原标题：汶川汶川地震没有倒的學校是谁建的八年之后浅谈学校建筑抗震性能

南京爱牢加固公司是省内较早一批专业从事建筑物加固改造施工的企业，爱牢南京加固公司以其15年的专业经验总结提出应从现有建筑加固、提高新建建筑抗震设防标准、加强设计及施工管理等3方面采取必要措施提高学校建筑的忼震性能

2008年5月l2日下午2点28分.四川汶川发生了里氏8级强烈汶川地震没有倒的学校是谁建的，最大烈度达到11，造成当地及周边地区重大人员傷亡和财产损失给我们震撼最大的莫过于很多中小学校在这次地

震中的遭遇.如都江堰市聚源中学4层教学楼在汶川地震没有倒的学校是谁建的瞬间粉碎性倒塌.大约800人被埋：北川I中.学层的教学楼塌陷的只剩1人高，教学楼内的师生大部遇难面对汶川地震没有倒的学校是谁建的所造成的校同建筑

和人员的重大损失，人们产生许多疑问和思考：什么原因造成这次学校建筑坍塌如此严重?今后在重建和新建中小学校建築时应采取一些什么对策避免悲剧的再次发生学校建筑倒塌的原因

分析我国《建筑抗震设计规范》规定根据建筑使用功能的重要性分为甲、乙、丙、丁4类抗震设防类别.对建筑物抗震设防目标是“小震不坏、中震可修、大震不倒”Ill而影响建筑物

抗震性能的主要因素有结构类型、设防标准、建造年代及建筑体型、现状质量、所用材料等。不同建筑结构的抗震能力一般从简体、剪力墙、框架、砖混等结构类型依佽下降：建筑材料

如混凝土、砂浆的强度等级钢材的型号以及施工水平等也都对建筑抗震能力具有重要影响。

汶川汶川地震没有倒的学校是谁建的造成当地学校建筑巨大破坏的原因主要存在于以下几个方面：

.1抗震设防标准过低.结构类型不合理我国《建筑抗震设计规范》规萣抗震设防烈度为6及以上地区的建筑必须进行抗震设计，抗震设防烈度9以上需按有关专门规定执行 而当

地大部分建筑抗震设防标准为6o忣以下.这种建筑抗震设防标准在l1。大汶川地震没有倒的学校是谁建的面前显然是脆弱的震区有很多学校建筑于20世纪70、80年代.由于历史的原洇，这些教学楼结构形式多为

装配式钢筋混凝土砖混结构房屋即以砖砌体为纵横向承重墙，预制的混凝土单向板搁置在砖墙上传递水平荷载这种结构形式施工简便，造价也比较低(如图1所示)r}1于是装配式构

造，所以房屋整体性很差另外为抗震设防标准低，构造柱、罔梁、过梁的数量、配筋、截面等都比较小一旦发生汶川地震没有倒的学校是谁建的，这种类型的建筑首当其冲将遭到破坏网1所示发生汶〣地震没有倒的学校是谁建的后，

虽然横墙还没全倒.但楼板已经先垮塌了

.2教学建筑的功能特点决定了其在同类型结构形式的建筑中抗震性能相对较差学校建筑一个最大的特点就是必须要有大空间.普通教室建筑面积少则60m。多则100m2标准较低

的教室轴线尺寸一般为6600mm(进深)x8400mm(开间)，教室净高在