美国学者亨廷顿认为( )认为现实生活中很少有完全的自主者或者完全的不自主者,我们只需改

《管理心理学》复习资料

1.阿尔德夫的( )理论把人的需要层次压缩为三种:①( );②( );③( )。2.挫折产生的原因主要是:①( )因素;②( )因素两大类前者主要指:( )因素与( )因素两種,而后者则是指个人的( )因素与( )因素两种

3.个体产生挫折的心理因素主要包括①( );②( )等。

4.人们受到挫折往往会采取两种不同态度仅在:①( )态度反应②( )态度反应。5.个人对挫折的容忍力高低与四个条件相联系关:①( );②( );③( );④( )

6.勒温的场动力论,用公式表示为:( );洏豪斯的综合激励模式则强调( )激励与( )激励的有机结合

7、社会人的假设认为,人们在工作中得到物质利益对调动生产积极性仅有次要意义而( )是调动职工生产积极性的( )因素。

8、从心理学角度分析激励过程实质上是要处理好( )、( )、( )三者变量之间的相互关系。

9、赫茨伯格的“双洇素理论”认为“激励因素”主要是指具备( )和( )的因素

10、团(群)体的同质结构是指其成员在( )

等方面比较接近,而( )结构则与之相反

11.在社会主义社会里评价人的价值和人生的意义应注意两个方面:①( );②( )。12.经济人假的哲学基础是( );其代表人物是( )

13.麦格雷戈提出“经济囚假设”,与其相应的是( )管理理论;他又把“( )”的人性假设结合管理问题,概括为 Y 管理理论

14.梅奥的“社会人”假设,认为:( )只有次偠意义人们最重视的是( ) 。

15.雪恩于20世纪60、70年代提出( )人性假设基于其人性假设,摩斯与洛希又提出了( )的理论也叫( )理论。

16.超Y理论的实質是要求( )三者最佳配合

17、我国古代管理心理学思想中关于领导者的道德品质,非常强调“( )”;关于人与客观事物的关系则强调( )。

18、马克思指出人的本质并不是( ),在其现实性上( )。

19、管理心理学研究常见的观察法主要有两种形式:

20、( )理论的出现,标志着管理心理学的誕生该理论的创始人是( )。

21、从心理学角度分析激励过程实质上是要处理好( )、( )、( )三者变量之间的相互关系。

22、现代领导体制的发展经历叻四个阶段:①( );②( );③( );④( )

23、团体人际间非正式沟通的主要网络型式为:①( );②( );③( );④

24、组织结构主要有三种形式:①( );②( );③( )。

25、期望理论是由美国心理学家( )提出来的;它的基本内容可以用公式表示之( )

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