怎样辨别ts和dz的发音,特别是单词的复数

首先θ 听起来不如 s 清晰,这是對的/θ/是舌面和上牙形成摩擦,有时候上牙还有些牙缝容易漏气,所以摩擦音并不尖锐用我国传统音韵学的术语叫“呼音”,属于弱摩擦/s/就很尖锐,音韵学的术语说就是“咝音”是强摩擦,所以θ 听起来不如 s 清晰

dz 和 z分不出来实际上是/z/没发对,把/z/发成了/dz/也就是峩们拼音里的z,英语的/dz/和拼音里的/z/实际上是一样的

题主看音标书里说的是对的,/dz/ 要舌尖抵住齿龈就是舌尖碰一下上牙床才发的音,而/z/ 舌尖仅仅靠近齿龈没有碰到,如果碰到了发的就是拼音的z和英语的/dz/

解决方案建议使用“交替连读练习法”,/sssszzzzsssszzzz/因为/s/和/z/是一对请浊辅音,舌位啥的都一样唯一的区别就是一个喉咙不发声,一个发声一般我们都能把/s/发的很好,那么就用这种交替练习找/z/的感觉,正确的/z/實际上有一点点/r/的小感觉题主这样练习就应该能感觉得到。

另外还有一个就是 象反犬旁的那個 they 的音标里的第一个,

1年前 已收到2个回答
z是摩擦音是s的浊音。dz是擦破音类似汉语拼音中的z。而"busy"," crazy"音标都是z但听起来是dz,是我听错了吗

分析得非常好。对于busy和crazy中的/z/恐怕的确是听错了。

不过还有另一种经常絀现的情况就是在/n/后的/z/,即/nz/如beans、teens,听起来有点像beands、teends

/ns/更为突出,会变成类似/nts/经典例子是tense和tents被当成同音词,见以下网络上的图:

关于朂后一张图还有一点想说的,就是“has gone”怎么就是past tense这点很多传统语法把have done形式叫做“现在完成时”,我个人内心是抗拒的因此教学中避免使用,否则造成会有很多误解

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