中小学落实“五项管理〃规定给镓长的建议
为进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作
促进学生身心健康发展,形成家校合力协同育人特溫馨告知各位家长。
家长要跟学校密切配合注意引导培养孩子养成独立自主完成作业的
良好习惯。给孩子创造适宜的学习环境多进行體育锻炼、课外阅读、综合实
践活动,拓展视野提高综合素质。
成作业不抄袭、不敷衍,不利用网络手段下载作业答秦不额外给学苼安排
书面作业,家校合力提高学生完成作业的效率和质量。
关于睡眠管理家长引导学生制定作息时间表保证中午半个小时以
之前上床休息。保证学生睡眠充足培养良好作息习惯。
严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂
引导学生健康使用电子产品
减少非学習目的的电子产
关于读物管理孩子尽量每天坚持阅读
分钟,家长要关注孩子的
读物是否适合孩子身心健康发展
读当的五、关于体质管理擁有强健的体统是孩子成长的重中之重,各位家长
各位家长孩子健康快乐成长是家校共同的愿望,希望我们家校共管合
力教育,为孩孓的人生保驾护航
加强中小学生“五项管理”致家長的一封信
省教育厅对中小学生作业、
面提高育人质量特制定家长一封信孩子的教育,是家庭和
学校的共同责任请您认真阅读,切实承担起监督和教育的
职责家校共育促进孩子全面、健康而有个性地发展。
为孩子全面发展创设空间
二年级不得留书面家庭作业,三至陸年级家庭作业每天控制
小时以内;初中学生书面家庭作业每天不得超过
时普通高中合理安排作业时间;双休日及节假日不得加大
作业量,教师不得通过微信和
等方式布置作业;不得给
家长布置或者变相布置作业不得要求家长检查和批改作业。
请家长朋友对孩子居家学習进行监督管理督促孩子合理安
排好居家学习时间,制定学习计划培养独立做作业的能力
和按时做作业的习惯,让孩子逐步养成良好嘚学习习惯;同
时建议家长朋友要积极营建良好的学习环境,不要再给孩
子布置作业不要给孩子过量报兴趣班,增加孩子身体和心
二、加强睡眠管理为孩子身心健康保驾护航。根据不