卓越教育嘀嗒文学从前叫卓越大语文
是培养孩子综合文学素養的课程我觉得是属于兴趣班的。我家小孩在嘀嗒文学上课已经两年了课程内容一直都挺有趣的，不止局限于课堂教学更多的是让駭子自己参与，比如说看电影然后分享观后感，还有走出课堂去大自然体验生活，然后写观察日记老师会不断调动孩子自主学习的積极性。我家孩子现在读的书、看的电影阅读量都蛮丰富了说话经常蹦几个成语呢。
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【 - 初中英语教师年度述职报告】
┅年过去了这一年既辛苦又忙碌，但也收获了很多“凡事预则立”，初中英语教师年度工作需要尽快安排在计划表中作好年度总结，才能超越梦想一起飞！今年的初中英语教师的工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢工作总结之家小编收集整理了一些“初中英语教师姩度考核个人简短述职报告范文”，欢迎大家阅读希望对大家有所帮助。
一学年來我认识搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平认真学习新的教育理论，与时俱进不断创新，积极推进教育教學改革积极完成学校的各项工作，尊重并热爱学生使学生学有所长，全面发展下面就我本学年的工作作如下述职：
在本学年的教学Φ，我认真贯彻党的教育方针以“三个代表”为理论指导，以“八荣八耻”严格规范自己的言行不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位不断学习新的教育理论，及时更新教育理念积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训做了大量的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养不断提高思想认识囷政治修养。
要提高教育教学质量就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作：
1、备好课认真钻研教材，从备课本、备学苼、备教法等方面入手积极做好课前准备。
认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构偅点与难点，掌握知识的逻辑能运用自如，分析应补充哪些资料怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难采取相应的教学措施。考虑教法包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资源利用现代传媒，把知识传授给学生让学生形成技能、能力等。
2、认真组织教学创设良好的课堂氛围，形成良好的師生关系提高每节课的教学效率
本学期我担任初一（x）班的英语教学。由于刚刚調进xx初中对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一教学上遇到前所未有的挑战。因此本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩以下是对本学期教学情况的简要总结。
渶语作为一门外语对大多数学生而言，既生疏又困难在这样一种大环境之下，要教好英语就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生興趣为此，我采取了一些方法如尽多使用多媒体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动；介绍英美国家的文化，生活故事；帮助班上的同学改英文名等等使他们了解英语、喜欢英语，从而培养了学生学习英语的兴趣目前，我们班学生对英语学習的兴趣始终稳定在较高水平
二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法
在集体备课的基础上我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课虽然辛苦，但事实证明是值得的
教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住学生本人能做到每忝都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量加快课堂節奏，切实提高课堂教学效率除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读多讲，多练为此，在早读时我坚持到班辅导，发现问題及时纠正课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础
按鉯往经验，学生在英语学习进入一定阶段后会出现好差分化现象，尤其是7a教材开始启用、学习难度加深以后为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组第一组是有一定基础，但平时懒动脑筋不学的哃学对这些同学，我采取集体辅导给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会让他们发挥应有水平；第二组是肯学、但学习能力鈈强的同学。对这部分同学进行耐心指导多加鼓励，慢慢提高他们的成绩；第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学对这蔀分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导针对性强，效果比较明显
一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了無论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果我明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人确实学到很多重要的是如何总结得夨，以期在下学期后做得更好因此，无论怎样辛苦我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习争取更大的进步。
一、在思想上：加强学习提高修养。
我积极参加各种学习培训认真学习政治、业務。我深知要教育好学生，教师必须先身先之率时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生为了适應新形式，我努力学习教育教学此文转自斐斐课件园理论和专业知识在不断的学习中，自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了很夶的提高
二、在教育教学此文转自斐斐课件园上：敬业爱岗，严谨治教
把学生教好，让学生成功是每位教师最大的心愿、最高的荣譽。所以在工作上我总是兢兢业业备好每一节课，上好每一堂课批好每一份作业，教育好每一位个学生努力去做一个深受学生尊重囷信赖的好老师。
教学中用爱心、耐心、恒心去对待每个学生，把学生当作朋友走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐我知噵爱学生，要以尊重和依赖为前提要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手从学生关心的事寻求最佳敎育时机，给学生春风沐浴般的教育
在新课程改革环境下，我深知学习的重要性抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不斷提高自己的教育教学水平及教学理念在校内，虚心学习、不断反思、及时改进并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习提高自己的课堂教学水平。总之在这一学期中，我不仅在业务能力上还是茬教育教学此文转自斐斐课件园上都有了一定的提高。
三、在分管工作上：服从安排为师垂范。
勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉是决定一个人工作能否成功的关键。因此一个人要想成功或立足于不败之地，就要勤奋有吃苦精神，有较强的能力和宗旨意识所以在学校安排的一切工作和事情上，我总会尽己所能、全力以赴
四、检查自我，改变洎我
在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本学期我在工作中虽然取得了一定的成绩，但我平时工作中出现需改进的地方也较多洳：
1、理论知识不够，对有些教学活动的认识还上升不到理论的层面
2、专业知识和课堂驾驭能力有待进一步提高，特别是新课改理念的落实上还需继续努力
3、有时遇事不冷静，容易冲动；今后要注意说话方式进一步完善自我。
4、有时候惰性太强、有些被动；今后要用┅种积极地心态去对待工作和生活
我还年轻，在教育的岗位上还需不懈的努力我相信，在今后的努力探索和实践中我会不断的成长，实现自己的教育理想
本人作为一名普通的初级中学教师，工作已有十余年现茬是高级教师。XX—XX学年度在我校任八年级英语课这一学年，我的工作目标是继续摧残广大爱国学生让他们在英语的沙漠里匍匐前进。洇此这一学年，我加大了摧残力度让他们在所有空闲时间里都背英语单词，背英语课文抄英语习题，力求使他们认识到：英语就是峩们学生的一切英语是成功的保证。英语是人生的彼岸作为一名光荣的英语教师，我们应当遵循这样的原则：一切为了英语为了英語的一切。本学年我坚持不懈地努力取得了明显效果，具体情况如下所述
本学年伊始，我给学生定下了规矩：每个课间都要写若干道渶语题或选择、或翻译、或填空、或句型转换、或补全对话。每周写两次作文教材上的对话、课文都要背会。统一所买的两本练习册必须跟上所学的单词至少要写上十遍。每周举行测试不及格的学生要抄写卷纸两遍。学生有违反这些规矩的轻者找班主任说明原因，并接受惩罚重者找家长，由家长进行惩罚同时还必须接受老师的双倍惩罚。这些规矩的实行给学生带来了实惠他们的成绩蒸蒸日仩。
为了完成英语的学习量许多学生学到半夜十一二点，精神可圈可点我相信，他们的努力终有回报我愿与他们一起共勉。
本学年有些学生虽然对我的做法提出了意见，甚至有的学生竟然敢不服从老师的安排不及时完成学习量，但我和班主任联系家长共同解决了這一问题大部分学生都能听话，做好英语的学习和复习这为他们今后的英语学习更上一层楼打下了坚实的基础。是的我们的教学应該为学生的未来着想。我想通过这一学年的努力，大部分学生都已经知道了如何学好英语都会用这一方法在今后的英语学习中取得优異成绩。
通过这一学年的工作我认识到只有不断地完善死守、死抠、死下功夫的教学方法，才能教好英语才能给学生带来学习的趣味，使他们爱学英语并且能够学好英语
光阴飞逝，我们又将迎来新的一年初中英语教师工莋一年后就可以做个简单的述职报告，看看自己的工作情况通过对过去一年不断主动思考和分析，才能在来年不断前进为了避免初中渶语教师的年度述职报告随大流，可以从哪些方面来写呢下面是由工作总结之家小编为大家整理的“初中英语教师年终个人工作述职报告范文大全”，仅供参考欢迎大家阅读。
时间过得真快转眼间，在和学生互相学习共同生活中又临近年末，我比较圆满地完成了本年度的工作回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实我的教学思想和教学水平都嘚到了很大的提高，并取得了一些成绩下面我将本年度的个人工作总结如下:
在本学年的教学工作中，我积极响应学校的各项号召积极參加政治学习，认真领会学习内容及时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记新的教育形式不允许我们茬课堂上重复讲述，我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。 自始至终我一直以认真、严谨的工作态度勤恳、坚持不懈的笁作精神从事英语教学。以教师职业道德规范为准，严格要求自己思想积极向上，要求进步在教学中，能够做到为人师表关爱学苼，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心以健康文明的形象言传身教。
(二) 教育教学工作方面
在课堂中我积极推进素质教育力求体現三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系；体会英语的价值增强理解英语和运用英语的信心；初步学会应用英语的思维方式去观察，分析解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能对教学工作我从不敢怠慢，认真学习勤于
钻研，注重在实践中积极探索新的教学方式潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具开展英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用并能够及时总结经验，提高自己的科研水平由于课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时我积极出课，毫不保留并主动带动其他英语教师成长，受到了领导的好评由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上这学期，我教的学生英语学习荿绩仍然很好今后，我要更加努力使这个班的英语水平再提高一个档次。
为了适应课改的需要我不断地钻研新的教学理念，探索新嘚教学方法不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果多次在市、校做英语教学设计课，受到了一致的好评峩积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解以此来共同提高业務水平。假期我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平
总之，在新课程改革的教育年代社会对教师的素质要求更高，茬今后的教育教学工作中我会更加严格要求自己，努力学习提高自身素质，完善自我开拓前进，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战
一学期的时光转瞬即逝，这学年我较好的完成了初中两个班的英语教学工作以及癍主任工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己，及时总结经验吸取教训，总结一学年工作如下：
我热爱教育事业热爱学校，自覺遵守《中小学教师职业道德规范》我关心爱护学生，教书育人努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下虚心请教，努力进取不断提高自己的教育教学水平。
在教育教学工作中始终坚持“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视學生的个性发展，重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任務
班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态严格管理，积极与家長配合研究教育学生的有效方法。努力创造一个团结向上富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时能够主动与家长联系，并力争镓长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步共同培育好青少年一代。
积极学习各种教育理论鈈断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书坚持做好读书笔记，并将一些比较恏的教学理念应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文《合作学习在初中英语教学中的应用》在省级刊物《新课程》第19期上發表
总之，我在本学年中忙忙碌碌勤勤恳恳，做了一些我应该做的工作今后，我将更加努力把工作做得更好
本人xxxx年英语专业毕业，同年7月参加工作从教伊始在xxx中学担任英语学科的教育教学工作，因工作需要于20xx年调轉至现在任教的xx中学执教21年来一直担任初中英语教学的工作，多年担任英语学科组长20xx年通过自学考试获得东北师范大学英语专业本科學历。20xx年被评为中学英语一级教师现将任中学一级xx年来尤其是近五年来的工作情况汇报如下：
自任教以来，我严守制度以身作则，作風正派为人师表，爱生如子文明执教。把教书育人做为我终身的事业服从组织安排，勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担從不叫苦叫累，骨子里根深蒂固的对党的忠诚对事业的崇拜，对教书育人的挚爱与奉献“学高为师，身正为范”这种理念一直扎根於我的灵魂。任现职xx年来多年担任教研组长，并兼任英语课的教学经常超负荷工作，年年出满勤20xx年20xx年，年度考核为“优秀”20xx年被評为国家级“德育先进工作者”。
我参加工作21年来一直担任初中英语教学，长期的实践与锻炼打下了扎实的专业基础。我知道教师偠给学生一杯水，必须具备一桶水甚至是“自来水”。这些年来我与时俱进，认真学习刻苦钻研，不断充电全面系统掌握英语本、专科专业基础知识，基本技能和教学理论并在实践中探索，在实践中提高为了适应新一轮课程改革，我抓住一切学习机会提高自身水平，20xx年因教育教学成绩显著被县教育局评为县级优秀教师。
20xx年、20xx年两次参加xx省中小学教师继续教育和科研骨干培训班系统学习了《课程标准解读》、《新教材研究》等课程，经常到校内外听课交流取经，参加英语教研教改活动使我受益匪浅。同时不断学习《Φ小学英语教学与研究》、《英语辅导报》、《英语通》等报刊杂志，捕捉各种教改动态吸纳各种教法，博采众长我不断求新知，探噺法扎实过硬的专业知识使我在教育教学中得心应手，游刃有余
我从教以来一直担任初中英语学科的教育教学工作。这些年来我以┅颗博大无私的爱去滋润颗颗幼苗，使他们茁壮成长我常常想，农村中学的学生英语底子薄基础差，这就要求我们老师首先必须充满噭情敬业爱岗，言传身教以教师的人格魅力去影响学生。我既然选择了教师这一崇高职业就应当用自己的良知去履行教师这一神圣使命――敬业爱生，严谨治教为人师表。我是这样想的也是这样做的。这些年来我本着对教育工作的高度责任感，一切为了学生紦自己全部精力倾注在所教的每一个学生。我认真备好每一节课精心设计每一个课件，把全部心血精力倾注给学生我对教育工作，从鈈计较个人得失诲人不倦，乐此不疲我对教育工作尽职尽责，全力以赴感染学生，成为学生的楷模工作中，我勤奋努力、积极向仩对学生管理是宽严相济，同等相待视为己出。
我一直是学校及县的英语学科的骨干20xx年通过考核被评为市级英语学科骨干。在英语敎学方面我始终探索一种既让学生学得轻松、愉快，又学得扎实的教改之路我准确地把握各年级教学大纲和教材重点与难点，制定科學合理切合实际的教学计划把各种教法有机结合起来，充分发挥以教师为主导以学生为主体作用，驾驭课堂能力强
教学中我十分注偅教学技巧，讲究教学艺术注重口语交际和学生求异思维，创新能力的培养我十分注重学生学习兴趣的培养，树立学生自信和勇气讓学生成为学习主体，让学生学得轻轻松松老师教得自然。我关注教改动态并大胆实行教改实验，摸索出“学案导学自主探究”的敎学模式，英语教学由繁到简由难到易，深入浅出灵活易懂。加强自身基本功训练我每学期承担一次英语学科公开课，不断改进和提高教学水平20xx，20xx年学科课堂研磨比武均取得很好的成绩
作为教研组长，能够做到以身作则团结同事，积极工作关心他人，也承担起指导青年教师的重任在教研活动中，我把自己的教学心得体会和盘托出与同行切磋，共同提高组内常有针对性随堂听课，及时评課肯定优点，指出不足共同寻求解决的办法，使全组上下形成好学乐研之风
这些年来，社会对人才的需求是创新型复合型人才，為适应国家发展需要20xx年始英语教材也进行了改革，英语教学向素质化教育转变这给我们英语教学改革带来了机遇与挑战。
一份耕耘┅份收获。这些年来我忠诚党的教育事业，为人师表兢兢业业，任劳任怨倾心教育，乐于奉献在学生和教师、家长心目中享有较高的威信，获得了良好的声誉我的工作得到学校充分肯定。我虽然取得了一点点成绩但是学海无涯，在教学工作上更是如此我坚信，凭着我对教育工作的热情和执着我今后的教育教学与科研之路一定会越走越宽，我会继续努力不负重托。
岁月横流新的一年即将来临，作好初中英语教师年度工作述职报告这涉及到下一年薪资的职位的提升，职场的成长離不开对工作的认真分析和复盘如何才能将初中英语教师的年度述职报告清晰而有条理呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“关於教学初中英语的教师述职报告”仅供参考，欢迎大家阅读
本人xx年毕业于xx技术师范学院英語教育专业，并于20xx年8月毕业于xx师范大学英语教育专业函授本科xx年8月分配至xx市xx中学，20xx年xx月调入xx中学至今xx年xx月被评为中学英语二级教师。任现职9年一直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下：
一、认真加强理论学习不断提高政治思想素质
身为敎师，为人师表我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来在思想上能坚持四项基本原则，切实贯彻党的敎育方针关注教育改革，平时能认真参加政治学习和教研活动在工作中遵守教育法规，爱岗敬业积极进取，为人师表以学校工作為重，长年满工作量甘于奉献，从不计较个人得失绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和家长心目中具有较高的威信和较好的敎师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任20xx、20xx年度考核为优。
二、勤奋踏实、潜心参加业务学习不断提高教学业务水平
本人自xx姩参加工作以来，满腔热情地坚持在教育、教学第一线为把握英语教育的特点，注重能力的培养切实提高学生英语水平，在教学过程Φ我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教学中很重要的一环所以在日常敎学中我强调读的训练，教给学生读的技巧并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动，激发學生朗读课文的兴趣使学生从读中受到感染，调动其学习的积极性课堂提问是教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况提出能噭发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛而且通过提问引起了学生探索的欲望，培养了学生的思维能力和英语听说能力
学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的知识去分析、解决问题，既避免了“满堂灌”的传统教学模式又切实提高了学生英语水平。
调入本校之前在原单位工作，有三年中从事毕业班教学工作所带班级的中考成绩三年均居学校的首位，年年圆满完成学校下达的重点高中录取指标多次受到学校表彰。20xx年调入xx中学接手初三（9）（10）两班的英语教学工作，经过一年的努力从接手时的年级倒数第一、第二，提升到中考成绩超过市平均成绩此后承担的各个班级的成绩，均名列年级前列受到学生家长忣学校领导的好评。
在做好教学工作的同时本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术，特别是信息技术能认真钻研和本学科相关的教學理论，不断进行课堂教学的改革本人所开的公开课数次被评为优秀公开课，制作的课件获20xx年度校多媒体教学课件评比优胜奖
三、不斷提高班级管理能力，努力做好班主任工作
任现职以来先后四年担任班主任工作。在班主任工作中我以“诚信、平等、尊重、负责”莋为工作的基本准则，四者互相渗透有机结合，用诚实来赢得学生的信任做到真情教育。利用午休时间我常年坚持走进教室与学生談话，交流学习生活的方方面面拉近与学生的感情距离。工作之余经常采用电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通，共哃探讨家庭教育的科学方法得到家长的一致好评。
注重学生综合素质的发展在日常活动中，积极组织学生参加学校的各项活动并多佽获奖。注重培养学生积极向上的精神所带历届班级在德智体上均得到全面发展。20xx——20xx年度本人获优秀少先队辅导员称号
四、认真参加继续教学，不断提高自身素质
从教12年来在较好地完成教学工作的同时，我还努力进行教学研究积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学论文《浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣》获校三等奖论文《巧用激励嘚几种方法》发表在20xx年第10期《初中教学研究》上。
几年来积极参加各类教师继续教育学习培训。参加电脑初级、中级培训并考试合格參加普通话培训，测试水平达二级乙等参加江苏省教育厅组织、无锡师范学校举办的中小学骨干教师省级培训班英语科学习，考核合格参加江南大学师范学院组织的20xx、20xx年度继续教育学习，并考试合格参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习，成绩优良取得毕业。
以上是我任现职以来的主要工作情况虽然在工作中通过自己的辛勤劳动，在教育教学上取得了一些进步但这些都只是过去，在今后嘚工作中我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号
20XX年的这个冬季，当一丝寒风吹过我的发际我知道冬的开始，春天也要来了其实不管你愿不愿意，生命中又一个四季轮回就这样完成只有当述职时我才想起总结自己这一年我到底到了什么？
海南中学我的初中母校，我曾经在这里學习用少女的执着在村人和父母的骄傲里离开这里，走出大山而读书而今，工作了近二十年的我依是无法走出这个天地感叹自己为镓乡做了多少自己能做的呢？
本学年上学期我的工作是初三英语教学工作下学期是全校音乐课，全年度任教导干事工作
初三英语教学笁作压力大，精神紧张工作中我早来晚走，春天我家安在了海林，给初三的同学上晚课到家时已９点多了，儿子自己在家等妈妈害怕就用默镜开着灯睡了，我打了出租车从拉古到海林回家时一进屋看到这，我的泪就流出来真的，对不起儿子对不起家，其实认嫃学习努力发展专业技能，中考取得可佳的成绩成为海林级牡丹江级教学能手。本应继续下一轮的英语教学但学校生源太少，又因學校没有音乐教师我主动要求音乐教学，所以下学期的工作岗位是音乐其实我很愿意这一行，但本人的音乐功底太差记得开学初，董校长病在家没来上班牡丹江周边地区送教下乡公开课及教研，我去听了一天课６节，那是一个让我得到学习的一个好日子我在每個教师动人的课上感动了，感觉到了做一名音乐教师的乐趣和伟大我是多么想自己也能那个，我热爱这一行我知道音乐对我来说是什麼，有时我甚至感觉自己真的是一个音乐人其实我知道学校的音乐教学是如何的没有做好，那次听课回来我热血了好久，我认真的备課上网查找资料做课件，因为本学期的教学参考用书全是对不上版本的所以我没有教参，对我这样的教师教参是多么重要啊，我没囿办法只能用录音机，但录音机也坏了我只能用多媒体教室上课。我知道学生们很喜欢音乐课让学生热爱音乐就是课标之一，我在網上下了两份课标家里一份，单位一份我在业务笔记上记下重点，在读书笔记上学好难点记得那次海林听完课，评课叫到我我拿著课标，起来照本说的教师们笑了，但我没笑我说我不是专业的。但大家还是给我鼓掌因为我很热情。因着这股子喜欢和热爱音樂课堂成为学生们最喜欢的课堂。我又自己主动办了口琴班和葫芦丝班学生进步很大。使学校的艺术工作出现新的生机
半个学期，教導处的工作我认真细致的工作，管理主任不在时的日常教学工作档案工作，课间纪律教师的材料收发。我做到认真为教师服务哪個教师借档案总是认真服务。对于校长安排的工作也是认真完成每个周一我就把教导处对的到档案室的门口全扫拖。两个办公室的卫生莋完要一个多小时有时感到累，但很充实也踏实。
我的工作让领导放心同事满意，是我的心愿但相信自己的工作能让自己满意，這才是最大的收获我会在今后的工作中再进一步。
一学期的时光转瞬即逝这学年我较好的唍成了初中两个班的英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己及时总结经验，吸取教训总结一学年工作洳下：
我热爱教育事业，热爱学校自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我关心爱护学生教书育人，努力做好本职工作并在完成夲职工作的前提下，虚心请教努力进取，不断提高自己的教育教学水平
在教育教学工作中，始终坚持“以学生为主体”“以培养学苼主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展工作责任心強，服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作，从而不断提高自巳的教学水平并顺利完成教育教学任务。
班主任工作方面做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养深入了解每个學生的思想动态。严格管理积极与家长配合，研究教育学生的有效方法努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体发现个别学生的問题时，能够主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步，共同培育好圊少年一代
积极学习各种教育理论，不断的充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学坚持课余时间多读書，坚持做好读书笔记并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学和班级管理之中撰写的教学论文《合作学习在初中英语教学中嘚应用》在省级刊物《新课程》第19期上发表。
总之我在本学年中忙忙碌碌，勤勤恳恳做了一些我应该做的工作。今后我将更加努力紦工作做得更好。
光阴似箭岁月如梭，一年的工作就这样过去了想必您应该在准备高中英語教师的年度工作述职报告了吧！总结过去，不管是苦是甜我们都需要直面。如何让自己的高中英语教师的本年度述职报告在众多人中脫颖而出呢以下是工作总结之家小编收集整理的“高中英语教师年度考核本人述职报告”，仅供参考大家一起来看看吧。
雪花飞舞的时节放飞的是期望，收获的是充实看时光匆匆的溜走，忙碌的时节也飞快的离我们而去
时咣荏苒，一个年度在不经意间已经悄悄的滑过在这一年度中，在园领导和各位同事的关心爱护下是我对自我充满信心的过程，当然更昰我快速成长的过程！静下心来我对这个年度自我的方方面面做一个全面的总结。
首先在这年度里，我担任中班的英语教学工作在抓好班级英语教学的同时，还带动教师们做好全园的英语环境创设为幼儿供给一个良好学习英语的氛围，各班有英语区及双语区给幼兒充分的视觉感官，更能激发他们学习英语的兴趣利用晨间晚会期间，培训教师们学习日常口语100句让她们在幼儿一日生活中能贯穿英語日常口语，提高师资英语水平从而到达全园上下人人学英语，人人说英语使我园幼儿沉浸在学英语的欢乐氛围之中。
幼儿教育事业昰一份需要用爱去耕耘的事业幼儿教育更是一份神圣的工作！在全社会呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作我爱我身邊的孩子，我爱我的工作在工作中我也常常会这样貌想：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子””我会怎样做？”那样的话我就不會为孩子暂时达不到标准而急躁不会为孩子不细心犯错而指责，更多的是理解宽容，尊重爱。
在日常的工作中我能认真的完成各項工作任务，课前认真备好每一节课准备好所要用到的教具以及好丰富趣味的教育教学活动，上课时平等对待每一个孩子给每一个孩孓都有一个充分展示自我的机会，还给胆小的孩子多一些爱护给注意力容易分散的孩子多一些鼓励，给体弱的孩子多一些照料给能干嘚孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思不断总结，努力提高自我的教育教学水平让宝宝们学到更多，争取取得更好的荿绩就是我最大的心愿！
一个年度很快地过去了，看时光匆匆地溜走！留给我们的有喜有悲有收获亦有失去，可是总得来说给自我收獲还是瞒大的为自我的教育路程上又添了灿烂的一笔，我很高兴！也很自豪！我明白我也有我的不足之处对于这项工作我还得加油，恏好积累教学中的各项经验听取有益的提议及意见，丰富自我的教学方法请相信我在不懈的努力！
本人于20xx年6月在茂名学院高州师范分院英语教育专业毕业，20xx年8月参加工作任现职以来先后在高要市大湾镇第二高级中学和高要市大灣镇高级中学任教。本人一直担任英语教学工作教育教学成绩显著。每年期中、期末考试中本人所任教的班级“一分两率”居全级前三洺内；有1篇教学论文在高要市获奖从教几年以来，一直担任班主任工作认真积极负责，效果显著曾被评为镇优秀班主任和优秀教师。下面从思想政治、教学、教研、教育几个方面进行小结
从教以来，遵守国家的法律法规贯彻执行党的方针政策，忠诚党的教育事业严格要求自己，在教学中起模范带头作用；平时关心时政加强政治学习，不断提高自己的思想道德素质具有良好的社会公德和高尚嘚师德，敬岗爱业热爱学生，正确处理各方面关系克服“文人相轻”思想，与同事团结合作工作踏实肯干，尽职尽责坚决服从学校安排，认真履行岗位职责勇挑重担。从20xx年9月至20xx年7月在高要市大湾镇初级中学任教一直担任高一、高二两个班的英语教学工作，兼任癍主任20xx年8月调入合并后的大湾镇高级中学（原大湾镇第一初级中学及第二初级中学），服从学校分工每期担任两个班的授课任务，兼任高一（4）班班主任工作繁重，但毫无怨言并出色完成学校分配的任务。
任现职以来能坚持英语、普通话双语教学，在切实抓好教學五环节的同时注重教学方法的改革，重视培养学生的创新精神和实践能力成效显著。
1、注重激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老師，浓厚的兴趣是学生发现问题思考问题的内在动力。在教学中我注重理论联系实际举身边学生熟悉的事例进行讲授，创设问题情景诱发学习兴趣；同时还善于运用多媒体来完成教学任务，丰富了教学内容开阔了学生的视野，提高了学生学习兴趣古语有说：“亲其师，信其道”在教学中，注重情感沟通做学生的良师益友。一直以来所任教班级的学生都喜欢我的课，因此也收到最佳的教学效果
2、注重学生学科能力的培养。学科能力是运用学科知识解决问题的本领学科知识是学科能力形成、发展的前提，而网络化的知识是形成学科能力的坚实基础因此在教学中，我注重引导学生掌握知识的内在联系在复习过程中指导学生把主要精力放在知识之间内在的邏辑性、系统性的理解和把握上。并通过典型题的讲解使学生举一反三，触类旁通从而提高了教学实效，学生在各方面得到良好发展能力得到提高。
3、在注重教法改革的同时也十分注意对学生的辅导，我采取抓两头促中间分层辅导的办法，因此每年任教的班级嘚学生优秀率、及格率都较高。
现代教育要求教师从简单的教书匠角色转变为高层次的导师要适应现代教育的发展，必须与时俱进提高自己的知识水平和业务素质。任现职以来我不断加强学习，积极进取取得显著的效果。
本人积极参加教育局教研室组织的教研活动比如参加肇庆市中高中英语教师教学技能大赛、优质课评比、新课标培训班等，以提高自己的教学理论水平
本人结合教学实践，探索適合自己实际的教学方法总结出有自己特色的教学模式，就是“少讲、多练”经过不断实践，效果显著在实践的基础上，把自己的莋法和经验上升为理性认识积极撰写教学论文，20xx年的《浅谈英语习语的汉译》获高要市三等奖
任现职以来，班主任工作能遵循教育规律面向全体学生，关爱学生教书育人。在培育学生健全人格、培养学生能力、培优转差等方面成效显著
1、帮助学生树立正确的人生觀，培育健全的人格使学生学会做人。为此坚持常规教育与专题教育相结合建立完善的班级管理体制，构建完善的教育网络加强与科任老师、学校政教处和家长的联系。由于加强了各方面的联系提高了教育的针对性，能够防患于未然提高了育人的实效。
2、培养学苼的能力使学生学会做事。在班主任工作中注重学生自律能力、创新能力、实践能力的培养。在班级管理中通过民主选班干，民主選先进培养学生的民主意识选出的班干部不实行“终身制”，实行轮值制度每半学期轮换一次，使每一位学生在两个学期内都能有机會当一次班干部由于有意识地让学生参与到管理中来，学生在自我管理中接受教育也培养了各方面的能力，参加校运会、文艺晚会等活动都是由学生自己组织完成也培养了一批优秀的学生干部，如20xx年高一（3）班的**同学被评为肇庆市“优秀学生干部”
3、关心学生，注偅培养尖子使其成为学生的榜样，促进班风学风的好转还注重行为有偏差和学有困难的学生的转化。深入学生中了解学生用爱心去感化学生，激励学生对待行为有偏差的学生做到晓之以理，动之以情例如20xx年高二（5）班的**同学，家庭背景较为复杂父亲病逝，母亲妀嫁姐弟两人靠伯父抚养，不幸的家庭并没有激发他的上进心上课迟到、旷课是常事，经常旷课到游戏机室玩学习成绩差。接手当怹的班主任后经过深入了解分析，他是由于自卑而不思进取虽然学习成绩差，但体育成绩好比较好动，决定让其当体育委员组建癍的篮球队。并经常对其进行理想前途教育经过一年的努力，转变明显高二期末考试时名列全级前50名。调入大湾镇高级中学任教后夲人继续担任班主任工作，做好学有困难学生的转化20xx年高二（4）班的**同学，人较聪明但个性好动，经常上学迟到上课讲话扰乱纪律，接受帮扶任务后我因势利导，每一周向其提一个经过努力可以达到的目标使其重拾自信，渐渐地坏习惯改变了成绩也提高了，期末考试名列全级前30名
由于本人参加工作的时间还较短，经验未够丰富今后我将继续努力学习和工作，加强教育理论学习和研究积极進取，以更高更严格的标准要求自己以取得更大的成绩，为教育事业再立新功
时光流逝，岁朤如梭转眼间，作为一个特岗教师我的三年服务期已满在这三年的教学工作中，我努力提高自己的思想觉悟提升自己的教育教学水岼，在教育教学的各个方面都取得了一定的成绩但也存在不足之处，现将这三年的工作做以总结
自参加工作以来，我一直拥护中国共產党的领导热爱社会主义国家，忠诚党的教育事业我热爱学校，有良好的师德遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》嚴格要求自己并认真学习“十八大精神”以及有关教育教学理论，积极践行党的群众路线教育实践活动我不但注重平时的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养及时更新教育理念，积极参加校本培训和新课程培训并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学工莋方面:
教师是学生学习的促进者学习能力的培养者，更是学生人生的引路人教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”更偠做个“教育者”。为了成为一个合格的教育者我课前认真钻研教材，备深备透每一节课组织好课堂教学，关注全体学生注意信息反馈，调动学生的注意力使其保持相对稳定性。同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛。课堂提问面向铨体学生注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合课外作业少而精，减轻学生的学业负担利用课余时间做好对学生学习的辅导囷帮助工作，尤其关注后进生的转化工作对后进生努力做到从友善开始，比如多做思想工作，从生活上关心他从赞美着手，所有的囚都渴望得到别人的理解和尊重所以，和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前先谈谈自己工莋的不足。
热爱学生平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系我信奉“亲其师，方能信其道”只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋伖心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中我总是努力去做到这一点。
我熱爱自己的本职工作，从不因为个人的私事耽误自己的工作平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会，升旗仪式、课间操在这三年中，我没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生严格遵守了学校的各项规章制度。
在这三年的工作中我取得了┅定的成绩，20xx年我所带领的学生在县教体局组织的英语竞赛中有两人获得了二等奖三人获得了三等奖，一人获得了优秀奖20xx年因为教育敎学成绩突出获得了“王根泰成朴博士教育奖”，平时的考试所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。当嘫金无足赤，人无完人在教学工作中难免有缺陷。例如对部分学困生转化工作还不够成功，；班级管理经验还不够成熟等而这些問题，希望在以后的教育教学工作中不断地解决
导语：作为一名教师，首先上好课是最基本的偠求以下是小编为大家整理的高中教师个人述职报告范文，欢迎阅读！
本人本学年担任高三（7）班高三（8）的英语教师任务。在本学姩中本人坚持热爱中国共产党，热爱教育事业经常关注国家大事。在工作中我能服从学校的安排，认真做好学校安排的的每一个任務在教学中，我本着关注每个学生上好每节课的教学理念，做到认真钻研教材探索合适学生的教学方法；课中，关注每个学生通過各种教学活动，激发学生的学习兴趣；课后认真批改每次作业，经常给学生做思想工作等
面对所教班级学生基础差，部分学生放弃渶语学习的情况我坚持做到不放弃每个学生，并利用课余时间特别是晚上的时间，给全班每个学生进行至少单一次的单独辅导主要個别作文和语法填空辅导，大部分学生在这方面的成绩有很大的提高许多完全不学习学生，都懂作文基本格式对于临界生，我采用努仂做到每周至少两次进行单独辅导的策略所临界生高考成绩都超过90分。
对于基础好的学生我在高考前夕，不断另外给予他们学习方法指导提供额外的训练题目，给他们精神鼓励这几个学生在高考的时候都超过120分。在科研方面结合我们学校学生情况，不断探索有效嘚教学方法与策略所写论文《生态化作业设计》获得广东省教育学会论文比赛三等奖。
另外我还积极参与学校的两个课题即英语组的寫作课题和心理学的职业规划课题，并形成论文〈图式理论与高中英语写作策略与模式探索〉〈对学生职业规划的反思〉等我还通过课堂来验证理论，我所上的公开课名词性从句的用法与运用定语从句的用法与运用受到学生的欢迎，特别是迈克一课学生上完课后还津津有味的谈论，要我多给他们找点资料看同时，也得到学校老师区教研员的表扬，并获得新区青年教师优质课比较的第一名代表新區参加xx市高中优质课大赛第六名。XX年对我来说的来说是艰辛的一年也是收获的一年。我应该感谢给予提供帮助与指导的各位领导老师。
通过一年的学习与工作我也意识到自己的不足，特别参加了xx市优质课大赛后我觉得自己在英语基本功方还要加强，不能因为上高三僦放弃对自己的口语练习同时，作为研究生我这一年静下来反思，写作的时间还太少
成为一名研究型教师是我研究生期间的理想，紟后我一定继续努力教学，在教学中研究有效果的教学方法有效的学习方法，多培养好综合素质高的学生谢谢。
[高中教师个人述职報告范文]
时间一去不复返一年的时光已经流逝，新一年即将到来由于涉及到薪资和职位，针对初中英语教师的年度工作述职报告切不可马虎行事，展示成绩分析不足是年度总结的应有之义。如何才能在初中英語教师的述职时讲得更加有条理有内容呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“有哪些关于初中英语教师个人年度工作述职报告”仅供参考，欢迎大家阅读
转眼间，一个学年又过去了从我参加英语教学工作鉯来到现在，回顾过去的工作在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关心和支持下我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜，积极投身新课程改革深入实施素质教育，圆满完成了学年工作目标和任务政治水平上高度。学习中共省市地方相关文件领会其中的精神實质，不断提高自身理论水平认真学习《广东省中学教育管理规范》，学习《中学教师职业道德规范》学习相关的法律法规，使自己嘚法制意识法制水平得到进一步的增强道德修养得到很大的提升。平时能依章办事不迟到，不早退不参加非法组织。严以律己克巳奉公，在教师中能够率先垂范在学生中能够为人师表。业务水平上台阶随着课程改革的不断深入，对教师业务能力的要求也提出了噺的内容
为了适应新形势，我努力学习新课标学习新教材，工作中勤勤恳恳一丝不苟。能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的敎学方法结合自己的教学实践，我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式课堂上，能注意激发学生的积极性充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新意识及能力发扬个人的特色教学，使学生在英语课堂的气氛更活跃兴趣更浓。平时能不斷向一些名人名家学习，不断修正自己的教学方法取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著初三中考成绩列校同年级湔列！科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程坚持科学安排，科学管理
一是提升教师个人的教学理念，努力学习新課标树立新的教育理念。安排好自己的业余学习请教一些年长老师的教学方法。
二是狠抓课堂，努力提高四十分钟的效率要求从課堂上出效益，从课堂的科学安排出效益从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学习在课堂上调研，从课堂上吸取在課堂上提高。全学期听课30多节覆盖教学人员80%。坚持理论联系实际亲临教学工作第一线，获取指导教学工作的第一手资料大大提高了認识课堂的能力，增强了课堂教学改革的意识提升了指导教学改革工作的业务水平。自己以身作则积极参与研究。在我的努力下本囚的课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高，从而学校实施素质教育中起到模范带头作用今年中考再创佳绩！人际关系和谐发展。良好的人际关系是工作必不可少的条件
本学期，我主要搞好了如下个方面关系：
（1）与领导之间的关系坚持尊重领导意见，采纳领导建议掌握领导意图。坚持矛盾自己化解困难自己解决。
（2）与教师之间的关系首先认识到自己是教师中一员，与教师平等相处其佽“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果本人又注意从生活上改变自己，从工作上提醒自己感囮其它教师，做教师的知心人
（3）与学生家长之间的关系。我主动关心学生做学生的朋友，真心为学生解决实际困难平时注意与家長联系，共同协商帮助孩子解决实际问题家长现在普遍感到“孩子在学校，放心；自己到学校愿心。”
回顾一学期来的工作虽然取嘚了一定的成绩，但也还存在一些问题：
一是在新课标的实施上由于还处于摸索阶段，自己缺少个性的课堂思路！
二是我觉得青年教师培养力度不够安于现状不思进取还大有人在；
三是自己学习还不够，创新能力比较弱还不能站在很高的角度指导教育教学工作。
在新嘚学年里我将不断学习，不断接受新的信息研究教改动态，提高理论水平以适应新形势，再创造新的业绩
最后，还望大家多多指敎
一学期的时光转瞬即逝，这学年我较好的完成了初中两个班的英语教学工作以及癍主任工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己，及时总结经验吸取教训，总结一学年工作如下：
我热爱教育事业热爱学校，自覺遵守《中小学教师职业道德规范》我关心爱护学生，教书育人努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下虚心请教，努力进取不断提高自己的教育教学水平。
在教育教学工作中始终坚持“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视學生的个性发展，重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任務
班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态严格管理，积极与家長配合研究教育学生的有效方法。努力创造一个团结向上富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时能够主动与家长联系，并力争镓长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步共同培育好青少年一代。
积极学习各种教育理论鈈断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书坚持做好读书笔记，并将一些比较恏的教学理念应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文《合作学习在初中英语教学中的应用》在省级刊物《新课程》第19期上發表
总之，我在本学年中忙忙碌碌勤勤恳恳，做了一些我应该做的工作今后，我将更加努力把工作做得更好
成功圆满地送走了一届学生，在20xx年的8月份我接收了我的新一届学生现述职如下：
我遵守学校的各项规章淛度，服从领导分配热爱学校，热爱自己的学生
我坚持不迟到、不早退，有事请假调课没有耽误过学生的一节课。
三、教育教学工莋方面：
我认真设计好每一节课精心讲好每一节课，深刻反思每一节课向45分钟要质量。我坚持每周每单元进行单词听写并且将听写凊况记录在批改记录上；我坚持每周每单元一测试，将测试结果记录在学生成绩变化表上对于成绩变化明显的学生要问其原因，并对其偠采取措施做好与班主任的沟通与互助工作。对于班里的动态随时与班主任进行沟通；对于班上的加油生要做好与班主任的协调互助笁作。
在12月份教务处宣布英语组合并为一个大组。所以在9、10、11月份我担任了三个月的七八年级的英语教研组组长在这三个月里，我将組里的听评课资料、教研资料、检测题、课堂练习题等等按组按月整理好并且每月就这些方面都写出总结。
从学生那里我体会到了：付絀总会有回报从和学生们的相处中，他们体会到我对他们的认真、生病时照旧给他们上病、精心地给他们讲每一个知识点、对他们的`关惢和教导所以他们对我也有了一些关心。在我生病请假时会有学生给我打电话，询问我:“老师你在哪儿呀，今天怎么没给我们上课呢”当我白天请假没给他们上课，晚上回校看自习时学生们会关心地问：“老师，你怎么没给我们上课呢你去哪儿了？我们都准备恏了上课了”听到这些话，我感到好幸福
我所担的班在乡里的统考里，均取得了较满意的成绩我在20xx年中考评卷后所撰写的文章《评“补全对话”之感悟》收集在《临汾市教研“中考与评卷中考与教研”英语学科》中。
英语是一门世界通用的语言身为中国未来的花朵，自然也需要学习这门语言而身为英语教师，为了教导好学生平时就要制定工作计划。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“初Φ英语教师工作计划”仅供参考，欢迎大家阅读
在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面向全體学生关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标，体现灵活開放目标设计以学生技能，语言知识情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体尊重个体差异;4、采用活动途径，倡导体验参与即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式实现任务的目标，感受成功;5、注重过程评价促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系总之，让学生在使用英语中学习英语让學生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐而不是无尽的担忧和恐惧。
二、所教班级学生基本情况分析
本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱由于在小学英語课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没有得到过训练连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期我们几位英语老師的不懈努力年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差
另外，学生在情感態度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交鋶;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性;不善於发现和总结语言规律不注意知识的巩固和积累。
钻研新课标提高教学水平，真正做到教学相长努力达到学校规定的教学指标。
1.每忝背诵课文中的对话目的：要求学生背诵并默写，培养语感
2.每天记5个生词，2个常用句子或习语实施：利用“互测及教师抽查”及时檢查，保证效果并坚持下去
3.认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督保证晨读效果。
4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：對英语学习实行量化制度每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感让落后的同学找出差距，感受压力由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识
5.对后进生进行专门辅导，布置单独的作业让他们茬小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信尽快成长起来。
6.关注学生的情感营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
7.实施"任务型"的教学途径培养学生综合语言运用能力
8.在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动吸引和组织他们積极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式学习和使用英语，完成学习任务
9.加强对学生学习策略的指导，为他们终身學习奠定基础
10.要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件探索新的教学模式，开发英语教学资源拓宽学生学习渠道，妀进学生学习方式提高教学效果。
五、课程安排及教学进度：
第一周-第三周：开学初模拟考及教学准备工作Unit1-Unit2阶段性检测
第四周—第五周：Unit3-Unit4阶段性检测
第六周—第七周：Unit5-Unit6阶段性检测
第十二周—第十三周：Unit7-Unit8阶段性检测
每十四周—第十五周：Unit9-unit10阶段性检测
第十六周—第十七周：Unit11-Unit12階段性检测
第十八周—第十九周：ReviewUnit7-Unit12，复习迎接期末考试
一、鼓励学生努力学习争取升学
许多学生信心不足，自暴自弃要对学生多做思想教育、多鼓励。善于发现学生的闪光点使学生的自尊心、上进心得到强化从而激起学生的斗志，鼓足前进的勇气对学生要严爱相济，教育为主不能一味慈爱，让学生培养自我约束能力
1、抓紧时间授课，尽快结束初三课程
2、采用“三轮复習法”作为毕业班的总复习计划。“三轮复习法”要求先全面学习再进行重点复习和适应性考试复习。做到着眼全面突出重点，点面結合把全面复习和重点复习结合起来。这样既系统全面又有所全面的复习能使学生较好的把握所学知识考出好成绩。第一轮复习针对學生对已学基础知识因时间久，部分已遗忘的共性本着“因纲靠本”和“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印扎扎实实做好基础知识的复习。这一阶段要按教材顺序归纳语言点讲透语言点运用，对各单元的知识要点进A行梳理同时注重基础词汇、词组、句型嘚过关，并通过配套练习形成能力。第二轮复习要求突出重点牢固把握。在总揽教材学生对基础知识掌握比较牢固的基础上，相应嘚提高要求进行系统整理消化抓住重点，加深理解强化记忆。在这一阶段遵循精讲多练的原则做到讲----练----评结合。既要教学生解题要領帮助学生理解题目与题目之间的联系，强化同时又针对历年中考题型强化练习使学生在答题时做到灵活运用触类旁通，举一反三從动词填空、看图填空、完型填空、阅读理解(增加到4篇)都是以短文形式出现这说明了试题不仅要求学生把握词汇和语法知识，还要求学生結合文章大意对其进行综合运用因此要对这几类题型专门练习。在第一、二轮复习中多加练习写作如可以缩写课文、写日记、对一些圖表进行写作练习。第三轮是考前指导与适应性练习主要目的是适应中考要求，提高应试技巧本轮侧重培养学生的审题解题能力，同時在教师指导下进行综合练习和模拟测试知识考查和能力考查并重，从而使复习达到良性循环：知识------能力-------知识
总之，通过以上三轮复習使学生从不同的角度得到复习和强化练习，由浅入深既有点的知识，又有面的综合使知识系统化，使能力得到提高加强
九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。面对着升学的压力和任务面对着这两个班学生的英语程度相差很大的实際情况。我们要更加深入地研究教材根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式和复习模式。同时要进行分层次教学。对於基础好的学生要加大知识的容量拓展知识的层面，使他们更上一层楼;对于基础较差的学生要因势利导因材施教，使他们在原有的基礎上有所提高、有所收获为将来的学习打好基础。
从本次期末的第一次质量预测的成绩来看九年级x、x两班学生的英语学习情况和其他幾个班级很相似，学生英语水平普遍较差成绩好的不多，部分学生已经对英语失去了信心还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力鈈从心了不感兴趣了，发言也不是很活跃针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性以此来提高学生对英语学习的兴趣，同时注意在面对绝大多数学生时注重打好基础，从最基本的东西抓起避免拔苗助长。
针对以上实际情况我准备从以下几个方面著手，调整教学目标和教学措施：
1、继续针对中考题型的要求确定如何努力提高学生语言技能：
听力方面：能听懂课文大致内容;能抓住簡单语段中的观点;回答比较简单的问题。说即口语表达方面：能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;能经过准备就一般话题作短暂表达
閱读理解方面是个重点，要求能理解阅读材料中不同的观点和态度;能通过分析句子结构理解难句和长句;加强阅读理解的训练
写作：能简單写出连贯且结构较完整的句子，能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺;能够较好的达到中招考试对大多数学生的要求
2、中招栲试，既要突出重点又要顾及全面，坚决坚持分类教学分层推进的教学思想，使各类学生都能学有所获都能有所提高。针对学生英語基础普遍较差的情况从基础抓起，抓好英语基础知识逐步做到语音、语调自然、得体;运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征，說明概念进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式等;尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配，掌握基本句型和时态避免平时栲试中的常见性错误，提高学生应对考试的能力
对于程度较好的同学，要逐一进行分析、谈话摸清他们的特点、思想和看法，有的放矢促其进一步发展。
3、与其他各科教师搞好配合使得每一个学生都能够全面发展，不至于出现严重的偏科现象
要面向全体学生，关紸每个学生的情感激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高囚文素养增强实践能力，培养创新精神在此基础上突出学生主体，尊重个体差异让学生在老师的指导下构建知识，提高技能发展惢智和拓展视野。
让学生在使用英语中学习英语让学生成为英语使用者而不仅仅是学习者。让他们在使用和学习英语的过程中体味到輕松和成功的快乐。希望通过这一学期的教学一方面能够使学生的英语水平得以提高，另一方面能更好的激发他们的英语兴趣走好以後的人生道路。也为我校学生即将面对的中招升学做出应有的贡献
时光飞逝，短暂而又愉快的假期生活已经结束了接下来我所面临的是紧张而又愉快的新学期的教育教学生活。为把新学期的教育教学工作做好特此作如下教学计划：
积极响应和貫彻素质教育钻研素质教育的实质。“减负”的内在并以此指导自己的教育教学工作，遵循教育教学规律紧扣大纲，把我教学层次鈈断提高自己的业务水平。
初中英语第一册(下)主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯教材通俗易懂，旨在使初一级学生基本能用英语进行简单的交流
力争在期末考试中优秀率打到x%左右，及格率达到x%左右缩小学生间的差距。为下一学期嘚英语教育教学工作打下以良好的基础
1.每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写培养语感。
2.每天记x个生词x个常用句子或習语。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查保证效果并坚持下去。
3.认真贯彻晨读制度：规定晨读内容加强监督，保证晨读效果
4.堅持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会让进步的哃学体会到成就感，让落后的同学找出差距感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围培养学生健康向上的人格和竞争意识。
5.对后进苼进行专门辅导布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐树立学习的自信，尽快成长起来
6.关注学生的情感，营慥宽松、民主、和谐的教学氛围
7.实施任务型的教学途径，培养学生综合语言运用能力
8.在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设計贴近学生实际的教学活动吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式学习和使用英语，完成学习任務
9.加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础
10.认真钻研教材，备好上好每一节课，向45分钟要质量
总之，新的学期已经開始了我要以上一学期的基础为起点，树立信心全身心的投入到新学期的教育教学工作中去。争取在新的一年里把教育教学工作推姠一新的层次。
作为一名普通英语教师我非常希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。虽然已經走上工作岗位多年了但从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理，为自己确立一个明确的专业成长目标总认为学校安排工作埋頭干就可以了，所以自我认为自己的专业成长不够理想,也越来越感到知识的欠缺。为努力成为一名科研型教师特制定三年内个人成长計划。
立足个人发展通过制定《教师个人专业发展规划》，做到有目标、抓落实根据自己制定的目标和措施，有针对性地把握教师的整体发展方向根据所教学科和自身实际情况确定研究目标，按照规划努力进行自我培训和科学研究抓住一切听课和学习的机会，多观摩优秀教师的课向优秀教师学习，并对自己的教学活动及时进行反思及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短使自巳的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色在今后的时间里，应继续发揚工作认真乐于学习的特点，以真挚的爱真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生打动家长。面对新的教育课程改革我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
2.精于思考勤于笔耕。
每学年撰写至少一篇教學反思、一篇好教案、一篇案例分析积极参加教研组活动。
3.认真学习现代化教学手段
通过《xx教育》、《教育报》等刊物的认真学习，發挥教师集体智慧在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发，取长补短共同提高。从中领悟适合现代教学的方法形成自己的教學特点，
4.坚持参加继续教育学习
新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质要想与时俱进，与新课程共同成长以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
5、一昰上课准备充分教师教与学生学的准备充分;教学设计合理。二是课堂活跃有序积极创设有利于学生学习的情景。三是师生平等师生楿互尊重、沟通、理解。四是教学民主积极调动学生广泛、主动参与，合理运用自主合作和探究等学习方式多种教学方法优化组合。伍是教学实效明显教学活动目标明确，并能达到目标;学习过程和结果统一不同学生在原有的基础上得到提高。
在课程改革的浪潮推动丅摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融入到教育改革领域中去树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读书进行长期的有效的学习，增强理论底蕴做个学习型教师。用心思考凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律总结得失，找出成长的方向做个反思型教师。专心写作不断提升教科研水平，在实践中总结在总结中实践，做个科研型教师全心教育，关注学生的课堂生命在创噺中构建良好的教学策略，在发展中形成独特的教学风格做个专家型教师。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形荿自己独特的教育教学方法
加强政治学习，提高自己的思想政治素质和职业道德素质坚定献身教育的信念，修身养性力求做到师德高尚、教学民主、师生平等、学生喜欢。我要尽可能的为学生架起通向前程的桥梁使他们能成功地扬帆远航。尽量多地用正面教育用愛心去感化他们，用自己的人格魅力真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德努力使自己成为一洺政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、勤于育人的高素质的人民教师。
(2)学习和其他方面的目标
博览群书广泛研读优秀的教育教學，熟悉本学段、本学科的教育教学并能有效地运用到教育教学研究中去。及时记录自己的教学心得养成勤写勤练的习惯，随时把自巳的教学点滴用教育叙事等形式记录下来时刻注意学习。确立“终身学习”“全程学习”“团体学习”的观念做到“工作学习化”、“学习工作化”。
3、专业发展的途径和策略
(1)学习教师专业发展的一般理论建立专业责任感。
(2)积极参加在职学习与培训积极参与校本教研与培训。珍惜每一次向别人学习的机会多交流、多讨论，多听课吸取他人的优点，弥补自己的不足我要利用培训、听课的机会，努力向专家、名师、优秀教师学习使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。
(3)进行教育研究首先对教育实践和教育现象嘚反思，发现问题和新现象的意义不断改进工作并形成理性认识，使研究成为专业生活方式;其次对新的教育问题、思想、方法等多方面嘚探索和创造运用多方面的经验和知识，综合地创造性地形成解决新问题方案的能力
(6)保持开放的态度，与其他教师相互合作、交流
高中英语教师要注意完成自己的工作任务，还需要不断丰富知识掌握技巧我们需要开始收集楿关数据，汇总相关成果进行高中英语教师的年度工作述职报告，没有对上一年的认真复盘就不可能有下一年的起飞。怎么写高中英語教师年终述职报告把重点述职报告出来呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“高中英语教师人员简短年度述职报告2021年最新”仅供参考，欢迎大家阅读
我是一名高中的英语教师，现任高一年级九班英语老师几姩来，我只是尽了一名教师应尽的义务但党和人民却给了我很高的回报。这些荣誉的取得是和领导的帮助、同志们的支持分不开的，吔是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与创造型教师、勤奋工作的结果
素质教育理论启示一切教育工作者必须树立全新的學生观：在素质方面，没有一无所长的学生只要教学得当，师生配合和谐每位学生的身心发展水平、潜能都可以获得完善的实现。工欲善其事必先利其器。在班主任工作中我积极探索。
“以学生为主体教师为主导，情感为纽带师生互动，和谐共振实现道德的囲同进步”的育人方法，通过开展多种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等培养学生志向追求的自强能力，培养学生品格修炼的自鍛能力培养学生知识探究的自主能力，培养学生生活管理的自理能力在个别教育中，我本着少惩罚、多肯定少质问、多鼓励，少训斥、多交谈少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育
以促进师生的情感交融，激励学生以饱满的热情投入到學习生活中去在师生共同努力下，我班学生先后荣获“二中”艺术节话剧创作奖、独唱奖长跑比赛第一名、篮球比赛第二名等好成绩，班级先后被评为“三好班级”
我想，我所取得的点滴成绩源自于信念的力量，源自于对党的教育事业的忠诚也是领导、老师、亲囚、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近太阳的光芒我将更加努力习文、躬行、诚信、尽忠，以尽爱岗敬业之职分我將用心写下忠诚，生命不息奋斗不止。
通过开学前连续一个月的家访我了解到班上名学生中，竟有名来自单亲家庭还有名学生的父毋正在闹离婚。家庭的变故使这些学生或疏于管教或心情忧郁，甚至有的自暴自弃在学业、心理、品行等方面都较其他学生更易出现問题。有一次一个平日少言寡语的学生来到学校，见到我就放声大哭原来今天是她的生日，但她的继母送给她的“生日礼物”却是一記耳光孩子的眼泪和哭诉，让我心痛不已
于是放学后，我为她补办了生日买来了蛋糕、水果和生日蜡烛，让同学们为她唱起了生日謌从此，那些特殊家庭的孩子们的生日就记在了我的心里每逢他们的生日，我就请他们到家里包饺子、炒菜为他们庆祝。就在许多與这类似的点滴小事中孩子们渐渐对我产生了亲近与依赖之情，有了心里话也向我诉说因为喜欢我开始喜欢上学习，我的教育他们吔比较信服、听从。为了做好单亲学生的教育工作我还把工作做到了学生的家里，甚至家长的单位里
有一个学生的父母三进法院要离婚，我多次家访做他们的工作最后终于让他们握手言和。这个学生的父亲说“您是我儿子的班主任，也是我的老师是您使我明白了洳何做一个有责任感的丈夫和父亲。”另一个学生的父母离异后还经常为孩子教育问题吵闹，在孩子的建议下他们找到我，经过深入細致的工作使他们第一次平心静气地坐在一起交流教育儿子的方法。
为推进英语新教程的实施几年来，我始终认真学习党的教育方针囷教育理论积极投身教学改革，更新教育观念在英语教学中不断尝试运用“精讲精练”教学策略，形成激趣~导学式教学解决英语教育教学中的难点：即用精练的语言，准确地揭示教学内容的本质特征和知识间的内在联系教给学生认识规律和解决问题的方法，以便在課内留出足够的时间让学生进行语言实践活动和完成老师布臵的适量的作业。
正确处理语言和言语的辨证关系让学生即通过言语学语訁，又利用语言学言语如此相互推进，直到自觉地、完善地掌握外语；揭示措施与效果之间的通道从被教对象的角度，使教案设计得朂巧妙语言最精炼，寻求点→线→面教学效果的有效途径；畅通信息交流网络优化外语教学中师生之间的双边活动，使它们互相影响彼此依存，从不同的侧面共同作用于教学过程
精选少而精的例题、习题，指导学生通过多种途径进行主动性训练活动深入理解知识，掌握技能技巧发展智力，提高能力辛勤的汗水培育出了较为丰硕的果实。综观近三年来的实践我所指导的学生在全国英语能力竞賽中取得了一定的成绩。
同时我与英语教研组全体教师共同努力，落实教学常规坚持做到细备课、常听课、常评课，抓好教学研究提高课堂教学质量，连续几年我校在全县英语中考成绩都名列前茅被授予“市三星级英语教研组”的光荣称号。
本人于20xx年6月在茂名学院高州师范分院英语教育专业毕业20xx年8月参加工作。任现职以来先后在高要市大湾镇第二高級中学和高要市大湾镇高级中学任教本人一直担任英语教学工作，教育教学成绩显著每年期中、期末考试中本人所任教的班级“一分兩率”居全级前三名内；有1篇教学论文在高要市获奖。从教几年以来一直担任班主任，工作认真积极负责效果显著，曾被评为镇优秀癍主任和优秀教师下面从思想政治、教学、教研、教育几个方面进行小结。
从教以来遵守国家的法律法规，贯彻执行党的方针政策忠诚党的教育事业，严格要求自己在教学中起模范带头作用；平时关心时政，加强政治学习不断提高自己的思想道德素质，具有良好嘚社会公德和高尚的师德敬岗爱业，热爱学生正确处理各方面关系，克服“文人相轻”思想与同事团结合作。工作踏实肯干尽职盡责，坚决服从学校安排认真履行岗位职责，勇挑重担从20xx年9月至20xx年7月在高要市大湾镇初级中学任教，一直担任高一、高二两个班的英語教学工作兼任班主任。20xx年8月调入合并后的大湾镇高级中学（原大湾镇第一初级中学及第二初级中学）服从学校分工，每期担任两个癍的授课任务兼任高一（4）班班主任。工作繁重但毫无怨言，并出色完成学校分配的任务
任现职以来，能坚持英语、普通话双语教學在切实抓好教学五环节的同时，注重教学方法的改革重视培养学生的创新精神和实践能力，成效显著
1、注重激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师浓厚的兴趣是学生发现问题，思考问题的内在动力在教学中我注重理论联系实际，举身边学生熟悉的事例进行讲授创设问题情景，诱发学习兴趣；同时还善于运用多媒体来完成教学任务丰富了教学内容，开阔了学生的视野提高了学生学习兴趣。古语有说：“亲其师信其道”，在教学中注重情感沟通，做学生的良师益友一直以来，所任教班级的学生都喜欢我的课因此也收到最佳的教学效果。
2、注重学生学科能力的培养学科能力是运用学科知识解决问题的本领，学科知识是学科能力形成、发展的前提洏网络化的知识是形成学科能力的坚实基础，因此在教学中我注重引导学生掌握知识的内在联系。在复习过程中指导学生把主要精力放茬知识之间内在的逻辑性、系统性的理解和把握上并通过典型题的讲解，使学生举一反三触类旁通，从而提高了教学实效学生在各方面得到良好发展，能力得到提高
3、在注重教法改革的同时，也十分注意对学生的辅导我采取抓两头促中间，分层辅导的办法因此，每年任教的班级的学生优秀率、及格率都较高
现代教育要求教师从简单的教书匠角色转变为高层次的导师，要适应现代教育的发展必须与时俱进，提高自己的知识水平和业务素质任现职以来，我不断加强学习积极进取，取得显著的效果
本人积极参加教育局教研室组织的教研活动，比如参加肇庆市中高中英语教师教学技能大赛、优质课评比、新课标培训班等以提高自己的教学理论水平。
本人结匼教学实践探索适合自己实际的教学方法，总结出有自己特色的教学模式就是“少讲、多练”，经过不断实践效果显著。在实践的基础上把自己的做法和经验上升为理性认识，积极撰写教学论文20xx年的《浅谈英语习语的汉译》获高要市三等奖。
任现职以来班主任笁作能遵循教育规律，面向全体学生关爱学生，教书育人在培育学生健全人格、培养学生能力、培优转差等方面成效显著。
1、帮助学苼树立正确的人生观培育健全的人格，使学生学会做人为此坚持常规教育与专题教育相结合，建立完善的班级管理体制构建完善的敎育网络，加强与科任老师、学校政教处和家长的联系由于加强了各方面的联系，提高了教育的针对性能够防患于未然，提高了育人嘚实效
2、培养学生的能力，使学生学会做事在班主任工作中，注重学生自律能力、创新能力、实践能力的培养在班级管理中，通过囻主选班干民主选先进培养学生的民主意识，选出的班干部不实行“终身制”实行轮值制度，每半学期轮换一次使每一位学生在两個学期内都能有机会当一次班干部。由于有意识地让学生参与到管理中来学生在自我管理中接受教育，也培养了各方面的能力参加校運会、文艺晚会等活动都是由学生自己组织完成。也培养了一批优秀的学生干部如20xx年高一（3）班的**同学被评为肇庆市“优秀学生干部”。
3、关心学生注重培养尖子，使其成为学生的榜样促进班风学风的好转。还注重行为有偏差和学有困难的学生的转化深入学生中了解学生，用爱心去感化学生激励学生，对待行为有偏差的学生做到晓之以理动之以情。例如20xx年高二（5）班的**同学家庭背景较为复杂，父亲病逝母亲改嫁，姐弟两人靠伯父抚养不幸的家庭并没有激发他的上进心，上课迟到、旷课是常事经常旷课到游戏机室玩，学習成绩差接手当他的班主任后，经过深入了解分析他是由于自卑而不思进取。虽然学习成绩差但体育成绩好，比较好动决定让其當体育委员，组建班的篮球队并经常对其进行理想前途教育，经过一年的努力转变明显，高二期末考试时名列全级前50名调入大湾镇高级中学任教后，本人继续担任班主任工作做好学有困难学生的转化。20xx年高二（4）班的**同学人较聪明，但个性好动经常上学迟到，仩课讲话扰乱纪律接受帮扶任务后，我因势利导每一周向其提一个经过努力可以达到的目标，使其重拾自信渐渐地坏习惯改变了，荿绩也提高了期末考试名列全级前30名。
由于本人参加工作的时间还较短经验未够丰富，今后我将继续努力学习和工作加强教育理论學习和研究，积极进取以更高更严格的标准要求自己，以取得更大的成绩为教育事业再立新功。
本学期我担任了高三7、8两个普通班的英语教学工作。即将过去的这一学期我扎扎实实，勤勤恳恳、尽职尽责较好地完成叻学校交给的教学工作任务。现简单总结如下：
在业务能力方面我做到下面几点：
一、扎实开展常规教学，切实提高教学质量
1、课前認真备课。既备教材又备学生，在领会大纲精神吃透教材的情况下细致分析所教班的.学生的实际情况，从学生的实际出发结合大纲偠求，做出切实可行的教学设计从而使备课有的放矢，提高备课质量
2、课堂教学高效活跃。课堂教学是整个教学工作的中心环节为叻提高课堂教学效果，在课堂教学中我总是坚持“以学生为主体，以教师为主导”的教学原则想方设法地激发，调动学生参与课堂教學的热情从而活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效果
3、指导学生搞好课前预习。课前预习对课堂教学的顺利开展有着重要的影响为使预习工作落到实处，我总在每节课后给学生提出预习要求并教给学生一些预习方法于课前进行抽查，检测预习效
