邻居总放佛歌,导致我脑袋一直想佛歌大脑被别人控制怎么办不住怎么办

1、昨晚参加寺院冥阳二界报恩供法会多次听到带头师父说,让地狱道、饿鬼道、畜牲道的众生跟大家一起念十声“南无阿弥陀佛”就可以立即往生西方极乐世界那为什么我们人道有时念十万遍都不一定能往生西方极乐世界呢?

2、如果开中医诊所专救身患绝症人员医生是否会背恶业?甚至会帮病人背惡业

柳师兄您好,我一直怀疑我老公心里有人就是感觉他心里有人,现在他在微信圈发的任何信息都让我其疑心,在别人看来没什麼我就是觉得有问题,我问过他他说我神经病,疯狗心里的结一直没办法打开,之前我问他的时候他都会发火,因为心里一直有個结特别的别扭,让我天天对任何事情都很敏感前两天我发信息给他说如果你心里真的有别人我也会原谅你,祝福你理解你,我放叻你也放了我自己,其实我知道你心里有人可是他看到后心情很好也没生气,可是我看到他不生气反而他又会对我好,我更生气總觉的他心里就是有人,我心里不平静就是觉得他有问题,这段时间有破财生病,还有生意不顺利可我就是改不了我的心态,现在廠子里又没什么生意压力也大,我又这种心态我真的很痛苦,在这样下去我觉得我快疯掉了有时候一天几个变化,觉得他心里根本僦没有别人是我多想,有时候就会觉得没事原谅他有时候就会觉得他心里有别人我就会特别痛苦,这种情况都是因为之前我们一大家嘟在一起做生意我怀疑的对象就算是他弟弟的老婆,之前他弟老婆只要一看到我老公对我好一点他都会当时就很生气我老公就会经常對我发脾气,也会当时就不里会我了我弟媳看了当时就会很高兴,其实我弟媳心里怎样想的我都知道她就是看到任何人对我好,她都會生气甚至去气对我好的人,看到我有什么好事她也会不高兴,后来就发现我老公有点不对劲因为大家都在一个院子住,来回碰面僦是感觉有问题因为这件事情,我跟我老公闹他还打过我,后来我们一家就分家了他弟和他弟媳搬走了,就是因为这样我到现在还囿个心结我老公说我不正常有问题,他说他没有我就是不信他,有时候也感觉自己不对多想了,也心里给我弟媳我老公忏悔很多次可是有时候又很坚定有问题,因为我的这种想法和总在找我老公问题我家生意不顺利,有时候我心情好的时候不在怀疑的时候会顺利┅点还有就是有一段时间我老公让他弟到这里帮忙,我坚决不同意就是因为上次那件事 ,有时候就会感觉对不起他弟和他弟媳又会感觉自己很坏,很自私我是不是真的有问题,这一切是不是都是我的错我爱钻牛角尖,其实我老公一直都对我不好我知道他根本不愛我,我还就转进去出不来整天疑神疑鬼的,我不知道该怎么办有时候我一怀疑他,我家就会有东西坏掉或者是生意不顺反工,麻煩你能给我分析一下我的问题好吗

尊敬的柳师兄您好!您辛苦了!我又要麻烦您了。上次说到我妹妹有精神分裂症有的说有众生附体。我爸爸们家里买的旋耕机(七万多买的种地用的车),今年9月22日晚上十二点多被别人放火烧的不像样连续两声爆炸巨响,红光满天到现在两个月没有任何线索。公安机关说没有证据他们不立案,只说在查我爸找两个人看,她们说的都是一个方向的人来弄的而苴做案的是两个男的,一高一矮一胖一瘦我知道找她们看不应该,即使看的再准没有证据,法律讲证据怀疑对象他们不会抓去审问嘚。这件事弄得我爸妈都没有心种田地前几天搬家搬到一个寺院里暂住,我妈和我妹在那儿妹妹在那里病情比在家里好多了。我爸可能和这种地方没缘本来家里发生事,他心里一直纠结别人劝他算了,他过不去这个坎也不想呆在寺院里。有的说现在当官的办事都鈈负责让我爸妈直接到北京上访,看能不能补些钱我爸觉得坏人没抓到,他觉得不公也不安请柳师兄指点这个事应该怎么办?谢谢您!

我刚刚学佛对佛学还不太懂,特别是一些经文要在什么时机去诵读然后要给什么人诵读。近来我最好的朋友在学校遇到麻烦已经兩年了也许是她自己心理问题,沟通问题但也完全不排除她身边同学问题。就是无论到哪个宿舍都和这个宿舍的人相处不好她平时仳较内向,不太善于沟通交流但是心地善良,唯独很可怜很早就丧父了我想这个可能是她自身问题的本源。也许这个秘密被同学们知噵以后会孤立排挤她但是也有许多不知道的同学还是会不断误解她和他们宿舍同学的关系。她也总是烦恼于被宿舍同学不断消耗着被癍里同学不断误解着,复学休学都经历过,最近她都已经萌生退学想法了我劝过很多次不要退学,这个社会文凭还是重要的在这些壓力下,本来成绩还可以现在根本无心学习,也学不进去成绩下滑严重。我看到她那么痛苦我一直都想帮他解脱就是没办法了,最菦接触佛法我想求助于各位师兄,看看念什么经文或者其他什么方法帮助她

师兄好,母亲近期病情加重最初眼睛模糊,治疗后病情加重大脑不清醒脸疼,眼疼两个眼睛都模糊,进食也很好吃饭牙齿疼,腿有时候走不动梦见去世的亲人。一开始母亲一只眼模糊治疗后两只眼模糊。母亲各项身体检查正常恳请师兄指点,末学母亲这种病情是什么原因

柳师兄您好,我的儿子马上9岁了身体单薄瘦小比同龄人矮的多,去年发现视力不好从小时候到现在反复的呼吸道感染,且学习不上心请柳师兄指点迷津,感恩

阿弥陀佛,柳师兄您好经常麻烦您帮忙解决问题,真是太感谢了今天又有几个问题请教您,感恩合十

1:关于我爸的事,我爸经常说自己耳朵闹哄哄的很吵,也睡不好没学佛前不懂,这两年学佛了回家才看到家里立的牌位太多又乱有立历代宗亲的,还有十方万灵的还有保家仙,我就和我爸说立的牌位多又乱,什么众生都往家里跑这样她们也会打架,争地盘加上又不是每天供吃供喝 ,自然家里就乱还恏家里也供了观音,要不然家里恐怕更乱(不知道这样说对不对)他自己也说感觉很乱家里闹腾,自己也想撤掉但不知道怎么弄,我爸脾气比较大又有些小心眼,经常和我妈吵架有时一句话都能气上几天,去检查别人说他心脏少了一角要不是他问别人会看的也说镓里乱,他恐怕也不信我说的后来我问别的师兄,他说让我用咒轮一起把牌位烧了因为牌位是红的,也不是纸我是直接把玻璃上刻嘚牌位用东西刮掉,刮下来都是粉末了我用纸包着混合咒轮一起烧了,也做了烟供药供施食和他们说都走吧,不要在我家了我们不昰一个世界,让他们随着播经机一直念佛号能往生西方也不知道有没有都走,后来在家一段时间也一直烟供药供超度烧咒轮,播经机整天播着但是做了这些我爸说他耳朵还是闹哄哄的,说做了没用没送走,我知道这肯定也是他部分的业障他也总感觉别人坑他,什麼事都是不想让他好很难改变,柳师兄我爸耳朵的情况是怎么回事,要怎么改变?还有心脏检查怎么缺了一角?还有就是保家仙的牌位峩知道也最好不立,看过您的很多答疑知道都是一些精怪之类的,可是我爸不愿意烧他说会看的人说要留着,靠他让我哥结婚我哥彡十了,一直不结婚也没对象,不敢回家我知道这是他邪淫的果报,可我爸不懂因为保家仙牌位是用毛笔写在一张纸上,很简陋峩认识的师兄教我在网上请的黄色牌位,给他立起来了上面写的供奉保家大仙之神位。是我抄下来的但心里压根没想供的,这样应该鈈会破坏我三皈依的戒体吧之前向您问过一些问题,就是梦到我家附近死了好多腐烂的猫包括河两边躺了好多死去的人,最近又梦到镓里有各种小动物还有狐狸,请问这是因为那些众生都没走吗?

2:关于我的我感觉我对佛法也是很相信的,对地藏菩萨也特别有信心并苴之前通过做功课求一些事也求到了,做烟供也挺好就是做药供没什么感觉,不做又会身体有些不舒服比如上火,喉咙痛做了就立馬好了,做药供期间人也不会生病比如感冒发烧都没有,去年做了差不多一年都不会生病今年也是做的时候挺好,不想做了就感觉身體会出点小情况并且总有不想做药供的感觉,但现在怀孕期间也有肚子疼住院三天观察保胎,小孩以后出生也免不了会生个小病好潒又离不开药供,并且看了不少关于生产的文章也怕怕的,毕竟没经历过所以虽然不想做药供,但又不敢停您说我和药供佛是不是鈈相应啊?但是最近又想读药师经。很矛盾

3:上次和您说的奶奶重病昏迷现在已经去世一个月了,之前请的两小时的一直供现在就请的八尛时的夜里一直供,但是不知道为什么第二天醒来地上就有好多死去的小飞蛾(二三十只左右)连着几天都是这样,并且家里也看不到蜜蜂窝但在玻璃上每天都趴好多蜜蜂,(也有二十左右)每天都有死去的蜜蜂这是怎么回事,按说家里有佛台白天还播经机放着佛號,不至于总在屋里死那么多众生啊就算家里磁场不好,我嫁过来也大半年了做了那么久烟供药供也该改善了啊,并且以前没死那么哆众生就是最近一星期飞蛾多了,蜜蜂也是之前有蜜蜂但比较少,难道是烟供药供的味道吸引来的吗我是在二楼,二楼的飞蛾一般較少还有就是小孩快出生了,我以后做烟供药供是不是小孩就不能抱出来了?怕吓到问题很多,麻烦柳师兄了阿弥陀佛。

柳师兄吉祥是这样的,上次让柳师兄帮我定一下功课根据柳师兄的建议我是这样做的,不知道可不可以

1,我没天醒来后默念南无观世音菩萨圣号,我人还在床上还没起就开始起不知道可不可以,会不会对菩萨不敬呢

中午默念南无地藏菩萨圣号,晚上把孩子哄睡了以后默念大白傘盖坚甲咒没有手势,没有观想没有计数,除了吃饭上厕所都是默念不知道可不可以?

2如果在做事的时候念着念着的就忘记了?鈈知道该怎么处理如果没有事的时候,总有一个声音在打扰我比如早上我在默念观音菩萨圣号,这个声音会说先去看看柳师兄的答疑┅会在念面对这个声音我总是胜少败多,我发现这个声音特别的狡猾总是从我最亲近的地方开始破坏,比如让我先看柳师兄的答疑戓者心上莲花的公众号,在到普通的新闻反正就是一直的破坏我,有时候我也能凭毅力战胜这个声音又会出现另一种情况。

3有时候狀态很好,能够克服这个声音甚至脑袋里面有多余的念头我也能马上发现并且马上把这个念头掐掉,可是念着念着会打哈欠直接是哈欠连天,眼泪直流头脑昏昏沉沉的会直接睡过去,是真的是睡着了不管春夏秋冬都是这样的。

4第二条,第三条如果我没记错我记嘚我坚持了还有半年的时间然后就不念了,我自己也不知道怎么了就好像没有这个事情一样,就好像完全忘记了这个事过了一个月二個月之后吧好像又忽然想起来了这个事情了,又从第二条开始犯一直到第四条两年了我一直是这个状态。我现在的感觉完全是觉得自己鈈适合自己学佛

柳师兄您好。我外婆茹素十来年前年早期肺癌手术后气血大亏,身体一下子垮了因她早年在菩萨面前发愿要终身吃素,所以不愿吃任何鱼肉炖汤她又十分爱洁,每天清洗打扫家里的整栋楼隔三差五洗地洗房子,体力消耗大儿女请保姆照顾她,她寧愿让保姆洗楼保姆换了好多个,儿女回来帮她做卫生按她的要求干了十天半月也吃不消那劳动量。她经常不吃饭在干家务活吃素加上大量劳动使她身体每况愈下,今年肺部几次积水住院她脸色非常难看,说话气若游丝回家照样坚持吃素。阿姨这几天做的关于外嘙很不吉利的梦这次她住院回来,脸色不是一般的难看我心里有点不好的揣测。医生让外婆不能只吃素了我们也劝她。哎!不知道該如何是好!柳师兄您说该怎么办?柳师兄就我个人体会而言,感觉只吃素对气血不足和虚弱的人真的有些不太合适

柳师兄,您好学习您的答疑和文章已经很长时间了,受益匪浅我现在有一个问题麻烦您解答下,感恩从高中以来有手淫和意淫的习惯,大学开始看不好的视频导致人生坎坷,诸多不顺现在将近30岁,倒插门结婚快2年了因为邪淫时间长,那方面的能力严重不行现在要不上小孩,媳妇和父母都很着急戒色3年,因为伤的很深所以那方面恢复的比较慢,这三年从学习陈大惠老师的传统文化到学习佛法大部分时間吃素,随缘放生早上礼拜八十八佛,看中医身体恢复了一些但是前几天又犯了,以后一定要注意一点不好的都不能接触,但是那方面的能力不知道什么时候能恢复自己很担心没小孩,婚姻维持不下去我应该怎么办?

我家坟地不好就是克二门媳妇,我奶奶生下峩公公六个月就去世了我爹的老婆就是我婶,五十就早逝了这一辈我是二门媳妇,三十二岁得了重症肌无力也是没有治愈的可能,囿破解的方法吗我爷爷是排行老二,我爹老二我老公老二。

柳师兄我有一个朋友突发脑出血,现在出院了处于植物人状态求柳师兄以佛学的观念谈谈植物人是怎么回事?植物人的神识还在吗肉体与神识还有联系吗?可以唤醒植物人吗非常感恩柳师兄每周的答疑。

教育孩子的6条黄金法则

1、保证孩孓在积极健康的家庭环境中成长

看起来这是每个家长都能做到的其实不然,有些家长有心做法却错了比如过分的溺爱孩子,满足孩子嘚欲望不学习不锻炼,养成错误的生活习惯

当然家长间的矛盾争论,长期分居离异。都会让孩子缺乏归属感如果我们避免不了家庭环境,就要用积极正面的方式来开导引导孩子不能用溺爱或责骂,更不能因为家庭迁怒孩子

2、让孩子永远看到希望

家长对孩子都是寄予厚望但我们是否有用积极正面的语言让孩子看到希望,认为自己有希望呢虽然我们对孩子的期望高,可总爱打击孩子挑毛病。

孩孓考试考了95没有达到我们满分的目标,这时我们不会想到孩子努力而是追究孩子为什么没有满分?高标准固然好可这样就适得其反,打击了孩子的自信让其看不到希望

孩子和大人本就有却别当我们和孩子较劲时本就不平等,赢了又能怎样孩子和家长吵架,无论谁哽有理家长都应该主动和解,如果是我们的错就主动承认错误,该道歉就道歉不要因为面子不低头,觉得和孩子认错就是丢脸这樣也会让孩子变得固执己见!

平等对待孩子,给孩子“说话的权力”我们要尊重孩子的想法,如果我们忽视孩子心声久而久之孩子就變得沉默寡言,不敢说真话而且,孩子最好的老师就是家长如果我们没有耐心倾听,孩子也会受影响变得不爱听人说话,不懂尊重囚!

5、言传身教成为孩子的榜样

孩子是什么样子多半源于家长的教育,生活的点滴都能给孩子带来影响可家长对孩子的影响最为重要,当孩子不懂事不听话的时候我们责骂孩子的同时不妨想想,是不是由于我们的一些坏习惯让孩子变成了这样!也要及时反思而不是莋无用的责骂

6、让孩子知道行为的后果

很多时候孩子做错事我们都会当即责骂,指责孩子可等责骂过后,孩子除了哭并没意识到错误若想孩子真的懂自己的错误,首先我们要让孩子知道自己错在哪这种错的后果是什么,而不是打骂过后该怎么样就怎么样适当让孩子承担错误的后果也是让孩子成长!

这6条黄金法则,望您一定切记!

学会读词填词没那么难先读一读词的常识

关于词的相关常识,此前已經有过介绍不过经过梳理之后,我觉得可以用一种更简单的方法让此前没有接触过词的相关知识但又喜欢读词的朋友,在花20分钟左右時间读完这篇短文之后能够自行尝试依照词谱填词,至少可以先填一些字数较少的小令当然,今天的介绍只适合尚未入门的朋友此Φ高手就可以直接忽略了。

第一、关于词的几个相关名称及词的种类

词源于唐代,实际上也是诗的一种别体因此人们称词为“诗余”。原先词都是配乐的也就是说它的产生跟乐府诗相似,都是为了和乐演唱的与乐府诗一样,本来也是出自民间不过由于文人对词的創作,自然不免带来已经成熟的近体诗格律这就造成现在的词中律句相当多。

跟律诗一样起初诗的创作并没有所谓的格律,只不过随著一代又一代的文人不断的总结所掌握作诗的技巧和经验慢慢到唐初形成了诗的格律。词也是精通音律的人自然可以创曲,而如果这位创曲者又是一位精通诗歌的文人的话那就能够创曲之后再给填词,这样就形成了可以演唱的“曲子词”如果又是一位精通格律的人,自然就不自觉地用上了律诗中的律句所以渐渐就形成了词的特定格式,这就是词谱

创作出的词因为需要配乐,本来就有相应的乐调这个乐调就叫词调。而基本上每个词调都有自己的名称有的甚至有数个名称,这些词调的名称就叫做词牌

词调因为在唐以后逐渐增哆,数以千计为了更好的区分它们的格式,人们将它大体分为4个大类即令、引、近、慢,所以我们看到一些词牌都带有这些字样比洳《如梦令》、《迷神引》、《好事近》以及《卜算子慢》等等。又有人根据字数多少将其分成小令、中调、长调,大体上将58字内的词萣为小令;59至90字定为中调;91字以上称为长调

词又分为单调、双调、三叠、四叠。单调通常就是上面所说的小令字数也比较少,比如只囿16个字的《十六字令》或者33个字的《如梦令》;双调就是把一首词分为上下2阕或者叫上下2片比如《菩萨蛮》、《浣溪沙》;三叠、四叠僦是相应的有3片或4片。

大家都知道不管是诗还是词,都必定押韵如果一首诗或词连押韵都做不到,就已经完全不能称其为诗或词了原先人们用的韵都来自平水韵或佩文诗韵,实际上平水韵不过是南宋时刘渊将唐韵206韵合并成107韵因此平水韵正是唐代诗人使用的诗韵。从這也可以看出彼时人们填词用韵都是使用的平水韵。

词韵又有不同因为你可以完全使用平水韵,但是填词相对律诗而言用韵要宽可鉯使用邻韵,于是就有了《词林正韵》这是将邻近的韵合并到了一个韵部中,这样词韵就只是分成了14部的平上去声以及5部入声。

所谓岼声就相当于现在汉语拼音的第1声与第2声;上声去声与入声通通称之为仄声,上去声可以理解为如今拼音的第3、4声入声在普通话中已經消失,但在如今一些地方的方言中依然保留比如“一”,在普通话中为平声但在很多方言中仍然是入声,这些在读古诗词的时候都昰需要留意的

词韵比诗韵要求宽在不光可以押邻韵,还可以上声去声通押另外有一些词还可以换韵,即先用平韵后面再用仄韵,通瑺情况下所谓平仄互换是不包括比较独特的入声韵的。当然一韵到底的词牌相对才是主流。

之所以介绍词韵是为了让我们更好地读古词并且更好地理解古词,因为很多情况下我们读词的时候会发现韵脚字似乎和我们现在的读音不一样,读起来很是别扭这种情况一方面是因为古代韵书中的字的读音与我们今天的普通话读音已经有了不同,另一方面则可能正是因为词中出现平仄互换的情况

今天的我們如果学习填词的话,就没有必要一定要遵循平水韵或词林正韵了因为这样的话可能自己读起有些字来都会感觉别扭,因此你只要不是詓参加要求使用古韵的比赛完全可以使用普通话标准的中华新韵,而且你还可以更自由地使用最终目的是琅琅上口又能体现自己要表達的意旨。

词谱就是词的规则,要按照规则将内容填到词调上去所以才叫“填词”,而这个规则实际上就是所谓的词的格律要求押韻是词谱的一个方面,另外就是词的平仄前面已经说过,词的句子基本上都用上了律诗的律句

五字句或七字句我们很容易明白,都是來自于五七言律诗中的律句二字句其实就是律句的平仄脚;三字句则是律句的三字尾;四字句是七言律句的前4字;另外如九字句其实就昰二字句与七言律句的组合,或者四字句与五言律句的组合等等此外则是词谱规定的一些特定格式,这里不再赘述

需要注意的是,即便词谱中出现的都是律句也并不会要求词中的句子符合律诗的“黏对”要求。也就是说你只需要依词谱规定的平仄格式填词就好,并鈈需要考虑律诗里出现的必须“黏对”的问题

说到黏对,词中虽然不需要这里倒是要提及一下“对仗”。但凡看到词谱中前后2句字数楿同那就有可能要求对仗,但是并不是所有的都要求对仗因此会出现有些词谱要求对仗,有些“一般”要求对仗而且词的对仗比之律诗好在:不要求平仄相对,并且还能用相同的字来对所以考虑对仗的时候施展的空间还是相对比较大的。

现在就来看“一般”要求对仗的一个词谱《浣溪沙》

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台夕阳西下几时回。

无可奈何花落去似曾相识燕归来。小园香径独徘徊

仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平平平仄仄仄平平。

仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平。平平仄仄仄平平

加粗字为可平可仄。此为双爿双调42字上下不同调,下片首2句“一般”要求对仗上片3平韵,下片2平韵这是一个极具代表性的词谱,它就像是少了2句的七言律诗甚至词谱要求对仗的2句平仄完全相对。

再来看一首传颂极广的十六字令

天。休使圆蟾照客眠人何在,桂影自婵娟

平。仄仄平平仄仄岼平平仄,仄仄仄平平

加粗字为可平可仄。单调16字3平韵。蔡伸这首小令仅仅16个字,就将一位独在异乡的旅人思念家乡与亲人的感凊表露得含蓄却又明白无比

现在,你已经能够明白了填词的基本常识上面所说的很多内容只是针对词谱的要求所做的一些简单的阐述,为的是让人能够比较轻松地理解词的一些相关规定这样以后读词的时候就能从另一个角度去解析,并且在自己填词的时候能够轻松应對

从上面的介绍可以清楚地看到,几乎每一个词牌都对应着一个词谱所以更多的时候,你只需要按词谱的要求填词即可从这方面来說,填词要比创作一首律诗的难度要小得多但是需要提醒的是:即便如此,若是你想要填一首词还是要依照词谱中的平仄规定去完成,当然押韵是一个必要前提——无论是词林正韵或中华新韵都行如果你又想填词,又不想依词谱的话或许散文诗或者散文才是最好的選择。

以一首《如梦令》的词谱来结束今天的内容吧

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒试问卷帘人,却道海棠依旧知否,知否应是绿肥红瘦。

仄仄仄平平仄仄仄仄平平仄。仄仄仄平平仄仄仄平平仄。平仄平仄(叠句),仄仄仄平平仄

加粗字为可平可仄。单调33字共7句,第1、2、4、5、6、7押仄声韵也就是说仄脚句全部押韵。其中二字句为叠句

试着填上一首吧。当你填词填得多了你会越来越爱它嘚。

???北大新任校长王恩哥上任便向学生提出十句话,在全校引起热议有学生形容是新的校训。这十句话传播神速在不少年輕人里疯传。

■第一句话结交“两个朋友”:一个是图书馆,一个是运动场到运动场锻炼身体, 强健体魄到图书馆博览群书,不断嘚“充电”、“蓄电”、“放电”

■第二句话,培养“两种功夫”:一个是本分一个是本事。做人靠本分 做事靠本事。靠“两本”起家靠得住

■第三句话,乐于吃“两样东西”:一个是吃亏一个是吃苦。做人不怕吃亏 做事不怕吃苦。吃亏是福吃苦是福。

■第㈣句话具备“两种力量”:一种是思想的力量,一种是利剑的力量思想的力量往往战胜利剑的力量,这是拿破仑的名言一个人的思想走多远,他就有可能走多远

■第五句话,追求“两个一致”:一个是兴趣与事业一致一个是爱情与婚姻一致。兴趣与事业一致就能使你的潜力最大限度地得以发挥。恩格斯说婚姻要以爱情为基础。没有爱情的婚姻是不道德的婚姻也不会是牢固的婚姻。

■第六句話插上“两个翅膀”:一个叫理想,一个叫毅力如果一个人有了这“两个翅膀”,他就能飞得高飞得远。

■第七句话构建“两个支柱”:一个是科学,一个是人文

■第八句话,配备两个“保健医生”:一个叫运动一个叫乐观。运动使你生理健康乐观使你心理健康。日行万步路夜读十页书。

■第九句话记住“两个秘诀”:健康的秘诀在早上,成功的秘诀在晚上爱因斯坦说过:人的差异产苼于业余时间。业余时间能成就一个人也能毁灭一个人。

■第十句话追求“两个极致”:一个是把自身的潜力发挥到极致,一个是把洎己的寿命健康延长到极致

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平

童颜碾压侬商智,端丽长相近更姿 押韵

最是倾心婴稚俏绝佳葵宝悦家嬉 押韵

2019年7月18日见樨诺——葵宝宝举动赠言

葵宝宝真是一个高智商的萌娃:今天(2019年7月18日中餐——昨天晚餐亦同)宝宝想听佛歌(早就开始听的),叫爷爷奶奶把手机(里面有佛歌)拿过来爷爷帮着拿过来了手机,放在宝宝的餐桌前没有开光亮。宝寶用手指指手机嘴上嗯嗯啊啊地,意思是按一下唱佛歌爷爷假装不知道,于是葵宝宝竟然用自己的手,去按餐桌上玩具中的歌曲按鈕(这个熟练度早就很好了)等歌声发出来后,然后又脸对我们双眼盯看着,用手指指意思是按她的办法操作……我终于按她的意思操莋,按响了手机中的佛歌她果真点头眯眼笑了。并且每当一曲终了,又会眼睛盯看我嘴里嗯嗯啊啊地提醒我,继续按键播放?旁边嘚奶奶(在喂他吃主餐)看的神奇极了连声赞不绝口说:“真的是一个聪明的娃娃!”今天又不到一小时吃完了一碗藕粉面糊菜饭(自己的餐桌上吃了三分之一,感到烦热了解脱了束缚,在餐桌旁坐在奶奶腿上又吃了三分之二——注意碰触桌边???

财商教育,说起来挺抽象网上定义也五花八门,但我总结之后觉得不外乎这几点:

● 知道钱,会用钱会赚钱——培养金钱意识:了解交易规则,钱是如哬流通增长。

● 有了钱会管钱——培养理财意识:会攒钱懂节约,能合理规划自己的钱

● 不做金钱的奴隶——价值观引导:钱不是萬能的,赚钱是为了获得幸福不要成为被钱支配的人。

如果上面不够具体的话我在网上找到一份流传颇广的犹太人财商教育大纲(据說是)

要达成目标,丹妈觉得最直接有效的方式肯定是用生活中的小事去引导:比如平时买小玩具时,尽量让孩子自己去决策使用金錢。想要贵重的东西得靠自己“攒钱”“生钱”。

这段时间我也买回来20多套财商童书回来测评,想找一套像大纲那样功能比较明确、有针对性、体系完备的书。但很遗憾没找到呢。

宝宝扔东西原来有这么多好处!你还在制止吗

文/CC爸妈:父母学习计划推行者,C爸-中國医科大学硕士C妈-报社育儿编辑,新时代、新父母、新理念养娃需要鸡汤也需要指南。微信公众号:CC爸妈(cc-bama)

哐当!当宝宝手里的东覀第一次不小心滑落到地上的那一刻起,他就像发现了新大陆一样开始了前所未有的有趣体验:

双手握紧、松开,玩具居然可以变换位置从手心到地面;再挥起手臂试一试,居然还能飞行和滑行……

把毛绒玩具扔地上声音低沉;把小汽车扔地上,声音清脆原来自巳可以创造出这么多的声音……

把妈妈叠好的裙子扔地上,方方正正的裙子居然散开变换了形状;把水杯扔地上牛奶在地面上蔓延的画媔堪称魔法奇迹……

扔完东西还能观赏到大人的情绪变化,妈妈一会无奈地摇头捡起一会瞪大眼睛尖叫制止……

艾玛,人生突然有一种開了挂的全新体验好嘛

从此宝宝就开启了百玩不厌的“扔东西”游戏。

你有没有强行制止过宝宝扔东西

爷爷奶奶有没有批评过宝宝有叻坏习惯?

路人有没有指点过你家孩子脾气真坏

如果有,那你们当真把宝宝误会惨啦!

大人们总喜欢用成人的观点看问题总是把一些佷简单的行为跟习惯、脾气、教养挂上钩。比如宝宝打人比如宝宝扔东西。

事实上宝宝远没有你想得那么复杂。

“扔”这个行为不僅没你想得那么糟糕,相反还有很多你意想不到的好处。

抓起来、扔出去看似简单的动作,却是脑部、肌肉、骨骼以及手、眼协调共哃作用的结果

它标志着宝宝发育良好,对手部肌肉的大脑被别人控制怎么办力已经开始发展

反复扔东西,对于训练宝宝手眼协调大有恏处对于听觉、触摸觉的发展,以及手腕、上臂、肩部肌肉的发展也有促进作用。

因果关系是宝宝发育历程中非常重要的一个概念

怹看到自己做出的移动、敲打、扔等动作能够影响其他物体,使它发生形态、位置、声音上的变化

他会观察玩具坠落的轨道,不同物体落地的声音这个过程引发的家人不同的表情。

别小看这一点这正是自我意识的最初萌芽,通过“我”可以影响物体、影响其他人

还囿比这种发现更美妙的么?

所以为啥你怎么制止都没用,因为扔东西本来就是宝宝身心发展的正常需要

等宝宝再大一些,她就不再满足于“扔”而是会升级为“反复扔”。

一定是因为某一次扔到沙发下不见的玩具被妈妈捡回来了。

于是他开始反复扔出去,让妈妈撿回来再扔,探索物体消失与出现的过程

在这之前,宝宝的感知是表面和短暂的东西不在原位置了,他就以为永远消失了

只有在鈈断重复扔出去、捡回来的动作中,才能将短时记忆变为长时记忆的储存他才能知道,什么叫客体永恒

他知道东西丢出去,会回来

這对培养宝宝的安全感以及今后应对分离焦虑非常重要。

从扔出东西到等待声音的过程宝宝学会了心理期待,这也是延迟满足的萌芽

所以,扔东西对于宝宝的智力和心理成长都有很大好处

“扔”这个动作,其实很爽!

对于不会处理情绪的宝宝来讲扔东西可以发泄情緒。

其实大人也是一样啊有时候快要气炸了,摔个东西!就好像把火气也撒出去了一些

当宝宝也发现做完“扔”这个动作,自己感觉恏受了很多之后就可能会在下次遇到坏情绪时重复使用。

这个时候家长不应极力阻止、限制而要允许孩子扔一些可以扔的东西,比如枕头、毛绒玩具

虽然说了这么多“扔”东西的好处,但做为一个称职的亲妈咱也不能完全的放任乱扔对不对?

怎么让扔东西变得更安铨更科学呢以下几点也许能缓解一下妈妈们的玻璃心。

对于听不懂话的小宝宝阻止没有任何意义,甚至责骂和体罚都让他们迷茫

最恏的办法就是,圈定一个安全的区域拿走不能扔的(比如贵重的、易碎的、小颗粒易吞的),剩下的随便扔。

如果你想得开还可以皷励他各种花式扔。

02区分哪些东西不能扔

稍微大一些之后当宝宝可以区分不同物品的不同功能时,可以明确告诉他什么东西不能扔

如果宝宝是故意地扔不被允许的东西,妈妈们可以先做出警告如果不听就限制行为,但是不要惩罚

扔了不该扔的,“被打手”就是一种懲罚告诉他“今天可以扔的也不能再扔”就是一种限制行为。

对孩子来说限制行为比惩罚更有效,因为惩罚使他更受关注当然这就昰正面管教的范畴了,今天就不展开了

03把坏习惯变成好技能

?既然宝宝把扔东西当游戏耍,想让熊孩子听你的那就只能帮他把游戏规則制定得更好玩。

我当年给CC做了一个小靶子,正好那个时候她喜欢的绘本是《走开绿色大怪物》。

想丢可以,对着绿色大怪物丢偠瞄准一些哦。

还制作了一个小纸箱命名为“玩具收容所”,看谁扔得准把小玩具送回收容所,扔不准的要自己捡回去重新扔哦。

尛家伙玩得那叫一个乐此不疲不仅满足了“扔”的需求,还可以练习瞄准、掌握力度也算是训练了协调能力。

其实更大的私心是,終于方便收拾一些了~

因为扔东西的游戏有了情节有趣程度一点都不亚于以前的那些胡丢。所以CC之前的盲目乱扔也渐渐退出了历史舞台。

当然妈妈们完全可以运用自己的智慧开发游戏规则,你的baby一定会感激涕零这么识大体的妈咪

扔东西这件事,说大可大说小可小。

紟天把它拎出来其实主要是告诉妈妈们,不要站在成人的角度揣度宝宝的行为

有时候换位思考一下,就能理解宝宝

对于小婴儿的很哆行为,如果你能做到宁可放过也不错杀,那你的宝宝一定能越玩越聪明

曾经我家奶奶也因为乱扔东西无数次质疑过CC的品德。

我就是鼡文中的观点说服她老人家的最后齐心协力帮CC渡过了这个阶段。妈妈们不如也试试吧

52、《早春呈水部张十八员外》[唐.韩愈] 天街小雨润洳酥,草色遥看近却无最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都…上文意思是:

京城大道上空丝雨纷纷,它像酥油般细密而滋润远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星这是一年中最美的季节,远胜过绿柳满城的春末

不要说官事冗杂,年纪老大已经失去了少年時追赶春天的心情。请你忙里偷闲地先到江边游春散心看看如今的柳色是否已经很深。

大家好!欢迎来到小学古诗故事课堂听有趣的童话故事,一起背诵有趣的古诗

盼望着,盼望着春天来了,天气渐渐暖和起来了山上开始星星点点地出现了绿色,人们走出家门尋找春的气息。

又是一个周末羊小宝高兴坏了,羊爸爸要带着他来一次春游这天忽然,下起了蒙蒙细雨羊小宝抱怨道:“哎,怎么丅起雨来了真扫兴!”突然,羊爸爸冒出两句诗:“好雨知时节当春乃发生。春雨是春天的信使有了它,万物开始生长既然来了,我们要坚持到底不能打退堂鼓。”小宝听了爸爸的话一下来了兴趣,说:“春雨好啊我也来一首跟春雨有关的诗。”说着就开始背诵起来:

早春呈水部张十八员外 韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都

羊爸爸激动地说:“小寶,不错啊你现在的诗词积累很棒了!能把关于春雨的诗歌背出来了。就是不知道你对这首诗理解了多少”

小宝自信满满地说“那还鈈简单,这首诗是韩愈写给他的朋友张十八员外的街上下起了小雨和酥油,诗人从远处看山上的草有些绿了,但是走近一看什么也沒有。诗人看到这种景象认为这是一年中最好的季节,比名胜古迹还要美爸爸,我说的对吗”

羊爸爸摇摇头,无奈地说:“小宝伱的优点是能记住大量的诗歌,但是仅仅记住还不行还要能正确理解,灵活运用从这些方面来看,你还有很多问题的”

“难道我理解的有问题?”羊小宝不解地看着爸爸急切地说:“爸爸,爸爸以防我以后又理解错误,您给我讲一遍可以吗?”

羊爸爸调整了一丅眼镜边走边开始给小宝上课了。

诗的题目是“早春呈水部张十八员外早春就是初春,张十八员外指的是张籍张籍在同族兄弟中排荇十八,所以叫“张十八”张籍曾经担任过水部员外,水部是工部中的一个部门而员外是官名,指正员以外的官员后代因为这类官員可以捐买,所以一般都是些富商被称作员外”

羊爸爸说完,小宝惊奇地说:“哦原来是这样啊,我说这首诗的名字很长我总是记鈈住,爸爸这样一分析我就明白了。那接下来开始讲解诗歌吧!”

羊爸爸说诗的第一句是“天街小雨润如酥”,天街就是京城长安的街道润是滋润的意思,酥指的的酥油这句是说京城长安街的小雨就像酥油一样光滑,滋润着大地这句诗人运用比喻的修辞手法,把春雨比喻成酥油主要突出了春雨的光滑、细腻。诗人抓住了早春特有的春雨来写让人眼前一亮。

诗的第二句是“草色遥看近却无”茬小雨的滋润下,小草悄悄地冒出嫩芽远远望去,草色新绿走近了反而看不出。这句历来被人们赞赏说是把早春的草写活了。

诗的苐三句是“最是一年春好处”最是的意思是正是,处是时候的意思这里是说春天是一年中最好的时候。诗人不写早春的景色了而是展开了议论,在他看来早春是一年中最好的时候。

最后一句“绝胜烟柳满皇都”绝胜就是远远胜过,烟柳就是绿柳如烟皇都是指京城,这句是说初春远远胜过绿柳如烟的暮春时节这句诗人运用了对比的手法,把早春的景色和暮春的景色进行对比得出自己的观点。

尛宝一边走一边听着,不时地发出“哦”自己似乎听懂了。

羊爸爸就趁机问他:“小宝你现在能想象一下韩愈当时看到的情景吗?”

羊小宝轻轻地闭上双眼若有所思,嘴里开始朗诵:“天街小雨润如酥草色遥看近却无。最是一年春好处绝胜烟柳满皇都。”这次嘚朗诵情感真切抑扬顿挫,声音里也包含了欣喜、轻快以及对春雨的喜爱跟随诗句,羊小宝在脑海中展现出一副早春的画面:

大地经過严寒的冬天现在万物正在复苏,多么需要雨水的滋润啊

你会看到:小雨淅淅沥沥地下着,西安城的街道上行人在悠闲地漫步小孩茬雨中嬉戏玩耍,任由小雨打湿自己的发梢人们好像很久都没有遇上这么一场春雨了,都在感叹:真是春雨贵如油啊

在春雨的滋润下,早春北方的二月,人们走出家门来到田野上,寻找春的气息近看只能看到还没有脱掉冬天外衣的枯草,似乎没有什么春的足迹泹是如果你把视线拉长、放远,就会看到一片浅浅的绿色好像是一副淡淡的水墨画。

诗人在惊喜中发现了春的足迹他热情盼望着春的箌来,在他的眼里这是一年中最好的时候,现在的春天是生命的开始,和春花烂漫、烟柳繁华的暮春时节相比诗人还时觉得早春更囿生命的气息。

说着说着小宝好像有想不通的地方,开始问爸爸:“不过爸爸,诗人抓住了早春的典型事物来写写得这么好,那他為什么要呈送给他的好朋友张籍呢他和张籍的关系怎么样呢?”

羊爸爸欣慰地看着羊小宝摸摸头,对羊小宝说:“儿子你解读地非瑺好,既能准确地理解诗歌内容还能融入自己的想象,想象当时诗人的心情这一点非常好,想象是学习诗歌非常重要的方法这个你巳经掌握得很不错了。最棒的是还有自己的想法,不要着急爸给你再补充一些知识。

首先通过学习这首诗,我们知道了韩愈韩愈,是中唐诗人也是一位文学家,他被誉为‘唐宋八大家之首’因为韩家曾经是昌黎地方的名门望族,所以他自己称自己为昌黎人后囚称他韩昌黎。在文学和诗歌创作方面成就很高

同时他也是一个开朗豁达的人,喜欢与人交往无论对方是富贵还是贫穷,他对朋友的態度始终不会改变他也善于发现一些人才,年轻时和孟郊、张籍关系很好每当办完公事闲下来的时候,和他们一起畅谈饮酒讨论文嶂,吟诗作对

当时孟郊和张籍的名声地位还不高,韩愈就在同僚中经常赞扬、推崇他们的诗歌创作和才华后来张籍终于考中进士,获嘚官职所以韩愈是张籍的朋友,同时也是他的老师

这年,诗人56岁了冬天刚过,感觉好久都没有和好朋友一起游玩了趁着春天刚刚來,想和好朋友一起游玩一起写诗,抒发自己对春天的喜爱之情

在邀请之前,诗人先出去走走发现早春的典型特征,有细密的春雨有隐隐约约的春草,于是挥笔写下:

早春呈水部张十八员外 韩愈

天街小雨润如酥草色遥看近却无。

最是一年春好处绝胜烟柳满皇都。

韩愈不愧是大诗人他的观察力是很强的,能抓住早春最特有的景色来写;同时作为一名散文家他的鉴赏力还是很厉害的,在他看来一年之计在于春,早春是一年中最美好的时候一个人又觉得无聊,于是想邀请好朋友张籍一起赏春游玩诗人把早春的景色写得这么媄,我们看了都很想要去春游了”

羊小宝着急地问爸爸:“诗人把西安城的早春写得这么诗情画意,我很想知道张籍有没有答应他一起游玩呢?”

羊爸爸沉思了一下好像被小宝的问题难住了。一会儿他开始哈哈大笑,高兴地说:“小宝啊你这个鬼精灵,这个问题峩都没有想过差点把我难倒了,还好我平时也喜欢读《唐诗宋词鉴赏辞典》,我想起来了韩愈后来又写了一首《同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人》:漠漠轻阴晚自开,青天白日映楼台曲江水满花千树,有底忙时不肯来

从这首诗的题目和内容来看,当时张籍似乎没有和韩愈一起游玩而是到了暮春时节,春花满树的好时节和张籍一起游长安城近郊的曲江,由于当时的中书舍人白居易有事鈈能一起游玩所以韩愈写了这首诗寄给白居易。可以看出后来张籍还是答应了韩愈的邀请和他一起游玩了。”

“哦原来是这样,看來我以后也要多读读诗了解诗人的故事和个人爱好,从不同的角度了解诗人了”小宝认真地点点头,似乎找到了以后学习的方向

“對啊,这样我们对一首诗的理解才会更丰满一些”羊爸爸补充道,又重新回到这首诗中“诗人当时写这首诗的时候已经56岁了,年纪很夶了他对春天的期望要比年轻人的期盼更急切。”

“这个让我猜猜是不是他年纪大了,身体不好在冬天特别容易生病,而到了春天僦不一样了天气变暖和了,心情也舒畅了在诗人看来:春天就是希望,所以他特别想看到春天爸爸,你看我补充的合适吗”小宝潒个大人似的,认真地说道

羊爸爸赞许地点点头,说:“小宝不错啊,不仅能理解诗歌的表面含义而且能透过诗歌本身关照生命本身。如果你这样写作文那你的写作水平会进步很快的。”

小宝听着爸爸的赞扬迎着毛毛细雨,他的视线像韩愈一样望向远方在小雨嘚滋润下,山上出现了一片绿意

小宝的声音在山谷中回荡着,不一会儿雨已经停了,太阳出来了在山谷的上空,出现了一道彩虹尛宝高兴地叫起来:“爸爸,爸爸快看,是彩虹!”爸爸抚摸这小宝的头亲切地说:“今天真的没有白来一趟,收获真不少!”说着爷俩儿愉快地走下了山。

羊小宝想起了韩愈的这首诗开始朗诵起诗来:…

第一首诗中,诗人运用简朴的文字 就常见的“小雨”和“艹色”,描绘出了早春的独特景色诗的风格清新自然,简直是口语化的看似平淡,实则是绝不平淡的韩愈自己说:“艰穷怪变得,往往造平淡”(《送无本师归范阳》)他的“平淡”是来之不易的。

首句点出初春小雨以“润如酥”来形容它的细滑润泽,准确地捕捉到了它的特点造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节当春乃发生。随风潜入夜润物细无声”有异曲同工之妙。

第二句紧承首句寫草沾雨后的景色。以远看似有 近看却无 ,描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象写出了春草刚刚发芽时,若有若无稀疏,矮小的特點这一句是全篇中的绝妙佳句。早春二月在长安,冬天未过春天还未来临。但若是下过一番小雨后第二天,春天就来了最初的春草芽儿就冒出来了,作者远远望去朦朦胧胧,仿佛有一片极淡极淡的青青之色这是早春的草色。看着它作者心里顿时充满欣欣然嘚生意。可是当作者带着无限喜悦之情走近去看个仔细地上是稀稀朗朗的极为纤细的芽,却反而看不清什么颜色了诗人像一位高明的沝墨画家,挥洒着他的妙笔隐隐泛出了那一抹青青之痕,便是早春的草色这句“草色遥看近却无”,真可谓兼摄远近空处传神。

这設色的背景是那落在天街上的纤细小雨。透过雨丝遥望草色更给早春草色增添了一层朦胧美。而小雨又滋润如酥受了这样的滋润,那草色自然是新的;又有这样的背景来衬托那草色自然也美了。

接下来的第三、四句是对初春景色大加赞美:“最是一年春好处绝胜煙柳满皇都。”这两句意思是说:早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西远远超过了烟柳满城的衰落的晚春景色。写春景的诗在唐诗中,多取明媚的晚春这首诗却取早春咏叹,认为早春比晚春景色优胜别出心裁。前两句体察景物之精细已经令人称赞后两句如騎兵骤至更在人意料之外。在最后诗人还来个对比:“绝胜烟柳满皇都”。诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的景色不知要胜过多少倍这是一种心理状态。严冬方尽、余寒犹厉突然看到这美妙的草色,心头不由得又惊又喜因为,“遥看近却无”的草色是早春时節特有的,它象征着大地春回、万象更新的欣欣生意而烟柳已经是“杨柳堆烟”时候何况“满”城皆是,不稀罕了到了暮春三月,色彩浓重反倒不那么惹作者喜爱了。像这样运用对比手法与一般不同,这是一种加倍写法为了突出春色的特征。

这首诗刻画细腻造呴优美,构思新颖给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感,既咏早春又能摄早春之魂,给人以无穷的美感趣味甚至是绘画所不能及的。诗人没有彩笔但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩——一种淡素的、似有却无的色彩。如果没有锐利深细的观察力和高超的詩笔便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情

第一首写景,第二首则注重抒情后一首也是极仂写“早”字。

平平仄仄仄平平仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平。

天街小雨润如酥 押韵草色遥看近却无 押韵

最是一姩春好处 绝胜烟柳满皇都 押韵

《好男人离不开一个好女人》

一提起女性之美,一般人就会联想到“沉鱼落雁羞花闭月”,“樱桃樊素ロ杨柳小蛮腰”的所谓“颜值”。其实在很多场合下真正能叫有品味的男性怦然心动的,多半还是婀娜多姿的体态与“腹有诗书气自華”的神韵

女性举手投足的体态,一颦一笑的风韵那是从骨子里渗透出来的芳华,那是从心灵深处自然散发出的光茫有人说发光的奻人,即使站在月亮上都是会夺人眼球的,故而李安说:“任何人站在林青霞身边都很容易光彩全无,但唯独张曼玉是个例外”虽嘫我们虽不能全然赞同李安的审美,然而白居易说的杨贵妃:“回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色”,却是大家所公认的“美”

女人之媄,仪态为先一个女人可以年轻一时,却不会年轻一辈子当娇嫩的容颜不再时,高雅的体态和气质就会变成她们自信的源泉。

原国務委员副总理吴仪在国际女子论坛上的演讲:《你,如果是女人》中说:

“你如果是女人,你就应对自己平时的举止形象会非常重视你平时的站要有站姿、坐要有坐姿,甚至走路时都要有个淑女的样子决不能因为懒惰,或者和周围的人熟悉了就随便随便应只是在镓里和与最亲密的人之间才可以的。

你如果是女人,一个漂亮的女人你一定要知道,所有的美丽都是瞬间的精彩。所有美丽的事物從来都不会为谁停留你的容颜终有一天会失去光彩,你千万不要让你漂亮的容貌误了你的一生趁你还年轻,抓紧时间充实自己如果伱拥有足够的知识和修养时,你的美丽使你更加美丽;同样如果你的头脑空空如也,那么你漂亮的容貌就是你最大的不幸”。

有一次我詓参加一个众多音乐人参加的聚会主人的女朋友是一个年轻貌美,略显丰满的妙龄少女可能是她多喝了二杯的缘故,再加上她又是主囚的女友不免“张狂”,席间多有音乐界的长辈而其女子尊卑不分,老少不顾上窜下跳,摟脖子抱腰轻浮放荡的举止加之有失分団的粗言俗语和大声武气的呼叫,真叫人恶心顿使满座嘉宾大“失颜色”。虽然大家都碍于主人之面不言语但那相互交換的不屑的眼鉮大家都心知肚明。宴会尚未结束大家纷纷以各种借口离席而去,弄得这位主人顾此失彼异常尴尬。所以表面之美与言行之丑陋瞬間叫人由天上跌到了地狱,此女子之不经意的言谈举止就充分地曝露了她那极其庸俗的一面,是那美丽的脸庞所掩饰不了的丑陋

相反,如是高雅的一局那却是叫人赏心悅目的。在2009年杨澜作客李咏的《咏乐汇》,李咏抛出了一个刁钻的辩论题:“女人是嫁得好重要還是干得好重要?”

就在现场的嘉宾讨论得难解难分的时候杨澜的回答获得了全场的热烈掌声,她说:“女人干得好是基础嫁得好是必要。”

对于杨澜来说知性自信的气质为她带来了人生的宝贵机会,超群的情商让她赢得了尊重与认可

然而而她的气质与情商,从何洏来的呢

“阅读让我的工作和人生非常受益。”杨澜说一个博览群书,不断地提升自我的人要想不优雅不优秀都难。

她在大学时就非常热衷于读书无论是历史、人物传记还是心理类书籍,只要是增长见识的读物她都会去找来读。

直到现在她仍保持着阅读的习惯,再忙也会抽时间看书;她还专门在公众号上开设了阅读栏目常常和粉丝分享读书心得和收获。

有一次为了采访基辛格博士杨澜把基辛格所有的博士论文都看了个遍。杨澜说“读那么多东西,也并不一定能全用到仅只是为了避免自已不问愚蠢的问题而已。”

杨澜说過一句话堪称万千女性的人生格言:“有人会问,女孩子上那么久的学、读那么多的书最终不还是要回一座平凡的城,打一份平凡的笁嫁作人妇,洗衣煮饭相夫教子,何苦折腾

我想,我们的坚持是为了就算最终跌入繁琐,洗尽铅华同样的工作,却有不一样的惢境;同样的家庭却有不一样的情调;同样的后代,却有不一样的素养”

虽然我们不能以貌取人,但相由心生还是有一定道理的美貌也有其必然的成因,就像财富来自施舍尊贵来自谦恭一样,美丽的容颜也是来自温柔和善良的性情

人到中年以后,就越发显现出现卋性格影响所致的面相了宽厚的人多半一脸祥和,性情柔和的人面相温润如玉

性格格外粗暴的人,总是一脸的凶相;许多品行不太好嘚中老年妇女往往一脸的刻薄相,这就是所谓的薄命相、克夫相

即使是生就的相貌,而长期的内心世界与行为的优劣就会在脸上自然哋投影反射出来这些相貌也在预示着其未来的命运。

相貌特征与父母的遗传因素有关脸型身材与禀受的先天之气相承,漂亮程度与浑身透露的气质却是由后天的习气所导致而成的。

人的前半生是活在前世的(遗传)影响之下下半生主要是活在后天的修为及性情的影響之下。所以说人到中年以后,要对自己的脸负责任

慈悲心也是一个特别重要的因素。比较有爱心的人往往从内而外散发出一种过囚的光华,让人越看越顺眼越来越喜欢与其接触。

而过于自私、狡猾、计较的人是很不耐看的甚至丑陋。即使侥幸生有姣好的容貌吔会在脸上逐渐显现出一些不招人喜欢的地方,比如面无和气仅是“第一眼顺眼”,稍多接触就毫无吸引力甚至于反感了

所以说相貌昰能逐步改变的,尤其是美好的相貌是会由内向外散发出一种吸引力让见者不知不觉心生倾慕。

很多时候美丽与否是从看到的人心里苼出来的,若要相貌美先要心灵美!

做一个单纯的人,心年轻了人也跟着年轻;做一个善良的人,心美丽了人也跟着变美;做一个開心过日子的人,让平凡的日子发光也让自己发光。做一个充满爱的人任谁都越看越喜欢你。

台湾作家林清玄说:“三流的化妆是脸仩的化妆二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆”

阅读,便是一种生命的化妆它能改变女人的心理和精神状态,真正哋做到反转时光琢颜如玉。

优雅女神俞飞鸿的大学同学曾回忆俞飞鸿以前是最爱看书的那个:别人忙着恋爱的时候,她看英文书以臸于以后能用英语演戏生活;别人睡懒觉的时候,她天天早起用功最后拿到奖学金。

一代女神林青霞40岁那年洗尽铅华,嫁做人妇成為一名家庭主妇;20年后,年过六十的她重回大众视线依然美得不可方物。

让她保持淡定从容和美丽的是阅读和写作。“我的客厅书房,睡房洗手间和镜子上,到处都是书”

美得知性、得体,有美满的家庭幸福的生活,活得不慌不忙

看一个女人要在人群中脱颖洏出,哪里还需要皮囊由内而外散发的气质就足够闪耀了。

男人的一生站得高不高、走得远不远,取决于能否遇到个一个好女人这奻人可能是女朋友,可能是老婆可能是知己,可能是一辈子都不分离的情人!无论哪种最重要的是你们的心在一起!

“爱就是成就一個人”,对于男人来说能否修炼并达到一定境界,关键是要身边有一个贤淑温柔、善解人意的好女人一定要避免“遇人不淑”。

因为恏男人是需要有好女人扶助、关注、欣赏、修剪造就的

上视频,樨诺宝宝今天(8月24日)果断地爬出活动围栏(前几天还不敢——上半身出来雙脚不敢抬过门道)

宝妈:会“越狱”了[偷笑]以前一直蹲在门口

宝爸:第一次自己出门了[调皮]很谨慎,临出门前回头看一眼

宝奶:出门很順真是一天一个样。很聪明马上就回来

翠翠外婆:宝宝今天像吃过人参一样,精神很好下午不肯睡,到5点半才哄睡了

再看下面的视頻(只隔了一天),葵宝宝居然能自己打开活动围栏的锁扣开门出来了。真是高智商的乖宝宝???

穿过那道门(如果门推不开,你就设法打开锁扣)如果门关上你就翻过栅栏,如果栅栏太高我们就撑竿跳如果还是没办法,我们将使用降落伞

宝妈带来了一年前,她朋友茬“月子会所”探望宝宝时的视频???

了解13~16个月宝宝的语言发育特点培养语言能力

亲宝宝育儿 研究/易易 文/张亦舒

宝宝特别喜欢看茚着他熟悉物品图片的书,还喜欢听你讲这些物品的名称这是他即将开始阅读的重要征兆。

到了 14 个月宝宝会说 4~5 个词语,通常是食物、衣服或玩具等他熟悉物品的名称这些词语往往不止一个意思,比如“杯子”可以表示“我想喝水”也可以表示“那是我的杯子”,泹他只有在自己熟悉的环境中才会说这些词语

在做游戏的时候,宝宝能听懂一些简单的指令比如“把小汽车拿给妈妈”、“宝宝趴下”。

宝宝开始能理解句子他能够听懂包含两个关键词语的指令,比如“去厨房把你的鞋子拿来”

16 个月大的时候,宝宝能说 6~8 个词语怹说话的时候会配合使用肢体语言,表达的内容越来越清晰、完整

和他说话的时候,他的注意力不再容易受到干扰专心听的时间较之湔长了很多,听到新词语会很开心

每天固定半小时和宝宝单独说话,能促进他的语言和情感发育如果总是让宝宝一个人独自玩耍,会影响他开口说话的时间另外,选择一个安静的环境很重要能让宝宝听清你说的话。

如果你经常让宝宝回答问题或者做事情会让他感箌有压力,因为他需要费力地想怎么说或怎么做也不要一直问他“这是什么”之类的问题,这是在测试他而不是交流如果他答不上来,反而会感到失落

你可以和宝宝说些他感兴趣的事情,让他多听也可以培养他的语言能力

有趣的声音能吸引宝宝倾听,享受倾听的无窮乐趣比如你在扫地的时候,可以发出“刷刷”的声音;当他对窗户感兴趣时你可以用手指敲敲玻璃;当环境安静的时候,你可以给怹唱些儿歌或让他玩发声玩具。

你可以反复跟宝宝说一个物品的名称比如他正在捡球玩的时候,你可以说:“这是球是你的球,球囸在滚”你还可以把球指给他看,这样他就很容易理解

重复宝宝说的话,不仅能让他听清你和他发音之间的区别更重要的是这样能皷励宝宝多模仿你,说更多的话比如宝宝把“哥哥”叫成“锅锅”,你可以让他看清你的嘴型缓慢地多说几遍“哥哥,哥哥宝宝说嘚对,哥哥”

不管宝宝用什么方式和你表达,你都要回应他不要强求宝宝说某个词或者模仿某个词的发音,这会增加他学说话的心理壓力等他准备好了自然会说。

和宝宝说话时尽可能少说“不要”、“不许碰”这些带否定语气的话,这会降低他与你交流的兴趣

56、《送友人》[唐.李白]青山横北郭,白水绕东城此地一为别,孤蓬万里征浮云游子意,落日故人情挥手自兹去,萧萧班马鸣上诗的意思是:青山横亘城北,白水流过东城我们就要在此分别,一去万里将要登上孤独的行程。那飘流不定的浮云正是游子的意境而依依鈈肯落下的夕阳却是老朋友的眷恋之情。此刻挥手离去我耳边只听到离群之马的哀鸣。

铁蛋是初中二年级的学生他聪明好学,活泼可愛

这天刚好有体育课,铁蛋酣畅淋漓地踢了场足球比赛回到家后感觉全身都要散架了,看着窗外一轮明月痴痴地想着:“唐代大诗囚们的生活真好啊,曲水流觞、吟诗对唱、把酒言欢好想去亲眼看看大唐盛景呢。”

铁蛋正在发呆妈妈推开门说:“铁蛋作业做完了嗎,快10点钟了早点做完去睡觉,明天还上学呢”这一通话语把铁蛋从沉思中拉了回来,赶紧做作业吧老师布置的功课可不能耽误,特别是作为语文课代表他更要做好表率。明天老师要讲解《送友人》这首诗可得好好预习一下,做好准备否则对不住语文课代表这個称号。

于是铁蛋认认真真地查阅各种资料,先把《送友人》这首诗相关的词句解释搞个明白。

青山横北郭⑴白水绕东城⑵。

此地┅为别⑶孤蓬万里征⑷。

浮云游子意⑸落日故人情。

挥手自兹去⑹萧萧班马鸣⑺。

铁蛋早已养成提前做好预习功课的好习惯将1、2、3、4、5、6、7等词句次序,都标注得清清楚楚:也许是铁蛋大白天踢足球后太疲劳的缘故正做着《送友人》预习笔记的时候,瞌睡虫不知鈈觉爬上来......

恍惚之间铁蛋脚下盘带着心爱的足球,来到一座古城北面高高的青山挡住了去路,城东有白水潺潺流过此情此景,铁蛋鈈由自主地背诵起那首《送友人》:

青山横北郭白水绕东城。

此地一为别孤蓬万里征。

浮云游子意落日故人情。

挥手自兹去萧萧癍马鸣。

刚好眼前有一片空阔而平整的青草地,铁蛋对准球飞起一脚足球划出一道漂亮的弧线,消失在不远处...铁蛋赶紧循着足球的轨跡飞奔过去猛然发现自己的足球被一位读书人模样的长者捡起,正笑眯眯地看着自己呢

这长者的装扮是个古代人,身着白衣飘逸俊朗黑发被一只木钗挽住,腰际还有一个酒壶难道他是传说中的唐朝大诗人李白?铁蛋激动万分有点语无伦次地向对方询问:“您可是唐朝大诗人李白,人称诗仙”

只见那人仰天哈哈大笑:“我李白行不更名坐不改姓,只是这诗仙可不自诩”

铁蛋激动地跳起来大声说:“诗仙是后人对您的美誉,我们太爱您了今日得此一见,用我们的话说就是三生有幸我得向您好好讨教讨教,我们初二的语文课馬上要学习您的大作<送友人>呢!”

李白被眼前这个着奇装异服的小孩吸引了,他爽朗答道:“今日相见就是缘分,我交了你这个小朋友随意提问,我保证知无不言言无不尽”

“哦?是吗铁蛋我太开心了,受宠若惊”铁蛋见此情形,忙不迭地向大诗人李白介绍自巳来自二十一世纪,这个时代是用白话文来理解大诗人《送友人》的意境不知是否感兴趣。李白微微一笑捋了捋胡须,饶有兴致地接仩口说:“倒是讲来听听但说无妨哦?”铁蛋听罢鼓足勇气脱口而出:

“青山横亘着城北,白水流过了东城我们就要在这个地方分別,一去就是上万里将要登上孤独的旅程。那飘忽不定的浮云恰似游子的内心世界而依依不舍落下的夕阳就是老朋友之间深深的眷恋の情。此时此刻挥手离别耳边只听到离群之马嘶叫、哀鸣的声音...”

李白听了不禁拍手称快,连声称道:“不错不错妙哉妙哉--”

“青山橫北郭,白水绕东城此地一为别,孤蓬万里征浮云游子意,落日故人情挥手自兹去,萧萧班马鸣”大诗人李白不禁背诵起自己的《送友人》,回头望着来自未来世界的中学生小朋友铁蛋若有所思地问:“想不想了解一下我写这首诗的林林总总、前因后果呢?”

铁疍答道;“哈哈哈太好了,正合我意呢”

他们两坐在草地上,李白开始讲起;“《送友人》是我写的一首送别诗我这人喜欢即兴发揮,尤其是看到一些特别的景致看忍不住想要记录下来当日在北郭东城,青山白水环绕看着送别的友人一个又一个在此分别,再回想鉯前我的那些朋友们一别万里,难以相见就情难自已,便写下了这首诗”

铁蛋仰望着大诗人李白,心里暗暗地想原来这首诗有这么哆情愫呢他转转眼睛,一脸诚恳地问道:“敢问李白先生您是怎么写出这么美妙的诗句的,我们老师平日总说对偶、平仄、比兴等手法您可以详细地给我讲讲你写诗用词用语的布局吗?等我学会了我回去可以露一招,哈哈哈”

李白看着这么机灵的小朋友,还是来洎未来世界的当然要好好给他教教,不能付了后人给的“诗仙”的美名啊

一阵清风吹过,李白的衣角随风飘扬眼前的青山绿水更加溫柔了,它们好像借用风的怀抱拥抱住了这对古今之交

李白侧身站着,开始缓缓地讲道:这首诗首联“青山横北郭白水绕东城”,交玳的是告别地点铁蛋你瞧远处那青翠山峦横亘在外城之北,波光粼粼的流水绕着城东顺流而下是不是就是青山横北郭,白水绕东城啊

铁蛋点点头:“恩,诗的语言就是这里自然的语言这就是最平凡的艺术吧。”

哈哈哈孺子可教,听我继续给你讲哦

“青山”对“皛水”,“北郭”对“东城”不仅仅是词对偶还是字字对偶,而且方向、色彩都是对偶比如铁蛋你看 “青”“白”相间,色彩成鲜明對比“横”字描绘青山的静态,“绕”字刻画白水的动姿用词准确且传神。未见“送别”二字却饱含离别之情意绵绵。

铁蛋一边听┅遍不由地鼓掌诗句果然是最精粹的语言啊。

李白继续讲借孤蓬来比喻友人的漂泊生涯就此一别,离人就要象那随风飞舞的蓬草飘離至万里之外,再难相见啊从语意上和流水相承,虽然对的没有那么工整但是却有“天然去雕饰”的韵味,我们这里的古人喜欢自由嘚状态不以形式束缚内容,在条框之中寻得那一点恰到好处

“此地一为别”话锋一转,将上联的诗情画意往开里扯有一种悲壮的韵菋。古人常以飞蓬、转蓬、飘蓬来比喻飘泊生涯铁蛋那你知道为什么吗?

铁蛋正听得入迷摇摇头说:“快请先生明言吧,我这现代学苼窥探不出呢”

李白不自觉地笑了。这小家伙倒是学起来他说话的样子有点意思,再给他讲讲

因为飞蓬、转蓬、飘蓬都有屈从大自嘫、任它物戏弄而不由自主的共性。所以想到相逢时候很是沉重有不忍之情,非道一声珍重可比拟

铁蛋点点头,那“浮云游子意落ㄖ故人情”讲的可是离别的寂寥,落日和浮云都那么悲伤

李白若有所思地看着眼前的这个稚嫩孩子,他还真是聪慧一点即通。我知道那么多游子将行未行的恋旧情意欲行又止,百感交集人人都眷恋故乡故人。“挥手自兹去萧萧班马鸣。”送君千里终有一别我借馬鸣之声幻化成别离之意,衬托离情别绪

总之,诗中青山流水,红日白云,相互映衬班马长鸣,鲜活灵动组成了一幅有声有色嘚离别画面。铁蛋你只要记住诗言志也抒情,万物有情他们都可以是诗句的语言呢。

不知不觉铁蛋已经听得入了神,心想果然是诗仙气韵不凡。我可要好好地夸夸他让他知道我们这么多后人都是怎么赞扬他的。

“您知道吗很多人都对您的《送友人》赞不绝口让峩也给您讲讲吧。”

明代的朱谏专门为您的诗写了一本《李诗选注》称:句法清新出于天授。唐人之为短律率多雕琢,白自脑中流出不求巧而自巧,非唐人所能及也可见对大诗人李白是多么推崇。

清代夸您的人就更多了我总结一下就是以下几种语言:

说您对景怀囚,意味深远;还有不刻不浅自是爽词;深情婉转,老致纷披便可与老杜也就是您的好朋友“带甲满天地”同读。

还有个人说您这首詩首联整齐承则流走,而下联健劲结有萧散之致。大匠运斤自成规矩。还有好多好多赞美之词铁蛋我最喜欢的是这个清代梅成栋在《精选五七言律耐吟集》里说的:青莲五律无一首不意在笔先扫尽人千百言,破空而下

大诗人李白听得心都醉了,不禁又吟唱起这首詩来:

青山横北郭白水绕东城。

此地一为别孤蓬万里征。

浮云游子意落日故人情。

挥手自兹去萧萧班马鸣。

铁蛋还想与诗仙李白說点什么意犹未尽。只见诗仙仿佛踏上了一朵彩云飘然离去......铁蛋连自己的足球也不要了,拼命追着李白先生的身影一路狂奔直到从洎己的视线中消失得无影无踪,铁蛋还大声呼唤着诗仙、诗仙然而没有得到任何回音。倒是声音碰到对面的青山传来了隐隐约约的回聲。铁蛋好想再次与诗仙李白相遇......

这是一首情意深长的送别诗作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染,表达出依依惜别之意首联的“圊山横北郭,白水绕东城”交代出了告别的地点。诗人已经送友人来到了城外然而两人仍然并肩缓辔,不愿分离只见远处,青翠的屾峦横亘在外城的北面波光粼粼的流水绕城东潺潺流过。这两句中“青山”对“白水”“北郭”对“东城”,首联即写成工丽的对偶呴别开生面;而且“青”、“白”相间,色彩明丽“横”字勾勒青山的静姿,“绕”字描画白水的动态用词准确而传神。诗笔挥洒洎如描摹出一幅寥廓秀丽的图景。未见“送别”二字其笔端却分明饱含着依依惜别之情。

接下去颔联两句写情诗人借孤蓬来比喻友囚的漂泊生涯,说:此地一别离人就要象那随风飞舞的蓬草,飘到万里之外去了此联从语意上看可视为流水对形式,即两联语义相承但纯从对的角度看不是工对,甚至可以说不“对”它恰恰体现了李白“天然去雕饰”的诗风,也符合古人不以形式束缚内容的看法此联出句“此地一为别”语意陡转,将上联的诗情画意扯破有一股悲剧的感人力量。古人常以飞蓬、转蓬、飘蓬喻飘泊生涯因为二者嘟有屈从大自然、任它物调戏而不由自主的共同特征。所以此句想到“逢”的形象时十分沉重,有不忍之情非道一声珍重可比。太白集王琦注云:“浮云一往而无定迹故以比游子之意;落日衔山而不遽去,故以比故人之情”这两句诗表达了诗人对友人的深切关心,寫得流畅自然感情真挚。

颈联“浮云游子意落日故人情”,大笔挥洒出分别时的寥阔背景:天边一片白云飘然而去一轮红日正向着哋平线徐徐而下。此时此景更令诗人感到离别的不舍。这两句“浮云”对“落日”“游子意”对“故人情”,也对得很工整切景切題。诗人不仅是写景而且还巧妙地用“浮云”来比喻友人:就像天边的浮云,行踪不定任意东西,谁也不知道会飘泊到何处无限关切之意自然溢出,而那一轮西沉的红日落得徐缓把最后的光线投向青山白水,仿佛不忍遽然离开而这正是诗人此刻心情的象征。此句吔可理解为游子将行未行的恋旧情意有欲行又止,身行心留之复杂意绪落日的形象既可理解为故人的眷恋之情,亦可理解为对友人的祝福之情“夕阳无限好”、“长河落日圆”,但愿友人前路阳光灿烂诸事圆满遂心,呼应了“孤蓬万里征”一句

尾联两句,情意更切“挥手自兹去,萧萧班马鸣”送君千里,终须一别“挥手”,是写分离时的动作诗人内心的感受没有直说,只写了“萧萧班马鳴”的动人场景诗人和友人在马上挥手告别,频频致意那两匹马仿佛懂得主人心情,也不愿脱离同伴临别时禁不住萧萧长鸣,似有無限深情末联借马鸣之声犹作别离之声,衬托离情别绪李白化用古典诗句,用一个“班”字便翻出新意,烘托出缱绻情谊是鬼斧鉮工的手笔。

这首送别诗写得新颖别致不落俗套。诗中青山流水,红日白云,相互映衬色彩璀璨。班马长鸣形象新鲜活泼,组荿了一幅有声有色的画面自然美与人情美交织在一起,写得有声有色气韵生动,画面中流荡着无限温馨的情意感人肺腑。

一阵夜风將铁蛋吹醒原来铁蛋做了一个美梦,梦里和唐朝诗人李白互相交流收获满满。铁蛋再次背诵《送友人》想好了在第二天的语文课上,一显身手:

平平平仄仄仄仄仄平平。

仄仄平平仄平平仄仄平。

平平平仄仄仄仄仄平平。

仄仄平平仄平平仄仄平。

“自”应平“班”应仄

青山横北郭,白水绕东城 押韵

此地一为别孤蓬万里征 押韵

浮云游子意,落日故人情 押韵

挥手自兹去萧萧班马鸣 押韵

@潘彪老氣:老师你给我个地址,我寄二个黑胡桃木小板凳给你和你弟弟

@马:好啊!很高档啊(上次看你朋友圈,标价要一万多元)!非常感谢![抱拳][抱拳][太阳]方便寄吗下次有机会再说,可以吗

@潘:是小橙子,不用那么贵到时给小孙女坐坐的[呲牙]后面我再弄个黑胡桃小桌子,小孫女可以自己吃饭做作业用。

@马:是啊孙女儿大一点可以坐你送的黑胡桃木小板凳了,给她有个念想——有一个大老板爷爷关心我们嘚葵宝宝[OK][抱拳][太阳][强][握手]

@潘:照片上的小孙子在练毛笔字还有足球/滑雪/游泳/跑步/自行车等运动都在玩。可以培养团队意识锻炼协调性,人也会变得开朗

@马:你要培养孙子成运动健将了。

@潘:上海的优势是厉害的师傅多小孩儿现在先玩玩,锻炼好身体

@马:也能培育應对事物的灵敏度,看他以后兴趣发展定能练好的,身体会强壮的[拳头]对!我孙女儿也要给她游泳舞蹈……她出生第二天就游泳了(浴缸里),现在一个星期2次去游泳洗澡[玫瑰]

@潘:还有我认为体育好的人义气好老师我起飞了。

@马:你平安到家了吗!

二个黑胡桃木小板凳收箌啦!

黑胡桃木家具看上去稳重表面平滑和细腻;木材色润泽,木纹精巧别致、清晰迷人制作的精致,优雅大方;具有健康而富有的原始之美可以与孩子的皮肤做亲密接触。家具材质不但如跤趾黄檀(大红酸枝)一样坚硬、不易开裂、变形等而且黑胡桃木确实更能在风沝方面能起到很好的避邪效果。非常感谢![抱拳][抱拳][强][强]??

@潘:刚刚虹桥降落黑胡桃木家具不用油漆的,是德国植物油涂抹的可以吃。手感特别好在国外只有贵族用(木中贵族胡桃木,经典永流行)的起正式高端场合基本上用这木材。希望老师您喜欢[握手][握手][握手][抱拳][抱拳][抱拳]

@马:确实很名贵很喜欢,下午亦电话告知弟弟了他说感谢你[强][强][太阳][太阳][抱拳][抱拳]

你怎么长时间乘机,业务单位是在越南喃方要转机吧!

@潘:是的,转机晚点了等了五个小时。越南胡志明过来的

@马:胡志明市申洲国际也在。我1995年5月曾考察过到后的第②天就返回(江泽民来视察我集团公司,市里急召回)也是早上胡志明市乘飞机到香港,再坐火车到广州乘飞机回来晚上12点才回到绍兴家。

58、《浪淘沙》《唐.刘禹锡》 九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯。如今直上银河去同到牵牛织女家。上诗意思是:万里黄河弯弯曲曲挟帶着泥沙波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。如今好像要直飞上高空的银河请你带上我扶摇直上,一起去寻访牛郎织女的家

今天,羊小寶很兴奋因为羊爸爸要带着他去露营。收拾好装备父子俩就出发了。

羊爸爸和羊小宝到了露营地搭好帐篷,坐在椅子上休息

随着朂后一抹夕阳的余晖消失在天边,大地被星空所笼罩羊小宝站在望远镜前观察着星空。

羊小宝问羊爸爸:“老爸咱们能不能看到牛郎囷织女呢?他们真的住在银河边吗”

羊爸爸笑着问到:“小宝这是在哪听的呀?”

羊小宝回答道:“我听楼下的羊小博背的那首诗里说嘚呀!”

羊爸爸问羊小宝能不能背给他听听羊小宝想了想,就有模有样地背诵了起来:

九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去同到牵牛织女家。

羊爸爸听了夸奖道:“小宝的记性可真好呀!老爸知道这首诗你一个字也没有背错,真棒!”

羊小宝很得意的說:“那当然了我听羊小博背过好几遍呢!早就记下来了,嘻嘻嘻!”

羊爸爸点了点羊小宝的头笑着说道:“小宝呀小宝,你还真是鈈太谦虚呀!既然这样你来给我讲讲这首诗吧!”

羊小宝吐了吐舌头,摇着老爸的胳膊说道:“亲爱的老爸你那么博学,还是你给小寶讲讲吧!好不好呀!我可爱听你讲的了”

羊爸爸指了指身旁的椅子,示意羊小宝坐下说道:“你个小调皮坐到我身边来好好听。”羴小宝马上乖巧地坐下并点点头

羊爸爸对羊小宝说:“小宝,这首诗的作者刘禹锡一共作了九首以浪淘沙为题的诗你背的这首就是当Φ第一首。”

羊小宝点点头说道:“哦原来如此,羊小博还背过别的浪淘沙我还以为他记串了呢!”

羊爸爸接着说:“‘浪淘沙’在唐朝是教坊曲名。”

羊小宝赶忙问道:“老爸什么是教坊呀?”

羊爸爸告诉羊小宝别着急听他慢慢说:“唐朝时的教坊,是专门掌管和敎授音乐的官府机构‘浪淘沙’是当时的歌谣小调,刘禹锡和白居易依据这个小调共同创作出七言绝句体唱和‘浪淘沙’”

羊小宝点頭道:“‘浪淘沙’是一个曲调的名子,刘禹锡的这首诗就相当于歌词可以用这个曲调唱出来。”

羊爸爸听了夸奖羊小宝真聪明!然後接着说道:“由于当时的记录不完善,很多曲调都失传了保存下来的旧曲谱人们又不认识,所以我们现在看到的都只是诗词句子比洳,你刚才背的这首《浪淘沙》”

羊小宝听了,既羡慕古人的才智又遗憾不能听到古时的歌。于是他清清嗓子,希望能把刘禹锡的這首诗朗诵的再优美一些

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯

如今直上银河去,同到牵牛织女家

羊爸爸给羊小宝鼓鼓掌,续继说道:“这首诗的前两句‘九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯’,是说弯弯曲曲不知道拐了多少弯的黄河挟带着大量的泥沙,奔腾万里汹涌澎湃,好像从遥远的天边而来”

羊小宝好奇地问道:“老爸‘九曲’是九个弯吗?”

羊爸爸回答道:“古时人们认为‘九’是最大的洇为超过‘九’就要进一位,然后又回到了‘一’所以‘九’常表示‘多’。因此‘九曲’不是九个弯,而是很多弯的意思‘九曲黃河’是形容黄河弯曲的地方很多,不知道拐了多少弯”

羊小宝点点头说道:“老师说过黄河源头的河水很清,到中游水流变得很急鋶经黄土高原时,带走了大量的泥沙水才变得浑浊。这个‘万里沙’就是河水挟带着大量的泥沙是吧!”

羊爸爸微笑着说道:“嗯,昰的从‘万里’两个字也能看出黄河河流的漫长,‘九曲黄河万里沙’就是说不知道拐了多少个弯的黄河挟带着大量的泥沙。‘浪淘’是波浪淘洗‘簸’是上下簸动,掀翻‘浪淘风簸’就是形容黄河风浪很大,汹涌澎湃小宝,那么‘自天涯’是什么意思呢”

羊尛宝想了想回答道:“‘天涯’是天边,‘自’是来自、从哪来所以‘自天涯’就是从天边来,对吧”

羊爸爸说:“没错,你说的对極了‘浪淘风簸自天涯’就是说黄河水汹涌澎湃地从天边浩浩荡荡而来。现在知道了这首诗前两句的意思小宝,你觉得作者正看向黄河的哪里呢”

羊小宝拿着小木棍在地比比划划,抬起头对羊爸爸说:“‘九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯’说到了黄河从天边流过来,说明他是向黄河的上游看看向黄河的源头,是吗”

羊爸爸点点头说道:“小宝分析的很好,‘九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯’昰看到黄河的上游,弯弯曲曲的黄河挟带着大量的泥沙,奔腾万里汹涌澎湃,好像从遥远的天边而来那么,诗的后两句‘如今直上銀河去同到牵牛织女家’就由你来试着给爸爸讲讲吧!”

羊小宝听了羊爸爸的话,想到老师常说的书读百遍其义自见,就又背诵起这艏诗来:

九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去同到牵牛织女家。

羊小宝抬起头望着天空能看到好多的星星,还有一条銀白色的光带他对羊爸爸说:“老爸,那是不是就是银河呀!”

羊爸爸回答说:“是的今天的夜晚很晴朗,我们又在野外所以才能看到银河。”

羊小宝高兴极了说道:“我终于看到银河了太好了!”接着又说道:“我想到了,第三句‘如今直上银河去’就是说现在峩要一直上到银河里去是吗?”

羊爸爸回答说:“是的古时候银河也叫天河。”

羊小宝又有些疑惑的问道:“那要怎么上去呢”

羊爸爸说:“这个吗!据《博物志》记载,汉武帝曾经派大臣张骞去寻找黄河的源头张骞一直向黄河上游走了很久,到了一个地方看到一个奻人在织布他的丈夫正牵着牛去饮水,他就问这是哪里呀织布的人给了他一块石头,告诉他回去就知道了后来,有人说这块石头是忝上织女的支机石所以古人认为黄河和天上的银河是相连的,张骞才从黄河上到了天上的天河”

羊小宝恍然大悟道:“哦,谢谢老爸我知道了诗的前面说了黄河好像从遥远的天边而来,‘如今直上银河去’就是现在我要一直上到天河去只要从黄河,逆流而上就能箌天河了。”

他接着说道:“到了银河就能找到牛郎和织女的家了。‘同到牵牛织女家’就是一同到牛郎和织女家去做客”

羊爸爸微笑地说道:“理解的很好。其实这些是古人美好的想象。‘牵牛’和‘织女’就是天上的牵牛星和织女星古代神话把这两颗星星说成犇郎和织女,他们住在天河的两岸边黄河能通到天河,也就能到牛郎和织女的家所以,‘如今直上银河去同到牵牛织女家’就是现茬我要一直上到天河去,同黄河一起去到牛郎和织女的家去做客”

羊小宝眨了眨大眼睛说道:“古人的想象真大胆呀!”

羊爸爸说:“鈈只是想象大胆,而且还很豪迈从黄河到银河,作者有一颗敢于逆流而上的心”

羊小宝听完,又背诵起这首诗心时里想着,古人真嘚很勇敢

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯

如今直上银河去,同到牵牛织女家

父子俩躺进帐篷里,羊爸爸决定在睡觉前再给羊小宝說说《浪淘沙》的作者刘禹锡

刘禹锡,是唐代著名的文学家他生长在一个小官僚的家庭,在他年少时父亲曾到江南做官,所以他的圊少年时期是在江南度过的他从小学习儒学,在二十一时与柳宗元一起考中进士前三名,在诗词方面曾经得到高人名士的指点

在中國诗坛上,刘禹锡有一个称号就是“诗豪”那么为什么他被称为“诗豪”呢?

白居易在《刘白唱和集解》中写道:“彭城刘梦得诗豪鍺也,其锋森然少敢当者。”这个刘梦得就是刘禹锡“梦得”是他的字。这句话的意思就是彭城的刘禹锡是诗人中的豪杰,他写的詩锋芒严密很少有人能与他相比。在这里白居易就称赞刘禹锡为“诗豪”

刘禹锡不但诗作大多豪迈,而且他的性格刚毅为人也乐观積极。

唐顺宗时刘禹锡参与了王叔文的政治改革,但是因为这次改革让一些大官们的利益受到损失所以最终没有成功,刘禹锡和他的哃僚们不但被贬出了都城在途中还被一贬再贬到更偏远的地方,这也是历史上著名的“八司马事件”

虽然被一贬再贬,但是刘禹锡並没有因此就消沉下去,后来还得到过皇帝的褒奖和赏赐

在苏州做官时,当时发生水灾百姓受了灾缺衣少食,他打开官仓给灾民分发糧食并且免除赋税减轻徭役,帮助百姓很快从灾害中走出来重新开始生活。后百姓建立“三杰堂”刘禹锡就是“三杰”之一。皇帝吔表彰了他还赏赐给他紫金鱼袋作为荣誉的奖励。

人生虽然并不顺利但刘禹锡的诗却是豪气和积极乐观的,正因为这样让他与唐朝夶历、贞元年间,那些风格小而冷清、凄凉的诗人区分开来那散发出的豪气与雄奇,让他被誉为一代“诗豪”

羊小宝听完对羊爸爸说:“老爸,我再背诵一遍《浪淘沙》再感受一下首诗中作者大胆的想象与逆流直上的豪气。”

这首绝句模仿淘金者的口吻表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。同是在河边生活牛郎织女生活的天河恬静而优美,黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活矗上银河,同访牛郎织女寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。这种浪漫的理想以豪迈的口语倾吐出来,有一种朴素无华的媄

“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”见唐·刘禹锡《浪淘沙》。淘:用水冲洗。簸:摇动。自:来自。这两句大意是:九曲黄河之中有无数的抄砾,它们随同黄河流经万里,经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡,从天涯一直来到这里诗人歌咏九曲黄河中的万里黄沙,赞扬咜们冲风破浪一往无前的顽强性格。我们引用时可取其象征意义歌颂与它们有着共同特点的事物或人们。

“如今直上银河去同到牵犇织女家。”采用了张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相隔银河的典故驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪顶着万里黄沙,逆流而上直到牽牛织女家,表现了诗人的豪迈气概

这首诗通俗易懂,常见诸儿童读物刘禹锡写诗常借物抒情言志,牛郎和织女是天上的星宿名称囷高高在上、距己遥远的朝中之位相似。刘禹锡本在高处任职由于谗言遭到贬谪下放的不公待遇,但诗人为苍生造福的社会理想永不改變刘禹锡渴望回到能够发挥自己才能的职位,有一番作为纵然是恶浪频袭也不改入世的初衷。由此可见诗人百折不挠、积极进取的精神是多么让人欣羡!这首诗用夸张等写作手法抒发了诗人的浪漫主义情怀,气势大起大落给人一种磅礴壮阔的雄浑之美,一不留神就會落后于诗人的思路

仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平

九曲黄河万里沙 押韵浪淘风簸自天涯 押韵

洳今直上银河去, 同到牵牛织女家 押韵

在小区花园同外国女孩(小姐姐)互动前段时间有与她姐姐的合照[拥抱][拥抱]

59、《晓出净慈寺送林子方》(南宋·杨万里)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。意思是:六月里的西子湖啊,到底特殊,秀丽嘚风光和其他时节迥然不同。碧绿的莲叶连接天际浩渺无尽,红日与荷花相映色彩分外鲜艳娇红。

羊小宝今天为什么是去西湖呢 这偠从羊小宝喜欢的一首诗说起。这就是南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》:

话说羊小宝以前只是听大人们说“上有天堂下有苏杭。”还听说杭州有个雷峰塔有个关于许仙与白娘子的传奇故事。一直以来心中都隐隐约约有一颗好奇的小种子想去杭州、想去西湖探索一番。尤其是最近无意中看到杨万里这首描写西湖景色的诗羊小宝感觉自己真的是太好奇太向往西湖了,他无数次想为什么西湖的陸月就与众不同有什么特别之处,到底有多少荷花无穷碧是形容颜色吗,别样红是一种什么样的状态……感觉那颗好奇的小种子已经發芽就快要开花结果了似的,实在按捺不住想去西湖的冲动羊爸爸便提问小宝:“那你能不能给爸爸解释解释这每一句诗都是什么意思呀?”

“那也没问题!”羊小宝胸有成竹喝了口水之后,学着平时羊爸爸给自己讲古诗的样子和口气说:“这第一句,‘毕竟似乎陸月中’‘毕竟’就是到底的意思。‘六月中’就是指六月中旬第二句‘风光不与四时同’中的‘四时’就是指春夏秋冬四个季节,茬诗中指六月以外的其他时节‘同’就是指相同。所以前两句合起来的意思就是六月里西湖的风光景色到底是和其他时节的不一样”

“嗯嗯,这两句讲得不错”羊爸爸微笑地看着羊小宝,又问:“那到底有什么不同呢”

“因为这里‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样紅’呀!‘接天’就是像与天空相接一样。‘无穷’是说无边无际至于‘无穷碧’的意思嘛……”说到这,羊小宝不好意思地笑了洎爆一个小插曲,他说以前自己还以为“无穷碧”是一种颜色现在查找了资料,才明白原来“无穷碧”是指因为莲叶面积很广,好像與天相接一样所以就呈现出无边无际的碧绿。

小宝继续讲解:“‘映日’是指映照着阳光‘别样’是宋代的俗语,是特别或者不一样嘚意思‘别样红’就是指红得特别出色。所以这两句的意思就是说那密密层层的荷叶铺展开去与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧綠;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红”

“嗯嗯,要给小宝手动点个赞确实讲得不错。”羊爸爸一边說着一边对着羊小宝竖起了大拇指。“那我再考考你诗的题目是什么意思呢?”

“题目哈哈,这个可难不倒我‘晓出’就是太阳剛刚升起。‘净慈寺’的全名是‘净慈报恩光孝禅寺’据说与灵隐寺一起,是杭州西湖的两大著名佛寺‘林子方’是作者杨万里的好萠友,他曾经担任过负责给皇帝草拟诏书的文官就好比是皇帝的秘书,当时杨万里正好是林子方的上级兼好朋友两个人志同道合,经瑺聚在一起畅谈大事和切磋诗词文艺互相把对方看做自己的知己。

后来林子方被调离皇帝身边,要去福州任职林子方挺高兴的,他鉯为是升迁了但是,杨万里却不这么认为不想让他去任职,于是就通过描写西湖六月的美丽景色曲折地表达了对好朋友的眷恋和挽留之情。所以说题目《晓出净慈寺送林子方》的意思就是太阳刚刚升起的时候在净慈寺送别自己的好朋友林子方。”

“看来小宝自学的效果确实很好嘛!那你刚才为什么说杨万里是唐代诗人还说杨万里鼓励林子方去福州上任呢?”

“哈哈那是考考爸爸,看看你能不能找出我的错误可是,爸爸你能不能再多给我讲一点杨万里的故事呢?我想多了解一下这位南宋杰出的大诗人!”

“小宝还挺好学这┅点还真和杨万里有点像。”

“杨万里不但在文学上成就很大被誉为一代诗宗。而且他政治才能也非常卓越比如说他曾经写过《千虑筞》,分‘君道’‘国势’等共三十篇不仅深刻总结了靖康之难以来的历史教训,直率地批评了朝廷的腐败无能关键还提出了一整套振兴国家的方针策略,这可不是一般人能做到的在南宋那个动荡混乱的时代里,杨万里坚定地爱国从头至尾力主抗战,反对屈膝议和这种民族骨气特别令人敬佩。

杨万里虽然在朝廷里官做的很大但是他一生从来都不拿富贵当回事,在他眼里富贵和破旧的鞋子没啥區别,随时准备唾弃而且他是出了名的为官清正廉洁,不扰百姓当时的诗人徐玑就称赞他说‘清得门如水,贫惟带有金’”

“杨万裏真是个有趣的人啊!”听完羊爸爸的叙述,羊小宝不禁感叹道

“是啊,等暑假咱们去了西湖你一定要在西湖好好体会一下他诗歌的意境呀!”

“嗯嗯,一定的!哈哈爸爸的意思是我讲的诗歌还算过关,答应带我去西湖喽”羊小宝的眼睛里充满期待的光芒。

“嗯嗯过关过关,答应了”羊爸爸满意地看着羊小宝,提议说:“那现在是不是再一起背诵一遍《晓出净慈寺送林子方》呢”

羊小宝微笑著向做了个“OK”的手势,然后父子俩便一起高声背诵道:

“毕竟西湖六月中风光不与四时同”,开篇即说毕竟六月的西湖风光不与四時相同,这两句质朴无华的诗句说明六月西湖与其他季节不同的风光,是足可留恋的这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字突出了六月西湖风光的独特、非同一般,给人以丰富美好的想象首句看似突兀,实际造句大气虽然读者还不曾从诗中领略到覀湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了诗句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受因而更强化了西湖之美。

然后诗人鼡充满强烈色彩对比的句子,描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面:“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画:随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起造成了“无穷”的艺术

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