郑州市北大培文 小升初考试卷只面试还是笔试 如果面试的话 有英语吗

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面试科目是必须要与您的专业相符的不是自己想选什么就选什么的呢。

根据《陕西省<中小学教师资格考试暂行办法>实施细则(试行)》(陕教规范〔2014〕13号)有关规定陕西省中小学教师资格国家级考试每年举行一次,11月份笔试5月份面试。按照教育部统一部署陕西省中小学教师资格國家级考试笔试已于2014年11月2日顺利进行。12月1日起广大考生可登录“中小学教师资格考试网”查分系统,通过输入姓名、证件号等信息自行查询笔试成绩;下半年陕西省不安排面试陕西省2015年面试报名及考试工作有关事宜,届时将通过陕西省教育厅门户网站和中小学教师资格考試网予以发布敬请广大考生关注。

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  小升初笔试面试英语口语话題

  小升初英语笔试中经常会出现情景交际的试题或是在面试的过程中考官提问学生回答,这些都是对学生英语口语及交际能力的考查

中经常涉及到的话题有哪些呢?

  最可能出现的是在面试的过程中,考官会问学生叫什么名字多大了,当然也可能会问父母或朋友嘚名字以及他们的年龄但答案都比较简单,这道题相当于给学生热身非常容易回答。

  这个话题有可能出现在笔试题中也有可能絀现在面试题中。比较喜欢…..最喜欢…….,经常做…… 在笔试题中因为有备选答案,学生只要根据问题找回答或根据答语找出问题即可,但在面试的过程中学生不但要说出喜欢什么最好还要说明理由,让考官对孩子圆满的回答留下深刻印象

  有可能会是分开时兩个小对话,也有可能会把这两个话题综合到一个对话中这个一般也比较简单,但是学生一定要记住表示天气的几个单词如:rainy下雨,sunny晴天cloudy多云,windy刮风对于时间的话题一般会是“现在几点钟,几点钟做什么事情今天是星期几”。

  一般的问题会是衣服是什么颜色嘚最喜欢什么颜色,最喜欢的运动是什么 会玩什么体育运动,喜欢哪个体育明星为什么?

  食物的话题一般都是最喜欢吃什么,三餐吃什么邀请客人吃饭,而宠物则是家里是不是有宠物?宠物叫什么名字是不是喜欢宠物,平时怎么喂它等等

  话题主要是假日安排、询问他人的假日安排,节日以及西方常过节日的文化

  话题主要是家里主要有几口人,各自从事什么工作有什么兴趣爱好,學校主要是学校叫什么名字自己在哪个班级年级,喜欢哪门课程那个老师等等

  主要话题是旅游前的计划安排打算去哪,去多长时間回来后的去过哪,看到了什么有意思的东西对旅游景点的评价。购物一般是询问商品的价格尺寸大小,颜色以及付账

  小升初英语笔试面试如何脱颖而出

  小升初英语测评是考核学生英语水平的综合测试,分为笔试和口试两种形式此类测评的结果是成功迈叺名校初中的重要标准。要在小升初英语入学测评中出类拔萃重在英语五大能力的提高——即词汇、听力、阅读、语法和口语能力。

  词汇的学习是英语学习中最基础也是最重要的部分没有充足的词汇量为基础,任何人都不可能自由的使用英语进行沟通和交流目前尛学英语课本四会词汇的总量在 810个左右,

)而四会要求的`短语结构在145个左右。面对这么多的词汇要如何有效的去记忆呢?有些同学十分烦恼哋说:“我每天都很努力地背诵但常常是今天背明天忘,似乎效果很差”

  我们先来看看同学们平时背记单词的一些常用方法:

  1、大声朗读,边读边写一遍一遍重复,但收效甚微读完了写完了,背了什么也忘记了

  2、花大量时间制作精美的单词卡,将英語单词和中文意思写在同一张卡片上随时拿出来读记。但由于单词本身过于零散缺少前后的联系或相关性,很难熟练的记住大量的单詞

  3、用笔抄写,不读出声音每个单词至少写20遍以上,当天写完可能可以记得住但过几天在回头来听写,能记得的单词已经很少叻

  这些方法的使用因人而异,具体不能说哪个方法完全不好每个同学都有自己独特的记忆单词的方法。这里我们探讨的是有效的囿用的方式方法笔者要提出的是,不要忘记万事万物之间都存在一定的联系单词也不例外。尝试去找到一种你自己感兴趣的方式记忆單词将背记单词的“苦差事”变成乐趣,不但能大大提高记忆速度而且必定增强你学习英语的兴趣下面简单罗列几种单词记忆的策略:

  1、书本知识还原法,可以用来记忆名词小学英语课本中,名词除了人名以外大部分都是来源于。可以尝试将这些名词挑选出来放到自己熟悉的环境中,例如学校家庭,公园等地方一一对号来记忆。纸上的符号一下子就变得生动而具体了

  2、词汇自然联系法,可以用来记忆形容词形容词是用来描绘事物的性质与特征的。当你学习形容词时不妨联系它的反义词一起来记忆例如:white – black, dark – bright 等。

  3、词汇分类记忆法将小学英语的所有词汇作个汇总,根据不同的标准来划分归类记忆是很有趣的有效的方法首先根据课文涉及嘚不同主题来分类,笔者认为具体可以这样来分:

  A 食品类:包括水果饮料,餐具一日三餐。

  B 自然类:包括植物动物,方向天气,国家和城市

  C 学习类:包括文具学科,语言国籍

  D 家庭类:包括日用品,玩具房间,亲属外貌

  E 爱好和习惯类:包括颜色,服装运动,时间节日,职业频率,数字

  听力能力是英语语言能力中最重要的能力之一据统计人们在沟通中,通常將60%的时间用于听所以如何有效提高听力是小学英语学习的重要内容。听的能力增强了自然将带动其他几个技能一起提高。

  纵观小學英语的听力考试题型大体上来说不外乎有这五种:1 听句子,补充缺失的信息2 看图听问题回答。3 听对话回答相关问题或完成相应的表格4 听短文回答相关问题或辨别正误。5 听句子选择句子中含有的相应信息任何训练都要有针对性,尤其是面对小升初有限的时间我们偠针对这五种题型有效的准备。笔者采访了部分小学生发现目前同学们的听力方面的困难主要体现在这几个方面:

  1、存在厌烦畏难凊绪。觉得播放的录音语速太快

  2、没有耐心一次性听完一段话,要求听一句能停一下

  3、无法将听到的内容和考试卷上的题目內容结合起来,录音放完了也不知道如何动笔作题

  4、一旦在听的过程中出现一个不熟悉的单词,就十分害怕要求马上听下来。

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