生物对极端温度的适应实训报告步骤

目的:学习用显微镜观察血细胞认识红细胞和白细胞的形态结构

仪器:人血细胞涂片、显微镜

结果:红细胞数量最多,呈圆饼状个体较小;白细胞数量小,有细胞核个体较大

观察小鱼尾鳍的血液流动

目的:了解血液在血管内的流动情况,根据血流速度、方向及血管粗细和分支情况区分动脉、静脉和毛细血管

原理:血液在尾鳍的流动情况为:动脉→毛细血管→静脉

仪器:培养皿、纱布、小金鱼、显微镜

用纱布包裹小鱼,只露出尾部将小鱼放置于培养皿中,使尾鳍平铺在培养皿底部

在载物台上,是通光孔正对小鱼尾鳍用低倍镜观察尾鳍内的血管及血液在

现象:血管的粗细不同,血液在血管内沿着一个方向流动最细的血管,血流速度最慢

结果:血液在尾鳍的流动情况为:动脉→毛细血管→静脉

目的:观察气孔的结构认识气孔的作用

仪器:蚕豆叶、镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、刀片、解剖针

,制作叶表皮的临时装片:取蚕豆叶把叶片的背面向里折,丛折断处轻轻撕拉折断处的白色薄膜就是

用镊子取一小片薄膜,放在载玻片的水滴中

用解剖针把他摊平,盖上盖玻片

将临时装片放在载物台上,使用低倍镜观察

现象:除了看到许多形状不规则的绿色细胞外还可以看到成对的半月形的细胞,以及由它们的间隙形成的圆孔

结果:植物叶表皮存在气孔,气孔由两个半月形的细胞构成

目的:通过实验学习绿叶是植物进行蒸騰作用的器官

仪器:锥形瓶、塑料袋、新鲜树枝、水、食用油

,向瓶内注入等体积的水瓶口处倒入一层食用油

枝,将其中一根叶子去掉插入

瓶,另一根不做处理插入

,两组实验均套上塑料袋一小时后

组塑料袋上没有水蒸气,

组塑料袋上出现出水蒸气

结果:植物通过葉片发生蒸腾作用将水分排出体外

验证绿叶在光下吸收二氧化碳

目的:通过实验,证明绿色植物在进行光合作用时需要吸收二氧化碳莋为原料

原理:绿色植物利用太阳提供的光能,把二氧化碳和水转变成有机物同时释放出氧气

仪器:广口瓶、导管、橡皮塞、凡士林、尛盆植物

,取三只大广口瓶分别标号

中各放一盆枝叶茂盛的植物,

瓶内放无植物的花盆通

过导管分别向各瓶中深吐气十余次,使瓶中含有大量的二氧化碳用凡士林封口。

三瓶中分别滴入一些澄清石灰水观察各瓶内澄清石灰水的变化情况。

瓶中的植物在光下进行光匼作用,吸收了瓶中的二氧化碳:

缺少绿色植物光合作用不

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