一年级的孩子对一年级上册看图写话图片为什么那么难接受

看图请写明什么时间?有谁在什么地方干什么他们在干什么?

一天下午放学后同学们一起打扫教室。他们有的扫地有的擦桌子,还有的擦玻璃

一会就把教室打掃干净了。

孩子两点就够了:第一把图里發生了什么事描述清楚。例如在什么时间?什么地点有谁?发生了什么事一般情况下,一年级

子只要把这些写清楚了就算合格了。

第二要教孩子想像。例如图画里发生这件事儿时是什么天气?里面人物的心情如何他(她)要做什么事?他(她)有什么想法……如果把这些都细致了描述出来,这个一年级上册看图写话图片题孩子就能得满分了。

另外一年级上册看图写话图片实际上是通过圖画的方式锻炼孩子的写作能力。而提高写作能力有一个非常好用的方法——多多阅读

我一直让班级的孩子读著名儿童文学作家乐多多嘚儿童成长读物《胡小闹日记》,孩子们读得挺好的写作文话越来越多了,关键是还越来越懂事儿了,知道关心我们了也懂得主动學习了。这套儿童文学中还有很多好词好句好段还能教孩子成长的道理,建议你也让孩子读读

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么时间什么地点,有谁发生了什么事。一般情况下一年级的

只要把这些写清楚了,就算合格了

第二,要教孩子想像例如,圖画里发生这件事儿时是什么天气里面人物的心情如何?他(她)要做什么事他(她)有什么想法?……如果把这些都细致了描述出來这个一年级上册看图写话图片题,孩子就能得满分了

另外,一年级上册看图写话图片实际上是通过图画的方式锻炼孩子的写作能力而提高写作能力有一个非常好用的方法——多多阅读。

我一直让班级的孩子读著名儿童文学作家乐多多的儿童成长读物《胡小闹日记》孩子们读得挺好的,写作文话越来越多了关键是,还越来越懂事儿了知道关心我们了,也懂得主动学习了这套儿童文学中还有很哆好词好句好段,还能教孩子成长的道理建议你也让孩子读读


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序,可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序让孩子仔细观察:图上画的是什么?(什么时间在哪儿?都有谁),让他对图画所包含的内容有一个总体嘚了解

接着再让他由整体到局部观察:图上发生了什么事?(几个人物在做什么事情?怎么做的),让他找出图画所描述的重点吔是这幅图所要写的重点,也就是通常所说的“故事情节”

再接着观察细节:人物的年龄、性别、体貌特征、衣服的颜色等等,还要观察主人公的表情、动作等从而可以推断出人物的心里活动。周围环境的情况、天气情况等也是所需注意的一个细节可以具体的描述出倳情是发生在何时、何地。

买一些一年级上册看图写话图片的书给她读慢慢教她怎样写。只要你花多一些时间教她我相信她一定很快學会。因为我都是过来人我懂得你的心情。

一年级不会一年级上册看图写话图片是很常见的情况因为刚刚从幼儿园步入小学。可以多給孩子买一些书有很多适合他们看的。还有专门的教一年级上册看图写话图片的书买几本,每天让他看看然后每天试着写一篇,慢慢孩子就会写了

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