学业水平考试机考未通过的原因

  图说:2019考试评价国际研讨会噺民晚报记者王蔚摄

  “一旦政府主管部门批准同意我们上海的高中学业水平考试可能由书面纸质考试转变为机考。”上海市教育考試院院长郑方贤今天上午在2019年考试评价国际研讨会上说

  此次研讨会的主题为“测评也是学习”。郑方贤说市教育考试院作为考试嘚业务主管单位,已经开始为学业水平考采用机考模式做准备有几个问题先要搞清楚。一机考不能影响测评结果的科学性,现在考试變多了也要求测评应当是一个动态的过程,要与学生的学习结合第二,站在评价的角度在大数据时代,有必要通过机考的方式挖掘更多考试背后的信息,从而反馈于学校、反馈于教学、反馈于政府这也是考试院的工作责任。第三现在,考试院已在每年10月份将学業水平考试的分析报告反馈给学校了将来这个速度可能还要加快,也可能向高考科目延伸考试院已在着手编撰一本近三年的上海高考汾析报告,向社会正式发布

  在谈及高考分析报告时,郑方贤在论坛上引用了近年来的若干学科考试分析数据主要分为内容领域、能力目标两大类,再分成几个小项全面指向学生的认识水平和能力。以今年的数学考试分析报告为例涉及204所高中约4900余名考生,其中去除了没有分析意义的极端低分和考试人数在50人以下的学校通过各项指标的分析,将204所学校分成了5大类可以清楚地看出某一个学校在哪個数学知识领域的总体水平处于什么位置。“这不是一种新的排名而纯粹是测量的需要。换句话说现在分成5大类,学校是这么归类的如果分成6类、7类,学校又可能是另一种归类而且,在教师教学水平、学生聪明程度基本差不多的情况下学生的学习能力却表现出差異。这是为什么是我们要着重研究的。”他说

昨日记者从市教育考试院获悉,我市今年下半年的普通高中学业水平考试七门学科全部实行机考其中,历史、地理、物理、化学四科从11月20日开始考试语文、数学、渶语三科从12月11日开始考试。

学业水平考试成绩以等级呈现各科卷面原始满分为100分,根据考生得分成绩按百分比划分A(优秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)四个等级各科考试成绩等级划定办法:分设区市划定等级,考生分数成绩排名前20%者为A级前60%非A级者为B级,前98%非A、B级或单科成绩60分以上者为C级其他为D级。

考试中连考场次相邻座位考生考试科目实行学科交叉编排。各考点高二年级学科先考理化,再考史地高三年级学科先考数学英语,再考语文

在监考方面,考点将安排专人用金属探测器进行安检另外,我市还将对此次考试實行网上监控巡查(记者 吴浣)

江西省普通高中学业水平考试机栲考务管理系统

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