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为了增强学生的劳动意识，培养学生的劳动能力，青剑湖学校小学部开展了“21天习惯养成家务打卡活动”。本次活动，旨在培养学生养成爱劳动的好习惯。在活动中，学生掌握了一些必备的劳动技能，参与了家庭劳动的小环节，提高生活自理的能力，培养了他们的家庭责任感。
本次活动的顺利开展离不开家长们的积极配合，他们每天都给孩子认真填写劳动打卡表，并向老师积极反馈自己的收获和体会。在这仅有的21天里，老师欣喜地看到了同学们的变化，同时也看到了家长对学校劳动教育的支持。
21天家务打卡活动虽然已经结束，但是孩子们仍然继续每天坚持完成一项家务劳动。希望在今后的日子里，大家共同努力，让坚持变成一种习惯，让良好的习惯伴随孩子一生！
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苏州多所学校先行劳动教育 星港学校新五子登科21天劳动打卡活动
每日打卡手抄报 读书卡手抄报
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“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之能力，获得事物之真知及了解劳动者之甘苦。”
“双减”落地后,孩子的自由时间多了起来，如何帮助孩子认识自我，培养独立自主能力，如何提高孩子的生活实践水平，近日，结合学校劳动教育实践活动，我们开展了五一前夕的家庭劳动日活动。
此刻，请随着小编，一起验收孩子们这一天满满的劳动成果吧！
我们家有爸爸、妈妈、我和妹妹，这是我们四口之家的成员。家里最忙的是妈妈，每天我去睡，她还有很多家务要干。我觉得她很辛苦，所以我就在想，我能做点什么事情给妈妈分担点呢？
首先我想到的是整理自己的房间，这是我自己的房间，我有这个责任把我的房间整理得干干净净，还有我自己整理房间，这样我的东西放在哪里，我就能清清楚楚的知道了。
虽然我的房间不是很大，但要整理好也不是一件简单的事，因为我的房间里有很多书、玩具、学习用品，还有一架琴。这些东西都有自己的位置。我要先把所有这些东西进行分类，然后将它们摆放整齐，这样房间看起来就比较整洁了。东西整理好了，接下来要开始搞卫生了。第一步是收垃圾，把垃圾全部丢进垃圾桶，一个都不能放过。第二步是擦桌子，桌子是学习的地方，一定要保持整洁。这样一来，我的房间已经被我整理得干干净净了。
住在干净整洁的房间里，我的心情都变好了。
在我们家，最勤快地要数我奶奶！每天把家里扫得一尘不染，还做各种美食，我多想像奶奶样，于是我自告奋勇地说:“奶奶，今天我来做家务吧！”一开始，奶奶不放心，但经过我多次请求，她笑着说:“那试试吧！”
好，就这么办。我把卫生间的拖把拿出，再放一桶水就一遍又遍地拖起来，把地板拖地像镜子一样。
这时奶奶，不由自主地竖起了大拇指，心里想：小孙女长大了！
虽然我累得满头大汗，衣服也脏了，但觉得很有成就感，我是家里一份子，我要多劳动，让这个家更甜美。
今天晚上，我洗碗。我系上围裙，卷起袖子，站在小凳子上。我打开水龙头，先把碗冲洗了一下，再挤一点儿洗洁精在海绵上，左手拿起盘子，右手拿着海绵刷了起来。正面、反面，一只、两只，把碗都刷了一遍。然后，打开水龙头把碗冲得干干净净，放在沥水篮里。
爸爸妈妈看着我，高兴地笑着，不停地夸奖我。厨房里充满了欢声笑语，一家人开开心心，其乐融融。原来劳动是很快乐的事，我以后要多做家务活。
我呢，最喜欢吃鸡蛋饼了。很多时候在我软磨硬泡下，妈妈才给我做，每次我都是妈妈的帮手，负责打鸡蛋、搅拌面粉。可是，我多想亲手做一回鸡蛋饼啊！在我的苦苦哀求下她终于答应了。
这一天，我终于当上了主厨，妈妈做我的帮手。我小心翼翼地把油倒进锅里，生怕倒多了。我又打开了煤气灶，等油变热了，我把搅拌好的面糊，慢慢地倒进锅里。我把面糊均匀地摊开，然后把整张翻了一个面。
我从厨房里端出了一碗鸡蛋饼，叫爸爸妈妈来吃。吃完饼，爸爸妈妈对我赞不绝口。我心里美滋滋的，看来这就是劳动的快乐呀！
今天，老师让我们做家务。
吃完晚饭，我帮妈妈收拾碗筷、洗碗筷、擦桌子。
妈妈夸我是个好孩子，我以后要多做家务。
今天，爸爸不在家，我打算晚饭吃番茄鸡蛋面。
我要妈妈教我烧。妈妈拿出两个番茄，一个鸡蛋和一包面条。我用刀在番茄上切十字刀花，将番茄泡在开水中。一分钟后，皮就很容易剥下了，然后把番茄切小丁，把鸡蛋打碎，一切都准备好了。打开煤气，锅里倒油，油热下入番茄，然后翻炒。倒入白开水，煮十分钟后下入面条，煮的差不多熟了以后，把打碎的鸡蛋倒入锅中，鸡蛋慢慢地凝固了，一碗既营养又美味的番茄面做成了。我吃得津津有味。
今天晚上，我吃完晚饭主动帮外婆洗碗。
我先把赃碗收进厨房，打开水龙头正要洗时，外婆拦住我的小手，说：“宝贝，洗碗要用热水才能去除油污。”听了外婆的话，我立即打开热水。水从水龙头里哗哗哗地流出来，我连忙把碗放进水里冲洗。然后，我用抹布把碗的里里外外抹得干干净净，再把碗放在沥水篮里。最后，我把水池里的食物残渣倒进厨余垃圾里。
外婆看了，笑得合不拢嘴，直夸我长大了懂事了。我听了，心里乐开了花。以后，我还要帮外婆多干一些家务活，让外婆多点时间休息。
我已经一年级了，我最会做的家务就是整理衣裤。每天放学回家，我都会看见晒干的衣服和裤子放在床上，还没整理过。妈妈很忙，没时间整理衣裤，我来帮妈妈整理，妈妈夸我是个好孩子。我看着叠得整整齐齐的衣服，感觉真开心！
今天我跟爸爸妈妈一起包饺子。妈妈先用水和面粉和起来变成面团，再用面杖弄成水饺皮。爸爸随手一包，包得可真难看！
妈妈认真地教我，先把皮摊开，再把肉放到皮上，接着用水抹到皮上折一下就包好了。妈妈说：“溜溜，你包得真好看，爸爸你包得真丑。”
妈妈把我包的煎了一些，我们吃了美味的煎饺都很开心。
今天我帮娃娃梳头。可是我梳了好几次，就是梳不好。我想了想，还是换一个发型吧！那个发型我一梳就梳好了。然后我给娃娃穿上鞋子，打扮过的娃娃看起来真漂亮呀！
小朋友，有两宝，小小手儿和大脑，居家劳动争先锋!
小朋友，爱劳动，戴起手套刷小碗，小碗刷得亮铮铮，
小朋友，爱劳动，撸起袖子抹桌子，桌子抹得亮晶晶，
小朋友，爱劳动，卷起裤管拖地板，地板拖得亮堂堂，
小朋友，爱劳动，抡起胳膊擦玻璃，玻璃擦得亮光光。
小朋友，爱劳动，小手大脑齐发力，小小身影亮闪闪。
孩子是家庭的一份子，在这个特殊时期，
更应该呼吁孩子主动参与到劳动中来，
感受劳动的光荣与乐趣。家务劳动
蕴含着生活的大智慧，它是责任和爱的表达。
它不仅能锻炼孩子的动手能力，也能让孩子
在劳动中学会关爱家人，在劳动中收获成长。
下图是小编收藏的《家务年龄表》，与大家分享。家长可以更好地把握什么年龄段的孩子该做哪些家务哦~
劳动教育，不止步于课堂。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
亲爱的同学们，今天你们劳动打卡了吗？
让居家劳动之花灿烂绽放，
让劳动之花为成长赋能吧！
