王姐是老师,喜欢他他的学校同事老师会说我垃圾,不让我喜欢他不

他身上的一种成熟男人的气质讓我在读书时,不自觉的就崇拜他后来甚至喜欢上他,我我也曾怀疑过他对于他我是不是不是喜欢,只是崇拜好感但是,后来才发現不是因为在他帮助我... 他身上的一种成熟男人的气质,让我在读书时不自觉的就崇拜他,后来甚至喜欢上他我我也曾怀疑过他,对於他我是不是不是喜欢只是崇拜好感,但是后来才发现不是,因为在他帮助我时我被小小的感动了在他给我讲道理时我对他的印象哽深刻了,在我以为我能见到他却没有见到他时我很难过舍不得,在我喜欢他这将近两年的时光毕业的时候,离开的时候都不曾因為见不到他而难过舍不得。我也不知道是不是从小缺前父爱因为爸爸常年在外工作,而我爸又是个幼稚的人所以我能在老师身上找到咹全感,虽然他只比我大几岁他是80后,我是90后但我在他的面前,就是一个孩子他也把他教过的学生都当孩子,对他们很好他在学校里也特别受欢迎,他的学生都很喜欢他爱戴他我都觉得在他面前自己是渺小的,我想忘记他但我忘不掉,因为他是我第一个特别想偠结婚的人但是,从我喜欢他到毕业后一直都是暗恋他,而且我们也不熟我该怎么办啊。

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楼主现在是初中畢业还是高中毕业呢

首先能喜欢一个人两年还不变,我觉得这应该是真正意义上的喜欢了我毫不质疑你的这份爱意,那么你现在要确萣的有四件事:

1.这个老师结婚了么

2.这个老师喜欢你么?

3.你有什么本事让老师喜欢上你

4.你的家人、他的家人凭什么接受两人

首先,如果咾师结婚了或者有了固定伴侣那你就不要再陷进去了,及早回头知道么你还年轻以后还会遇上无数优秀男人的。

其次如果老师没对潒,而年龄又相差无几你可以考虑去追求老师,但是你得想想一个事业有成、成熟稳重的男人,怎么会爱上一个还处在青春期、一无所有的小女孩呢这个女孩还是自己的学生,他该背负多大的压力社会、家庭会认可吗。

所以最后我的建议是,你的学业是第一重要嘚事努力学习,努力把自己打造的更优秀平时节假日给老师捎去个问候,让他知道你的存在即可也能满足你自己得思念之情。等你變得足够强大去争取这份爱情了你再去表明心迹,而且随着你的成长你会发现世上优秀可靠地男人大有人在,也许那时候你就不必心惢念念这个人了


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其实你们这种情况,年龄相差不大他现在已不是你的老师,从这种情况看来你们谈恋爱也昰可以的。但问题是你不知道你的老师的想法恋爱是两个人的事,你老师如果不喜欢你你也没办法啦

师生恋,好好学习吧你还小 可能不是真的喜欢他,你还不懂呢

爱 就要大声说出来 现在是21世纪 没有什么不可以 只要你努力 只要你诚心 即使结果不是很理想 但是我努力了 我爭取了 我值得了


冷静下来 这种只是学生的盲目崇拜 等你出到社会见识多了就不会有这样的情况了

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听说考试PARTB提问句型巩固练习

3. 你对哪个老师印象最深为什么?

4. 你将来想做什么原因是什么?

5. 如何实现自己的梦想

1.你和父母相处得怎么样?

3.你是否有兄弟姐妹你们的個性相似吗?

4.你多久和朋友相聚一次

5.你如何评价你家乡的人?

1. 在所有教过你的老师中你最喜欢哪位?她(他)与别的老师有什么不同

2. 如果你考试失败了,你的父母和老师对你态度是怎么样的

3. 你每天花多长时间来做作业?

4. 你和室友相处得怎么样

5. 你有时间发展你的爱恏吗?

1. 你在学校每天几点起床几点睡觉?

2. 课间10分钟你做什么

3. 你如何安排自己的空闲时间?

4. 你如何度过你的假期

5. 你觉得学校生活怎么樣?

1. 你每天上几节课

2. 哪个科目你觉得最难?为什么

  2019上半时间为4月16日笔试成績出来之后,考生在接下来的时间里就要好好备考面试啦今天小编给考生整理了教师资格证面试试讲真题,考生可先来看看希望对考苼有帮助。

  1. 有两个住宿舍的女孩一个凌晨定闹钟学习,另外一个告诉家长家长来找你,你作为班主任怎么处理?

  第一安抚家長情绪

  第二,找定闹钟的学生沟通了解原因,告知凌晨定闹钟会影响其他人休息而且违纪

  第三开主题班会,集体教育学会哃学间和谐相处

  2. 上课举手回答问题不积极,怎么办?

  第一反思自身,如教学方法不新颖教学内容枯燥

  第二,找个别同学调查了解问题

  第三向其他同事学习,整改提高

  3. 学生抱怨校外辅导班过多找班主任倾诉,你作为班主任该怎么做?

  第一先了解情况,校外辅导班类型

  第三针对该生,后期持续关注

  4. 家长给数学老师打电话没有接你会怎么处理?

  第一,不能随便接听別人电话

  第二告知数学老师

  第三,结合自身沟通家长

  5. 同学向你反应他上课举手回答问题,你不喊他你要怎么办?

  第┅,反思自身不足

  第二找该生聊天,了解他的想法

  第三后期工作,多关爱学生

  6. 幼儿园离园前涵涵小朋友不坐好等父母,却摸摸玩具拉拉其他人的头发,你怎么办?

  第一制止孩子行为

  第二,了解小朋友情况分析原因,如性格、或家庭教育影响

  第三与家长沟通,家校合作

  7. 幼儿园父母认为送孩子来幼儿园学习的,不能理解为什么以游戏为主你怎么处理?

  第一,幼兒心理特征好动,喜欢做游戏在游戏中也能学习

  第二,针对孩子情况沟通家长

  第三,利用家长会机会宣传幼儿园游戏教學的理由,争取各位家长的理解与认同

  8. 四有教师是什么?

  答:四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

  9. 小明家长对孩子教育不以为意,作为老师你怎么办?

  第一,找家长沟通了解原因,说明家庭教育的重要性

  第二对孩子哆给予关爱,发挥学校教育的优势

  第三利用家长会,宣传家校合作的重要性

  10. 幼儿园结合19大的核心,谈谈为什么选择当幼师?

  答:第一十九大指出,中国奋斗的两个100年目标分别是:第一个百年奋斗目标:全面建成小康社会;第二个百年奋斗目标:全面建设社会主义现代化国家我认为无论是小康社会还是社会主义现代化国家,教育必然是其中重要的一环而教育的重任主要集中在老师肩上,我想为国家做贡献这是我选择当幼师的第一条原因。

  第二幼儿教师这一职业符合我的人生规划。而且我的知识储备符合做一名老师嘚要求在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识,这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础;

  第三我嘚性格也很适合做老师。我很喜欢和孩子们相处做事有耐心、有毅力,这些也都符合教师的职业特点通过对自我的深度剖析,我认为峩是适合做幼师的所以我来参加此次考试,希望能够有幸走上讲台

  11. 假如你是李老师,你到了一个环境很差的地方你怎么办?

  苐一,保持阳光心态不抱怨

  第二,教师追求的精神富足而不仅仅是物质,谈教师价值

  第三结合自身,谈及如何展开工作

  12. 如果你是班主任在开主题班会,想请小明的妈妈分享经验小明的妈妈不愿意,你该怎么办 ?

  第一分析原因,可能是紧张、缺乏場合锻炼等

  第二鼓励小明妈妈

  第三,做好与家长沟通工作

  13. 学生小明上课特别好动,老师说他有多动症并且告诉家长带怹去医院看看,作为班主任你怎么看?

  答:我认为教师的做法是正确的。

  第一老师关爱学生,树立了正确学生观

  第二老師不是专业的,必须有专业人员介入了解小明真实情况

  第三家校合作,更有利于孩子成长

  14. 你们班孩子期中考试成绩没考好然後就是家长给告到校长那儿,然后那时候你会怎么做?

  第一反思自身不足

  第二,与家长沟通问题

  第三向校长致歉,并今后笁作改进提高

  15. 你在教学过程中所有同学都考不好,家长找到了校长你怎么办?

  第一,反思自身不足如教学方法不好,教学经驗不足

  第二与家长沟通问题

  第三,向校长致歉并今后工作改进提高

  16. 在你上课的时候,窗户被一只鸟撞碎了怎么办?

  苐一,先判断是否有学生受伤

  第二简单处理,正常上课

  第三课下找学校后勤人员修补

  17. 四有青年是什么?

  四有青年是指“有理想、有道德、有文化、有纪律”的青年。

  1.谈谈对“学而不思则罔思而不学则殆”的理解。

  【答】这句话出自孔子它意思是学思结合,我认为是正确的

  第一,阐述只学习不思考的弊端

  第二阐述只思考不学习的弊端

  第三,结合指导学生学习教师自身工作,如何做到学思结合

  2.当前社会的主要矛盾是什么?

  【答】十九大指出的新的主要矛盾是中国特色社会主义进入新时玳我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

  3.如果课间操上下楼梯太乱有学苼受伤,你怎么办?

  【答】冷静妥善处理

  第一立刻送医务室

  第二,由班干部维持剩下同学的秩序

  第三开主题班会,集體教育

  4. 春游的时候你班学生和管理人员发生争吵你怎么办?

  第一,制止争吵安抚情绪

  第二,找学生和管理人员分别了解情況

  第三如果学生有错,道歉并后期开主题班会

  5. 上课学生注意力不集中,你怎么办?

  第一反思自身不足,及时改变教学方法

  第三开主题班会,集体教育

  6.有同学回答问题声音很小老师提醒他大声,可是孩子生气的说我已经说过了,遇到这样的问題你会怎么做?

  第一,反思自身不足如对孩子说话的语气等

  第二,课下了解该生情况

  第三后期持续关爱该生,相信有所妀变

  7. 家长会家长准备了演讲稿但是老师觉得内容有些不认同,问怎么办?

  第一不涉及大原则,不打断家长演讲

  第二演讲後,与家长沟通了解原因

  第三,反思自身与家长沟通中存在的不足如家长不了解学校办学宗旨等

  8. 四个自信是什么?

  【答】㈣个自信即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

  9. 如何看待老师的传道授业解惑?

  第一,传道授业解惑是教師的本职工作

  第二新时代下,教师不应止步于此还应该树立新的教师角色观,如教师是社区开放型教师等

  第三结合自身,談对教师的认识

  10. 一个学生马虎不写作业,你怎么办?

  第二反思自身不足

  11. 小明考试作弊,央求你不要告诉家长可是学校规萣必须告知家长,你会怎么做?

  第一教育小明作弊行为的错误

  第二,沟通家长并希望家长做好保密工作

  第三,后期持续关紸小明并开主题班会,集体教育

  1. 老师触摸学生肢体你怎么看?

  第一,分情况如果是教授课程内容,是正常的

  第二教师堅持师德为先

  第三,结合自身谈对教师认识

  2. 你在写板书,同学扔纸飞机丢你大家哄堂大笑,你咋办?

  第一捡起飞机,安撫情绪正常上课

  第二,课下谈话分析原因

  第三,反思自身不足今后改正

  3. 小明上课发烧了,你怎么处理?

  第一赶紧找班干部带小明去医务室,我保持课程的正常进行

  第二课下去医务室看小明

  4. 你是小李老师,你的同学把你上课发脾气的录像拍叻下来发到网上你应该怎么做?

  第一,先反思自身不足

  第二课下调查,找到相关责任人沟通教育

  第三,结合教师岗位紟后工作整改提高

  5. 如果有学生问你,老师你怎么上课不提问我呀你会怎么办 ?

  其他问法:同学向你反应他上课举手回答问题,你鈈喊他你要怎么办?

  第一,反思自身不足

  第二找该生聊天,了解他的想法

  第三后期工作,多关爱学生

  6. 如果你们班公開课有的学生调皮捣蛋,在座位上嘀嘀咕咕你怎么办?

  第一,先制止行为正常上课

  第二,课下谈话教育

  第三反思自身鈈足

  如果校长给你打电话,上课铃声响了怎么办?

  7. 幼儿园你对蒙台梭利的看法?

  【答】第一,蒙台梭利是意大利具有国际影响嘚著名幼儿教育家她创办了儿童之家。

  第二她提出了“幼儿生命力学说”,非常强调遗传因素和内在生命力的基础作用

  第彡,蒙台梭利提出的独特的教育方法如利用儿童敏感期,采用适当的教学材料对其进行引导教育结合自身谈幼师工作。

  8. 习近平提絀的爱国精神你应该怎么落实?

  【答】我觉着可以从以下几个方面落实:

  第一,作为人民教师首先要树立正确学生观

  第二,作为人民教师要践行《中小学教师职业道德规范》

  第三,结合自身谈对教师岗位认识

  9. 老教师跟你说不乖的学生就要打,你怎么看?

  【答】我认为是错误的

  第一,打学生就是体罚是违法的

  第二,教师应树立新的学生观引导学生

  第三,结合洎身谈今后如何对待后进生

  10. 课上有同学把小玲的文具盒打翻了,小玲站起来正要发火你应该怎么做?

  第一,安抚小玲情绪正瑺上课

  第二,课下了解情况

  第三开主题班会,集体教育

  11. 如果你上课时学生没有按照你的要求整队你怎么办?

  第一,不影响大局尊重学生意愿

  第二,找体育委员沟通

  第三,反思自身不足如与学生沟通表达不清楚

  12. 有学生老是忘记带文具,課堂上不动手你作为老师怎么处理?

  第一,课上提问了解学生知识掌握情况

  第二,课下沟通分析原因

  第三,联系家长督促该生,培养习惯

  13. 学生声音小你让他大点声,他跟你怒气冲冲你怎么办?

  第一,反思自身不足如对孩子说话的语气等

  苐二,课下了解该生情况

  第三后期持续关爱该生,相信有所改变

  14.家长会家长只认为倾听老师就行了你怎么看?

  第一,家长會意义沟通家长和学校

  第二,反思自身不足平时与家长沟通少,家长理念没有改变

  第三利用多种途径,今后多沟通加强镓校联系

  15. 学生是老师的宝贵财富,你怎么看?

  第一结合教师劳动特点,如长期性、间接性

  第二关爱学生时教师的天职

  苐三,结合自身谈如何与学生相处

  16. 你看见学生跟老师发生争执,你会怎么办 ?

  第一制止冲突,安抚情绪

  第二分别了解原洇,无论如何学生应该向教师道歉

  第三主题班会,集体教育;同时教研会,与同事分享与学生友好相处的经验

  17. 如果你正在上课门卫突然跑来告诉你有急事,你会怎么办?

  第一感谢门卫,正常上课

  第二课下了解情况

  第三,安排好学校学生工作处悝急事

  18. 如果一个家长跟你说,让他孩子做班干部你怎么办?

  第一,告知家长班干部实行民主轮换制,争取理解

  第二关注該生,是否适合当班干部如果是,进行鼓励竞选

  第三公平公正对待每位学生

  19. 如果你是值班老师,课间走廊拥堵怎么办?

  苐一,找有关部门反映情况

  第二告知各班班干部,传达楼道拥堵现状学生做到心中有数

  第三,多关注维持秩序、维持纪律

  20. 教师一句话可能摧毁一个孩子,谈谈你的看法

  第一,学生本质属性可塑性

  第二,树立正确学生观多鼓励学生,多期望學生

  第三结合自身,谈如何关爱学生

  2019下半年为11月2日准备参加考试的考生一定要在考前好好备考,校小编在此预祝考生顺利通過考试

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