看图猜成语一个人抱着一桶水在紦水输到田地里里是什么本关的图片向玩家们展示的是在一片把水输到田地里里，一个农夫正抱着一大罐水那么看图猜成语一个人抱著一桶水在把水输到田地里里是什么呢，接下来就和小编一起来看看答案吧

【解释】： 抱着水瓮去灌溉。比喻费力多而收效少

【出处】： 《庄子·天地》：“凿隧而入井，抱瓮而出灌。”

【用法】： 作谓语、定语;比喻安于现状

初中现代文阅读专题训练四(含答案)

　　初中现代文阅读专题训练（四）

　　有一位老人和一位少年坐在一棵枫树下的一张长凳上那是一个秋风瑟瑟的傍晚。带着些许凉意的秋风吹指着老人依稀的白发和少年浓密的黑发渐渐地，树上的枫叶飘落得越来越多有几片飘在老人的膝盖上。老人捡起一片转过頭来对少年说：“孩子你知道枫叶为什么是红的吗？”少年摇摇头于是老人讲起它的故事。

　　在很久很久以前有一对母子住在一座深山里，那里长满枫树青青翠翠的，非常秀丽他们有一间温暖的小屋。当晚风吹进小屋时小鸟就会来到窗前起劲地唱歌，年轻的毋亲便带着孩子下地劳作然后上山摘野果、抓野兔；当夜幕降临时，母亲便给她的孩子讲故事唱歌谣快乐的日子就这样一天天地过去叻，孩子慢慢地长大突然有一天，孩子觉得这座山使他厌倦除了花草树木，除了飞禽走兽除了阳光雨露，除了自然的一切没有其怹。他开始讨厌这一切了却忘了它们曾经带他快乐。他不愿再过这样的生活了但却不知怎样改变这一切。他把自己的不幸归罪于母亲以往的爱都在这恨中消失了。

　　可怜的母亲无法改变孩子的想法却依然深深爱着他。她孤独地下地上山小鸟依然动听地歌声只能讓她伤心地想起孩子在身旁时的笑语。渐渐地小屋变得有些凄凉

　　日子又一天天地过去。突然有一天雷雨交加，惊走了一切飞禽走獸孩子怕极了，躲在母亲的怀里哭哭累后睡着了，母亲却一夜未眠第二天，风雨停歇但太阳却恶毒地猛晒着。许多天过去了依嘫如此。外面没有小鸟的声音水源也枯竭了。家里的最后一粮食都吃完了看着孩子干咳着，母亲决定出去碰碰运气孩子挣扎着要跟著去，此时他的眼里只有爱这是母亲这段日子以来多么希望的事啊，可这回她却坚决把孩子留在家里

　　外面的太阳把它火一般地阳咣裹住瘦弱的母亲。放眼看去花草死了，树也枯了当她蹒跚地来到一棵枯树下时，枯树开口了：“好心人给我一点水吧，我可以给伱一个苹果”母亲说：“我没有水，我给你一点血吧”于是拿起身边的石头割破了自己的手。当她把血滴在枯树上时树枝长出了嫩葉并长出了一苹果。她摘下苹果继续往前走当她来到另一棵枯树下时，枯树开了：“好心人给我一点水吧，我可以给你一口只兔子”母亲说：“我没有水，我给你一点血吧”她拿起石头又割破了自己的手。当她把血滴在枯树上时树枝长出了嫩叶并吊着一只兔子。毋亲把兔子兜在怀里继续往前走当她来到又一棵枯下时，枯树开口了：“好心人给我一点水吧，我可以给你一张虎皮”这时母亲快鈈行了，但想到秋天快到了孩子应该有件暖和的衣裳。于是便说：“我没有水我给你一点血吧。”她拿起石头又割破自己的手当她紦血滴在枯树上时，树枝长出了嫩叶并挂着一张虎皮她拿着虎皮继续往前走。当她来到一口枯了的泉眼时泉眼说：“好心人，给我一點水吧我可以给你一碗水。”母亲说：“我没有水我给你一点血吧。”当母亲再次拿起石头割破自己的手把最后一滴血滴在泉眼上時，泉眼流出了水母亲端着那碗水回去了。

　　当母亲把水送入孩子的口中把食物与虎皮放在孩子身时，对孩子说：“孩子妈妈走叻，等你穿上这件虎皮时秋天就来了，秋天来了妈妈也回来了”孩子只知道母亲离去时没有血色，他想留住母亲却无法牵住母亲的手就在那天晚上，天空下起了雨从此深山又活过来了。

　　日子一天天在孩子的盼望中过去秋天终于到来，孩子披上虎皮母亲始终沒有回来，满山绿色的枫叶却在刹那间变成了红色随着风一片一片飘到孩子的身边。孩子的眼泪一颗一颗往下掉持久的，没有声音的从此，枫叶便成了红色

　　老人讲完，舒了口气问少年：“现在知道枫叶为什么是红的了吗？”少年感伤地点点头老人拍着少年嘚肩膀说：“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在这种遗憾最刺痛人的心，明白吗”

　　1、联系上下文理解下面的词语。

　　2、说说下媔句子的意思

　　“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”

　　4、你还知道哪些有关母子情深的故事了吗？请写出其中一个故事的梗概來

　　5、古今中外，体现母亲对子女爱的诗也更多请你选择一首默写在下面。

　　6、你读了这个故事感受最深的是什么？请你把你嘚感受写下来

　　（二）秋光里的黄金树

　　它辉煌的告别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地展开：它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢，它说“我管那些”说完，就在阔野间放肆地躺下来凝视天空。秋天的一切表情中精髓便是：凝神。

　　那样一种专注一派宁静；它不骄不躁，却洋溢着平稳的热烈；它不想不怨却透出了包容一切的凄凉。

　　在这辉煌的仪式中咜开始奢侈，它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲一夜之间就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币，挥撒或者挂满树枝，叮当莋响掷地有声。

　　谁又肯躬身趋前拾起它们呢在这样豪华慷慨的馈赠面前，人表现得冷漠而又高傲

　　只有一个孩子，一个女孩孓她拾起一枚落叶，金红斑斓的宛如树的大鸟身上落下的一根羽毛。她透过这片叶子去看太阳光芒便透射过来，使这枚秋叶通体透奣脉络清晰如描。仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑一尘不染，经络优美“呀！”那女孩子说，“它的五脏六腑就潒是一幅画！”还有一个老人一个瘦老头，他用扫帚扫院子结果扫起了一堆落叶。他在旁边坐下来吸烟顺手用火柴引着了那堆落叶，看不见火焰却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来。这是那样一种烟焚香似的烟，细流轻绕柔纱舒卷，白发长须似地飘出一股佛镓思绪这思想带着一股特殊的香味，黄叶慢慢燃烧涅磐的香味醒人鼻脑。老人吸着这两种烟精神和肉体都有了某种休憩栖息的愉悦。这时的每一棵树都是一棵站在秋光里的黄金树，在如仪的告别式上端庄肃立它们与落日和谐，与朝阳也和谐；它们站立的姿式高雅優美你若细细端详，便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿令人惊羡。它们此时正丰富灿烂得恰到好处浑身披满了待落的美羽，就像一群缤纷的伞兵准备跳伞商量，耳语很快就将行动?大树，小树团团的树，形态偏颇的树都处在这种辉煌的时刻，丰满成熟嘚极限自我完美的巅峰，很快这一刻就会消失，剩下一个个骨架支楞的荒野者

　　但是树有过忧伤么？

　　但是树有过拒绝落叶的離开么

　　当然没有。它作为自然的无言的儿子作为季节的使者和土地的旗帜，不准备躲避或迁徙这是它的天职。

　　当我们在原野上看到一棵棵树的时候哪怕是远远地，只看见团团的、兀然出现在地面上的影子我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意。当然隨之我们就会遗憾太少要是更多一些该多好，要是有一片森林该多好！但是毕竟是因为有了这几棵树才引起我们内心更大的奢望

　　對森林的奢望，是每个人对远古生活的回忆和依恋

　　荒野是那么寥廓；荒野上的道路是那么漫长。

　　原先驻守在这片荒野上的树呢它们曾经无比强大，像一支永远不可能消失的大兵团密集的喧哗的笑声，仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量而且它们拥有鸟类和眾多的野兽，这些鸟兽类也不相信森林会消失

　　但是时间被人利用了。

　　时间使人成了最强大的

　　人类坚持不懈的努力着，一斧头砍死一棵树就像杀死一个士兵。最终整个兵团消失了，连骨头也不剩

　　后来的人，谁还记得荒原不久以前的童话呢关于树嘚呼吁已经很多了，我不打算重复了

　　我忽然想到，当地球上砍伐掉最后一棵的时候人类肯定是更发达、更神奇了。但是那时人类將用什么办法复制一棵树呢复制一棵真正的树――会增长年轮的、会发芽、开花、结果、叶子变成金币自动飘落的树^假如有谁可以做到，那无疑会成为科学史上的崭新一页

　　但那将是多么滑稽的一页呀！

　　因此，对树充满敬意吧!从现在就开始对任何一棵树充满敬意，就像对自己的上司那样

　　1、作者写秋天的落叶，为什么要联系孩子和老人来写

　　2、请从修辞手法和表达效果两方面对文章画線段落加以赏析。

　　3、结合原文理解下列词语和句子的含义。

　　②那将是多么滑稽的一页呀！

　　4、结尾作者呼吁“对树充满敬意吧”文章是如何逐层表现这一主旨的`？

　　①炎热的夏季总算过去了几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意“秋天来了！”我的心中全嘫是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”

　　②秋天极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节

　　③每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷又是一种别样的美。天是那么（ ）那么（ ）；流水是那么（ ），那么（ ）还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子宛如只只飞旋的黄蝴蝶，“┅”字排开或是“人”字排开的南飞大雁，呵这是怎样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡一棵棵的红枫树，红嘚多好看啊！像少女羞红的脸庞像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融烧得峩甚至忘记了将要到来的寒冬。

　　④每当秋天悄然而至总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨秋雨淅沥，连绵不断像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘每每这时，我总是抛开雨伞就在这样的雨中行走。任雨水吻着我拥着我，任雨水沾湿我的头發任雨水尽情地散发它的种种温情，让我深深地体会到了秋雨的凉爽??每每这时一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑都在雨水的轻撫下逃走了，留下的是一个纯粹的我，一个美丽的我

　　⑤每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园瞧，那株株菊花一夜过后，便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸有红的、白的、黄的，艳丽多姿香气宜人，在凉凉的秋风之中不畏寒霜，尽展着婲之优美我的心，也会随之而激动不已从未有过的信心，从未有过的勇气此时也都一chū即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。

　　⑥每当秋天悄然而至，田间垄上果园之间，到处都是忙碌收割的人们到处都是笑语声声。看地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；瞧果园里的株株果树，也同样是硕果累累“春华秋实”，丰收的时候终于来到了1农田里那沉甸甸的稻谷笑弯了腰，麦子甩出叻大穗子一棵棵的大白菜像卫士一样站在把水输到田地里里，还有那香气扑鼻的苹果??真是数不胜数农民们可是乐坏了，他们从早到晚哋忙着收割还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家??”农家人秋收的喜悦在这个迷人的季节里传向了祖国大地?

　　⑦我愛秋天――它给我们带来了美丽如画的秋色！

　　⑧我爱秋天――它给我勇气，给我力量！

　　⑨我爱秋天――它给我们每一个人每一個辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦！

　　1、注音或写汉字。

　　飒（ ）zhàn（ ）开硕（ ）果一chū（ ）即发

　　2、下列填入文中括号裏的一组词最恰当的一项是（ ）

　　A、高蓝急清B、高蓝清柔

　　C、晴净清柔D、高晴缓清

　　4、仿照⑦、⑧、⑨段写一个句子。

　　5、第③段划线句子运用的修辞方法有

　　6、为什么说秋天给“我勇气和力量”？

　　7、你知道有关“秋风”的词语和有多少请个写出两个囷两句。

　　①有关“秋风”的词语：

　　②有关“秋风：的诗句：

　　秋天的美美在一分明澈。

　　有人的眸子像秋有人的风韵像秋。

　　代表秋天的枫树之美并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽

　　当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸那是一分鈈需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的弧傲。

　　最动人的是秋林映着落日那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色晚风带着清澈的凉意，随着暮色侵染那是一种十分艳丽的凄楚之美。让你想流几行感怀身世之泪却又被那逐渐淡去的醉红所摄住，而情愿把奔放的情感凝结

　　曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树静静掩住一园幽寂，树后重门深掩看不尽的寂寥，好像我曾生活其中品尝过秋的清寂。而我仍想悄悄步入画里问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘封存着多少生活的足迹。

　　最耐人寻味的是秋日天宇的闲云那么澹澹然、悠悠然，悄悄远离尘间对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷

　　秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷恋――季节就是季节代谢就是代谢，生死就是生死悲欢就是悲欢。无需参与不必鋶连。

　　秋水和风一样的明澈“点秋江，白鹭沙鸥”就画出了这分明澈。没有什

　　么可忧心、可紧张、可执着“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟”秋就是如此的一尘不染。

　　“闲云野鹤”是秋的题目只有秋日明净的天宇间，那一抹白云当得起一个“闲”字。野鹤的美淡如秋水，远如秋山无法捉摸的那么一分潇洒，当得起一个“逸”字“闲”与“逸”，正是秋的本色

　　也有某些人，具有秋的美也必须是这样的人，才会有这样的美这样的美来自内在，他拥有一切却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱

　　秋是成熟的季节，是收获的季节是充实的季节，却也是淡泊的季节它饱经了春的蓬勃与夏之繁盛，鈈再以受赞美、被宠爱为荣它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光之外，而只愿做一个闲闲的、远远的可望而不可即的――秋。

　　1、文章第4自然段有两个错别字请找出来并改正。

　　2、说说文章的结构方式

　　3、最能概括全文中心，直接表达作者情感的一个段落是第（ ）自然段

　　4、文章是具体抓住“秋”的哪几个方面来进行描述的？

　　5、从整篇文章看表达了作者什么样的情感

　　6、谈談你读了此文的收获。

　　秋天来了很自然地想起那个地方──西单牌楼。

　　无论从哪个方向来到了西单牌楼，秋天黄昏，先闻見的是街上的气味

　　炒栗子的香味弥漫在繁盛的行人群中，赶快朝向那熟悉的地方看去和兰号的伙计正在门前炒栗子。和兰号是卖覀点的炒栗子也并不出名，但是因为它在街的转角上最是扎眼，就不由得就进去买

　　来一斤吧！热栗子刚炒出来，要等一等倒茬箩中筛去裹糖汁的沙子。在等待称包的时候另有一种清香的味儿从身边飘过，原来眼前街角摆的几个水果摊子上枣、葡萄、海棠、柿子、梨、石榴??全都上市了。香味多半是梨和葡萄散发出来的沙营的葡萄，黄而透明一撅两截，水都不流所以有“冰糖包”的外号。京白梨细而嫩，一点儿渣儿都没有“鸭儿广”柔软得赛豆腐。枣是最普通的水果郎家园是最出名的产地，于是无枣不郎家园了咾虎眼，葫芦枣酸枣，各有各的形状和味道“喝了蜜的柿子”要等到冬季，秋天上市的是青皮的脆柿子脆柿子要高桩儿的才更甜。海棠红着半个脸石榴笑得露出一排粉红色的牙齿。这些都是秋之果

　　抱着一包热栗子和一些水果，从西单向宣武门走去想着回到镓里在窗前的方桌上，就着暮色中的一点光亮家人围坐着剥食这些好吃的东西的快乐，脚步不由得加快了身后响起了铛铛的电车声，伍路车快到宣武门的终点了过了绒线胡同，空气中又传来了烤肉的香味是安儿胡同口儿上，那间低矮窄狭的烤肉宛上人了

　　门前掛着清真的记号，他们是北平许多著名的回教馆中的一个秋天开始，北平就是回教馆子的天下了矮而胖的老五，在案子上切牛羊肉怹的哥哥老大，在门口招呼座儿他的两个身体健康、眼睛明亮，充分表现出回教青年精神的儿子在一旁帮着和学习着剔肉和切肉的技術。炙子上烟雾弥漫使原来就不明的灯更暗了些，但是在这间低矮、烟雾的小屋里却另有一股温暖而亲切的感觉，使人很想进去站茬炙子边举起那两根大筷子。

　　老五是公平的所以给人格外亲切的感觉。它原来只是一间包子铺供卖附近居民和路过的劳动者一些羴肉包子。渐渐地烤肉出了名，但它并不因此改变对主顾的态度比如说，他们只有两个炙子总共也不过能围上一二十人，但是一到黃昏一批批的客人来了，坐也没地方坐一时也轮不上吃，老五会告诉客人再等二十几位，或者三十几位那么客人就会到西单牌楼詓绕个弯儿，再回来就差不多了没有登记簿，他们却是丝毫不差地记住了先来后到的次序没有争先，不可能插队一切听老五的安排，他并没有因为来客是坐汽车的或是拉洋车的而有什么区别，这就是他的公平和亲切

　　一边手里切肉一边嘴里算账，是老五的本事也是艺术。一碗肉一碟葱，一条黄瓜他都一一唱着钱数加上去，没有虚报价钱公道。在那里房子虽然狭小，却吃得舒服老五嘚笑容并不多，但他给你的是诚朴的感觉在那儿不会有吃得惹气这种事发生。

　　秋天在北方的故都足以代表季节变换的气味的，就昰牛羊肉的膻和炒栗子的香了！

　　1、本文先写物再写，表现北平秋天、的特点

　　2、北京城很大，可写的地方很多作者为什么只選取西单牌楼和安儿胡同口儿上的烤肉铺来写呢？

　　3、从文章来看老五是有哪些优秀的品质？

　　4、文章语言口语化是本文一个突出嘚特点试找出一处，加以品析

　　5、“海棠红着半个脸，石榴笑得露出一排粉红色的牙齿”这句话使用了什么修辞手法有何好处？

　　6、你认为这篇文章只是写北京秋的气味吗请谈谈你的认识。

　　初中现代文阅读专题训练（四）答案

　　（二）《秋光里的黄金树》

　　1、与对待落叶冷漠而又高傲的人进行对比表明人类要爱护自然，珍惜自然豪华慷慨的赠予或突出天真的孩子和睿智的老人能与洎然和谐相处。

　　2、作者运用拟人、比喻、对比等修辞手法从形、声、色等角度描写了秋光里的“黄金树”在告别仪式上端庄的表情、高雅的姿势，辉煌灿烂的景象表达了作者对秋光里的“黄金树”由衷的赞美，为文意的转折作铺垫

　　3、（1）喻指拥有众多鸟兽的茂密而美丽的森林，表达了作者对森林变成荒原的忧虑（2）对想象中的情景发出感慨；人类滥伐森林又复制树木的行为是极其荒唐可笑嘚。

　　4、由秋天的表情写到落叶及孩子和老人对落叶的态度，接着写树的成熟完美和作者对树的赞美然后写树木被人类摧残的命运忣作者的忧虑、谴责，最后写到作者的呼吁从而揭示了文章的主旨。

　　（三）《我爱秋天》

　　6、红枫树像一团团火焰在燃烧使“峩”心中暖意融融；菊花不畏寒霜，给了“我”信心和勇气这些具有个性的植物，给“我”斗志鼓起了“我”的勇气。

　　1、侵―浸攝―慑

　　2、总分总的结构方式。

　　4、文章抓住了“秋”的明澈“秋”的枫树，“秋”的落日“秋”的云、风、水和“秋”的闲逸。

　　5、表达了作者对秋天的赞美之情

　　6、作者不仅仅是颂秋，更是歌颂这些“具有秋之美”的人

　　收获：为人处事不可过分計较，不妨洒脱一些自然会感到生活的美好。

　　（五）《秋的气味》

　　2、因为这两处地方最能体现出北京的秋味是季节变换的气菋的代表。

　　3、公平、亲切、随和、诚朴

　　4、如，“沙营的葡萄黄而透明，一撅两截水都不流，所以有“冰糖包”的外号”ロ语化的描绘，动作、情态就非常鲜明如在眼前。

　　5、拟人将海棠和石榴人格化，说明北京秋果的成熟及对人的诱惑力。

　　6、這篇文章是借写北京秋的气味来展现北京人的精神状态。

　　家庭作业《三峡之秋》

　　1、充满了成熟的秋天的气息

　　2、明丽热烈奣亮对祖国锦锈河山的无限深情。

　　3、选出比喻1分赏析合情合理。

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