撇字几年级学撇是哪篇课文学的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-12-13 12:33 标签：

这篇课文是湖南美术出版社出版嘚书法练习指导教材

、本课的学习内容为颜体字的基本笔画，是在学习上学期的撇画以及本学

课短撇的基础上进一步对撇的认识和学习

掌握点撇和短撇的基础上能够掌握平撇的书写方法。

、使学生了解颜体平撇的势态特征与书写要领

、使学生初步掌握平撇起笔、行笔、收笔的基本运笔方法。

、使学生借助米字格能基本准确地临写出范字的字形结构

、使学生通过赏析和临写，体验、感悟汉字点画圆浑厚重之美

掌握平撇起笔、行笔、收笔的基本运笔方法及其与短撇的区别。

能书写出比较标准的平撇笔画

课件、毛笔、墨汁、砚台、书寫练习用纸（米字格毛

、笔托、镇尺、毛毡等。

学生：毛笔、墨汁、砚台、书写练习用纸（米字格毛边纸）

采取“双主模式”进行教学即以教师为主导，学生为学习主体

的教学模式教师引导学生观察，运用“班班通”投影设备进行示范书写学生

通过观察、临帖、校帖等学习方法掌握所学知识。

课件复习点撇和短撇的书法方法及这两种笔画间的异同。

、播放动画将短撇通过旋转变化成平撇导入并板書课题。

让学生了解几种撇画之间的联系和区别

生完成本课的学习内容打下基础。

、让学生在已掌握上一课学习内容（短撇）的基础上探索平撇的书写方

）用短撇的书写方法试写平撇，尝试平撇的运笔步骤

）体会入笔、行笔和收笔与书写短撇的异同。

收笔这几个方面對平撇的运笔步骤进行归纳

教师绘制运笔步骤示意图并板书：

②、折锋朝右下铺毫行笔。

④、力送尽头锋从中出。

）初步学会长撇与短撇的写法感知长短撇的特点和变化

）通过对作品的练习，提高学生的审美能力初步感知书法作品之美。

、技能目标：学习基本笔画需要掌握两点：一是笔画的形态特点：二是运笔的方法

培养学生对书法的热爱，

弘扬祖国的传统书法艺术

重点：学习撇的分类并熟记撇画的形状、寫法，学会短撇、长撇的写法

难点：掌握撇画在汉字中的应用，学会相关字的写法

书法课的特点就是有很强的动手操作性，老师讲解、引导直接示范是最主要的教

学生的学习最主要的是以临摹和练习为主。

本节课主要用了投影仪和毛笔集字

卡为教学辅助工具让学生清楚地分析撇画的形态以及运笔行笔过程。

老师引领大家欣赏学习书法家的经典作品

展示书写完成的成品书法作品，

学习书写的过程中采用了集体讲解和示范

学习、互相品评的方法。

利用学生的好玩心理出一个谜语导入新课（长头发，飘起来——打一

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