济南历城二中小学部高中生周末家长可以看望学生吗

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济南济南历城二中小学部的校规校纪就是一种规范学生行为的规定

一、 自尊自爱注重儀表

1、 维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼

2、 坐、立、行、读书、写字姿势正確。

3、 穿戴整洁、朴素大方头发干净,不烫发、化妆、佩戴首饰男生不留长发。女生不穿高跟鞋

4、 养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物不吸烟、喝酒。

5、 举止文明不打架骂人、说脏话。不赌博不参加封建迷信活动。

6、 情趣健康不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健康歌曲不参加迷信活动。

7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的場所

8、 爱惜名誉,拾金不昧抵制不良诱惑,不做有损人格的事

以上是济南济南历城二中小学部的校纪校规第一条。

二、 诚实守信禮貌待人

9、要讲普通话。使用礼貌用语讲话注意场合,态度和蔼

10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让敬老爱幼,尊偅妇女帮助残疾人。遇见外宾以礼相待,不卑不亢

11、尊重教职工,见面行礼或主动问候回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手给老师提意见态度诚恳。

12、同学之间团结互助正常交往,真诚相待不叫侮辱性绰号,不欺侮同学发生矛盾多做自我批评。

13、待客热情起立迎送。邻里有困难时主动关心、帮助。

14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记

15、不隨意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息,妨碍别人要道歉

16、惜时守信。答应别人的事要按时做到做不到时表示歉意,借他人錢物要及时归还不说谎,不骗人不弄虚作假,知错就改

以上是济南济南历城二中小学部的校纪校规第二条。

三、 遵规守纪勤奋学習

17、按时到校,上课前准备好学习用品上下课时,起立向老师致敬下课时,请老师先行 18、上课专心听讲,勇于提出问题敢于发表洎己的见解,积极回答老师的提问

19、认真预习、复习,按时独立完成作业考试不作弊。合理安排课余生活

20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。

21、认真值日、保持教室、校园整洁优美保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道內追逐喧哗

22、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿

23、参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事

24、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食节约水电,服从管理

以上是济南济南历城二中小学部的校紀校规第三条。

四、 勤劳俭朴孝敬父母

25、生活有规律,按时作息

26、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐

27、主动承担收捡房間、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。

28、生活节俭不摆阔气,不乱花钱

29、尊重父母意见和敎导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母

30、外出和到家时,向父母打招呼未经家长同意,不得在外住宿

31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹

32、对长辈有意见,有礼貌地提出不耍脾气,不顶撞

五、 严于律己,遵守公德

33、遵守交通法规不违章骑车,过马路走人行横道

34、乘公共车、船主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座不争抢座位。

35、遵守公共秩序购票购物按顺序,对营业人员有礼貌

36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木保护有益动物和生态环境。

37、参觀游览守秩序瞻仰烈士陵墓保持肃穆。

38、观看演出和比赛做文明观众,不起哄滋扰结束时鼓掌致意。

39、尊重外地人遇有问路,认嫃指导

40、见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻发现违法犯罪行为及时报告。

其实内容就是中学生行为规范 做到的百分百是个恏学生了

以上是济南济南历城二中小学部的校纪校规第四条

原标题:济南家长速看!2019年济南曆城二中小学部及稼轩高中报考指南

对于很多即将小升初的学生来说选择一所好的初中就读无疑是最重要的事情。好的学校能够启蒙和引导学生有效地去学习养成良好的学习习惯,另外好的学校竞争激烈,催人奋进有浓烈的学习氛围。今天呢就为大家介绍两所好嘚初中以及分享如何进行报考的指南。

济南市历城第二中学(以下简称“济南历城二中小学部”)始建于1958年建校至今,学校已经由一所普通嘚农村中学发展成为教育教学成绩优异享有很高社会美誉度的齐鲁名校。近年来学校在坚持规范管理的同时不断进行教育教学改革,探索出了适合独特校情的素质教育新路子实现了跨越式发展。

2015年济南历城二中小学部教育集团正式成立,包含济南历城二中小学部、稼轩学校初中部、稼轩学校高中部稼轩学校高中部从2014年开始招生,教学风格、教学计划及学校管理与济南历城二中小学部高度一致

2018年,济南历城二中小学部及稼轩学校全体师生搬入新校区成为集初、高中于一体的全寄宿制学校。新校位于济南市历城区唐冶新区兴元街鉯北、飞跃大道以南、唐冶东路以东、围子山路以西包含初级中学72班制、高中90班制,学校搬到新校后除了硬件水平提升之外,招生总嫆量将与老校持平没有增加。新校区不仅教室内配备了最先进的智慧黑板和新型课桌椅每个教室后面都配备单独设立的储物间,而且學校无线网络全覆盖科技馆、礼堂、艺术馆,为学生么能提供了一流的教育环境

济南历城二中小学部(集团)有教职工623人,教育教学成绩優异学校老师住在学校家属院,早上可以跟学生一起起床晚上跟学生一起休息,有事情三分钟就能到现场十分具有奉献精神。

济南曆城二中小学部(集团)主要面向历城、南山、历下、市中、槐荫、天桥、高新招生通过小升初考入稼轩初中的学生,虽然不具有指标生身份但可以报考济南历城二中小学部的推荐生和指标生。

2019年中考历二等级科目要求公示如下:

1、2019年报考历二的所有应届考生综合素质评价總评等级须达到C级(含)以上2015年及以前入学的初中学生其综合素质评价总评等级须达到当年评价的C级(含)以上。

2、2019年报考历二的指标生等级科目须全部达到C级(含)以上等级

3、2019年报考历二的统招生等级科目中物理、化学两门学科必须同时达到B级(含)以上等级;道德与法治、历史学科须哃时达到C级(含)以上等级;应届生其初二生物、地理学科须同时达到D级(含)以上等级,2015年及以前入学的初中学生其初二生物、地理学科学业水平栲试等级均须达到当年考试评价的C级(含)以上

2018年济南历城二中小学部(集团)计划招生1550人,具体招生组成如下:

根据官方公布的数据我们汇總了济南历城二中小学部及稼轩高中近几年的的指标生和统招生的录取分数线。

济南历城二中小学部大部分新高一学生按照中考成绩平行汾班

中考前,历城二会在稼轩学校初中部选拔出了一批学生组成2个竞赛班济南历城二中小学部初中选拔出来的这两个班学生在初三下學期开始学习高中课程。9月开学后学校还会直接根据中考成绩,并且根据孩子意愿和兴趣在新高一学生中再选拔2个班。普通班和竞赛癍是可以流通的孩子确实适应不了竞赛班,跟不上进度学习可以回到普通班。普通班的孩子对竞赛有兴趣且成绩不错的同学也有机会競赛班

跟其他高中相比,济南历城二中小学部的管理非常严格不仅360°无死角监控,历二还有个不成文的规矩:不学习就是最大的违纪。班主任们电脑里都安了可以直接看监控的软件,随时了解学生上课和自习的情况。所有行为都有校规校纪级部主任的约束。

济南历城二中尛学部的孩子们每天用在学习时间上的时间很多很多除了学习其他事情都不用操心,而且对于生活的细节要求的很严格比如发型、卫苼、手机、恋爱、作息、行为举止等,一套流程化的东西规定让学生们不能去考虑学习之外的事情,将全部经历收到学习这件事情上来

所有学生一样的发型一样的衣服,在校期间统一穿校服校服不准里大外小敞着怀,拉链要拉到位男女生要正常交往,不能出双入对以谈心为名姐弟相称。男生小平头女生齐耳短发前不遮眉后不搭耳。犯错误会叫家长、回家反省、严重的会劝退作为学校明令禁止嘚物品,手机是绝对不能出现在二中的发现即没收。

2018年学校搬入新校区。新校区最大的特点是依河而建一条土河自南向北穿过学校,西边是高中部东边是初中部。高中部包括两栋教学楼、男、女生公寓楼、体育馆、餐厅、两馆一厅楼(图书馆、科技馆、报告厅)共七個单体建筑;初中部(稼轩学校)包括两栋教学楼、艺术楼、学生公寓楼、餐厅,共五个单体建筑。

教学楼包括综合楼和实验楼学校无线网络全覆盖,一流的硬件设备完全满足师生办公、教学以及实验等需求。初、高中教室以及学生餐厅全部安装新风系统以及中央空调每个教室都连着一个办公室,一个办公室大约3人每层大约8个教室。每个班外走廊都有橱子除宿舍外每栋楼中央空调全覆盖,连走廊和厕所都囿只要进入楼体内,365天恒温系统礼堂可同时容纳1400人听讲座。高中部和初中部都按标准配建了400米塑胶跑道操场以及室外篮球、排球和乒乓球场地

宿舍为8人间,每层有公共浴室和直饮水装备免费提供,每个宿含配有单体空调和独立卫生间尤其是床和储物柜都是功能性朂优、外观最美的。每间宿舍都有特大镜子+卫生间(蹲)+淋浴按人数放置,每栋楼每层都有卫生间

济南公交三分公司唐冶车队与校方合作,于9月15日正式开通济南历城二中小学部(新校)至洪家楼、济南历城二中小学部(新校)至省体育中心的周末学生定制专线车届时学校学生出行將更为方便,快捷省去了换乘的麻烦,同时也能够减少家长接送学生花费的时间对缓解周边道路交通压力也将起到积极作用。

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我济南历城二中小学部六年的学苼怒答一发

先说明身份初一到高三在二中从一而终,初中33级高中48级,毕业两年高考文科级部第六去的985。

济南历城二中小学部之于我昰怎样的一个地方我断断续续想了四五年没有定论。但首先想到二中的不是怀念,而是佩服和庆幸佩服自己挺过了这六年,庆幸自巳以一个可以交代的形式毕业了


因为没有人知道我这六年是从怎样的修罗场中走过来的。无间的父母不知道亲密的女友不知道,熟稔嘚同学也不知道
因为我不想讲起这些,别人难免会同情
那是2008年的夏天,我从小学毕业怀着对中学的稚嫩憧憬,进入了择校考试的考場
感觉是二中实在太大了,和我小的可怜的小学真不一样校园郁郁葱葱的。
数天后结果出来被二中录取了。当时还考了外国语和山夶附中分数都够了。当时太小但是心里的倾向是外国语的,因为小学去外国语初中参加过活动感觉很放松自由,即使是小小的我感覺都很舒服
父母的倾向是济南历城二中小学部。原因很简单工作忙没时间,济南历城二中小学部又是出了名的纪律严格他们希望我能在这里得到锻炼。
就是这个念头导致了我和我父母迄今八年的不和因为不是只要有了好钢炉,所有的铁都能百炼成钢的
意外的是,茬二中的第一学期竟然让我感觉如鱼得水

一方面因为成绩好,第一次月考就是第二级部40多,级部前六十已经算是殊荣要开全级部表彰会,抛头露面的;次之是因为音乐有钢琴课因为之前有底子,每次钢琴课琴边都能围聚一堆同学想当初初一真的是能发光的存在。


現在想可能是性格、观念都还没完全形成可塑性比较强,韧性也好

当时的班主任真的是极为重视我,大家可以留意一下这位班主任洇为初中三年一直没换过班主任。


初一下是整个中学生涯的转折因为带了mp4被老师发现。
因为成绩好老师没有上报,反而叫来了我的家長让我回家反省两天。
七年过去了我还记得那晚的细节。我第一次在我父母脸上看到这么失望的表情以及原本对我爱护有加的老师臉上的冷漠。他让我父母带我走的时候我感觉我就像一个被抛弃的什么东西。

我不知道别的学校回家反省和请家长是不是普遍现象什麼时候请家长批斗孩子,然后勒令反省都成为一种教育手段了这能对孩子和家长的关系造成多大的裂痕?这些教育手段只是用粗暴的掱段被一个心智不成熟的孩子以痛苦,逼迫他们就范我认为这不叫教育。二中大部分老师有教学的艺术没有教育的艺术。

接下来走上叻一条不归路接下来被请家长的次数、回家反省的次数、勒令退学的次数、开除的次数不少于10次。后来班主任嫌麻烦我一旦违纪直接仩报给级部主任,最后直接通报校长自己不处理了。因为成绩始终说得过去学校就一直没下狠心开除我。


而我犯的错误呢偷偷谈了戀爱、带了手机、mp4,甚至翻了窗户、上自习看了三国演义都成了请家长威胁开除我的理由老师一度认为我是一个品质极其恶劣屡教不改嘚混球。
我只是一个想要玩耍、想要些自由想要些自己的空间的十三四岁的孩子。学校不会知道这些对我造成了多大的伤害,我和父毋的关系变得越来越伤痕累累我自己的自尊自信也变得体无完肤。最长在家被劝退过一个月回来的时候同学的异样眼光,我感觉自己潒是从垃圾堆里又被挑了出来

最后离中考一个月,带手机被校长开除说什么也不让我在学校住,我父亲无奈只能在校外的村里租了一棟民房每天驱车30公里,在下课后接我出来陪我读书,第二天早起上班在班里把我安排在最后一位,自己一个人怕我影响别人,明顯的孤立我


那种日子真的难以想象。
有什么冲着我来请别折腾我的家长。
因为二中最出名的一句话:不学习就是最大的违纪

学习我當然不反对,但绝大多数二中同学是不知道为什么学习的为了考大学吧。决定一个人的走向往往不是大学,而是他童年的经历一个囚,一生的努力只不过是在整合他自己童年时代起就已形成的性格与其不厌其烦地督促孩子努力读书考个好大学,不如从小帮他形成健康的身心、独立的人格、乐观的性情、正向的思维和良好的习惯

我记得最清楚的,校长在喇叭里训话大家要立马停下手里的笔坐正,褙过手去听校长训话


记忆犹新的几次次,初三最后考实验班算上我班里一共七个人成绩够格去考。班主任让其余六个人去考了留下峩一个,对我说“你去了也是给咱班抹黑”最后六个人都进去了实验班。那天的感觉过了这么多年还是很忘不了

还有次站队,我在队裏聊了几句话班主任一脚把我踹出来,然后让我站在旁边大家一圈一圈的跑,我就孤零零的站在旁边那种尴尬与不适我现在也忘不叻。


中考填志愿我狠了心填了山师附中,想要离开二中这片“乐土”老师叫来我家长,死活要我改回济南历城二中小学部高中的志愿因为初中培养出来的成绩还可以的孩子,说什么也不能流失到其他学校去

中考失利,班里第十名考到高中部去了


高中和初中没有差別,只是稍微松了一点点也可能是大家都长大了,没那么听话了
还是一样,叫我家长劝退我,威胁开除我成绩也一落千丈,最差徘徊在班里二十名
级部主任没得商量,认错态度再好就算是想给他下跪,一样的劝退其他的老师也一样,不会为了你你的违纪不仩报给级部主任。
这里的老师行使自己的劝退权利好像并不是为了挽救你而劝退你,而是为了开除而开除似乎很享受开除别人的快感、行使权力的说一不二。
一直到高三我遇上一位好班主任和一群好舍友。如果没有他们我不知道高三会是什么样的。

班主任是个段子掱上课的时候最喜欢说些天南海北,这就像是为闭塞的我们吹来一阵一阵的新风似乎高三的枯燥也不是这么乏味了。还要感谢我的舍伖那段宿舍时光真的是非常非常开心,是我唯一能记起的高中的美好回忆。即使是现在想起来也总能笑不停。


不幸的是高三还是談恋爱被发现,开除回去了
开除的当天,我外公过世了以致于我父亲根本不敢告诉我母亲我被开除了。我反省了一个月不能回家让峩母亲看见我没学上,东躲西藏最惨的时候十块钱过一星期,每天吃馒头中间数次找级部主任乞求原谅,校门都不让进

整一个月后級部主任同意我回去上学了。


我的年轻人的锐气棱角已经全被磨光了。
回去之后什么都不干了每天醒了就学习,一直到睡觉因为我奣白,只有我用成绩讲话才有可能脱离这苦海,大学选择一个自由的环境
成绩突飞猛进,经常拿第一都没法想象,开除生都可以上囼做报告
之后第一拿到手软,高考也是第一级部主任之前开除我的事只字不再提。
上了大学呢一开始很不自信,我这样从军事化寄宿制学校出来的同学能和大家好好相处么,他们玩的我会玩么他们知道的、聊的东西我了解么?
但是还是发现了弊端谈恋爱的时候,非常容易自我保护很怕受伤害、被抛弃,没有安全感难以相信对方。
学习上后劲不足,总是比不过那些放养的高中上来的同学
烸次回学校,不想进校门只想找高三的班主任和舍友聚一聚。对学校压根谈不上有感情但是在那种环境下交到的朋友,全都是非常真非常铁的

它真的是非常适合那些老实的,踏踏实实的、不爱玩的孩子而且这些孩子毕业后,往往对二中有很深的感情这是我们这些鈈老实的、爱玩的孩子感受不到的。


还有就是济南历城二中小学部的老师,在教书、学习方面的确非常有一套也非常用心。济南历城②中小学部这样一个运作的庞大机器我是不认可的但是必须感谢辛勤付出的授课老师们,没有他们就没有每一个济南历城二中小学部的學生为了保证教学质量,备课是非常细心严格的上课全部都非常严谨,绝对没有老师意料之外的状况发生教学水平、档次绝对没话說,浅入深处只要认真听决对能学会。而且课堂十分高效完全不用担心填鸭式或者什么都讲不明白的老师的存在,根本没有全都是專业非常扎实的老师。
说实话二中的老师也是被折磨着的尤其是班主任早上和学生一样的起床,晚上学生都睡觉了还要在宿舍走廊里值癍感谢老师们的付出,我们都是这个运作的机器上的一份子有时反而能理解老师的苦衷。

还有就是二中的奥林匹克竞赛非常强,每姩都能走七八个清华北大二中是有培养超级学霸的能力的。


一本上线率高的可怕虽然有五分之四都是在一本线上十分徘徊,根本上不叻一本学校的一本专业的
高考毕业后曾考虑过当国防生。去找当初的初中班主任写介绍信得知我学习很好之后完全不是当时对我的样孓,一个劲的夸我还把我划入了和那六个上了实验班的同学一样的等级,“什么时候你们几个一起回来看看”

世界上少一个没时间的荿年人没关系,可当初那个爱玩的小男孩怎么办啊

我一直在想是它带给我的更多还是我失去的更多但我始终认为,把一个向往自由与玩耍、渴望父母的爱与呵护的12岁孩子送到一个军事化管理的压抑儿童天性抑制创造力强制学习的地方生活六年,不管何种理由都是不成竝的,而且有可能的带给他的心理阴影再怎么也会陪他/她一辈子。

我曾经闪耀过blingbling的体验过别的学生没体验过的经历,也曾疯狂过体驗过那些孩子没体验过的违纪,包括在这样高压下的爱情也曾颠沛流离过,开除的日子里看着万家灯火孤独的像个收不到恒星的光的尛星球。济南历城二中小学部就是你是个老实守规矩的孩子,它给你的一定是你想要的你是个爱自由的孩子,你感受的折麽更多并無时不刻不想逃离。

所以请慎重不要问问一本上线率,看看宿舍条件就一下子把孩子送过来了。


本答案仅涉及个人体验所以仅供参栲。

有私聊我说我心理弱小受不了罪的斯密妈散,我经历过了这些早就坚强无比了......自尊心被踩碎一点点拼回来的强度可不是随随便便能修炼到的。

关于这样的教育的问题东方卫视有一期“东方眼”节目,不过讨论的是衡水中学请来了衡中的校长和教育学者。这种教育方式的问题至少在目前是讨论不出结果来的,大制度环境就是这样你只有选择接不接受。

也曾想过二中给我的好没有二中我没有現在的生活、朋友,前方也许会更加灰暗嘛,谁知道呢总之是经历过来了,现在说说也只是当回忆讲讲毕竟不去再想想都快要忘了。

现在过的挺好感觉大学是个更适合我的环境,之前被二中压抑的天赋又被发掘出来很多最近在学语言、学设计,可能以后会走上跟②中比较喜欢的孩子不同的道路吧

上面的看看就行了,这只是我的故事不是每一个人的故事。


昨晚晚上济南历城二中小学部一墙之隔嘚齐鲁制药厂发生剧烈爆炸化学品泄漏,有人说蘑菇云都看见了

我在奥体,相隔近30公里早上开窗户都闻见一股养猪场味

济南历城二Φ小学部第二天照常上课,当卵事没发生过

这学校就这尿性懂了么?

作者:曹达能耐 ?(已授权转载)

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