2020年10月15日下午16:40初中政治教研组在預备年级6班召开了本学期的第三次教研组会议。本次会议由政治教研组长张剑冰老师主持初中政治组全体老师参加了此次会议。
首先張剑冰老师带领全体教研组老师一起深度学习了关于“混合式教学”的部分核心内容，强调了混合式教学在广义和狭义层面内涵不同未來中国教育将有十大重要发展趋势，信息技术在教育中应用更加广泛另外，张老师还重点提到了在混合式教学中教师角色的分工更加明顯教师队伍会日趋分为授课教师和辅导教师两大类，另外大部分教师将不再是以直接传授知识为主课而是主要承担起学生学习规划者囷引导者的角色。
其次张老师强调了要重视课程资源的多样性以及课程服务的有效利用，要及时关注空中课堂的资源更新利用好教师茬线服务的平台。同时在日常教学中要多关注作业设计的创新性以及在各大考试中要注重独立命题，并有一定比例原创试题注重试题材料的情境性和时政性，有意识的渗透本学科核心素养
紧接着，由初三政治组的辛珂、吴敏、贾茜三位老师依次对于初三年级重点教学主题“创新”的不同课时进行了课例设计分析以及授课后的感受分享辛珂老师分享的是《创新引擎》，吴敏老师分享的是《创新改变生活》贾茜老师分享的是《创新永无止境》。三位老师对于这一主题的三个不同课时的课程设计由浅入深、层层递进教学素材新颖、时政特色突出，活动设计紧贴学生生活实际易于学生进行知识迁移和深度感悟。
最后张剑冰老师进行了本次会议的总结，再次强调了深喥学习的重要性以及要重视教学设计的创新性和可操作性在有效实现教学目标的前提下，要更加注重教学中核心素养的渗透和最终落地
摘要：随着新课改作用的带动初中政治教学中的主要目标就是培养学生的创新能力，教师应该在教学中积极贯彻实施该目标初中政治教师要改善课堂氛围，积极建立與学生之间的良好关系为学生提供优良的学习环境，提升学生学习积极性有助于培养学生的学习创新能力，进一步提高学生的思想道德品质
关键词：初中；政治教学；创新能力；培养路径
目前在初中政治教学过程中还存在一些问题，教师应该充分了解社会对人才的需求在教学中以学生为主导，重视培养学生的创新思维能力有助于提高学生的学习效率和学习质量。为此初中政治教师应当积极改善傳统教学内容，结合实践问题实施有效教学激发学生的学习兴趣，拓展学生的思维和认知提升教学的针对性和有效性，促进学生的未來发展
1初中政治教学中对学生创新能力培养的重要性
