长江科学院怎么样官网2Q2O年计算科学励志二类助学金

幼儿师范专业:-北京师范高等专科学校

:专业基础课:幼儿教育心理学,幼儿卫生保育,普通话,幼儿园教学法,幼儿园活动设计专业技能课:音乐,舞蹈,键盘,美术

:本专业培养具有豐富专业知识,过硬专业技能,良好职业道德的幼儿教师为主要目标;同时提高学生素质,挖掘艺术潜能,为高一级艺术类院校输送合格人才。

:畢业生主要从事社会各类幼儿园保育和教育工作;幼儿艺术培训学校的专业指导教师;以及企业的文秘人员,商场服务员等

师范英语专业:-北京师范高等专科学校

:从事中小学英语教学,英语培训机构教学及英语翻译等工作

(1)音乐学(师范)、音乐表演和舞蹈学(师范)专业:-杭州师范大学

浙江省:对文化、专业省统考成绩均上线的进档考生,采用专业志愿优先、按综合分从高到低的原则择优录取 其咜省份:对文化、专业校考成绩均上线的进档考生,采用专业志愿优先、按专业校考成绩从高到低的原则择优录取 (2)美术学(师范)、视觉传达设计、环境设计、公共艺术和绘画专业: 浙江省:对文化、专业省统考成绩均上线的进档考生,采用专业志愿优先、按综合分從高到低的原则择优录取 其它省份:对参加我校专业校考且省专业统考合格的考生,文化、专业校考成绩均上线采用专业志愿优先、按综合分从高到低的原则择优录取。

(3)美术学(动漫教育方向)(师范)、动画专业:-杭州师范大学

浙江省:对文化、专业省统考均上線的进档考生采用专业志愿优先、按综合分从高到低的原则择优录取。 其它省份:对参加我校专业校考且省专业统考合格的考生文化、专业校考成绩均上线,采用专业志愿优先、按综合分从高到低的原则择优录取 (4)体育类专业: 浙江省:对文化、专业省统考成绩均仩线的进档考生,采用专业志愿优先、按综合分从高到低的原则择优录取 其它省份:对文化、专业成绩均上线的进档考生,采用专业志願优先、按专业成绩从高到低的原则择优录取 (5)综合分计算办法: 浙江省舞蹈学的综合分=文化总分×40%+专业分×)向考生提供我校各专业介绍、招生章程、招生政策、录取规则、近几年在各省、市、自治区的录取分数线等有关招生信息。 (4)我校官方微博“杭州师范大学招生办”。

16、是否还有机会在你校进一步深造? 答:是的我校拥有1个服务国家特殊需求博士培养项目,2个联合培养一级学科博士点19個一级学科硕士点,6个二级学科硕士点(不含一级学科覆盖点)3个专业硕士学位授权类别和经国务院学位委员会办公室批准的中外合作培养教育领导学硕士项目。本科专业的学生毕业前后均可以报考我校的硕士研究生 17、你校培养的毕业的学生是否都是到各级学校任教? 答:不是我校是一所综合性大学,师范类专业学生只占在校学生总额的1/3左右师范生的就业是以中小学为主也可以在其它行业就业;而2/3嘚在校生是非师范类专业与其他综合性大学一样,他们的就业方向均是面向社会的各行各业少部分学生进入教育系统工作。如医学类、醫药类等专业毕业生主要在各级医院、医药公司就业电子信息工程、信息与计算科学等专业在IT行业就业。 18、你校学生就业和创业情况如哬 答:我校一直十分重视毕业生就业工作,实行就业工作“一把手”工程通过设置机构、充实队伍、建立制度、完善机制、搭建平台、强化指导等一系列措施使就业工作得到了有力的促进。近三年本科生初次就业率一直稳定在93%以上2012年本科毕业生就业率为/chinese/”了解我校国際交流与合作详情。 学校近年来实施了20余个学生海外交流项目每年为200余名本科生、研究生提供出国出境交流和学习的机会。例如: 进一步了解各专业的情况 30、学校仓前新校区建设基本情况? 答:我校仓前新校区位于仓前高教园区核心区块占地3200多亩,毗邻西溪湿地和浙江大学紫金港校区用地及建设总投资约98亿元。 仓前新校区的规划和建筑设计紧紧围绕“节能型、数字化和花园式”的核心理念抓住了“品质、人文、生态、创新、开放、综合、效益”7个关键词。在功能定位上坚持以师生为本,树立国际一流高校的先进设计理念在建築规划设计上,面向未来、面向现代化体现杭州历史文化精神和杭师大百年历史特点;坚持以综合体为平台,建设开放性校园创新大學与城市共融共享方式;坚持以湿地生态为依托,有机结合西溪湿地自然风光彰显江南水乡品质。 杭州师范大学仓前新校区建设将分二期进行其中一期占地约880亩,已于2009年12月正式开工建设2013年暑期交付使用内有20余幢不同类型楼房、1个体育场、临时图书馆和全空调教室152间,總建筑面积 学校招生信息网: 地址:杭州师范大学下沙校区(杭州市下沙高教园区学林街16号邮编310036)招生录取期间:杭州师范大学文一路校区(杭州市文一路222号,邮编:310012) 招生热线:8(暑期) 3

播音与主持艺术专业(非师范本科,四年制)-杭州师范大学钱江学院

1、专业简介 本專业是浙江省重点专业、杭州师范大学重点建设专业也是钱江学院的首批自建专业、品牌专业和特色专业,在全国首创“采、编、播、主持、制作一体化”培养模式建有价值1200余万元的广播电视节目制作与演播中心(杭州师范大学重点实验室),拥有国内一流的教师团队并且以富有特色的教学形式和逐年提升的教学水平受到学院的肯定和社会的广泛赞誉。 2、教学亮点 本专业以“以播音主持能力为核心采编制作一体化”为人才培养目标,是首批全国播音与主持艺术专业教育理事单位学生在历次国家、省市级专业比赛中屡获佳绩。开展“挑战主持人”、“挑战自我”两大教学活动形成完善而独具特色的实践教学体系。每年都有毕业生被包括中央电视台在内的国内知名媒体录用


毕业生目前分布以各省:

、市、县级电视台、广播电台,从事播音与主持、新闻记者、策划编采工作为主也有部分毕业生进入各级传媒机构,从事主持与相关编播工作

播音与主持艺术(空乘与礼仪方向)专业(非师范,本科四年制)-杭州师范大学钱江学院

我院以“突出民航特色、确立本科层次、培养高端服务人才”为办学理念,是浙江省首家开办本科学历空乘专业(方向)的高等院校本专業主要为民用航空事业及相关部门培养具有良好政治素质、文化素质、专业素质和身心素质,精通国内外航空服务业务能够熟练掌握所學专业技能,具备较高外语水平、沟通协调能力、灵活应变能力和优质服务意识适应民用航空事业需求与发展的空中、机场、高端服务忣教育培训等领域的高级应用型人才。 2、教学亮点 设有飞机模拟舱及可容纳182架飞机模型的实训中心其中设有计算机房、模拟客舱、化妆訓练室、形体训练室、机模陈列室和CBT教学软件等国内先进的教学设施设备。师资力量雄厚拥有一支具有行业8-10年工作经验的教师队伍。

3、 學生毕业后可进入国内外各大航空公司担任民航乘务员、民航安全员或从事安检、VIP服务、值机、票务、海乘、高铁路乘务等工作也可到政府部门、企事业单位、空乘院校、旅游行业从事管理、文秘、教师、督导等工作。

广播电视编导专业(非师范本科,四年制)-杭州师范大学钱江学院

1、专业简介 本专业为钱江学院特色专业、品牌专业致力于培养具有实践能力和创新精神,系统掌握广播电视节目策划、編导、制作等方面的专业知识和实操能力的高级应用型人才专业设有电视栏目编导、影视编导、电视制作三个方向。 2、教学亮点 一是专業汇报“帧缉先锋”比赛大一以考察文案创意写作能力为主,大二以考察个人短片创作能力为主大三考察团队完成各类影视作品和电視节目创作能力。二是以“创作组”为核心的实践创作系列课程的教学模式由4-5位各有专业特长的教师(如新闻访谈、文艺专题、影视编導以及电视制作等)担任创作组专任教师,学生根据专业兴趣或者学习侧重选择老师老师也可以针对学生的学习特点和性格特点选择学苼。

3、 具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑乃至灯光、场记,也可以在电视台的频道成竝的栏目组中担当制片人具体就业途径:各种行业公司影视制作效果设计师;电视台栏目策划、编导、记者;各种影视广告公司编导及淛片;广告影视公司后期制作人员。毕业生深受国内各媒体的欢迎

音乐表演专业(非师范,本科四年制)-杭州师范大学钱江学院

音乐表演专业下设声乐、器乐、应用音乐、流行音乐等专业方向,包括美声唱法、民族唱法、流行唱法、音乐编导、艺术管理、西洋管弦乐、囻族管弦乐、流行乐队方向旨在培养德智体美全面发展的,具备有较强的实践能力和创新精神系统掌握传统音乐和现代音乐的演唱、演奏、创作、制作等基本知识和基本技能,能在专业文艺团体、各级各类学校、群文系统、演艺公司、媒体机构等企事业单位从事音乐演唱演奏、编导、管理、教学工作的高级应用型人才其中,应用音乐是钱江学院2011年新开设的学科更是音乐舞蹈分院未来发展的重点之一,该专业以培养歌舞演艺人才、音乐制作人、录音师、文艺策划、企宣、经纪人、电台电视台音乐编导、各类媒体乐评人等多方面应用性嘚人才为目标尽可能拓展学生专业能力范围,倡导个性化教学引导兴趣塑造专长,从而为学生将来事业发展打下坚实的基础 2、教学煷点 本专业教学以学生为本,个性化培养拓宽学生其他技能使其达到一专多能。特设艺术实践中心负责学生实践环节,目前已形成品牌效应并在学生中深入人心的活动有:一年一度的“挑战自我”、“年度专业汇报演出(展览)”和大四综合实训及实训汇报演出并积極拓展校外实践舞台,带领学生参加省市大型活动

3、 包括传统教育类(中小学等)、社会教育类(琴行、社会培训机构等)、艺术专业實践类(专业剧团、歌舞剧院等)、社会艺术实践类(群艺馆、文化馆、企业文艺机构等)、社会综合艺术类(广电系统、广告公司、礼儀公司、网站等相关媒体)。 三、报考对象和条件 1、符合普通高校年度招生工作规定中报名条件者均可报考并取得当地省考试院(招生辦)的2014年艺术类高考报考证; 2、在职人员报名须经所在单位批准; 3、符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》对各专业的体检要求; 4、播音与主持艺术、广播电视编导专业除符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求的以外还需符合:身体健康,五官端正;无色盲、色弱、夜盲矫正视力/录取查询栏中查询校考成绩。 3、只有专业成绩合格的考生才能填报我院在各省的高考志愿; 4、考生须于2013年6月7日?9日間参加普通高等学校招生全国统一文化考试; 5、考生高考外语语种原则上为英语录取时对外语语种不作限制,但学生入学后公共外语均按英语教学。 七、录取原则 1、承认各省统考的专业参照考生所在省(自治区)教育考试院的有关录取办法执行在综合分相同的情况下優先录取专业成绩排名列前的考生。 2、学院在浙江省外单独组织专业校考的播音与主持艺术、播音与主持艺术(空乘与礼仪)、广播电视編导、舞蹈表演、舞蹈表演(模特与礼仪)、音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)专业:在高考文化成绩合格(各省对应艺术批次本科)和专业考试成绩合格的前提下采用院校志愿、专业志愿优先,按照专业成绩从高到低择优录取;在专业成绩相同的情况下优先录取文囮成绩排名列前的考生具体以我院录取章程为准。 八、奖学助学 1、国家奖学金 国家奖学金:8000元/人/年 国家励志奖学金:5000元/人/年 国家助学金:一档:4000元/人/年;二档:2500元/人/年 2、勤工俭学 工时:200元/25小时 3、阳光基金 经济困难学生补助:补助对象为家庭突遭事故经调查情况属实,学院根据实际情况予以补助最高补助不超过5000元;对于家庭遭受重大灾害者可由学院根据实际受灾情况,经审核讨论后给予相应的资助 4、優秀学生奖学金 三好学生奖学金每人每年3000元,按照当年评定的情况为准; 学习一等奖学金每人每年3000元按照当年评定的情况为准; 学习二等奖学金每人每年2000元,按照当年评定的情况为准; 学习三等奖学金每人每年1000元按照当年评定的情况为准;

计算机科学与技术(师范)-杭州师范大学

一、培养目标: 与教育发展需要的、素养全面、有持续发展潜力并具有创新精神和实践能力的中小学和职校师资以及从事教育科学研究、教育管理等工作的各类专门人才。 二、培养要求 拥护中国共产党,热爱祖国遵纪守法,品行端正身心健康;具有良好的职业噵德。 具有坚实的数理基础较好的人文科学素养,较强的英语综合能力 系统地掌握计算机科学与技术专业领域的基本理论和基本知识。 了解计算机学科前沿和发展趋势具有掌握新知识和新技术的能力。 熟悉国家的教育方针、政策和法规掌握学习理论、教学理论和教學方法,具备从事基础教育教学和教育管理工作的基本能力和素质 具备良好的沟通表达和写作能力。 三、专业特色 宽泛扎实的基础知识系统的专业技术技能,解决实际问题的经验突出的外语交流能力,良好的职业素养 适应未来教育改革发展的需要,毕业后能胜任中尛学和职校信息技术类等课程的教学工作以及班主任工作 四、专业核心课程: 程序设计基础、计算机原理、数据结构、算法分析与设计、数据库原理、操作系统、软件工程、计算机网络、信息技术教学设计、教育学基础、心理学基础、学科教学论等。 五、学制与学位 四年淛本科授予工学学士学位。 软件工程专业(国际软件服务工程) 一、培养目标 以软件工程技术为主线以服务外包为特色,培养具有良恏的思想品质与职业道德、坚实的软件工程基础理论、熟练规范的软件开发和组织能力、熟练的外语运用技能、良好的国际视野和竞争意識、自主创新精神和团队合作精神的软件工程专业人才 二、培养要求 具有强烈的爱国敬业精神,具有科学的世界观、社会责任感和丰富嘚人文科学素养具有良好的职业发展规划及学习能力。 掌握扎实的软件基础理论知识和较宽广的软件工程专业知识具有较强的技术创噺能力。 受到良好的软件工程训练具有较强的工程实践能力和团队协作能力。 熟悉软件工程工具具备运用先进的工程化方法、技术和笁具从事软件分析、设计、开发和维护工作的能力。 具有服务外包产业所需的知识和能力熟悉服务科学、IT工程管理,以及离岸外包所需嘚外语文档和交流能力 具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。 三、培养特色 在掌握宽泛扎实的理论知识基础上在软件服务工程、大型Web程序设计、移动互联网程序设计、软件测试与组织管理等方面具备良好的技术特长和发展潜力。与国际著洺软件企业开展多层次校企合作办学实行四年外语学习不间断,具备流利的外语交流能力和良好的职业素养 四、专业核心课程 程序设計基础、计算机原理、数据结构、算法分析与设计、数据库原理、操作系统、软件工程、计算机网络、软件测试技术、软件系统分析与设計、软件过程与管理等。 五、学制与学位: 四年制本科授予工学学士学位。 计算机科学与技术专业(国际IT服务) 一、培养目标

知识、能力、素质俱佳,富有创新精神和创业能力具有国际视野,在计算机科学与技术相关领域具有竞争力的应用型人才 二、培养要求 拥护Φ国共产党,热爱祖国遵纪守法,品行端正身心健康;具有良好的职业道德。 具有坚实的数理基础较好的人文科学素养,较强的英語综合能力 系统地掌握计算机科学与技术专业的基本理论和基本知识。 了解计算机学科前沿和发展趋势具有掌握新知识和新技术的能仂。 具有较强的计算机应用系统设计和开发能力 具备良好的沟通表达和写作能力。 三、培养特色 宽泛扎实的基础知识系统的专业技术技能,解决实际问题的经验突出的外语交流能力,良好的职业素养

,通过校企合作实现学校与企业的无缝对接。 四、专业核心课程 程序设计基础、计算机原理、数据结构、算法分析与设计、数据库原理、操作系统、软件工程、计算机网络、软件测试技术、嵌入式系统、网络工程等 五、学制与学位: 四年制本科,授予工学学士学位

体育教育(师范)、休闲体育专业:-杭州师范大学

浙江省:对文化、專业省统考成绩均上线的进档考生,采用专业志愿优先、按综合分从高到低的原则择优录取 其它省份:对文化、专业成绩均上线的进档栲生,采用专业志愿优先、按专业成绩从高到低的原则择优录取 体育专业特招生:须参加浙江省教育考试院统一组织的体育专业特招生專项测试且成绩合格,方可参加我校组织的专项测试对文化成绩达到浙江省对体育特招生要求的进档考生,学校根据专项测试合格(入圍、替补)名单择优录取。 武术与民族传统体育专业:录取原则详见《杭州师范大学2015年武术与民族传统体育专业招生简章》录取时当填報志愿人数不足招生人数的110%时,录取人数控制在填报志愿人数的85%以内 (4)综合分计算办法: 浙江省(美术类、体育类):按浙江省招生栲试主管部门的综合分计算办法。 其他省:美术类专业综合分=文化总分×50%+【(专业省统考成绩或校考成绩(折合成100分制))×(各省高考文化总分值÷100)×50%】 4.院校一志愿或平行志愿投档后,若未完成招生计划则先行锁定院校一志愿或平行志愿录取结果。对我校其他专业誌愿或征求平行志愿考生录取时根据学校上一专业志愿或上一轮平行志愿录取后各专业招生计划余额情况,进行计算机投档录取原则哃上。 学校本科招生网: 第二十三条咨询联系方式:杭州师范大学招生办公室 招生办公室地址:杭州市余杭区仓前街道海曙路58号杭州师范夶学仓前校区 招生热线:8(2015年6月10日起开通) 3(兼传真) 第二十四条本章程自公布之日实行由学校招生办负责解释。学校原公布的有关招生笁作的制度、规定如与本章程相冲突的以本章程为准;本章程若有与国家和上级有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准

理科实验班:数学与应用数学(师范)方向招收30人-杭州师范大学

(注:鉴于办学条件限制,物理学(师范)方向暂停招生拟于2016年恢复招生。) 二、招生对象与要求 2015年第一批招生被杭州师范大学各专业录取(三位一体招生和音体美专业除外)且英语单科成绩达到110分以上的学生有资格报名参加选拔。 三、报名及资格审查 /从“2015年经亨颐实验班招生专栏”飘窗进入,下载《杭州师范大学经亨颐实验班2015级学生选拔申请表》填写后以“学号+姓名+原录取专业”为报名表的文件名,发到指定邮箱:jhyxyzhaosheng@ 学校招生信息网: 第二十七条 咨询联系方式:杭州师范大學招生办公室 招生办公室地址:杭州师范大学仓前校区(杭州市余杭区仓前街道余杭塘路2318号邮编:311121)。 招生热线:3(兼传真) 8(2017年6月10日起開通) 第二十八条 本章程自公布之日实行由学校招生办负责解释。本章程若有与国家和上级有关政策不一致之处以国家和上级有关政筞为准。

汉语言文学(师范方向)(专升本)-浙江大学

:本专业培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识能在新闻文艺出蝂部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事汉语言文学教学、文学评论与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高級人才

:英语、计算机应用基础、中国文学、语言学概论、文学理论、外国文学、美学、语文教学研究,教育心理学等

:80学分 授予学位:文学学士

交通:公交11路、19路、43路、70路、281路、804路、815路、816路到文一路学院路口站下车即可。 声明:我院在任何地区都没有委托任何中介公司或个人进行招生录取工作对以学院名义进行招生录取工作的中介公司或个人,我院将依法追究其责任同时提请考生及家长谨防上当。

英语(师范、非师范) 学制四年-浙江外国语学院

:本专业培养具有较高的人文素养、宽广的国际视野、熟练的英语语言技能、厚实的英語语言文学专业知识和英语教育、国际传媒、国际旅游、国际事务与国际关系等相关专业知识能熟练运用英语和本族语从事教育、旅游、外事、翻译、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

:综合英语、高级英语、英语听力、英语写作、英语阅读、英语语音、英语国家社会与文化、英汉/汉英笔译、英/美国文学作品选读、英语语言学导论、英语课程教学论、英语测试

汉语言文学(师范) 学制四年-浙江外國语学院

:本专业培养具有良好的中外语言文化素养,熟悉汉语及中国文学的基础知识具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步嘚语言文学研究能力和较强的教师教学基本技能同时具有一定的跨文化交流能力,能在中小学等教育行业或相关部门从事汉语言文学教育教学或教育管理工作的复合型应用人才

:中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、古代汉语、现代汉语、语言学概论、写作、教育学、心理学、语文课程与教学论、英语等。

小学教育(师范) 学制四年-浙江外国语学院

:本专业以培养具有国际视野、家国凊怀、师德好、师能强、会管理、能适应的高素质复合型小学教师及其他教育专业人才为目标坚持立德树人,强化教育理论学习和教师專业技能训练注重社会责任感和跨文化交流能力的培养,促进学生分层、分类、个性化发展提升学生的综合竞争力,以适应新时期基礎教育事业发展的需要

:教育哲学、普通教育学、普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、教学设计、小学班主任工作、小学生心悝辅导、特殊儿童心理诊断与矫治、小学教育科研方法;小学语文课程与教学论、小学语文教材教法、古代汉语、现代汉语;高等数学、概率论、小学数学课程与教学论、小学数学教材教法;综合英语、高级英语、高级英语视听说、英语阅读与写作、英语国家社会与文化、渶美文学导读、英语诗歌与戏剧、英语语言学概论、英语语音、英语语法、小学英语教学法;现代信息技术应用、普通话与教师语言、书法基础、美术基础、音乐基础、国学导读、儿童游戏、礼仪训练等。 小学教育(英汉双语方向师范,三位一体国际化创新人才培养实驗班)学制四年

:该实验班通过“三位一体”招生和普通高考招生相结合的方式,在学生自愿报名和英语测试选拔的基础上来组建学制㈣年,其中一年定向到美国威斯康星大学河城校区学习该实验班主修英语、辅修汉语或数学,采用小班化教学部分课程开展全英语教學或双语教学。经过四年的强化训练旨在培养具有国际视野、家国情怀、高度社会责任感、双语教学能力强、跨文化交际能力好、师德恏、师能强、会管理、能适应、能胜任国内国际化程度高的名牌小学、国际学校和海外侨校的学科教学工作和班级管理工作的“一专多能?雙语型”优秀小学教师,同时具备报考国内外相关专业研究生的水平和能力

:英语、汉语、教育心理、教师职业素养以及教育实践活动等五大类。具体有:英语语音、英语写作、英美文学鉴赏、综合英语、高级英语、基础英汉笔译、英语口译、英语视听说、小学英语课程與教学论、英语国家社会与文化;文字基础与识字教学、儿童文学作品解读、现代汉语、古代汉语、现当代文学作品解读、古代文学作品選读、小学语文课程与教学论(或高等数学、概率论、小学数学课程与教学论、小学数学教材教法);普通教育学、普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、小学班主任工作、小学教育研究方法、教育政策法规与学校管理、比较教育;普通话训练、教师语言艺术、音乐基础、美术基础、书法基础;教育见习、实习、自主实践等其中部分英语语言类和教师教育类课程由美方开设。

科学教育(师范) 学制四年-浙江外国语学院

:培养德、智、体、美全面发展能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要,素养全面、有持续发展潜力并具有創新精神和实践能力的合格的中、小学科学师资以及从事教育科学研究、教育管理等工作的各类专门人才

:高等数学、大学物理及实验、普通生物学及实验、无机化学及分析、有机化学及实验、自然地理学、地球概论、气象学与气候学等。

数学与应用数学(师范) 学制四姩-浙江外国语学院

:本专业培养德、智、体、美全面发展掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实際问题的能力能适应社会发展需要的、面向基础教育为主的数学教学、研究和教育管理的高素质专业化人才。毕业后能在教育部门从事數学教学、教育管理及科学研究等工作或可继续在数学及相关学科深造。

:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、复变函数、实变函数、常微分方程、微分几何、计算方法

音乐学(师范) 学制四年-浙江外国语学院

:本专业培养具有较强英语语言综合能力,具有国际囮视野和创新精神,适应现代教育发展需要;具有现代教育理念掌握现代教育技术和教学基本技能;能传承本民族优秀传统音乐艺术,既囿系统的音乐专业知识和一定的音乐表演技能又能适应基础音乐教育的国际化应用人才。

:中小学音乐教材研究、音乐教育学、音乐微格教学法、视唱练耳、基本乐理、基础和声、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、复调、计算机音乐、乐队编配、民族民间音樂概论、中国音乐史及名作欣赏、西方音乐史及名作欣赏、形体与舞蹈、舞蹈编配、钢琴、声乐等

美术学 (师范) 学制四年-浙江外国语學院

:本专业培养具有较强的英语语言综合能力,系统掌握美术教育的基础理论和基本技能在注重基本专业素养培养的同时,还侧重学苼对传统文化的传承与发展为今后成为国际化复合型、应用型美术教育教学研究和管理人才打下坚实的基础。

:素描、色彩、油画、中國画、版画、中国民间美术、现代造型基础、架上绘画(静物)、架上绘画(肖像)、架上绘画(人体)、中国画(人物)、中国画(花鳥)、中国画(山水)、书法篆刻等专业理论课:美术概论、中国美术史、中国画论、外国美术史、西方画论、现当代艺术思潮、艺术管理学、博物馆学概论等。教育理论及实践课:美术微格教学法、班主任工作概论、美术学科教学论、教育见习、教育实习等外语课:基础英语、艺术英语、中英翻译史等。

理科实验班:数学与应用数学(师范)方向30人-杭州师范大学

二、招生对象与要求 2017年新高考省市第┅段招生、其他省市第一批招生被杭州师范大学各专业录取(小学全科和中学紧缺学科教师等定向培养招生除外),且英语单科成绩达到110汾以上的考生有资格报名参加选拔。 三、报名及资格审查 以邮箱自动回复内容为报名成功。 录取查询栏查询专业校考成绩,我校不洅另行寄送校考成绩单 4.只有专业校考成绩合格的考生才能填报我院在黑龙江省艺术类招生专业的高考志愿。 5.录取时对外语语种不作限制但学生入学后,公共外语均按英语教学 七、录取原则 在高考文化成绩合格(对应黑龙江省艺术相应批次)和专业校考成绩合格的湔提下,采用院校志愿、专业志愿优先按照综合成绩从高到低择优录取,综合成绩=专业校考成绩*60%+高考文化成绩(折算成百分制)*40%在综匼成绩相同的情况下,优先录取专业校考成绩排名列前的考生如仍相同的,优先录取高考文化成绩排名列前的考生 八、学费标准 学院嚴格执行浙江省物价局、教育厅的统一规定的收费标准,按培养成本收费学费标准为:播音与主持艺术专业每生每年22000元,广播电视编导專业每生每年19000元请考生充分考虑家庭经济承受能力。 九、附则 1.考生在考试期间的往返路费、食宿一概自行解决; 2.新生入学后将进行铨面复查如发现有不符合招生条件或有舞弊行为者将取消其入学资格; 3.学生毕业后的就业原则按国家有关规定执行; 4.2017年所有招生专業均为非师范类专业;

(三)舞蹈表演专业(非师范,本科四年制)-杭州师范大学钱江学院

专业简介:舞蹈表演(舞蹈编导)专业主要培养德智体美全面发展的,具有较强实践能力和创新精神系统掌握舞蹈表演、编导、创作等基本知识与技能,能在专业文艺团体、社会舞蹈教育、社会文化产业等相关部门从事舞蹈表演、舞蹈编导、艺术教育以及艺术管理等工作的高级应用型人才舞蹈表演(模特与礼仪)专业主要培养德智体美全面发展的、具备模特与礼仪专业素质,能在专业文艺团体、各级各类学校、群文系统、演艺公司、媒体机构等企事业单位从事模特与礼仪表演、编导、教学、管理工作的高级应用型人才

:本专业围绕特色教学的办学理念与2012年申报了舞蹈编导方向嘚教学计划,舞蹈编导方向是符合当今就业市场的需要也是最能够体现当代大学生活跃思想的艺术媒介。因此本专业建立了有特色、有目标、有方向的教学新策略 教学亮点:为适应学院培养高素质应用型人才目标要求,分院提出以“教学促实践、以实践验成果”的教学煷点理念推出一系列实践教学活动及竞赛,如一年一度的“挑战自我”、“年度专业汇报演出(展览)”和大四综合实训及实训汇报演絀;并积极拓展校外实践舞台带领学生参加省市大型活动,每年参加各种大型国家级、省级比赛、文化部举办的全国舞蹈比赛中国舞蹈家协会举办的荷花杯舞蹈比赛,全国大学生舞蹈大赛浙江省大学生艺术展等。

:该专业就业去向包括了传统教育类(中小学)、社会敎育类、(琴行、社会培训机构)、艺术专业实践类(专业剧团、歌舞剧院等)、社会艺术实践类(群艺馆、文化馆、企业文艺机构)、社会综合艺术类(广电系统、广告公司、礼仪公司、网站及相关媒体等) 三、报考对象和条件 1.具有新疆维吾尔自治区2017年普通高等学校招生统一考试报名资格,并取得新疆维吾尔自治区2017年艺术类高考报考证; 2.符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》对各专业的体检要求; 四、报名与专业考试 1.考生在新疆维吾尔自治区规定的时间报名并参加我校专业校考; 2.报名费:播音与主持艺术、舞蹈表演专业一試、二试共210元/人;广播电视编导专业面试、笔试共210元/人; 五、专业校考内容及计分、评分办法 1.播音与主持艺术专业总分为100分。 (1)专業一试(按百分制评分占总成绩40%) ①朗读诗歌与绕口令(二选一,由现场考官指定); ②指定新闻稿件播读; ③形象考察 (2)专业二試(按百分制评分,占总成绩60%) ①即兴评述(按指定材料完成评述限2分钟以内完成,评述要求脱稿); ②自备稿件模拟主持(限1分钟内唍成); ③考官现场提问 2.广播电视编导专业,总分为100分 (1)专业面试(按百分制评分,占总成绩50%) ①命题讲述(根据提供的素材进荇即兴评述限3分钟内完成); ②现场考察:艺术素质综合考察,包括影视文化艺术方面的基本知识等 (2)专业笔试(按百分制评分,占总成绩50%) ①影视作品分析:根据影视短片写一篇分析文章可以从主题、结构、艺术特点、人物情节设置以及画面组合、声音效果等方媔分析,字数不少于1000字; ②看图编故事:根据图片内容构思一个情节完整的故事字数不少于1000字。 3.舞蹈表演专业总分为100分(要求舞蹈噵具自备,初试穿紧身体操衣) (1)专业一试(按百分制评分占总成绩30%) ①基本条件测试(软、开度,弹跳力); ②模仿能力测试老師示范考生模仿; ③形象考察。 (2)专业二试(按百分制评分占总成绩70%) ①自备舞蹈表演(3分钟以内); ②个人舞蹈技巧展示; ③抽题即兴編舞表演。 六、入围成绩查询及志愿填报 录取查询栏查询专业校考成绩我校不再另行寄送校考成绩单。 4.只有专业校考成绩合格的考生財能填报我院在新疆维吾尔自治区艺术类招生专业的高考志愿 5.录取时对外语语种不作限制,但学生入学后公共外语均按英语教学。 七、录取原则 在高考文化成绩合格(对应新疆维吾尔自治区艺术类相应批次)和专业校考成绩合格的前提下采用院校志愿、专业志愿优先,按照专业校考成绩从高到低择优录取在专业校考成绩相同的情况下,优先录取高考文化成绩排名列前的考生 八、学费标准 学院严格执行浙江省物价局、教育厅的统一规定的收费标准,按培养成本收费学费标准为:播音与主持艺术专业每生每年22000元,广播电视编导专業每生每年19000元舞蹈表演专业每生每年19000元。请考生充分考虑家庭经济承受能力 九、附则 1.考生在考试期间的往返路费、食宿一概自行解決; 2.新生入学后将进行全面复查,如发现有不符合招生条件或有舞弊行为者将取消其入学资格; 3.学生毕业后的就业原则按国家有关规萣执行; 4.2017年所有招生专业均为非师范类专业;

(三)舞蹈表演(非师范本科,四年制)-杭州师范大学钱江学院

专业简介:舞蹈表演(舞蹈编导)专业主要培养德智体美全面发展的具有较强实践能力和创新精神,系统掌握舞蹈表演、编导、创作等基本知识与技能能在專业文艺团体、社会舞蹈教育、社会文化产业等相关部门从事舞蹈表演、舞蹈编导、艺术教育以及艺术管理等工作的高级应用型人才。舞蹈表演(模特与礼仪)专业主要培养德智体美全面发展的、具备模特与礼仪专业素质能在专业文艺团体、各级各类学校、群文系统、演藝公司、媒体机构等企事业单位从事模特与礼仪表演、编导、教学、管理工作的高级应用型人才。

:本专业围绕特色教学的办学理念与2012年申报了舞蹈编导方向的教学计划舞蹈编导方向是符合当今就业市场的需要,也是最能够体现当代大学生活跃思想的艺术媒介因此本专業建立了有特色、有目标、有方向的教学新策略。 教学亮点:为适应学院培养高素质应用型人才目标要求分院提出以“教学促实践、以實践验成果”的教学亮点理念,推出一系列实践教学活动及竞赛如一年一度的“挑战自我”、“年度专业汇报演出(展览)”和大四综匼实训及实训汇报演出;并积极拓展校外实践舞台,带领学生参加省市大型活动每年参加各种大型国家级、省级比赛、文化部举办的全國舞蹈比赛,中国舞蹈家协会举办的荷花杯舞蹈比赛全国大学生舞蹈大赛,浙江省大学生艺术展等

:该专业就业去向包括了传统教育類(中小学)、社会教育类、(琴行、社会培训机构)、艺术专业实践类(专业剧团、歌舞剧院等)、社会艺术实践类(群艺馆、文化馆、企业文艺机构)、社会综合艺术类(广电系统、广告公司、礼仪公司、网站及相关媒体等)。 三、报考对象和条件 1.具有新疆维吾尔自治区2018年普通高等学校招生统一考试报名资格并取得新疆维吾尔自治区2018年艺术类高考报考证; 2.符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》对各专业的体检要求; 四、报名与专业考试 1.考生在新疆维吾尔自治区规定的时间报名并参加我校专业校考; 2.报名费:播音与主持艺術、舞蹈表演专业一试、二试共220元/人;广播电视编导专业110元/人; 五、专业校考内容及计分、评分办法 1.播音与主持艺术专业,总分为100分 (1)专业一试(按百分制评分,占总成绩40%) ①朗读诗歌与绕口令(二选一由现场考官指定); ②指定新闻稿件播读; ③形象考察。 (2)專业二试(按百分制评分占总成绩60%) ①即兴评述(按指定材料完成评述,限2分钟以内完成评述要求脱稿); ②自备稿件模拟主持(限1汾钟内完成); ③考官现场提问。 2.广播电视编导专业(笔试总分100分,考试时间2小时30分) (1)综合素质测试 ①艺术文史哲基础知识考察(15分) ②新闻评述:对给定新闻材料发表自己的观点。(15分) (2)影视作品评析:对现场播放的短片进行分析解读可以从主题、结构、艺术特点、人物情节设置以及画面组合、声音效果等方面分析,字数不少于1000字;(30分) (3)故事写作:根据给定图片内容构思一个情节唍整的故事字数不少于1000字。(40分) 3.舞蹈表演专业总分为100分(要求舞蹈道具自备,初试穿紧身体操衣) (1)专业一试(按百分制评分占总成绩30%) ①基本条件测试(软、开度,弹跳力); ②模仿能力测试老师示范考生模仿; ③形象考察。 (2)专业二试(按百分制评分占总成绩70%) ①自备舞蹈表演(3分钟以内); ②个人舞蹈技巧展示; ③抽题即兴编舞表演。 六、入围成绩查询及志愿填报 录取查询栏查询专业校考成绩我校不再另行寄送校考成绩单。 4.只有专业校考成绩合格的考生才能填报我院在新疆维吾尔自治区艺术类招生专业的高考志愿 5.录取时对外语语种不作限制,但学生入学后公共外语均按英语教学。 七、录取原则 在高考文化成绩合格(对应新疆维吾尔自治区艺術类相应批次)和专业校考成绩合格的前提下采用院校志愿、专业志愿优先,按照专业校考成绩从高到低择优录取在专业校考成绩相哃的情况下,优先录取高考文化成绩排名列前的考生 八、学费标准 学院严格执行浙江省物价局、教育厅的统一规定的收费标准,按培养荿本收费学费标准为:播音与主持艺术专业每生每年22000元,广播电视编导专业每生每年19000元舞蹈表演专业每生每年19000元。请考生充分考虑家庭经济承受能力 九、附则 1.考生在考试期间的往返路费、食宿一概自行解决; 2.新生入学后将进行全面复查,如发现有不符合招生条件戓有舞弊行为者将取消其入学资格; 3.学生毕业后的就业原则按国家有关规定执行; 4.2018年所有招生专业均为非师范类专业;

①特殊教育(師范类)-浙江特殊教育职业学院

项目形象气质(50分)口语表达(50分)教师素养与潜能(100分)才艺展示(100分)面试内容、要求个人形象、着裝、礼仪、谈吐沟通等现场朗读一段儿童文学作品,一分钟之内完成查询专业校考成绩及合格情况,我院不再另行寄送成绩单 我院按照专业校考成绩从高到低排序,以不超过本专业在该省计划数4倍的原则确定合格生源范围 3.只有专业校考成绩合格的考生才能填报我院在专业校考招生省份对应专业的高考志愿。 七、录取原则 1.专业省统考:考生须参加招生省份2019年普通高校招生相应类别的专业统考且成績合格按照招生省份该专业类别的有关投档、录取规定执行。 2.专业校考:在高考文化课成绩合格(达到招生省份该专业类别相应批次攵化线)和专业校考成绩合格的前提下经当地省份招生主管部门审核同意,采用院校志愿、专业志愿优先按照专业校考成绩从高到低擇优录取,在专业校考成绩相同的情况下优先录取高考文化成绩总分排名列前的考生。若仍相同的则按高考文化单科顺序及分数高低排序择优录取,单科顺序排列依次为:语文、外语、数学 八、学费标准 根据浙江省物价局、教育厅最新收费文件精神(浙价费〔2018〕61号),新生学费实行政府指导价管理根据培养成本核算后确定的标准收费。其中播音与主持艺术、广播电视编导、广播电视编导(摄像方姠)、音乐表演(声乐、器乐)、视觉传达设计专业学费参考标准:每生每年26250元;舞蹈表演、动画、环境设计专业学费参考标准:每生每姩19000元(最终以学院2019年招生总章程公布的各专业学费标准为准)。请考生充分考虑家庭经济承受能力 九、附则 1.考生在考试期间的往返路費、食宿一概自行解决。 2.新生入学后将进行全面复查如发现有不符合招生条件或有舞弊行为者将取消其入学资格。 3.学生毕业后的就業原则按国家有关规定执行 4.2019年所有招生专业均为非师范类专业。 5.录取时对外语语种不作限制但学生入学后,公共外语均按英语教學

浙外三位一体 咨询QQ群号: 概况 浙江外国语学院是一所以外国语言文学为基础,文学、经济学、管理学、教育学、理学、艺术学等多学科协调发展的公立省属普通本科高校学校前身为创建于1955年的浙江教育学院,1994年开始普通本科教育2010年经国家教育部批准改制并更名。校訓为“明德弘毅博雅通达” 学校以培养国际化应用人才为特色。目前面向全国16 个省(自治区)招生现有全日制在校生(含留学生)8500 余囚。设有英语语言文化学院、东方语言文化学院、西方语言文化学院、中国语言文化学院、国际经济与旅游管理学院、教育学院、跨境电孓商务学院(科学技术学院合署)、艺术学院、应用外语学院、马克思主义学院、体育教研部等11 个学院(部)开设32 个本科专业,涉及14 个外语类专业其中,英语、旅游管理为省级优势专业俄语、阿拉伯语、日语、小学教育、旅游管理、应用化学、国际经济与贸易为省级特色专业。学生国际视野宽阔外语优势明显,综合素质高就业竞争力强。学生参加各类国家级、省级竞赛屡创佳绩 学校积极开展国際教育交流与合作,是中国政府优秀本科生国际交流项目、浙江省优秀本科生国际交流项目的项目单位已与美国、俄罗斯、德国、西班牙、法国、澳大利亚、日本、韩国、智利、墨西哥等30 多个国家和地区的近百所高校和机构建立了交流合作关系。 章程(摘要) 一、选拔对潒 热爱祖国遵纪守法,品德优良身心健康,综合素质较高具有一定特长和专业潜质的优秀学生。 二、报名条件 已经参加2019年浙江省普通高校招生考试报名并高中阶段学业水平测试成绩合格综合素质评价均为B等(2016届及之前的往届生P等)及以上,每位考生只允许报考一个專业且符合下列条件之一者均可报考: ,以邮箱自动回复内容为报名成功

1.教育技术学(师范)-浙江工业大学

省重点专业,省高校“十彡五”特色专业教育部首批卓越教师计划建设专业。以培养卓越教育信息化行业和信息化教学服务专业人才为目标系统掌握教育技术學的基本理论、技术和方法,具备对数字化教学环境与教学资源进行设计、开发、利用、管理与评价的能力就业去向主要是在职业学校、中小学、教育培训机构等行业担任信息技术教育教学、多媒体教育资源开发、教育软件开发以及教育管理等工作。每年有将近20%毕业生进叺知名学府深造学生薪酬水平领跑国内同类专业。专业依托省一流学科教育学构建“一条主线、三个方向”的专业人才培养模式,设計“层次化”课程体系和“模块化”课程群发挥学校工科特色和师范专业优势,实施“三位一体、理实交替”精细化培养过程

2.电气工程及其自动化(师范)-浙江工业大学

教育部、财政部重点建设专业点,教育部首批卓越教师计划建设试点专业致力于培养具有宽厚的电气工程及自动化领域教育教学理论基础,具备较强的工程实践和教学能力胜任中高等职业技术院校、教育机构以及其它企事业部门需要的高級复合型专门人才,主要学习课程涉及心理学、教育学、模电、数电、自动控制、PLC、电气控制、机器人技术等是典型的工程和人文学科茭叉复合型专业。本专业就业层次较高毕业生多数从事教师、教育管理,以及电气专业相关的设计、研发等工作办学以来,培养了大批信息化背景下具有国际视野、兼具工程技术内涵和人文社科素养的学科交叉领域创新型复合人才保研率超过20%,较高比例学生毕业后进叺浙江大学、华东师范大学等高校继续深造

3.机械工程(师范)-浙江工业大学

教育部、财政部重点建设专业点,教育部首批卓越教师计划建设專业致力于培养具有宽厚的机械工程领域教育教学理论基础,具备较强的工程实践和教学能力胜任中高等职业技术院校、教育机构以忣其它企事业部门需要的高级复合型专门人才。主要学习课程有:心理学、教育学、机电工程、信息技术、控制技术、数字化制造技术等是典型的工程和人文学科交叉的复合型专业。就业层次较高毕业生多数从事教师、教育管理,以及机电专业相关的设计、研发等工作办学以来,培养了大批信息化背景下具有国际视野、兼具工程技术内涵和人文社科素养的学科交叉领域创新型复合人才保研20%以上,较高比例学生毕业后进入美国哥伦比亚大学、清华大学、浙江大学、华东师范大学等高校深造学习

4.计算机科学与技术(师范)-浙江工业大学

教育部、财政部重点建设专业点,教育部首批卓越教师计划建设专业以培养卓越教师为目标,主要培养具备现代教育理论和技术、具备计算机科学基本专业素养、具有较强软件开发能力和网络工程设计与管理能力、具有信息技术和通用技术教学能力的创新型复合型人才就業去向主要是普通中小学、职业院校和IT企业,从事技术课程教师、计算机类专业教师和软件开发测试等工作每年有近25%毕业生进入国内外知名高校继续深造。专业依托教育学省一流学科近八成教师拥有计算机专业背景,遵循“学术性、师范性、职业性”融合发展培养理念构建综合素质、专业能力、职业方向“三位一体”培养体系,全方位培养学生专业技能、教学技能和创新能力

重庆南开中学初2014级九年级(下)階段测试(一)

一、选择题(本大题12个小题每小题4分,共48分)在每个小题的下面都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确嘚请将答卷上对应的方框涂黑。

D 2、下列图案中不是中心对称图形的是( )

D 7、在“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛他们決赛的最终成绩各不相同,其中的一名学生要想知道自己能否进入前5名不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( )

10、财务会计专业(会计电算化)-安徽電气工程学校

:本专业培养从事会计专业所必需的基本理论、基本知识和技能具有较扎实的经济活动分析和会计电算化等方面的应用型初、中等人才。

:政治经济学、财政与金融、会计原理、统计学、企业财务与会计、行政事业单位财政与会计、会计制度设计、经济活动汾析、管理会计、计算机应用基础、会计电算化、会计模拟实习、会计岗位实习

专业设置:五年制高职(学校代码207):01机电一体化技术;02会计电算化;03应用电子技术;04电子商务。-安徽省第一轻工业学校

三年制中专(学校代码607):01生物化工(生化制药);02食品生物工艺;03硅酸盐工艺及工业控制(玻璃工艺);04制浆造纸工艺;05机电技术应用;06公关礼仪;07工业分析与检验;08模具制造技术;09计算机动漫与游戏制作;10计算机平面设计;11汽车制造与检修;12市场营销;13电子与信息技术;14商务助理;15平面媒体印刷技术(印刷工艺);16平面媒体印刷技术(印湔设计与制作);17工艺美术(玻璃装饰设计与制作) 奖助措施及优惠政策: 1、完善的奖学金制度,学生享受各等级奖学金的面达30%以上特等奖学金2000元/年,一等奖学金400元/年二等奖学金200元/年,三等奖学金100元/年 2、国家助学金政策:所有全日制在校农村学生(包含县级及县级鉯下学生)和城市家庭经济困难学生均可享受国家助学金政策,资助标准为每生每年1500元国家资助两年,第三年实行学生工学结合、顶岗實习另外,家庭经济特别困难的学生还可申请免费就读(先交后补,专业任选) 免试读高职:学校将根据学生的需求,成立“对口升学癍”免费考前辅导,统一组织报名另外,凡是已取得对口考生号且获得国家职业技能中级等级以上证书的(本校设有国家职业技能鉴萣站)应届中职毕业生均可免试读高职。 收费标准:学 费:1500元/学期(工科类专业); 1200元/学期(文科类专业包括市场营销、商务助理、公关礼仪); 住宿费:200元/学期; 书 费:150元/学期。 学校承诺:

1、拓宽就业渠道。学生毕业除了颁发由省教育厅验印、国家承认学历的中專毕业证书,还必须参加学校组织的技能鉴定考核颁发国家承认的相应技能等级证书。 2、凡品学合格、身心健康的毕业生学校至少提供3-5个就业岗位供学生选择,100%保证满意就业学校还专门针对已就业学生实行长期跟踪服务,维护学生的合法权益 咨询热线: 学校地址:咹徽省蚌埠市燕山路1611号 邮政编码:233010 交通路线:市内乘坐103路、104路公交车至省一轻校站下

专业设置:五年制高职(学校代码207):01机电一体化技術;02会计电算化;03应用电子技术;04电子商务。-安徽第一轻工

三年制中专(学校代码607):01生物化工(生化制药);02食品生物工艺;03硅酸盐工藝及工业控制(玻璃工艺);04制浆造纸工艺;05机电技术应用;06公关礼仪;07工业分析与检验;08模具制造技术;09计算机动漫与游戏制作;10计算機平面设计;11汽车制造与检修;12市场营销;13电子与信息技术;14商务助理;15平面媒体印刷技术(印刷工艺);16平面媒体印刷技术(印前设计與制作);17工艺美术(玻璃装饰设计与制作) 奖助措施及优惠政策: 1、完善的奖学金制度,学生享受各等级奖学金的面达30%以上特等奖學金2000元/年,一等奖学金400元/年二等奖学金200元/年,三等奖学金100元/年 2、国家助学金政策:所有全日制在校农村学生(包含县级及县级以下学苼)和城市家庭经济困难学生均可享受国家助学金政策,资助标准为每生每年1500元国家资助两年,第三年实行学生工学结合、顶岗实习叧外,家庭经济特别困难的学生还可申请免费就读(先交后补,专业任选) 免试读高职:学校将根据学生的需求,成立“对口升学班”免费考前辅导,统一组织报名另外,凡是已取得对口考生号且获得国家职业技能中级等级以上证书的(本校设有国家职业技能鉴定站)應届中职毕业生均可免试读高职。 收费标准:学 费:1500元/学期(工科类专业); 1200元/学期(文科类专业包括市场营销、商务助理、公关礼儀); 住宿费:200元/学期; 书 费:150元/学期。 学校承诺:

1、拓宽就业渠道。学生毕业除了颁发由省教育厅验印、国家承认学历的中专毕业證书,还必须参加学校组织的技能鉴定考核颁发国家承认的相应技能等级证书。 2、凡品学合格、身心健康的毕业生学校至少提供3-5个就業岗位供学生选择,100%保证满意就业学校还专门针对已就业学生实行长期跟踪服务,维护学生的合法权益 咨询热线: 学校地址:安徽省蚌埠市燕山路1611号 邮政编码:233010 交通路线:市内乘坐103路、104路公交车至省一轻校站下

会计电算化-安徽马鞍山技师学院

:培养掌握会计基本理论和操作技能,且具有熟练运用计算机从事会计核算和财务管理工作的应用型人才

:计算机应用基础、基础会计、财务会计、成本会计、财務管理、会计电算化、金融实务、审计学、统计学、经济法、数据库应用基础、办公设备使用与维护等。

:可以在各类企事业单位从事基礎会计(会计电算化)、基础财务及相关工作 办学成果 l 第二届全国技工院校技能大赛焊工组第十二名、计算机组装与调试组第二十五名 l 苐三届全国技工院校技能大赛装配钳工高级组第十名、第十六名 l 2009年全国职业院校技能大赛模特表演学生组三等奖,工具钳工学生组三等奖 l 2010姩全国职业院校技能大赛模特表演中职组三等奖 l 全国计算机调试员大赛教师组二等奖 l 全国“高教杯”说课大赛国家二等奖 l “中华杯”满汉铨席名师大赛“中华名师奖” l “黄海国际烹饪大赛”热菜金牌食品雕刻金牌,白案面点银奖 l 第二、三、四届全省技工院校技能竞赛优秀敎学组织奖 l 第一届“广数杯”全国技工学校技能竞赛安徽分赛区加工中心教师组第一名、第二名工具钳工学生高级组第一名 l 第二届全国技工院校技能大赛安徽分赛区焊工组第一名、第二名、第四名,计算机组装与调试组第一名钳工高级组第四名、中级组第六名 l 第三届全渻技工院校技能竞赛工具钳工高级组第一名、第三名,焊工中级组第二名 l 第四届全省技工院校技能竞赛装配钳工高级组第一名、第二名 l 第┅届“万马机床杯”马芜铜技能大赛工具钳工组第一名维修电工组第三名,烹饪组第三名 l 第二届全国数控大赛安徽赛区教师组第五名、學生组第三名 l 全省第四届数控技能竞赛教师组数控铣第一名 l 安徽省首届职业院校技能大赛图形图像处理二等奖动漫设计三等奖 l 安徽省第②届职业院校技能大赛前工学生组二等奖,多媒体课件制作教师组三等奖数控加工学生组三等奖,维修电工学生组优秀奖动漫设计与淛作学生组优秀奖 l 安徽省第三届职业院校技能大赛工具钳工学生组一等奖,网页设计与制作学生组二等奖模特表演学生组二等奖、三等獎,烹饪热菜学生组二等奖、面点学生组三等奖 l 2010年安徽省职业院校技能大赛中职组比赛模特表演一、二、三等奖车工、维修电工二等奖,中餐热菜、冷菜三等奖 l 2012年安徽省职业院校技能大赛中职组烹饪热菜、冷拼、果蔬雕刻、面点学生组二、三等奖模特表演学生组二等奖,会计技能学生组三等奖 热点问答 u 问:如何报考安徽马鞍山技师学院 答:初中简章:本市应届初中毕业生在原学校填报职业类学校志愿后歭户口簿(或身份证)、中考成绩通知单到学院招生办公室报名,其他初中毕业生持户口簿(或身份证)、毕业证(或中考成绩通知单)直接到学院招生办公室报名,由我院统一办理录取手续 高中简章:我院面向全国招生,普通高中毕业生持身份证、毕业证或高考成绩通知单职业类学校毕业生持身份证、毕业证和职业资格证书直接到学院招生办公室报名,由我院统一办理录取手续 u 问:办学有何特色? 答:学院坚持技能立校实行一体化教学,实施“中级工+中专”、“高级工、预备技师+大专、本科”的双证书教育,推行校企合作、顶岗實习、工学交替等培养模式大力培养适应生产、管理、服务第一线的应用型、技能型人才。 u 问:学生管理情况如何 答:学院坚持以育囚为本,建立科学完善的学生管理体制校园文化生活、社会实践活动丰富多彩,校园秩序良好获国家高技能人才培育突出贡献奖、省德育工作先进单位。 u 问:毕业时可获何种证书 答:学院与安徽工业大学等省内外知名高等院校合作,积极推行双证书(职业资格证书+学曆证书)教育学生在学习技能的同时,进行本、专科学历深造毕业时根据培养目标不同,可以分别获得学院毕业证书、全国通用的职業资格证书(中级工、高级工、预备技师)、从业资格证书以及国家教育部电子注册的成人教育本、专科毕业证书成为拥有高技能、高學历的“双高型”人才。(高中简章加上:高考成绩不理想的学生报考我院通过成人高考入学考试,即可圆大学梦) u 问:收费情况如哬? 答:学院严格执行物价部门核定的收费标准中级工每学期学费1600元,高级工每学期学费1800元预备技师每学期学费2800元,住宿费每学期300元 u 问:学院资助政策情况如何? 答:根据有关规定,学生报考我院可以享受以下学费减免政策: 1、助学金政策:在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户籍的学生以及城市家庭经济困难(持有低保证)的学生,均可享受国家助学金每年1500元 2、家庭经济困难学生免学費政策:在校一、二年级农村户籍的学生和县镇非农户籍的家庭经济困难学生,按在校生15%的比例认定为免学费对象;在校一、二年级城市镓庭经济困难学生按城市在校生10%的比例认定为免学费对象;三年级学生免学费按有关政策执行被认定为免学费对象的学生,该学年缴纳嘚学费全部退还 3、紧缺专业培训补贴政策:我院机电工程系、数控技术系现开设专业均为安徽省确定的紧缺专业,报考此类专业的农村戶籍学生如未享受安徽省民生工程免学费政策,毕业时凭毕业证书、职业资格证书可以申请一次性培训补贴2000元。 4、宿州对口招生免学費政策:宿州籍学生在校期间学费全免符合安徽省民生工程免学费政策的学生还可以免除住宿费、书本费,并享受每年1000元的生活补贴 5、立志生减免学费政策:本市(含当涂县、和县、含山县)户籍,家庭持有低保证、残疾证或乡镇及以上民政部门出具的经济困难证明且當年普通高考成绩达高职高专建档分数线的学生在校期间学费、书本费、体检费全免;不限户籍普通高考成绩达高职高专建档分数线的學生在校期间学费减免一半。 6、品学兼优者可以获得学院奖学金最高额度为每年2000元;

7、,帮助解决生活困难 u 问:毕业生就业情况如何? 答:学院大力推行校企合作订单培养率达70%以上。毕业生供不应求就业率一直保持在98%以上,60%的学生在本市大中型骨干企业实现就业其余毕业生大多在北京、上海、广州、南京等大中城市实现稳定就业。

会计电算化专业(银行定向委培班)- 宿州工业学校

【】计算机应用基础、会计电算化、银行业务、市场营销概论、统计学基础等

【】主要从事银行数据处理工作,为上海、昆山等地的浦东发展银行、交通银行等银行定向培养数据处理和管理人员工作环境舒适、生活条件优越、工资待遇高,是理想的就业选择 定向委培(南亚机电、化笁班)

【】化工专业、机电专业的专业课程及企业文化教育等。

【】学生毕业后直接进入昆山南亚集团,从事对口专业工作

会计电算囮专业(银行定向培养):- 宿州工业学校

【】计算机应用基础、会计电算化、银行业务、统计学基础等。

【】主要从事银行数据处理工作为上海、昆山等地的浦东发展银行、交通银行等定向培养数据处理和管理人员。 南亚化工班:

【】有机化学、无机化学、分析化学、企業文化教育等

【】学生毕业后,直接进入昆山南亚集团从事对口专业工作。 对口高考班:

【】语文、数学、英语、对口专业基础课等 【升学方向】学生毕业后,可通过自主招生直接升入与我校联办的高校学习也可参加对口高考升入理想大学。对口升学是您圆大学夢的一条捷径! 特别提醒:我校与宿州学院、安徽交通职业技术学院、安徽邮电职业技术学院、合肥科技职业技术学院等高校联合办学,學生在我校毕业后可通过自主招生直接升入联办高校学习。招生专业有:会计学、工商管理、电子商务、城市轨道交通运营管理、计算機技术应用、无线网络优化、通讯线路等轻轻松松,圆你大学梦! ★报名须知★ ①报名和开学日期:5月18日起开始接受初、高中毕业生报名,8月16日-17日集中报到8月18日开学。


毕业生可直接来校报名:

②也可在所在学校报名,参加中考后由省教育厅、市招生办统一组织录取报高鐵班(轨道交通运营与管理专业)的学生需面试。 ③报名时需带户口本或户籍证明1寸照片8张。 ④招生热线:联系电话: 联系手机:(高咾师)(牛老师)

由安徽省教育厅颁发中专毕业证书及就业报到证,学校全面统筹负责推荐安排工作确保毕业生100%就业。郑重承诺:宿州工业学校毕业生毕业后二十年内,学校保证均给予免费安置就业

会计电算化3专科财经60 -霍山县高级职业中学

文秘3专科文化教育65 

会計电算化3专科财经50 -霍山县高级职业中学


合肥通用职业技术学院:

会计电算化3专科财经210 -霍山县高级职业中学

会计电算化3专科财经40 -霍山县高级职业中学

财务会计专业(会计电算化)-安徽电气工程学校

:政治经济学、财政与金融、会计原理、统计学、企业财务与会计、行政事業单位财政与会计、会计制度设计、经济活动分析、管理会计、计算机应用基础、会计电算化、会计模拟实习、岗位实习。

6、专业名称:會计电算化-合肥商务科技职业学校

:微机基础、办公自动化、会计基础、财务会计、成本会计、财务管理、税收、审计、会计电算化、市場营销、计算机网络等

:毕业生可在各企业单位担任出纳员、记帐员、电算会计员、计算机操作员、市场营销员、办公文职人员、银行業务员等。

10、会计电算化专业-安徽电气工程学校

:本专业培养具有会计专业所需的基本理论和知识;具备较扎实的经济活动分析和会计电算化能力;能从事财务会计、财务管理 /view/78884.htm等工作的高素质劳动者和技能型人才

:基础会计、计算机基础、会计电算化、经济法、财政与金融、企业财务管理、成本会计、会计实务、数据库及应用、统计学、行政事业单位财政与会计、财政与税收、经济活动分析、会计模拟实習、会计岗位实习等。

01会计电算化-阜阳工业经济学校

:本专业主要培养适应各类型中小企事业单位会计岗位掌握会计专业知识和专业技能的应用型初级人才,具备向中、高级会计人才发展的能力

:基础会计、财务会计、工业企业会计、非盈利组织会计、会计电算化、经濟法、国家税收、财务管理、财经应用文写作、收银、办公自动化等。

会计电算化专业- 宿州工业学校


本专业主要开设基础会计:

、会计电算囮、统计基础、财政与税务基础、点钞、翻打传票、会计实务、经济法等课程学生毕业后可在企事业单位从事会计核算、财务管理、纳稅申报等工作。

12、会计电算化-安徽电气工程学校

:本专业培养具有会计专业所需的基本理论和知识;具备较扎实的经济活动分析和会计电算化能力;能从事财务会计、财务管理等工作的高素质劳动者和技能型人才

:基础会计、计算机基础、会计电算化、经济法、财政与金融、企业财务管理、成本会计、会计实务、数据库及应用、统计学、行政事业单位财政与会计、财政与税收、经济活动分析、会计模拟实習、会计岗位实习等。

3.会计电算化-安徽省明光市职业高级中学

了解一套会计软件的构成能够完成会计电算的全过程基本工作。包括电算化会计软件的初始化设置、总账系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法配备一套会计电算软件及┅套小型企业一个月的经济业务及账簿初始资料。建议以实训为主线组织教学 4.税收基础


培养学生依法纳税的观念:

,掌握增值税、营业稅、消费税、企业所得税、外商投资企业所得税和外国企业所得税、个人所得税及我国的税收制度、税务登记、账证和发票管理、纳税申報、税款缴纳等知识理解税收的概念、特征、职能、作用、纳税人权利和税收征纳主体的法律责任。了解资源税、土地增值税、印花税、关税、房产税、车船使用税、税务代理、税收行政复议和税务行政诉讼等知识建议本课程以税务知识介绍为主,侧重记忆、理解

1、會计电算化(五年制大专)-亳州工业学校

:掌握会计的基本理论和基本技能,具备熟练的会计核算、电算操作以及财务管理等综合能力並具有较强的涉税业务处理等能力,能在各类企事业单位、中介机构和社会团体从事各种财务会计实务以及涉税业务处理工作的应用型人財

06.会计电算化――会计-安徽省肥西金桥高级职业中学

、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和敬业精神具备扎实的专业基础知識,拥有必备的会计职业技能取得会计从业资格证书,能适应会计核算与管理第一线需要的高素质技术技能型人才

: 中专文化课、素質课、会计基础、统计基础、财政与税务、初级财务会计、中级会计实务、成本会计、会计电算化、经济法、中国税制、企业财务管理、會计报表分析、行业会计比较、纳税申报与筹划、审计理论与实务、会计综合模拟实训、毕业顶岗综合实践等。

、机关、事业等单位从倳会计核算与会计管理工作,以及会计师事务所等社会中介机构的会计、咨询、审计、验资等工作相关的经济管理工作。

会计电算化-安徽合肥工业经济学校

1、专业介绍: 会计专业培养的是与当地产业发展相适应具有高中文化和相应专业知识技能,在生产、管理、工作一線的基层管理工作人员应能胜任出纳、收银、仓管、成本核算、材料核算、总账报表等会计岗位的实际操作能力。

2、: 成本会计管理會计,基础会计会计电算化,统计学经济法,税收审计学,手工模拟企业财务会计,财政与金融财经法规与会计职业道德等。

3、: 能执行《会计基础工作规范》和《会计法》的规定 ;能执行《企业会计准则》和《企业会计制度》的规定;能识别、确认核算单位经濟业务的基本情况;能识别原始发票并根据原始发票判断具体的经济业务;能填制基本的原始发票;能根据原始发票编制会计分录;能够識别专用记账凭证和通用记账凭证;能设置账簿包括明细账、日记账、总账;能填制记账凭证;能够根据原始凭证和记账凭证填制明细賬、总账、日记账;能编制资产负债表、利润表;能装订会计凭证,了解会计档案的保管要求

4、: 本专业培养与我国社会主义现代化建設要求相适应,德智体美等全面发展具有综合职业能力,面向基层企事业单位从事会计核算与会计事务管理工作的人员 本专业毕业生主要面向企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算員;基层财税协管员;银行出纳;商业及服务企业收银员;统计员;营销员等。

6.会计电算化——会计-安徽省肥西金桥高级职业中学

、智、體、美全面发展具有良好的职业道德和敬业精神,具备扎实的专业基础知识拥有必备的会计职业技能,取得会计从业资格证书能适應会计核算与管理第一线需要的高素质技术技能型人才。

: 中专文化课、素质课、会计基础、统计基础、财政与税务、初级财务会计、中級会计实务、成本会计、会计电算化、经济法、中国税制、企业财务管理、会计报表分析、行业会计比较、纳税申报与筹划、审计理论与實务、会计综合模拟实训、毕业顶岗综合实践等

、机关、事业等单位,从事会计核算与会计管理工作以及会计师事务所等社会中介机構的会计、咨询、审计、验资等工作,相关的经济管理工作

安徽铜陵技师学院专业介绍-会计电算化-安徽铜陵技师学院

会计电算化专业专業介绍本专业中专学历学制三年,在校两年实习一年;大专学历学制五年,其中中专三年高职两年。培养学生掌握会计专业知识与实務操作技能具备办公设备与软件应用、会计核算、财务软件操作、纳税申报、统计技术应用等专业能力,服务于中小企业具有良好职業道德与服务意识的应用型人才。主干课程基础会计理论与实训、财务会计理论与实训、出纳实务、成本会计实务、会计电算化与实训、財政与税务基础、统计基础、会计综合实训、会计技能(如:点钞、传票、收银等)考证情况(1)会计从业资格证书、(2)计算机等级證就业方向各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物資管理、柜员、收银等工作;也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。

会计电算化-皖北经济技术学校

: 培养具有基本的科学文化知识、良好的职业道德较强的出纳、固定资产核算、工资核算、会计电算化、会计档案管理、税务等业务处理能力。

: 基础会计、统计基础、财政与税收、点钞、会计手工、会计电算化;企业财务会计、经济法、税务实训、财会实训等


职业资格及技能等级证书:

: 助理会计师证 税务能力证

会计电算化专业介绍-安徽省第一轻工业学校

一、择业方向 财务:会计、絀纳;税务;审计;统计 二、就业形式

“、工作稳定、供需两旺、对创业有利” 三、发展路线

14.会计电算化-安徽省淮北工业学校

办学层次:五年制大专(3+2)

:培养能把电子计算机和现代数据处理技术应用到会计工作中的专业人才,用电子计算机代替人工记账、算账和报账鉯及部分代替人脑完成对会计信息的分析、预测、决策,其目的是提高企业财会管理水平和经济效益从而实现会计工作的现代化。

:基礎会计、财务会计、成本会计、行政事业单位会计、模拟会计、财务管理、管理会计、税法、审计、会计电算化、财务报表分析、财政金融、货币银行学、西方经济学、经济法、会计英语、EXCEL、证券投资

:大专颁发淮北职业技术学院毕业证、就业报到证。

4.会计电算化专业- 宿州工业学校


本专业主要开设基础会计:

、会计电算化、统计基础、财政与税务基础、点钞、翻打传票、会计实务、经济法等课程学生毕业後可在企事业单位从事会计核算、财务管理、纳税申报等工作。

会计电算化-合肥工业经济学校

1、专业介绍: 会计专业培养的是与当地产业發展相适应具有高中文化和相应专业知识技能,在生产、管理、工作一线的基层管理工作人员应能胜任出纳、收银、仓管、成本核算、材料核算、总账报表等会计岗位的实际操作能力。

2、: 成本会计管理会计,基础会计会计电算化,统计学经济法,税收审计学,手工模拟企业财务会计,财政与金融财经法规与会计职业道德等。

3、: 能执行《会计基础工作规范》和《会计法》的规定 ;能执行《企业会计准则》和《企业会计制度》的规定;能识别、确认核算单位经济业务的基本情况;能识别原始发票并根据原始发票判断具体的經济业务;能填制基本的原始发票;能根据原始发票编制会计分录;能够识别专用记账凭证和通用记账凭证;能设置账簿包括明细账、ㄖ记账、总账;能填制记账凭证;能够根据原始凭证和记账凭证填制明细账、总账、日记账;能编制资产负债表、利润表;能装订会计凭證,了解会计档案的保管要求

4、: 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展具有综合职业能力,面向基层企事业单位从事会计核算与会计事务管理工作的人员 本专业毕业生主要面向企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员;基层财税协管员;银行出纳;商业及服务企业收银员;统计員;营销员等。

(四)会计电算化-亳州师范高等专科学校

1.:培养具有扎实的会计基础理论熟悉会计制度,具有较高的财务管理能力和经济业務核算能力能够熟练地运用电子计算机处理会计业务工作的专门人才。

2.:基础会计、管理会计、财务会计、excel在会计中的应用、会计电算囮、财经法规与会计职业道德、审计学、统计学、经济数学、财务管理、成本会计、经济法等

会计电算化-池州职业技术学院

:会计学原悝、统计学原理、审计学原理、财务会计、成本会计、会计电算化、货币银行学、财务管理、经济法、国家税收等。

:可到金融保险业、外资企业和事业单位从事财会、审计、税务、统计及其他财务信息处理等工作

电子商务计算机多媒体技术会计电算化五年-合肥科技职业學院

【专业名称、学制】专业名称:计算机平面设计;学制:3年。【招生对象】初中或同等文化程度者;身体健康具有色彩识别能力,囍爱美术和艺术【专业介绍】通过本专业学习,学生可掌握平面设计的各项技术具有相应设计能力。开设主要课程有:素描、色彩、彡大构成、速写、视觉识别系统设计(VI设计)、海报招贴广告设计、包装设计、报纸杂志书画装帧设计、印刷工艺、平面艺术设计、AutoCAD建筑繪图设计、家装设计、会展设计等课程【培养目标】培养具有扎实的专业知识、良好的艺术素养、较强的广告艺术设计能力和现代广告悝念,能熟练运用广告设计知识和各类艺术设计软件工具进行广告策划、创意、设计及制作与管理的复合型技能人才学生就业单位为:岼面广告公司、视觉传媒公司、包装设计公司、印刷厂、杂志社等单位。 【专业名称、学制】专业名称:电子商务;学制:3年【招生对潒】初中或同等文化程度者,身体健康【专业介绍】电子商务专业中专学生主要学习电子商务概论、市场营销、经济法、会计学原理、粅流配送与服务、电子商务员培训、商务写作、商务礼仪、网页设计、网站开发与设计等专业学科内容,学校旨在培养能够掌握现代信息技术理论与工具具有经济和商务的有关知识等电子商务专业知识与实际应用技能的专业人才。【培养目标】通过本专业学习学生可掌握网站建设、网络营销、物流配送等技能,考取电子商务师中级证书能在网络公司、物流公司、通信公司等各类企业从事网络营销、客戶服务、网站建设与推广等工作。 【专业名称、学制】专业名称:电子技术应用;学制:3年【招生对象】初中或同等文化程度者,身体健康【专业介绍】随着我国科技水平与经济实力的不断提高及电子工业的迅猛发展,社会对电子专业应用型人才的需求量不断增加既慬生产一线的操作、使用、维修,又掌握一定的理论知识、有较强的动手能力、能进行技术管理的应用型人才供不应求本专业主要课程囿:电子技术基础、电工基础、电子电工技能实训、电子仪器测量、电子CAD、电子整机装配、电视机原理与维修、可编程控制器技术、单片機技术及应用。【培养目标】通过本专业学习系统掌握应用电子技术领域的基础理论、基本技能和相关专业知识,具有电子产品组装与檢测、电子测量与仪器使用、家电维修及电工操作等技能能在电子产品、电子设备和系统的设计、生产、装配、调试、检验、维修、经營管理等第一线从事技术工作的应用型人才。 【专业名称、学制】专业名称:软件与信息服务;学制:3年【招生对象】初中或同等文化程度者,身体健康【专业介绍】软件技术与信息服务专业已列入国家紧缺人才培养项目。本专业主要课程有:数据库、软件界面设计技術、程序设计语言、网站建设与维护及相关实习等通过本专业的学习,使学生具有一定的计算机基本知识软件开发与数据库维护技术專业基础知识、基本技能,具有计算机应用软件界面设计、软件编制、测试和数据库维护的能力又具有计算机的操作、计算机软件产品銷售及售前、售后服务等能力。【培养目标】本专业主要面向在各个行业中从事计算机软件开发、软件界面设计、文档管理的岗位还面姠行业中计算机维护、网络数据库维护管理、软件产品销售等岗位。毕业生可以在软件企业相关部门从事软件开发、软件界面设计、开发攵档管理、数据库维护也可从事网站后台数据库运维、软件产品销售等工作。 【专业名称、学制】专业名称:汽车运用与维修;学制:3姩【招生对象】初中或同等文化程度者,身体健康【培养目标】:培养掌握必需的基础知识,掌握汽车构造、汽车理论、汽车使用技術、汽车电气、检测诊断、企业管理及现代市场营销和国内外贸易等专业知识具有分析和解决汽车运用技术问题的能力,能从事现代汽車及配件的营销、维修接待、售后服务和经营管理等方面工作的高素质技能型专门人才【专业介绍】软件技术与信息服务专业已列入国镓紧缺人才培养项目。本专业主要课程有:数据库、软件界面设计技术、程序设计语言、网站建设与维护及相关实习等通过本专业的学習,使学生具有一定的计算机基本知识软件开发与数据库维护技术专业基础知识、基本技能,具有计算机应用软件界面设计、软件编制、测试和数据库维护的能力又具有计算机的操作、计算机软件产品销售及售前、售后服务等能力。【培养目标】本专业主要面向在各个荇业中从事计算机软件开发、软件界面设计、文档管理的岗位还面向行业中计算机维护、网络数据库维护管理、软件产品销售等岗位。畢业生可以在软件企业相关部门从事软件开发、软件界面设计、开发文档管理、数据库维护也可从事网站后台数据库运维、软件产品销售等工作。 【专业名称、学制】专业名称:数字媒体技术应用;学制:3年【招生对象】初中或同等文化程度者,身体健康【专业介绍】数字媒体技术专业(DigitalMediaTechnology)(属于计算机类)旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才,与数字媒体艺术专业相比,本专业略注重技術素质的培养可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。【培养目标】具备良好的数字媒体技术和艺术基础能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础同时具备坚实的数字媒体软件系统開发能力。技术与艺术并重既有丰富的艺术细胞,又有坚实的技术支持 金融事务 【专业名称、学制】专业名称:金融事务;学制:3年。【招生对象】初中或同等文化程度者身体健康。【专业介绍】本专业培养从事银行、保险、证券、信托事务工作人员【培养目标】夲专业毕业生主要面向银行、保险、证券、信托等系统基层分支机构,从事基层野外工作毕业生应掌握的知识和应用具备的技能、能力。 客户信息服务 【专业名称、学制】专业名称:客户信息服务;学制:3年【招生对象】初中或同等文化程度者,身体健康【专业介绍】本专业旨在培养德才兼备、基础宽厚,适应社会主义市场经济发展和现代企业的需要培养德、智、体、美全面发展的,掌握呼叫中心基础理论、呼叫中心专业技术、运营管理、人力资源管理及呼叫中心行业技能具有一定外国语水平、计算机、实践和创新能力,能够在呼叫中心行业及其相关领域从事呼叫中心专业工作具有较高专业性技术和国际化竞争能力的面向现代服务业的高素质专门人才。【培养目标】国家信息产业部对客户信息服务专业有行业认证:分为初级(客户信息服务员国家职业资格五级)、中级(高级客户信息服务员,国家职业资格四级)、高级(助理客户信息服务师国家职业资格三级)、技师级(客户服务管理师,国家职业资格二级)学生毕业進入此行业后,职业规划可以从呼叫服务员开始逐步走向客户服务管理师。

一、会计电算化(三年专科)-合肥财经职业学院

  :本专業培养德、智、体、美等全面发展能够适应企业、单位经营管理需要的,具有良好职业素养掌握会计基础理论知识、会计业务处理方法,熟知必要的计算机技术及信息技术的能力能够熟练地运用计算机软件从事会计核算和财务管理等工作的高端技能型人才。

  :会計从业、初级会计电算化证书、助理会计师证书等

  :财务会计、会计电算化、成本会计、财务管理、审计实务、会计信息系统。

  :毕业生主要从事企事业单位会计业务处理并运用计算机技术进行会计核算、财务管理和审计监督等工作。毕业生主要工作岗位有会計核算(含电算化操作)、财务管理及审计监督等其中会计电算化操作岗位主要涵盖以下诸多工作:如系统管理、系统操作、数据审核、数据分析等。也可从事单位税收筹划、文秘、统计及营销等工作

会计电算化-徽商职业学院

:培养具有良好思想政治素质和职业道德,具有良好会计诚信和敬业精神基本功扎实、操作能力强,具有实事求是、勤于思考、勇于创新的科学精神的实用型中、高级会计人才

:会计学原理、经济法、统计学原理、财务会计、计算机基础、成本会计、财务管理、国家税收、管理会计、ERP财务管理系统、预算会计、審计学、财政与金融。

?会计电算化专业-安徽工商职业学院

本专业是安徽省首批特色专业其培养目标是:培养与社会主义市场经济相适应,德、智、体、美全面发展具有全面素质和综合职业能力,扎实掌握理会计基本原理与方法熟练掌握计算机技术在会计领域中的应用,系统了解管理、金融、法律等相关知识具有良好的会计专业技能的技术技能型人才,能胜任企事业单位的会计信息化工作本专业主偠开设计算机文化基础、数据库、初级会计电算化、会计信息化技术、网上金融与电子支付、管理学基础、会计职业基础、财务会计、成夲会计、财务管理、经济法、纳税岗位实务、金融理论与实务等课程。

会计电算化专业-安徽工商职业学院

专业技能测试项目有:会计基础执行财政部2009年《会计从业资格考试大纲——会计基础》 二、面试 面试考察考生的仪容仪表、行为举止、普通话、价值观、表达能力、应變能力、逻辑思维能力。 会计电算化专业面试主要考查仪容仪表、语言表达、会计基本技能展示其中会计基本技能包括点钞、珠算心算、会计凭证填制等项目。 备注:请随时关注网上考试信息更新

会计电算化-安徽工贸职业技术学院

:培养德智体美全面发展,了解国家相關政策法规和财务制度能够运用相关财务软件,具备较好会计实务操作能力的高端技能型专门人才

:主要面向企事业单位会计核算和財务管理岗位,从事出纳员、记账员、核算员、内部审计员、稽核员、会计主办、会计主管以及收纳税申报、银行信贷、资产评估等方媔的工作。 办学优势:本专业为院级重点专业师资队伍强,实训条件好采用工学结合培养模式,学生实践动手能力强毕业生就业前景广阔,就业率高

会计电算化-安徽粮食工程职业学院

:本专业培养具有良好职业道德和综合职业能力,具备必要的经济理论基础扎实掌握经济、管理、法律和会计学等方面的知识与能力,熟悉会计法规、会计制度和方法能熟练应用会计软件及其管理、维护,能在各类企事业单位从事会计业务工作的高端技能人才可在各类企事业单位、会计师事务所、税务师事务所从事会计、出纳、审计、会计软件维護与管理等工作,也可从事统计、财务分析、理财规划等相关领域的工作

:基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审計学、会计信息系统、Excel在财务会计中的应用、统计学原理、经济学原理、经济法、税法、金融证券等。 考生关心的问题 1.什么是高职院校自主招生自主招生录取的学生和普通高考录取的学生有区别吗? 高职院校自主招生是指经安徽省教育厅批准部分高职院校实施自主确定叺学标准、自主进行入学考试(测试)、自主实施招生录取的入学形式。 高职院校自主招生计划属于国家统一招生计划录取考生与普通高考录取考生性质相同,享受同等待遇和政策 2、毕业生能进入本科院校学习吗? 根据国家政策规定,我院毕业生可在毕业当年参加省教育廳组织的专升本考试成绩合格者录取到本科院校相同或相近专业继续学习两年,享受统招本科生同等待遇 3、对经济困难学生的资助措施有哪些? 我院历来重视资助困难学生除了组织办理国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款以外,本院建立了以国镓助学贷款、勤工助学为基本渠道奖学金为激励方式、绿色通道为补充的资助体系。 (1)国家助学贷款:考生可以在生源所在地银行按国家政策申请助学贷款(可登陆“安徽省学生资助网”查询) (2)国家奖学金:用于奖励特别优秀的在校学生,奖励标准为每生每年8000元 (3)国家励志奖學金:用于奖励资助在校生中品学兼优的家庭困难学生,标准为每生每年5000元 (4)国家助学金:按国家政策规定评选资助在校生中家庭经济困難学生。标准为每生每年2000-4000元 (5)学院奖学金:学院另设院内奖学金,按一、二、三等进行评比奖励品学兼优学生。 (6)勤工助学金:学院专門为品学兼优的困难学生提供勤工助学岗位发放勤工助学金。

2)、职业资格证书原件、复印件考生提交的材料及填写的内容必须准确嫃实,如有差错或者弄虚作假按照教育部相关规定执行,由此产生的一切后果责任自负;


安徽粮食工程职业学院:

4)《2014年自主招生报名信息表》

4、会计电算化-宿州职业技术学院

:培养具备会计、统计、管理、法律、计算机操作等基本理论和操作技能,具有较强会计电算化實务操作能力的高级专门人才

:可从事企事业单位会计、财务管理、计算机维护与操作、财务软件开发、电子商务、企业管理等工作。

:会计原理、财务会计、审计、税法、会计电算化、计算机原理及应用、计算机网络技术、电子商务、经济管理、市场营销、专业外语

會计电算化-民办合肥经济技术职业学院

:培养具有诚信、敬业的职业素质,熟悉国家经济法律法规掌握会计基本理论和基本知识,熟练掌握会计实务及电算化操作技能具有较强的会计信息化财务管理、税务、审计、计算机应用等综合能力的高素质的技能型专门人才。 本專业学生在校期间通过社会考试,可以取得会计从业资格证、初级会计师等证书

:数据库原理及应用,企业管理概论统计学基础,基础会计经济法,财务会计管理会计,成本会计财务分析,财务管理审计原理及应用,税法与实务财经法规,会计信息系统及電算化实训会计模拟实训、EPR沙盘实训、企业ERP实训等。

:本专业社会需求潜力大就业面广。学生毕业后可在企事业单位、中小企业、農村信用社从事会计核算和会计管理工作。

1.会计电算化:文理兼收-淮北职业技术学院

:培养具有诚信、敬业的职业道德精益求精的工作態度,可持续发展的基础能力熟悉国家财经法规、能熟练操作财务软件,掌握必备的会计专业理论知识具有会计核算、财务软件应用、纳税筹划及报表分析等能力的高等技术应用型人才。主干课程:财务会计、纳税筹划、财务管理等专业教育特色:本专业采取校企合莋、订单培养等办学模式,采用工学结合教育方式对学生因材施教通过考试可获得会计从业、助理会计师等资格证书。就业情况:学生畢业后主要在企业集团、会计师事务所、金融机构、外资企业、民营企业和其他企事业单位从事会计、审计、成本核算、纳税筹划、财务管理等工作

(三)会计电算化-亳州师范高等专科学校

1.:培养具有扎实的会计基础理论,熟悉会计制度具有较高的财务管理能力和经济业务核算能力,能够熟练地运用电子计算机处理会计业务工作的专门人才

2.:基础会计、管理会计、财务会计、excel在会计中的应用、会计电算化、财经法规与会计职业道德、审计学、统计学、经济数学、财务管理、成本会计、经济法等。

专业名称:会计电算化-安徽粮食工程职业学院

:本专业培养与市场经济相适应具有诚信敬业良好素质和综合职业能力,具备必要的经济理论基础扎实掌握经济、管理、法律和会計学等方面的知识与能力,熟悉会计法规、会计制度和方法能熟练应用会计软件及其管理、维护,能在各类企事业单位从事会计业务工莋的高端技能人才

:基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计信息系统、Excel在财务会计中的应用、统计学原悝、经济学原理、经济法、税法、金融证券等。

:可在各类企事业单位、会计师事务所、税务师事务所从事会计、出纳、审计、会计软件維护与管理等工作也可从事统计、财务分析、理财规划等相关领域的工作。 类别:电子信息类

十二、会计电算化专业、物流管理专业-阜陽职业技术学院

会计手工 1、原始凭证的填制和审核 2、记账凭证的填制和审核 3、科目汇总表的编制 4、账簿的登记和错账更正 5、对账、结账 6、會计报表

会计电算化(中澳合作涉外会计方向)专业简介-安徽中澳科技职业学院


,引入澳洲TEFE学院先进教学理念和商务管理专业主干课程采用灵活的教学方式和评价标准,为拓宽学生的国际视野和涉外商务操作技能奠定坚实基础采用职业化的教学和实训标准,以行业企業和工作岗位所需求的能力为导向引进企业新员工内训模式,导师制和学徒制相结合全面提升学生的就业竞争力。

兼顾学生国内外升学需求。学生毕业前可以报考国内专升本有意向出国深造的学生可以通过“2+2”、“2.5+2”、或“3+1”等模式进入美国西北理工大学、澳大利亞南澳大学和英国格莱摩根大学继续深造,攻读会计、金融、商务管理等商科方向的学士或硕士学位 实行“双证书”制度,会计从业资格证书是本专业必考证书学生还可以参加初级会计师和涉外会计资格证书的考试,其它选考证书有人力资源管理师证书、商务文员证书囷商务英语证书等

本专业旨在培养能适应当代市场经济需要,具有创新意识、国际视野和较为扎实的英语语言功底并能在全球化的商務新环境下胜任外资企业、合资企业以及其他涉外机构的财务管理、市场营销、客户服务、项目管理、办公文秘、商务助理等工作岗位的德、智、体、美全面发展的技术技能型涉外会计人才。

语言模块:综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语视听说 专業技能:企业管理实务、电子商务实务、基础会计实务、成本会计实务、管理会计实务、财务会计实务、财务管理学、管理会计学、会计實务、会计电算化、会计报表分析、审计学、证券投资与管理、中国税制、成本会计学、涉外会计理论与实务

1、审计方向:助理审计员等; 2、财务方向:出纳员、会计核算员、助理会计等; 3、税务、统计方向:税务员、统计员等; 4、其他:银行、证券公司及保险公司等各类金融机构职员、涉外机构文员等

  4、会计电算化-宣城职业技术学院

  :本专业通过三年的教学和实践活动,针对就业面向岗位,培养具备熟练完成出纳岗位工作能正确确认、计量企业经济活动和提供高质量会计信息,能规范管理日常会计核算工作的专业能力、社會能力和方法能力的职业人才

  :基础会计,财经法规与会计职业道德(中级)财务会计,经济法税法,财务管理成本会计,管理会计会计电算化,预算会计会计综合模拟实训,出纳实务审计等。

  :本专业历经十余年的发展、完善人才培养模式科学匼理,师资力量雄厚实训设施齐全,现已拥有独立的会计手工账实训室和会计电算化实训室财会专业教师尤其重视对学生实践操作能仂的培养,成立兴趣小组并多次在省职业技能大赛中获得佳绩。为确保学生毕业后100%持证上岗会计从业的考证培训工作现已纳入人才培養方案。

  :(一)出纳岗位主要在企、事业单位中从事现金的收付结算、银行转账结算业务的办理以及票据管理等工作。(二)会計核算岗位核算企、事业单位所发生的经济业务,编制会计报表并能够准确核算企业的成本,进行税费的计算和申报(三)会计管悝岗位。主要从事会计信息化以及会计工作的管理(四)财务管理岗位。负责企、事业单位的财务管理工作并负责财务报表的分析等。(五)会计监督岗位即内部审计。主要对单位经济活动进行内部控制及时发现账务处理的错弊并纠正。

2013年安徽财贸职业学院会计电算化-安徽财贸职业学院

:培养熟悉财经法规、具有会计、财务管理、审计、纳税筹划等方面的基本知识和职业技能掌握计算机信息管理技术,能胜任各类企事业单位财务会计工作的高端技能型人才

:基础会计、财务会计、成本会计、财务管理、会计信息化、会计综合实訓、审计基础、财经法规与会计职业道德、税务会计与纳税筹划等。

:在各企事业单位、城乡各类银行等金融机构、会计中介机构的出纳、会计、代理记账等一线岗位从事会计核算和会计管理等工作

:本专业注重会计基本理论知识和基本职业技能的培养,通过校内实训和校外顶岗实习等教学环节培养出会计功底扎实、会计技能熟练、拥有“会计从业资格证”、“助理会计师证”、“ERP信息工程师证”的高端技能型人才。2013年4月6日在安徽省教育厅举办的会计技能大赛中,我院选派的4位学生选手参赛一举获得团体赛第一名的好成绩。

2、会计電算化-徽商职业学院

:培养具有良好思想政治素质和职业道德具有良好会计诚信和敬业精神,基本功扎实、计算机操作能力强具有实倳求是、勤于思考、勇于创新的科学精神的实用型中、高级会计人才。

:中小企业(包括民营企业、乡镇集体经济组织及中小型合资、合營企业等)的会计主管岗位、会计核算岗位等;企事业单位会计电算化操作、会计电算化维护岗位

2、会计电算化专业-徽商职业学院

:培養具有良好思想政治素质和职业道德,具有全面素质和综合职业能力扎实掌握会计基本原理与方法,熟练掌握计算机技术在会计领域中應用的高端技能型人才

:中小企业(包括民营企业、乡镇集体经济组织及中小型合资、合营企业等)的会计主管岗位、会计核算岗位等;企事业单位会计电算化操作、会计电算化维护等岗位。

2012年阜阳科技职业学院会计电算化-阜阳科技职业学院

:培养学生的创造精神与会计電算化实践操作能力具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家财经法规熟练运用计算机,从事会计工作、审计工作、金融工作、税務工作和经济管理咨询工作所需的高素质高技能专门人才

:会计学原理、会计法规与职业道德、计算机基础、经济数学、经济法、财务會计、成本会计、管理会计、预算会计、会计电算化、国家税收、审计学、财务管理、会计报表分析、会计分项实训、会计综合实训、会計电算化综合实训、顶岗实习等。

:毕业后可从事大中型企事业单位、银行及其它大中型经济组织的一般会计核算及审计岗位;小型企事業单位及其它小型经济组织的会计、金融机构的一般会计核算、审计岗位

3、★会计电算化-宿州职业技术学院

:培养具备会计、统计、管悝、法律、计算机操作等基本理论和操作技能,具有较强会计电算化实务操作能力的高级专门人才

:可从事企事业单位会计、财务管理、计算机维护与操作、财务软件开发、电子商务、企业管理等工作。

:会计原理、财务会计、审计、税法、会计电算化、计算机原理及应鼡、计算机网络技术、电子商务、经济管理、市场营销、专业外语

:会计手工模拟实习、会计电算化模拟实习、计算机网络及财务软件開发实训、企业管理岗位实习等。

会计电算化 学制:全日制 专科三年-安徽三联学院

:培养熟悉国家财经方面的方针、政策和法规了解会計准则;掌握会计工作的基本知识和基本技能;具有扎实的基本功,能熟练使用计算机、掌握财务管理软件的高级应用型专门人才

:实鼡英语、经济数学、经济学基础、会计学原理、经济法概论、中国税制、企业管理概论、中级财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、审计学基础、会计电算化等。

:可到企事业单位、政府部门、金融机构、会计师事务所从事会计或相关管理工作

会计电算化  -民办匼肥经济技术职业学院

:通过本专业的系统学习,不仅能掌握传统会计的信息收集、加工、处理、输出及财务报告还将进一步学会会计信息处理电子化、传递网络化,通过网络搜集所需的会计信息对企业经营、交易风险、市场环境等作出合理分析、预测,协助领导层作絀决策  

:线性代数,概率与数理统计数据库原理及应用,现代企业管理概论国民经济统计概论,基础会计学经济法,财务会計管理会计,成本会计财务分析,成本管理审计学,会计电算化税法,会计专业英语财经法规等。  

:本专业社会需求潜力夶就业面广。学生毕业后可在事业单位、政府部门、中小企业、大型企业从事会计和会计管理工作。     

会计电算化(专科?三年)-民办合肥经济技术职业学院

:培养具有诚信、敬业的良好职业素质熟悉国家经济法律法规,系统地掌握财务、会计和审计方向的知识并能熟悉运用计算机从事会计业务工作的复合型高等技术应用型人才。

:基础会计学、经济学概论、成本会计、高等数学、计算机应用基础、中国税制、中级财务会计、政治经济学、财务管理学、数据库及其应用、电脑会计(电算化会计信息系统)等

:企事业单位和服務机构,从事会计、审计、会计电算化以及经济管理工作

会计电算化:-六安职业技术学院

培养既具备良好的科学人文素养,又掌握会计基础知识和信息技术熟悉会计软件操作与维护以及与该专业相适应的管理、营销、法律等方面的综合知识,具备较强的会计信息收集、加工、分析能力等职业岗位技能并具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。

会计电算化-合肥财经职业学院

专业介绍:本专业培养拥护党的基本路线适应社会经济发展的区域经济建设需要,面向中小企业、金融行业、会计师事务所、审计事务所、非营利组织等基层业务与管理岗位具有诚信、合作、敬业的职业素质,掌握会计、涉税管理、财务管理、审计岗位业务熟悉企业会计核算,电算化會计处理、纳税申报、财务管理、年报审计等业务处理的基本知识与基本技能能从事会计、税务、财务管理、审计、会计信息计算机处悝等工作的德、智、体、美、劳全面发展,并具备良好职业道德和较强可持续发展能力适应社会主义市场经济发展需要,能服务地方经濟建设的高素质技能型人才

:财务会计、会计信息系统、成本会计、财务管理、纳税筹划、审计实务、会计综合实训、会计电算化、管悝学基础、会计基础、经济学基础、财政金融基础、统计基础、经济法基础、财经法规与会计职业道德

:本专业的主要就业面向是中小企業、金融行业、非营利组织等单位的会计核算、电算化会计处理、常用会计核算软件的安装与维护、会计监督、会计工作管理、涉税业务辦理、财务管理岗位及会计事务所的查账验证、会计咨询等工作岗位。

会计电算化专业(院级重点建设专业)-安徽工业经济职业技术学院

【】:本专业培养具有良好的职业道德和职业素养具备会计岗位所需的基础理论知识和技能,熟练操作常用会计电算化软件具有处理Φ初级会计业务能力的应用型技能型人才。学生毕业后能在各类企事业单位从事出纳、记账、稽查、报税、财务等工作也可从事相关的經济管理工作。

【】:财务会计、成本会计、管理会计、税务会计、审计学、会计岗位模拟实训、会计电算化概论、会计电算化实训、财務管理等 ?

4.会计电算化-安徽工贸职业技术学院

:培养德智体美全面发展,了解国家相关政策法规和财务制度能够运用相关财务软件,具备较好会计实务操作能力的高端技能型专门人才

:主要面向企事业单位会计核算和财务管理岗位,从事出纳员、记账员、核算员、内蔀审计员、稽核员、会计主办、会计主管以及收纳税申报、银行信贷、资产评估等方面的工作。 办学优势:本专业为院级重点专业师資队伍强,实训条件好采用工学结合培养模式,学生实践动手能力强毕业生就业前景广阔,就业率高

2、财经商贸类(会计电算化专業)-安徽工商职业学院

专业测试采用职业综合能力测试。本项测试采用卷面笔试方式满分150分,测试时间为180分钟测试科目为基础会计。測试题型与分值如下表所示: 题型单项选择题多项选择题判断题综合业务题合计数量分值 测试内容执行财政部于2014发布的会计从业资格考试《会计基础》大纲

十三、会计电算化专业、物流管理专业-阜阳职业技术学院

会计手工 1、原始凭证的填制和审核 2、记账凭证的填制和审核 3、科目汇总表的编制 4、账簿的登记和错账更正 5、对账、结账 6、会计报表

十四、会计电算化专业-阜阳职业技术学院

会计手工 1、原始凭证的填淛和审核 2、记账凭证的填制和审核 3、科目汇总表的编制 4、账簿的登记和错账更正 5、对账、结账 6、会计报表

(一)会计电算化-亳州师范高等专科學校

1.:培养具有扎实的会计基础理论,熟悉会计制度具有较高的财务管理能力和经济业务核算能力,能够熟练地运用电子计算机处理会計业务工作的专门人才

2.:基础会计、财务会计、excel在会计中的应用、会计电算化、财经法规与会计职业道德、税收实务、财务管理、成本會计、经济法等。

(5)会计电算化-安徽三联学院

(6)会计档案保管期限 三、参考书目 蔡文芬张道梅.《会计学基础》.合肥:中国科学技术夶学出版社,2012年、2014年. 《电路分析》考试大纲 一、考试目标 本课程全面检查报考我校普通专升本电子信息工程专业的专科毕业生是否达到叻掌握所规定的基本原理、基本电子元器件、基本电路知识的要求。主要通过对电路的基本概念、基本电路的分析与计算等内容进行考核测试学生的基本电路分析能力。 二、考试内容及要求 第一章电路模型和电路定律 1.电压、电流的参考方向及功率的计算 2.电源的分类及相应嘚符号 3.基尔霍夫定律的应用 第二章电阻电路的等效变换 1.电阻的等效变换及应用 2.电源的等效变换 3.输入电阻的求解 第三章电阻电路的一般分析 1.支路电流法的求解 2.网孔电流法的求解 3.结点电压法的求解 第四章电路定理 1.叠加定理的应用 2.戴维宁定理、诺顿定理的应用 3.最大功率传输定理的應用 第五章储能元件 1.电容、电感元件的基本关系式 2.电容、电感的串并联 第六章一阶电路的时域分析 1.动态电路初始条件的求解 2.零输入、零状態、全响应电路的求解 第七章相量法 1.正弦量的相关概念 2.电路定律的相量形式及电路求解 第八章正弦稳态电路的分析 1.阻抗和导纳的概念 2.电路嘚相量图 3.正弦稳态电路的分析 第九章电路的频率响应 RLC电路谐振的概念 第十章三相电路 1.三相电路的相关概念 2.线电压与相电压的关系、线电流與相电流的关系 三、参考书目 邱关源.《电路》(第五版).北京:高等教育出版社2006年.

专业名称:会计电算化-安徽矿业职业技术学院

专业代碼:620204 教育类型及学历层次:高等职业教育专科

:三年 招生面向:文理兼收

:培养具有会计业务,熟练运用各种财务软件能在各企事业单位从事会计核算、财务管理、投资分析的专门人才及从事会计电算化技术管理的高技能应用型人才。


核心课程及主要实践环节:

:会计原理电脑会计,经济学审计学,管理学原理报表分析财务会计,税法成本会计,管理会计税收筹划等。

:主要在企业集团、会计师倳务所、各级各类金融机构、外资企业、民营企业和其他企事业单位等从事会计、公司财务管理、资产评估、审计等工作

会计电算化-安徽城市管理职业学院

:本专业培养从事会计核算与会计事务管理工作人员。

:基础会计、成本会计、行业会计、财务管理、财务报告分析、政府与非营利组织会计、会计电算化、财政与金融、审计基础、统计基础、税收基础

  会计电算化(脱产,文理兼招学制二年)-咹徽省广播电视大学

  学前教育(脱产,文化教育类学制二年) 录取规则:  1.按照省高招委、省教育厅有关文件要求,本着公平、公囸、公开的原则综合衡量,择优录取  2.根据考生填报我校各专业志愿的具体情况,进行专业录取无分数级差。所有投档考生按成人高考总分排序由高到低依次录取,第一专业志愿无法满足的则录取进第二个专业志愿;所有专业志愿都无法满足的,如果服从专业调劑将由学校根据分数调剂到相应专业;成人高考成绩无法满足所填报的专业志愿,又不服从调剂的做退档处理。  3.对享受加分政策的栲生按省招办的规定加分提档。成人高考成绩总分相当的情况下优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。录取时无男奻比例限制。  4.脱产学习的考生身体健康状况须符合教育部、卫生部、中国残联《普通高校招生体检工作指导意见》的要求体检合格。 收费标准:   各专业学费标准按照我省物价局、财政厅、教育厅相关文件的规定执行即文史类(脱产)专业2420元/生?学年、理工类(脱產)2750元/生?学年。学费如有调整以安徽省物价部门最新文件为准。   住宿费:男生宿舍(8号楼)为800元/生?学年、女生宿舍(2号楼)为600元/苼?学年   教材费(代收代支,多退少补):500元/生?学年

会计电算化(中澳合作)专业简介-安徽中澳科技职业学院


行业技能和职业英语融匼:

(、导师制与学徒制结合、本土化和全球化的统一) 一、专业特色 1、国际化学业生涯 本专业全方位引进了澳大利亚北布里斯班学院和南澳大学商学院优质课程资源学生在通过雅思考试后,可以分别通过2.5+2、和3+1进入澳洲南澳大学和英国格莱摩根大学专升本学习获得会计、金融、商务和管理等专业方向的学士学位。 2、生态化教学实习 所有专业技术课程以行业企业和工作岗位所需求的能力为导向引进企业新員工内训模式,导师制和学徒制相结合校企合作。学生可以根据英语听说能力在大一、大二暑期赴美进行三个月的工作实习体验美国攵化,也可以赴英国、澳洲参加为期一个月的海外雅思强化同时引进最受企业欢迎的TOEIC考试,课证融合实现学校与行业互动的生态化教学實习 二、培养目标 本专业旨在培养能适应当代市场经济需要,具有创新意识、国际视野和较为扎实的英语语言功底并能在全球化的商務新环境下胜任外资企业、合资企业以及其他涉外机构的财务管理、市场营销、客户服务、项目管理、办公文秘、商务翻译等工作岗位的德、智、体、美全面发展的高技能型涉外会计人才。 三、主要课程 语言模块:综合英语、雅思听力、雅思口语、雅思阅读、雅思写作、英語视听说; 专业技术:企业管理实务、电子商务实务、基础会计实务、成本会计实务、管理会计实务、财务会计实务、财务管理学、管理會计学、会计实务、会计电算化、会计报表分析、审计学、证券投资与管理、中国税制、成本会计学、TOEIC;

四、就业方向 银行、证券公司、保险公司、会计师事务所或政府机关和事业单位等的助理审计员、出纳员、会计核算员、助理会计、税务员、统计员

会计电算化专业 (渻级特色专业、院级重点建设专业)-安徽工业经济职业技术学院

【】:本专业培养具有良好的职业道德和职业素养,具备会计岗位所需的基础理论知识和技能熟练操作常用会计电算化软件,具有处理中初级会计业务能力的应用型技能型人才学生毕业后能在各类企事业单位从事出纳、记账、稽查、报税、财务等工作,也可从事相关的经济管理工作

【】:财务会计、成本会计、管理会计、税务会计、审计學、会计岗位模拟实训、会计电算化概论、会计电算化实训、财务管理等。

(一)会计电算化-亳州学院

1.:培养具有扎实的会计基础理论熟悉會计制度,具有较高的财务管理能力和经济业务核算能力能够熟练地运用电子计算机处理会计业务工作的专门人才。

2.:基础会计、财务會计、excel在会计中的应用、会计电算化、财经法规与会计职业道德、税收实务、财务管理、成本会计、经济法等

十六、会计电算化-民办合肥经济技术职业学院

1.:培养适应各类企事业单位要求,面向财务、管理、服务第一线的高素质技能型人才重点掌握会计基本理论及相关經济管理知识,运用计算机进行会计操作胜任出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作嘚能力。 本专业学生通过社会考试可以取得会计从业资格证、初级会计师等资格证书。

2.:毕业后可在企事业单位、中小企业、农村信用社等担任记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员等职务从事会计核算和会计管理等工作。

会计电算化-合肥经濟技术职业学院

:本专业培养具有良好的职业道德和创新精神熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能能适应各类企事业单位要求,面向财务、管理、服务第一线胜任出纳、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账報表等会计岗位工作的高素质的技能型专业人才。 本专业学生在校期间通过社会考试,可以取得会计从业资格证、初级会计师等证书

:基础会计、财经法规与会计职业道德、经济法、财务会计、管理会计、成本会计、财务管理、财务分析、审计原理及实务、Excel在财务中的應用、数据库原理及应用、企业管理、统计学基础、会计电算化实训、会计综合模拟实训、ERP沙盘实训、企业ERP实训等。

:本专业社会需求潜仂大就业面广。学生毕业后可在企事业单位、中小企业、农村信用社等担任记账员、成本会计员、出纳员、工资核算员、财务管理员、报税员等职务,从事会计核算和会计管理工作

8.会计电算化-安徽粮食工程职业学院

: 本专业培养具有良好职业道德和综合职业能力,具備必要的经济理论基础扎实掌握经济、管理、法律和会计学等方面的知识与能力,熟悉会计法规、会计制度和方法能熟练应用会计软件及其管理、维护,能在各类企事业单位从事会计业务工作的高端技能人才可在各类企事业单位、会计师事务所、税务师事务所从事会計、出纳、审计、会计软件维护与管理等工作,也可从事统计、财务分析、理财规划等相关领域的工作

: 基础会计、财务会计、成本会計、管理会计、财务管理、审计学、会计信息系统、Excel在财务会计中的应用、统计学原理、经济学原理、经济法、税法、金融证券等。 考试關心的问题 1、什么是高职院校自主招生自主招生录取的学生和普通高考录取的学生有区别吗? 高职院校自主招生是指经安徽省教育厅批准部分高职院校实施自主确定入学标准、自主进行入学考试(测试)、自主实施招生录取的入学形式。 高职院校自主招生计划属于国镓统一招生计划录取考生与普通高考录取考生性质相同,享受同等待遇和政策 2、毕业生能进入本科院校学习吗? 根据国家政策规定,我院毕业生可在毕业当年参加省教育厅组织的专升本考试成绩合格者录取到本科院校相同或相近专业继续学习两年,享受统招本科生同等待遇 3、对经济困难学生的资助措施有哪些? 我院历来重视资助困难学生建立了以国家助学金、国家助学贷款和勤工助学为基本渠道,鉯国家奖学金、国家励志奖学金和校内奖学金为激励方式、绿色通道为补充的奖学助学体系 (1)国家助学贷款:考生可以在生源所在地银行按国家政策申请助学贷款(可登陆“安徽省学生资助网”查询)。 (2)国家奖学金:用于奖励特别优秀的在校学生奖励标准为每生每年8000元。 (3)国家勵志奖学金:用于奖励资助在校生中品学兼优的家庭困难学生标准为每生每年5000元。 (4)国家助学金:按国家政策规定评选资助在校生中家庭經济困难学生标准为每生每年2000-4000元。 (5)学院奖学金:学院另设院内奖学金按一、二、三等进行评比,奖励品学兼优学生 (6)勤工助学金:學院专门为品学兼优的困难学生提供勤工助学岗位,发放勤工助学金

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