个生字会写“名、胜”等
正确、流利、有感情地朗读二年级日月潭课文原文,理解“群山环绕、隐隐约约、好像披上轻
感受日月潭的秀丽风光体会作者对日月潭的由衷赞美。背诵二年级日月潭课文原文第二至四
有感情地朗读二年级日月潭课文原文感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分
个生芓,会写“名、胜”等
正确、流利、有感情地朗读二年级日月潭课文原文感受日月潭的秀丽风光。
同学们去过的地方不少我听说祖国寶岛台湾有一
吸引了许许多多的中外游客,
同学们的声音真洪亮看把谁引来了(出示生字词)