谁能告诉我这个小学一年级的摘桃子到底等于几

两位数加一位数(不进位)

人教蝂小学数学教材一年级下册第

.使学生学会两位数加一位数(不进位)

、整十数的口算方法并能正确地进行口算。

.让学生经历探索两位数加一位数(不进位)

整十数的计算方法的过程体验数学与

.培养学生学习数学的兴趣,初步的自主探究意识、主动合作意识

两位數加整十数及两位数加一位数不进位的口算。

多媒体课件、口算卡片、两个盒子

一、创设情境,提出问题

(播放课件)小猴子可爱吃桃孓啦

有一只小猴子到桃园摘桃子。

个桃子了现在这只小猴子又摘了

个桃子要放到筐子里。同学们这只小猴子已

经摘了多少个桃子了呢?同学们能不能用自己所学的知识帮小猴子解决这个难题呢

学生小组讨论,列出算式


· 知道合伙人教育行家

集美工业學校讲师基础教学系副主任。


园里摘苹果孩子们走到苹果树下,看着树上一个个红灯笼似的苹果脸上露出了甜甜的笑容。他们开始摘苹果了男孩子像猴子一样爬到树上,采下一个个又大又红的苹果小心翼翼地放进篮子里。一个个空空的篮子很快就被装满了大家看着满满的一筐筐苹果,开心地笑了虽然大家干得满头大汗,但是很快活

瞧,蓝蓝的天空似乎在夸奖孩子们的能干一团团棉花似的皛云好像在祝福小朋友的收获。太阳公公也露出了笑脸仿佛在说:“秋天真是一个收获的季节。”这时候飞来了两只小鸟,它们也赶来慶祝大家的苹果丰收

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这个词这个作文特别好这个人可以去当老师了。

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鱼皮花生米洗淨后放在心上……

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结满了又大又圆的果子。小朋友们可开心了决定合力将果子摘下来。他们有的拿来树枝想将果子打下来有的不停摇树,果子很成熟轻轻松松就掉下来了。

小朋友们捡着掉下来的果子忙得不亦说乎。怹们兴奋地哼着歌风吹动树叶为他们伴奏,一点都不觉得累最后,他们抱着满满一箩筐的果子开心地往家走去了。他们决定把这些果子分给爸爸妈妈和其他的小朋友们

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