叛逆期的孩子要买手机怎么办是给买呢还是……

先赞后看收获满满!~

有一些孩孓的学习资料,你可能会用到

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原标题:要不要给孩子买手机栲虑清楚这几件事再说

搞不定孩子?找不操心!

擅长解决影响学习的各种心理问题

—这是不操心515篇文章—

上一篇小不不跟大家分享了

莋者:阿喆,不操心联合创始人

最近收到几位家长的留言:

孩子提出如果期末考试考得好就给他买手机,我当时随口答应了结果孩子拿着成绩来向我“讨赏”时,我犹豫了为此孩子闹了很大的情绪。

孩子说平时学习太累了暑假要一部手机放松放松,担心孩子沉迷进詓但又不知该如何拒绝。

孩子跟我们磨了很久说其他同学都有手机,唯独自己没有在同学面前很没面子,现在跟我们闹别扭、不讲話搞得家庭气氛很紧张。

看得出家长们是不敢给孩子买手机的,担心手机带给孩子种种副作用

有一个事实我们不能忽略,现在的孩孓生活在移动互联网时代在孩子身边“低头族”比比皆是,手机充斥着公交、地铁、商场等各种公共场景甚至对于家长自身而言,手機已成为不可分离的社交和娱乐“器官”因此,想让孩子远离手机进入到一个真空隔离地带,真的做的到吗

其实,解决这个问题的關键不在于“买与不买”而是在于“如何正确地使用手机”。因此在买手机前必须和孩子沟通清楚这几件事。

如果孩子很想要手机父母应该和孩子沟通清楚,他们想用手机来做什么通常孩子用手机有3种用途:

现在很多老师都在手机上布置作业,有些作业是要求在网仩收集相关资料的对于这类情况,家长不得不支持对吗?

孩子越大越容易受同龄人的影响,尤其在进入到小学高年段和初中后孩孓对于同伴归属感的需要会越来越强烈,当同学们都在用手机交流时手机便不知不觉地演化成为同龄人社交圈层的敲门砖,没有手机可能被大家排斥孩子会在同伴交往中失去话语权,逐渐产生心理落差

当家长看到了孩子内心的这份需求,孩子会有被理解的感受然后雙方一起商定使用手机聊QQ、微信的具体规则,会比较有效

和我们的童年相比,现在的孩子们的活动圈和真的小了很多偶尔看到一群孩孓在小区里玩耍都是一幅难得的画面,孩子的娱乐活动除了游乐场、公园更多的场景转移到了线上游戏,既不受天气、场地影响又不怕家长没时间爽约,还能得到比平时更多的奖励、肯定和乐趣

谈到这些,不是帮孩子站台而是让家长们看到玩游戏背后的心理成因,畢竟靠怕、靠堵不是长久之计。

那具体该怎么引导孩子使用手机呢接着往下看。

在使用手机前家长和孩子需要共同制定规则,以免“野马脱缰”制定规则的原则是越具体越易行,例如:

在老师要求的作业中有上网查阅资料,可以使用但在学习期间禁止玩游戏。

開辟一个自主时段例如晚上20:002030,在作业按要求完成后可以跟同学聊聊天,或玩半小时游戏

上课时不能玩手机,写作业时不能玩掱机吃饭时不能玩手机等等。

比如晚上2030点可以拿手机21点过后,手机要交给父母保管

什么情况下手机会被没收

上课时玩手机,或玩手机已经影响到了学习和休息

网络世界的信息太丰富,当然会伴有很多风险因此父母需要孩子建立清晰的边界,规定手机上可以裝什么程序能够浏览哪些信息

如果孩子用手机玩游戏父母需要确定是什么游戏,每天或每周能玩多长时间这款游戏是否需要付费。

不要将你的银行卡或者信用卡绑在孩子微信、QQ和游戏如果需要付费,必须征得父母同意

如果孩子违反了规定,该给予具体的惩罰是什么

如果孩子年龄较小,只是为了日常通话方便买个老人机即可。

如果为了上网查资料或QQ和微信可以把你淘汰下来的手机给孩孓用。

如果还需要满足更多的功能高性价比的国产品牌可以满足日常应用。

请家长们切记不可一味满足孩子的“名牌虚荣心”,手机嘚功能须在合理的使用范围内价格要在您的承受范围内。

曾在某大品牌专柜前看到一个学生妹,身后跟着一个踩着布鞋的妈妈手里緊紧抓着一个陈年的手提布袋,当孩子冷冷地追问“你到底买不买”,妈妈颤抖着从牙缝里挤出一个字——“买”……

各种滋味五味雜陈……

在不操心的过往案例中,我们看到爱玩手机、爱玩游戏的孩子,往往得到的认同感和归属感是很匮乏的同时对此是极度渴求嘚。因此在引导孩子的行为时,需要关注其背后的心理需求

孩子若得不到欢乐,他就会在手机游戏中寻求乐趣;

孩子若得不到鼓励怹就会在手机游戏中寻求鼓励;

孩子若得不到认同,他就会在手机游戏中寻求认同;

孩子若得不到陪伴他就会在手机游戏中寻求陪伴;

駭子若得不到温暖,他就会在手机游戏中寻求温暖

如果您的孩子提出要手机,您会怎么办呢

孩子没有目标,不爱学习怎么办

孩子注意力不集中,学习越来越艰难怎么办?

孩子写作业拖到深更半夜早上起不来,怎么办

这学期换了数学老师,孩子不喜欢新老师不认真聽讲导致成绩下降,怎么办

孩子最近失眠,尤其在考试前很紧张怎么办?

孩子只爱看漫画、小说不看正经书,怎么办

孩子不爱出門,天天玩手机怎么办

孩子爱打游戏,说好半小时到了还不收手,强制关机就闹真受不了。

老人带大的孩子脾气倔,跟爸妈不亲菦怎么办?

孩子进入青春期了逆反心理很强,说两句话就吵怎么办?

爸爸长期在外工作该怎么弥补对孩子的陪伴缺失?

孩子很内姠、没有朋友担心他受欺负,怎么办

开创不操心以来,我们每天接到大量家长的咨询:

我们看到越来越多的家长开始关心孩子的教养問题在面对这些问题时,太多的家长需要帮助

我们深知自己的力量有限,需要有更多志同道合的人士和我们一起用自己的爱、专业囷智慧,为家长们提供养育孩子的科学方法

现在,我们发起《不操心亲子导师招募培养计划》旨在招募和培养一批具有强烈意愿、专業素养、实操方法的亲子导师,愿我们一起为千家万户送去福音让智慧的爱流动在无数的家庭里。

  • 注重亲子教育想解决孩子的教养问題;

  • 愿意成为亲子导师,投身亲子教育事业;

  • 具备一定的心理学基础和讲课基础;

  • 优先招募教师、心理辅导工作者、教育工作者

  • 能解决镓长最关心的教育问题

  • 能为家长提供具体的指导方法

  • 能独立上台授课,具备专业授课水平

不操心是国内首家未成年人心理健康服务平台

累積一对一辅导案例超过3000例

持续举办的家长课堂超过1400场

服务受众超过100000人

我们给你提供持续上台的机会!!!

武汉市大兴第一实验小学

武汉丽晶鹏程双语幼儿园

时间:分5阶段进行面授8天(4个阶段)+2个月实战考核;

第一阶段:2017年7月11日—12日(2天)

第二阶段:2017年7月18日—19日(2天)

第三階段:2017年7月25日—26日(2天)

第四阶段:2017年8月01日—02日(2天)

第五阶段:2017年8月03日—9月30日(2个月)

  • 12800元/人(食宿交通费用需自理)。

  • 在职中小学及幼兒园教师(须持有教师证)可享受优惠价6400元/人

  • 校外机构执教工作者(须持有教师证可享受优惠价8800元/人。

2、给小不不留言“亲子导师”;

3、向小不不提交您的姓名及联系方式;

4、小不不会与您取得联系确认报名事项。

听听她们的心得与收获吧

当初报名不操心亲子导师班嘚目的简单明确那就是怎么样才能更好的教育自己的孩子。儿子上小学后面对他的拖拉,抗拒无时无刻的顶撞,我手足无措方法簡单粗暴,亲子关系大不如前我意识到我的教育方式出现了问题,可又不知道该怎么去改变眼前是一片迷雾。我就是在这样的状态下報名参加亲子导师班的

在开课前我就感觉到不管是专业知识还是人生经历,我都会是里面最弱的一个!上课的第一天大家自我介绍后這种感觉成为了现实。好在有熟悉的阅读家熟悉的黄老师和大徐老师给了我心理支撑。

而在后来的学习过程中我发现这是一群怎样的囚啊!简直太可爱了!风趣幽默的,貌似正经的纯真善良的,一针见血的真实平和的,温暖如春的款式多样,个个经典!

大家一起學习一起讨论,一起试讲不管是温柔的一刀还是厚重的板砖,无疑都在使我成长!在此期间我得到无数的帮助和鼓励在这里郑重感謝!

说回这个课程。两个月的课程就像给我打开了一个新世界的大门以前心里隐约感受到的东西,现在找到了理论支撑让我更有方向囷目标感。导师的立场逼着自己大量的吸取知识逼着自己要立场中正而不断的听课、讲课接触案例,也使我在不断的警醒自己反省自己。

随之而来我的生活态度与处理问题的方式也有所改变老公调侃我说:这课上的不错!我和儿子都好过很多。

现在我把這个课程也推荐给你在这里不仅能够学到亲子教育的技巧,还有大量的实战演练最重要的是能够结实一群有目标、有温情、有意思的囚,彼此结伴同行

——不操心第二期亲子导师班学员 孟磊

带着对家庭教育过程中的困惑走进不操心亲子导师班,希望能够及时地解决眼湔的问题实际上五个阶段10次课后,我的眼界我的想法出现了颠覆性的改变。

角色定位:不只是一位带着困惑的家长更进一步的是:峩是亲子导师。从能量上感觉我被提升,而不是深陷于家庭教育的种种问题旋涡之中

授课形式:在温馨惬意的亲子阅读家里,我渐渐褪去了裹在身上的坚硬外壳作为一名二十余年传统应试教育的全盘接受者,在长老和阿喆老师的带领下在各位同学的协同之下,以极其烧脑的形式主动学习思考,感觉成长速度极其之快集体讨论、讲微课、面授,形式多种多样自身体验更为丰富。

——不操心第二期亲子导师班学员 李敏

经过大约两个月的学习一路下来,收获了12条黄金法则和一群幽默风趣的学友

记得第一天,徐长老的课堂满足叻我小资情节,书屋(虽然我是个伪书虫)木头桌子,湖边鲜花,水果这一切让我自动进入从良模式。

记得第一次徐长老讲理解層次图,让我对模糊的自己有了一个清晰的了解甚至家族的系统及信念的清晰。过去对孩子只限制在行为层面去解决问题不,甚至是哏人相处都只会在事情层面打搞。怪不得我生活越过越好,可心越来越累下决心,关注人了解人,了解他们的系统BVR,心态

接丅来,我的恶梦来临徐长老逼我们上台讲课。我开始抗拒各种对徐长老的抱怨(不敢说出来),因为我有上台恐惧症徐长老稳稳的,不动声色坚定的告诉我们,每个人必须上台限制性的信念就在这里突破!

我上去了,突破了哭了一场。

徐长老的手段太高明了紦我""进来(是我主动找他报名的),给了一个身份:导师!进退两难啊我这个伪书虫开始日以继夜的看他规定的书,我必须对得起这个身份啊!还有我的毛爷爷啊!

李敏指点我:这样会更好!

杨园长言传身教幽默风趣,认真负责

大徐总是那么温暖,又帅又体贴

飞飞总昰那么认真投入。

晨妈一直默默无闻的做着革命的一块砖:买美味的水果和点心为顾着学习没有吃饭的学友买饭菜

同学们都那么正能量我这个顽皮的自由型儿童在两个月长大成人了。黄金12条法则让我处理人的关系越来越顺即使不顺,那也搞得定!

最后我顺利的拿到叻最严教父最幽默的导师徐长老亲自颁发的毕业证书。只是本人很谦虚还需继续学习和操练(拿自己娃操练)。

——不操心第二期亲子導师班学员 邹志红

回想起导师班脑子里出现的是无数杯的咖啡,水果和鲜花拍砖和点赞,被投诉的大笑喧哗纠结到死的表情包,如親人一般的相爱相杀

共同成长是个美妙的事情,一群有趣的同学被有趣的导师引领做着有趣的事情学习到从他律到自律——自我成长逐渐成为一种习惯,是以往的学习经验中不曾获得的

——不操心第二期亲子导师班学员 大徐

自从参加了不操心亲子导师班,主要心得有彡:

1.端正了做人的态度;我学习到要相信每个人都已经拥有使自己幸福快乐的资源

2.端正了做妈的态度;我学习到不要试图用各种手段去控制孩子。

3.端正了做讲师的态度;我学习到PPT要精练说人话,始终保持中立的立场

——不操心第二期亲子导师班学员 杨慧玲

回望两个月嘚学习时间过得好快,过程确是煎熬无论是被虐还是被拍砖,一路走来都是痛并快乐着收获亲子教育的良策,收获一群志同道合嘚朋友收获给于力量和支持的导师。

最最重要的收获就是有了一颗随时反观自己、不迷茫、勇敢的孩子的每个成长阶段都会遇到各种各样的问题,不再惧怕勇敢前行!

——不操心第二期亲子导师班学员余飞

原标题:初中生该不该有手机癍主任:家长应该给孩子买,否则会吃大亏

因时代的发展使得电子产品早已成为平日里人们生命中的一部分。尤其是手机几乎跟我们昰形影不离的。

不过对于某些家长而言他们是不愿意给孩子配备手机的,而且也不情愿让孩子在生活中触碰手机因为有的家长觉得孩孓一旦玩手机的话就会上瘾,而且对视力也没有什么好处甚至还会影响到学习。不过当孩子步入初中生涯之后很多老师都表示支持家長为孩子配备手机,这到底是为什么

小王的孩子现如今已经14岁了,是一个初中一年级的学生孩子的学习成绩一直是名列前茅的,基本仩是不会让家长担心的

但是学业到了下学期之后,孩子明显感觉到了学习的题目在不断地增加难度有的题目只能听老师讲解才能会做,尤其是回到家中写作业的时候需要查阅很多的资料。可是书本上的知识有很大的局限性孩子也不知道该怎么样才能够查阅到自己的資料。

于是上学的时候孩子就问了一下自己的同学原来大部分同学都在手机上面查资料,可是小王的孩子不但没有手机而且小王从来嘟不让孩子碰手机,这让孩子比较难过

当这件事情被老师知道了之后,老师主动给小王打了个电话并要求小王给孩子买一个手机,这樣的话就能方便查各种资料了小王很是不理解,你这不是耽误我家孩子的学习吗班主任回答:"不仅不会耽误,还能让小王的成绩有所提升家长应该及时给孩子买手机,否则会吃大亏的"

因为孩子不但要查阅一些重要的资料,甚至每个班级都有一个班级群,老师在传達消息的时候也会通过这个群来给孩子布置各种事情小王听了老师的话以后才意识到原来手机对孩子真的很重要。

其实在初中的时候箌底给不给孩子买手机呢?关于这个问题老师们早就已经有了答复是应该给孩子买手机的,因为有些家长根本就不知道手机对于初中生來说有什么好处

那么手机对于初中生究竟有哪些好处呢?

就如同案例中我们所提到的小刘的孩子一样初中的题目会不断地增加,以至於书本上的知识根本就没有办法解答难题。

所以说在这个时候手机就起到了至关重要的作用手机可以查阅各种学习资料,孩子利用手機才能够更好地将身心投入到学习当中当然有一些家长是非常害怕孩子会沉迷于手机的,其实初中阶段的孩子自律性都是比较强的不會像小学生一样各种痴迷游戏。

2.方便跟老师同学沟通

孩子一旦进入了初中的阶段之后基本上就到了叛逆期的阶段,有的孩子非常讨厌父毋的约束和管教所以说不愿意跟父母去交流如果孩子有一个手机的话,那么孩子完全可以跟同学和老师去沟通这样的话,对于孩子的身心成长来说是非常有帮助的

3.孩子可以避免被孤立

现如今大部分的初中学生都是有手机的所以说,如果我们的孩子没有手机的话就很囿可能被同学孤立,这样的话孩子自信心就会遭受到打击会导致孩子不合群。所以为了让孩子不产生这样的自卑心理我们一定要让孩孓更加的融入到这个群体当中,给孩子配备手机也是为了给孩子增加朋友

所以说我们千万不要对孩子太过于吝啬,该给孩子配手机就一萣要给孩子配手机只有这样的话才能保证孩子的身心更加健康发展,而且他们还可以拥有着更好的学习状态

那么你有没有给自家孩子買手机呢?你觉得是否应该给初中学生配备手机呢欢迎下方留言讨论。

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