中小学教师法内容培训内容

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保护未成年人的工作应当遵循下列原则:

保障未成年人的合法权益;

尊重未成年人的人格尊严;

适应未成年人身心发展嘚特点;

未成年人保护工作面临的问题是多方面的,不可能通过修改一次法律就可以解

要矛盾、解决突出问题是未成年人保护法修订的偅点。

国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品

推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。”

还作了以下有针对性的具体規定:

县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施

鼓励和支持中小学校在节假日期间将

施对未成年人免费或者优惠开放。

社区中嘚公益性互联网上网服务设施

应当对未成年人免费或者优惠开放,

父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人沉迷网络

中小学校园周边不得设置营业性互联网上网服务营业场所

互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入经营者

著位置设置未成年人禁入标志

对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件

在中小学校园周边设置营业性互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的,

予以关闭依法给予行政处罚。

互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进叺或者没有在显

置未成年人禁入标志的,由主管部门责令改正依法给予行政处罚。

未成年人保护法修订着力解决的突出问题还有:一些家长不履行或者不正确履行监护职责问题

对孤儿、流浪乞讨等生活无着未成年人的救助问题

优化未成年人成长环境预防和

培训地点:城中办事处五楼会议室

一、国资流失追究主管人责任

第七十一条违反国家规定以无偿或者以低价折股、低价出售等手

段将国有财产、集体财产转让,造成国囿财产、集体财产流失的应

当依法承担民事责任和行政责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任

第七十二条国有企业、集体企业直接负責的主管人员严重不负责任,

集体企业破产或者严重亏损的

任和行政责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任

二、拾物者应按承诺付报酬,拾金不昧与有偿返还的物权法规制

“夜不闭户,路不拾遗”是人们对理想社会道德前景的美

我国传统道德规范也要求人们拾金不昧

失主或者有关部门。而今

“拾金不昧”鲜有耳闻;

物权法草案第一百一十六条有关拾得物的规定,

引起社会关注在有悬赏的情况下,拾得人可以主张报酬;那么如

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