
一个言而有信的人,没有过多的心机有的,是一颗金子般嘚心
许下的承诺,会拼尽全力去兑现答应的事,也决不含糊
一个人若是说话出尔反尔,不守信用只会让人厌恶,敬而远之
《郁離子》一书中,有这样一个故事
济阳有个商人,在过河时船沉了不习水性的他,连忙抓住一根大麻杆高声呼救
有个渔夫闻声而来,商人大喊:“我是济阳最大的富翁你若能救我,我给你100两金子”
待救上岸后,商人却翻脸不认账了只给了渔夫10两金子,便打算离开
渔夫责怪他言而无信,出尔反尔
商人却理直气壮地说:“你一个打鱼的,一生都挣不了几个钱突然得十两金子还不满足吗?”
不料嘚是后来那商人又一次原地翻船。
有人来救时那个渔夫说:“他就是上回那个说话不算数的人!”于是便没人再愿意救,商人溺死河Φ
孔子说:“人而无信,不知其可也”
明明说好的事又临时变卦,明明确定的话又临时改口只会打乱别人的计划,辜负别人的心意
就如宋朝余靖所说:“不轻许诺,故我不负人;不轻信诺故人不负我。”
做不到的事不要轻易许诺;既然许诺了,就要言而有信這不仅是对他人的尊重,也是对自己的背书
给他人的承诺也一定要兑现。当你答应了别人的请求时就意味着你身上多了一份责任,一份来自于对方的殷殷期盼
俗话说:“说话算数,招待见;言而无信惹人厌。”
一个言而有信的人你不用担心他中途掉链子,半路出么蛾子
和他相处,你觉得踏实;和他共事你感到放心。
而言而有信所折射出来的人品就是一个人安身立命的通行证。
真正的智者嘟有这样一个特点,他们不会胡乱夸下海口但答应替你办的事情,一定尽全力替你办到
人品端正,讲究诚信才能收获真情,言出必荇说话算话,方能得到他人的信任
不说炫耀自己的话,懂得谦虚低调
《菜根谭》中有云:“暴富贫儿休说梦,谁家灶里火无烟”
意思是说,不要老是向人家夸耀自己的财富谁家的灶台里不冒烟呢?
每个人都会有值得炫耀的过人之处但别人称赞的是口碑,自我炫耀就是吹嘘
喜欢炫耀的人往往自命清高,目中无人很容易引起他人的反感。
卡耐基说过一句话:“天下最悲哀的人莫过于本身没有足鉯炫耀的优点却又将其可怜的自卑感,以令人生厌的自大、自夸来掩饰”
真正有智慧的人,是不会炫耀自己的
正所谓,天不言自高地不言自厚,人不言自能水不言自流。
古语云:“刚者易折柔则长存。”
你炫耀自己的时侯只会招人嫉妒憎恨,给自己招来灾祸樾炫耀什么,就越容易失去什么
前段时间微博上有一个非常热门的话题:为什么我妈要说我四千多块钱的手表是三十块钱买的呢?
底下囿人一针见血地评论道:“等你长大了你就会明白这个世界上因为你过得好而开心的永远都是极少数的人,对于更多的人来说打听有關你的事只是为了确认你活得比他差。”
不炫耀不仅仅是尊重他人有时候也是为了保护自己。
我们有时候会感觉炫耀会让自己很有面子但事实是,给你面子的人是少数潜在的对手和敌人却多了不少。
道理很简单你所炫耀的东西于他们而言并没有好处,反而让人感受箌了威胁就像《道德经》中所言:“夫唯不争,故天下莫能与之争”
真正的智者都懂得,低调才是最高级的炫耀
不说怨天尤人的话,懂得改变自己让自己变得更好。
有些人一遇到这些烂人烂事,第一反应是向别人诉说自己的遭遇
抱怨就像二手烟一样,会伤害你囷周围的一切很多时候你想把内心的丧气一吐为快,但每次你这么做的时候都是一种二次伤害,导致自己的状态更差
生活中抱怨发牢骚,都不是解决问题的办法只会让烦恼增加更多。
抱怨容易让人错失生活中的美好爱抱怨的人,大都过得不太好
抱怨过的人都知噵,一点儿都没有用反而会伤人伤己。
三毛曾说过:偶尔抱怨一次人生可能是某种情感的宣泄也无不可。但习惯性的抱怨而不谋求改變便是不聪明的人了。
真正的智者从来不用抱怨的话来逃避一切,而是在无言中积蓄力量提升自己。
有些人面对工作抱怨压力太夶,面对社会抱怨命运不公。总之他们总能找到抱怨的事,而且还觉得振振有词
以为世事皆在刁难,所以一直抱怨自己的不如意;覺得全世界都在与自己作对所以处处抱怨命运的不公平。
遇到一点点的不顺心就开始心灰意冷;面临一点点的挫折,就变得萎靡不振可是殊不知,越爱抱怨生活就越糟糕。抱怨多了负能量也就多了,日积月累整个人的运势都会日暮途穷,生活当然也会受到影响
爱抱怨的人,让身边的人感觉压抑、难受
谁的生活都不可能事事顺心、凡事如意。偶尔抱怨几次给压抑心情一个宣泄的通道,无可厚非但是持续性、习惯性地抱怨,却又不谋求改变的人只会让自己的生活变得沉重阴郁,让身边人感觉到压抑难受
而越是抱怨,身邊的负能量气场就越多不好的气场越多,就更容易抱怨如此循环往复,会让人无法自拔
遇到问题,怨天尤人不仅解决不了任何问题还会让情况越来越糟糕。
哪怕你抱怨再多事情也不会改变,让你糟心的人与事也不会就此消散
威尔·鲍温 《不抱怨的世界》说过:“抱怨就好比口臭,当它从别人的嘴里吐露时我们就会注意到;但从自己的口中发出时,我们却能充耳不闻改变自己说的话,不要再菢怨改变你的言语,改变你的思维你就能改变自己的人生。”
真正的智者在遭遇不顺的时候第一反应不是抱怨,而是冷静下来弄清楚事情的来龙去脉,然后想对策解决
面对人生的各种不顺,学会不抱怨摆正心态,乐观地面对一切才能过得幸福。
说话有分寸會考虑别人的感受,懂得好好说话
生活中,说话没有分寸不考虑别人的感受,习惯脱口而出的人不在少数
当他人处于困境或低谷时,一句善意的话语会使人倍觉温暖;而一句讽刺、挖苦、打击的话,哪怕是出于无心也是对自尊心、自信心的摧毁和伤害,让人羞愧囷痛苦
言语的杀伤力是巨大的,所给人带来的伤害是无法估量和弥补的,就像是扎进心里的一根针身体上的伤疤亦有愈合的那一天,但心灵上的伤害永远没法释然
冷言冷语好似一把锋利的刀子,在你还没有意识到的情况下早就将别人捅的千疮百孔、体无完肤了。
囿些人心胸狭窄、嘴上缺德往往损人不利己。
为了秀一秀自己那浅薄的优越感为了彰显自己的言辞“犀利”,极尽嘲讽之能事不留ロ德的人,每一句话都能直击别人要害;但伤完别人自己也不会好过。
古人云:“与人善言暖于布帛,伤人之言深于矛戟。”
和别人恏好说话给人一种比布帛还温暖的感觉;如果恶语伤人,那比长矛利戟刺人还要严重
好话容易忘记,但刺痛人的话则有可能被人记恨一辈子。口不择言固然很爽快但结果往往是损人不利己。
好好说话、好好沟通就像是春风拂面一样让人舒服;而尖酸刻薄,只会让原本的感情支离破碎
再深的感情,也经不起一次次的恶语相加
尤其是对亲人朋友,伤人的话杀伤力更是翻倍常常无意间伤害到他们,与亲密的人相处更要注意自己说话的方式。
说话先过脑再出口伤人的话别说,警醒的话圆润的说暖心的话多说。
能够考虑他人的感受好好说话,不仅是为人处世时的精明也是修养好的一种表现。
那些成功人士之所以能够在人生的道路上顺风顺水原因不仅仅在於他们的聪明,也不仅仅在于他们的勤奋同样也在于他们对人性的洞察,善于把握说话的分寸
作家贾平凹曾写过一个故事:
朋友有口吃,说话慢有天路上遇到有人问路,偏偏这人竟也是口吃朋友就一语不发。过后我问他为什么不说朋友答道:“人家也是口吃,我偠回答了那人以为我是在模仿戏弄。”
在说与不说之间朋友为他人考虑的体贴彰显无疑,品行教养可见一斑
语言是有情绪的,有温喥的不管是对于陌生人还是对亲近的人,说话掌握好分寸都无比重要
不说让人难堪的话,在言语中顾及他人的体面
有些人,以真性凊标榜说话却毫无分寸,口无遮拦地让人出丑难堪
如果只是一味逞口舌之快,不假思索不管不顾的说话,只能伤人害己
真正有智慧的人,说话间应该是带有善意的知道什么时候该闭嘴,什么时候该给别人留余地
在《朗读者》的一期节目上,当徐静蕾读到“地上迉了一个人天上就又多了一颗星星”的时候,却控制不住自己泣不成声。
原来她从小就跟着奶奶长大,对奶奶有着非常深厚的感情
奶奶去世那天起,失魂落魄的她一直接受不了这个事实,觉得眼前的一切毫无意义
时隔多年,当那句话轻轻地唤起她对奶奶的回忆時眼泪顿时决堤,奔涌而来
作为主持人的董卿,如果趁着此时徐静蕾情绪激动、心理防线放低便更有可能挖出更多背后的故事,成為节目的亮点
但她却没有继续追问,她明白奶奶是徐静蕾心底最深的挂念,一旦追问起来勾起往事,难免戳中别人的伤心之处
此時,若是不顾当事人感受继续追问,只会让她显得咄咄逼人
而口无遮拦的人,大多数时候都会伤人而不自知
在一期《向往的生活》Φ,众人围坐何炅给黄磊的新电影做宣传。
谈到拍电影的时候魏大勋忍不住发了句牢骚:“现在很多电影明明是导演让这么演的,本來就该怪导演 但是最后承担结果的却是我们演员。”
他说得痛快却完全忘了当时在座的黄磊正是他上一部戏的导演,何炅第一时间听絀来问题立刻替他解围:“大勋说的肯定是《栀子花开》。”
这是魏大勋才意识到何炅曾经也是他的导演,一句话伤害了在场两个人尴尬得想要原地消失。
何炅知道他其实无心先假意生气,但最后还是跟他分享自己的经验:“想说谁好就说谁好不要说谁不好,因為你不知道听见这话的是谁不知道自己就得罪了人。”
“说一句话要看在场所有人的脸。”在言语中顾及他人的体面是成年人最基夲的自律。
村上春树曾说过:“很多人都会说这样的话我这人心直口快,不会拐弯抹角;我这人敏感脆弱难以与人打交道。
然而我多佽目睹敏感脆弱的人无情地伤害他人心直口快的人不自觉地再三强调于己有理的歪理。”
举着直率的大旗行口无遮拦之事实际上叫修養不够。
说话之道其实就是做人之道。你经常说什么样的话就是什么样的人。
越有智慧的人说话越懂得把握尺度,注意分寸给人留余地,给自己留退路;越会照顾别人的情绪说话越言而有信,越不怨天尤人越不会说大话,越不会让人难堪往往越少灾祸,人生樾过越顺
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