一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固):
1、音节补充:声母、韵母、声调。
( 平翘舌、前后鼻、二三声调 )
( 三拼音节、 整体认读音节 )
3、给多音字选择正确的音节。
1、组词。(形近字和同音字)
么(什么) 无(无法) 高(高兴)
公(公共) 元(一元) 亮(明亮)
跟(跟着) 以(以后) 问(问好)
很(很好) 队(中队) 间(时间)
千(一千) 汽(汽水) 为(因为)
干(干净) 吃(吃草) 办(办法)
桃(桃子) 对(对面) 象(大象)
跳(跳高) 队(大队) 像(好像)
看(看见) 有(有无) 请(请进)
着(着急) 友(朋友) 情(亲情)
主(公主) 妈(妈妈) 话(说话)
王(王子) 蚂(蚂蚁) 活(生活)
见(听见) 吓(吓人) 军(军人)
贝(宝贝) 虾(河虾) 写(写字)
气(生气) 坐(坐下) 秀(秀气)
汽(汽水) 座(座位) 香(香水)
各(各种) 找(找到) 处(到处)
名(名字) 我(我的) 外(外面)
2、一字开花。(一字组多词)
爱(爱人)(亲爱)(可爱)(热爱)(友爱)
园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)
乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)
地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)
情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)
名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气)
雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)
原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)
3、加偏旁组字,再组词。
例、 寸 过 (过去 );巴 口 吧 ( 来吧 )。
4、偏旁加减部件组成新字或连线。
例、 青+(虫)= 蜻 赶-干 =( 走)
单人旁:你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位
走之底:这、边、远、进、过、道、选、连、送
三点水:江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活
言字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话
口字旁:叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱
心字底:总、忘、想、念、意、思、急、息
木字旁:桃、树、林、机、桥
绞丝旁:红、绿、级、练、给
提手旁:找、扫、把、拉
禾字旁:秀、香、和、秋
竖心旁:快、忙、情、怕
女字旁:奶、妈、姑、妹
一(孔)石桥 一(只)船
一(颗)枣 一(把)伞
一(间)书房 一(群)羊
一(个)人 一(头)牛
一(条)彩虹 一(堆)杏
一(朵)花 一(只)鸟
一(座)房 一(个)苹果
一(片)树叶 一(群)鸭子
一(幅)画 一(束)鲜花
一(座)天安门 一(艘)军舰
一(块)石头 一(匹)骏马
一(杆)大称 四(根)柱子
一(口)井 一(辆)小车
一(块)石碑 一(口)水缸
一(竿)翠竹 一(方)鱼塘
一(列)火车 一(道)小溪
一(包)菜子 一(畦)秧苗
一(片)沙滩 两(条)腿
一(块)稻田 一(面)队旗
一(场)球赛 一(把)铜号
一(轮)圆月 一(处)风景
一(片)欢笑 几(位)老人
7、字的结构分析笔画笔顺填空。
上下结构:花 草 节 爷 爸 完 定 家 全 会 秀 香 量 最 忘 想 念
左右结构:诗 说 话 谁 让 认 语 许 请 听 唱 吹 吃 吓 叫 呢 呀
半包围结构:处 赶 起 房 原 网 向 闭 问 间 连 远 送 进 道 选 座
全包围结构:画 园 因
独体字:日 月 山 水 牛 羊 人 子 天 立 上 下 一 二 口 人 土 王 马 车 贝 火 心 石 目 田 虫 米
(2)注意以下字的笔顺:
非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。
加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)
加两笔:口——(只)(古)(石 )(右)(可)(加)(叶)
减一笔:王——(土 )(干)(工)(三)
9、区分以下形近字或音近字:
坐和座 跟和根 在和再
像和象 相和向 做和作
美和没 非和飞 气和汽
以和已 请和情 玩和完
很和得 跳和桃 原和园
园和圆 进和近 话和画
阳和洋 称和秤 有和友
乡和香 亮和量 到和道
后和候 快和块 课和刻
东和冬 同和童 元和员
和、合和河 心、新和辛 石、时和识
10、用两个字组新字:(如课本133页)
王 马 日 巴 义 里
那 力 对 云 心 日
元 且 几 生 昌 月
夕 乃 口 也 心 十
1、本册的字词:(听写词语)
千万 丁冬 说话 朋友 春雨 多少 百花齐放
行动 红花 绿草 花草 爷爷 高处 红花绿叶
春风 长高 春节 节日 岁月 知足 花花绿绿
亲手 母亲 父亲 古老 大声 帮忙 万里无云
洗手 认真 扫地 父母 爸爸 全家 大家 关门
完全 看着 画画 笑话 妈妈 奶奶 上午 收看
女孩 太多 生气 天气 出去 天亮 明亮 听写
回家 家乡 学会 合唱 洗脸 开会
和气 语文 李子 秀气 香水 听见 连忙 高远
一定 方向 以后 明天 主意 总会 先生 干净
赶快 一起 鸟语花香 同学 工人 专心 年级
先进 听话 明白 更多 少先队 山清水秀
蚂蚁 房前 空房 古诗 树林 儿童 黄牛 关闭
起立 可是 是非 花朵 绿叶 飞机 过去 时间
让开 虫子 很多 小河 姐姐 借书 江河 借用
可怕 跟前 凉风 力量 最早 果园 因为 笑脸
阳光 太阳 可口 可以 石头 办法 许多 找人
别人 到处 那里 都是 吓人 叫门 再见 大象
脸上 照片 公园 前面 画像 做工 点头
沙子 海军 石桥 竹子 树苗 井口 井水 乡亲
上面 忘记 想念 念书 一边 这边 知道 平原
男孩 小虾 飞跑 草地 快乐 老师 原来 吹牛
长短 面对 冷淡 热情 拉车 扫地 送给 生活
干活 种花 练习 苦头 非常 学问 中间 伙伴
汽车 共同 十分 要是 没有 孩子 人选 地位
南北 江南 湖水 秋雨 秋天 只有 星星 雪白
下雪 帮忙 请问 就是 地球 玩球 跳高 桃树
刚走 兰花 各自 坐好 座位 让座 急忙 出名
十分=特别=非常=格外
主意=方法=办法=点子
马上=立刻=赶紧=赶快
高兴=开心=快活=快乐
是—非 长—短 大—小 头—尾 里—外
远—近 有—无 老—少 天—地 好—坏
前—后 晚—早 真—假 胖—瘦 动—静
笑—哭 上—下 去—来 男—女 细—粗
左—右 旧—新 冷—热 湿—干 弯—直
甜—苦 慢—快 南—北 红—绿 黑—白
古—今 闲—忙 臭—香 答—问 轻—重
丑—美 东—西 合—分 明—暗 死—活
收—放 熟—生 阴—阳 去—来
开—关、合、闭 高—矮 、低 出—进、入
以后—以前 冷淡—热情 黑暗—光明、明亮
虚伪—诚实 虚心—骄傲 温暖—寒冷
敌人—朋友 高兴—生气 进步—落后
认真—马虎 粗心—细心 忘记—记得
4、把下面的成语补充完整。
春回大地 万物复苏 柳绿花红 欢歌笑语
冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣
春风拂面 春暖花开 五颜六色 百花盛开
和风细雨 万紫千红 鸟语花香 山清水秀
蒙蒙细雨 古往今来 千山万水 诗情画意
四面八方 各种各样 自言自语 万里无云
5、相对应的内容连线或填空
本册要求学生积累掌握的词语主要有下面这些类型:
(1)、带“地”字短语
懒洋洋地(晒太阳、坐着、躺着)
慢吞吞地(说、吃、走)
兴冲冲地(走进来、跑过来)
(2)、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋
小路长长的——长长的小路
杨树高高的——高高的杨树
(3)、带“的”字的短语,要求会填空。
碧绿碧绿的叶子(小草、菜地)
雪白雪白的雪花(浪花、梨花、贝壳)
火红火红的太阳(花儿、朝霞)
金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花)
青青的假山( 小虾、草地)
绿绿的草地( 小草、叶子)
弯弯的小河(月儿、小船)
有趣的问题 难忘的日子 美丽的风景
精彩的球赛 高远的蓝天 雪白的肚皮
挺拔的松树 茂密的树林 会心的微笑
透明的翅膀 淘气的娃娃 美丽的夏夜
可口的松果 闷热的天气 亮晶晶的眼睛
绿油油的荷叶 多彩的季节 金黄的稻子
宽宽的街道 高高的房子 满意的笑容
雪白的肚皮 鲜艳的红领巾 轻巧的桥
美丽的衣裳 快乐的时光 长长的小路
了不起的创举 大大的脑袋 黑灰色的身子
温暖的春天 炎热的夏天 凉爽的秋天
(4)、照样子写出来。
① ABB形式的词语(要求会背,会默写)
亮晶晶 凉冰冰 绿油油 红彤彤 黄澄澄
胖乎乎 光秃秃 兴冲冲 红润润 懒洋洋
慢吞吞 静悄悄 笑嘻嘻 挠痒痒
② “___来___去”形式的词语(要求会背会默写)
飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去
说来说去 写来写去 游来游去
③ “又___又___”形式的词语(要求会背会默写)
又香又甜 又大又圆 又高又大 又细又长
又白又胖 又大又红 又大又多
④ AABB形式的词语(要求会背会默写)
高兴——高高兴兴 大小——大大小小
多少——多多少少 红火——红红火火
许多——许许多多 来往——来来往往
干净——干干净净 明白——明明白白
花花绿绿 快快乐乐 认认真真 明明白白
仔仔细细 马马虎虎 漂漂亮亮 日日夜夜
欢欢喜喜 平平安安 平平常常 清清楚楚
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一、给加点字选择正确的读音。
二、给下面的加点字注音。
1.君君觉( )得下雨天最舒服的事情就是在家睡觉( &nb( 多品 小学教 育 张老师分享)sp; )。
2.红红在一张空( )白的大纸上画了蓝色的天空( )。
3.得( )亏明明跑得( )快,要不我们班得( )不了第一名。
蹦蹦跳跳(AABB式)
荡来荡去(“~来~去”式)
六、连词成句,再加上恰当的标点。
1.狐狸 乌鸦 树枝上 站在 看见
2.你 呢 天天 怎么 丢东西
3.红色的 花 啊 真 漂亮 这朵
1.平生不敢轻言语, 。
2. (多品 小 学教 育张 老师分享) ,早有蜻蜓立上头。
过了一分钟,元元起来了。他很快地洗了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
1.用“○”圈出文中表示颜色字词。
2.结合选文在括号中填写恰当的动词。
( )脸 ( )早点 ( )书包
3.从选文中元元说的话,可以体会到他的心情是(多选)( )
春天到了,可春雨却迟(chí)迟不来。大家都到山上取(qǔ)水,一孔小山泉每天都要被人们舀(yǎo)得露出泉眼。
一天夜里,有只跑来喝水的野兔对小山泉说:“你真不幸(xìng)啊,竟碰(pèng)上这么多贪(tān)心的人!”
小山泉说:“野兔哇,你不了解我的心愿,我储(chǔ)水的目的,就是为了让人取用,为人解渴(kě)。如果我终日闲着,没有人需要我,那才是不幸呢!”
一( )山泉 一( )野兔
2.小兔觉得小山泉不幸是因为( )
A.春雨迟迟不来,小山泉露出了泉眼。
B.小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。
3.小山泉的心愿是什么?
观察图画,图中画了哪些动物?它们在干什么?是怎样干的?请用通顺的话写一写。
三、身体 已经 高兴 远近 经常 房间 低音 欢乐
四、示例:清水 请客 中午 干净 拍手 害怕 水池 土地
五、示例:阴沉沉 亮晶晶 叽叽喳喳 安安静静 游来游去 走来走去
六、1.狐狸(乌鸦)看见乌鸦(狐狸)站在树枝上。
2.你怎么天天丢东西呢?
3.这朵红色的花真漂亮啊!
七、1.一叫千门万户开
八、(一)1.圈出:绿 红
3.让人取用,为人解渴。
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