“不写作业，我就把你抓住！”
“哪个小朋友半夜不睡觉？小心坏叔叔到你家来抓！”
“你玩具不好好玩，到处乱丢，还不赶快去整理？”
这不是哪个家长在对着不听话的孩子训话，而是抖音上一个叫“坏叔叔”的网红，专为吓唬小孩子“乖乖听话”拍摄的视频。
没有段子，没有搞笑，只有可怕的声音，和狰狞扭曲的面目。
一遍遍地播放着针对各种“不乖”的小孩子的恐吓：
“你再这样啊，直接把你抓走！”
“你不听话，坏叔叔直接就把你抓到山上，听到没有！”
可就是这样的短视频，一经发布，居然得到全国无数父母追崇，家长纷纷在视频下留言感激：感谢坏叔叔，视频太管用了，孩子一看，就乖乖听话了！
甚至还有家长留言要求“坏叔叔”能不能录一个针对自家小孩的各种“坏习惯”的视频，用来给娃看，吓唬吓唬他！
从“坏叔叔”的抖音账号上的数据来看，这个叔叔，已经拥有120万+的粉。在个人简介上，还公然写着：
“坏叔叔育儿，辅助您改正孩子的不良习惯，祝您一臂之力”。
而坏叔叔自己也坦言，他已经为家长做了6万多人次私人订制，从吓唬孩子改掉坏习惯，到吓唬孩子好好学习，有条件的，他甚至还可以破门而入，拎起孩子往外冲……
看到这里，艾老师真的倒吸一口凉气。
都2020年了，这么个靠凶神恶煞的形象去恐吓小孩子乖乖听话的账号，竟然也能红，还号称是“育儿”？
不知道这百万粉丝里，有多少是家长，这背后又有多少小孩子，已经被这样的恐吓给吓到，留下我们看不见、难以弥补的心里阴影？而竟然还有那么多家长和粉丝，在下面留言，或当段子哈哈大笑，或为“坏叔叔”拍手称赞！
这难道真的是值得称赞的教育方式吗？
被”吓大“的孩子，心里都有一个黑洞
据说“坏叔叔”的本职是一名快递员。因为形象一直是光头，黑色衣服，明晃晃的粗金链子，估计对孩子来说确实有点“震慑力”。两年前， 因为一个朋友的女儿不肯睡觉，让他拍个视频过去吓唬吓唬孩子，结果“哄睡”效果意外地好。
可能借此受到启发，“坏叔叔”就开始了他一路靠拍摄“吓唬小孩子”成名的网红之路。
看看网上曝出来的小孩子看到视频后被吓得哇哇大哭的反应，艾老师看着就难过。孩子都被吓成这样了，难道孩子父母不觉得心疼吗？
这被吓的孩子，心理的阴影面积得有多大啊？
或许我们这代人里，真的99%小时候不听话时，多多少少被爸妈用言语恐吓过：
“再不睡觉，狼外婆要来吃你了！”
“不好好坐好，警察叔叔来抓你了！”
“不乖乖回家，我现在就走，把你一个人留在这里被坏人抓走回不了家！”
回想起来，小时候每次被爸妈这样一吓，基本立马都会乖乖听话。所以，爸妈对这种“恐吓”乐此不疲，百试不爽。
但换句话来说，那为什么每个被“吓唬着长大”的我们，成年后还依然清晰地记得当初的情形，回忆起来，心里依然会闪过一丝丝恐惧？
就像“坏叔叔”的视频下，很多网友留言，说“想起了自己被爸妈吓的小时候”。
仔细想想，其实当时的自己，压根就是被爸妈的话吓傻了才乖乖就范，而且，还对“狼”、“警察叔叔”、“黑暗”，留下了很不好的负面印象！
（狼说，我在大森林里招谁惹谁了；警察叔叔说，我是为人民服务的公仆啊，不要对我的职业有曲解啊……）
这种做法，或许会立竿见影地得到一个顺从的孩子。但你们知不知道，孩子表现出来的这种乖巧，不过是他们因为恐惧而产生的自保本能反应而已，而对他们心理造成的负面影响，却会留下更严重的后患！
在《妻子的浪漫旅行》中，27岁的金瀚曾经因为晚上下雨，听见树林被风吹得呼呼响而害怕得一晚睡不着。
图源：《妻子的浪漫旅行》截屏
究其原因，就是小时候的“心理阴影”。
金瀚小时候和很多孩子一样贪玩，为了让孩子早点回家，父母就告诉他：“要是回家晚，地下室会跳出来一个红着眼睛的娃娃。”
谁料父母一句随意编撰的谎言，成为金瀚多年来挥之不去的梦魇，即便后来他早就知道那是假的，可年近三十的他，依然会被童年的恐惧缠身。
之前还看到过一条新闻：浙江的一位爸爸因为儿子不写作业，竟然在深夜把孩子带到墓地，拿走了他的鞋子，让孩子在太公的坟前罚站反省。不仅如此，还堵在下山的路上，不许孩子下来。
爸爸这样的举动，太令人震惊了！一个孩子，大半夜被自己爸爸丢在坟地，四周阴森恐怖，想到这个画面，大人都害怕，何况是个孩子。
也许这个孩子以后会乖乖写作业。但他对父亲、对自己的家庭留下的情感认知，就是完全没有安全感的！因为一旦他不听话，强势的爸爸就会把他扔到坟地里，不管他！
在这样缺乏安全感环境下长大的孩子，很可能对自己未来成年后的独立能力丧失自信心。
哪怕他成人了，知道小时候爸爸妈妈的所作所为都是“吓唬”他的，但他已经习惯了小心翼翼地服从在比他力量强大的人的恐吓下。他已经失去了遵循自己内心，表达自己的意志的勇气。只要对方比自己强势，就立马放弃自己的立场。对自己的能力，也没有正确的评判依据，因为他已根深蒂固地只遵循一个标准——谁强势，听谁的。
这样的“教育方式”，是以让一个孩子以缺失安全感，无法自信成长作为代价的，看上去凑效了，其实却给了孩子的更大的伤害。
在吓唬下“改正”的孩子，
失去了真正学习成长的机会
“坏叔叔”的视频，让艾老师想起前阵子被刷屏的一个事件。
7岁的女孩在商场偷拿玩具，被抓后死不承认，结果被亲妈报警。
在民警劝说教育下（原话是你知道什么是犯法，你知道坐牢吗），小女孩终于承认，看到小玩具很漂亮，但也知道自己家里条件不好，不好意思向妈妈开口要钱，一时没忍住就偷拿了几个。
事后，女孩妈妈按商品原价进行了赔偿，警察叔叔也进行了批评教育，告诉她下次不能再这么做了。
一时之间，博文下面大部分都是在夸这个妈妈的教育方式很好。
但你仔细想想，妈妈报警亲生女儿，不就是“让警察叔叔来抓你”的升级版吗？
为什么小女孩一开始当着店员和妈妈的面，死不承认，看到警察叔叔真的来了，还说“会坐牢”，就认了呢？
这孩子，是真的被妈妈和警察叔叔联手教育成功了，知道错了么？
试想，一个大人如果做了亏心事，在那样的环境下，面对真警察来盘问，都会心慌，何况是一个孩子？
她的“认错”，完完全全就是被吓唬住了！
简单粗暴的教育下，小女孩并真正意识到，自己到底错在哪里！恐怕在她心里留下的，只是对妈妈当众一遍遍地逼问她承认偷窃的恐惧，是对路人好奇、关注目光下的羞耻，是众目睽睽之下，被警察叔叔盘问的恐惧回忆。
甚至，还有如果自己做错事，不听话，就会被亲妈“大义灭亲”的认知！
而对于她“拿东西“的真正原因——“喜欢却知道家里条件不好，不忍开口”却被亲妈搁置一边，没有去和孩子做真正的探讨和深度的交流。
喜欢漂亮的东西，想拥有它，这没有错，何况偷拿的原因里，还包含着一丝对“家境不好”的体谅。但错的是，这个孩子没有学会如何和欲望相处，而且也不知道怎么和父母沟通这些欲望。
这完全是一个可以借机去好好和孩子聊一聊，“何为欲望，何为是非，该如何正确对待自己的欲望”的好机会。但是，这个妈妈，却根本看不见。
只有让孩子借助事实，真正意识到是非，学习到正确的价值观，她才会从心底彻彻底底地去反省，以后也不会再犯类似的错误。
而且，还能进一步认知到父母对自己“哪怕犯了错”，也是在爱和信任的前提下，愿意给她改正的机会，不会抛弃她背叛她，对拥有“变得更好”的未来，自己是完全配的！
但那些被父母简单粗暴地恐吓对待的孩子，他们还有机会去学习“如何为自己负责，为自己的行为负责”的机会吗？他们的心里对行为的是非观，恐怕已经被恐吓，服从，惩罚替代，哪怕成年后，也依然挥之不去。
真正心里有底气的孩子，
曾有位小学男娃的妈妈，和艾老师抱怨过：
“孩子以前调皮，不肯抓紧回家做作业，我只要吓吓他，和他说‘你再不走，我就走了，我不管你了，把你一个人留在这里！’，他立马就跟着乖乖走。现在大了，自己也认识路了，这招就不管用了，我再这样说，他就回答你‘好的，你走吧，我等下自己会回家，我认识路’。”
这个妈妈当场就傻了眼，手足无措，一下子也想不出更能“吓唬”他的理由，完全不知道还能怎么着。
这让艾老师想起，家里长辈一直说的一个道理：
孩子小时候，独立能力不够，还能被“如果你不肯XXX，我就把你扔到外面去。”这种话，一次次地唬住。那长大后呢？特别是男孩子，到了青春期，你开门让他走，他很有可能赌气立马就走，头也不回！所以，可千万不能拿这种话去当教育手段，吓唬孩子！
是啊！孩子总会长大，当他发现这个世界没有狼外婆，没有红眼娃娃，警察叔叔也没这个闲工夫上门来抓他做作业去的时候，我们还能编出什么更大的“恐吓”来唬住他们呢？
日复一日的恐吓，消耗掉的，是孩子对父母的信任。终有一天，连父母的威信，也会渐渐荡然无存。到那个孩子，你又该拿什么让孩子乖乖听话？
这里，艾老师就要讲一下刘璇育儿的例子了。
前阵子，刘璇的“铁血教育”刷爆了妈妈圈。“铁血”到什么程度呢？
刘璇给4岁的儿子，“雄赳赳”，做了一个时间管理规划表。
除了睡觉时间，刘璇将一天精准到了每一个小时，学习计划满满当当的，动画片只规定看15分钟。
这个时间表，让我们大人看了都忍不住叹息一声：臣妾做不到啊！但一个4岁的孩子，却把这个时间表，执行得一板一眼，表现出了让爸爸都自然不如的高度自律！
不禁让妈妈们都纷纷好奇，刘璇这是怎么做到的？
其实，看似铁血的鸡娃手段背后，刘璇从来没有威逼过儿子，去做任何他不愿意的事。这个严苛的时间表，也是刘璇和孩子一起商量出来的，然后默默地日复一日地，陪着儿子去坚持。
当儿子难免偷懒不愿去完成的时候，刘璇也是耐心地一遍遍和他沟通，没有恐吓打骂，更没有威逼利诱。
在这个家里，刘璇用自己的态度，清晰地传达给了儿子一点：你是有权力表达，也允许表达自己的负面情绪的。我不会因为你不听话而不爱你。我爱你，是因为你是我儿子，和你听不听我话，没有关系。
在这种温柔而坚定的态度下长大的孩子，他获得是来自家庭和父母给予的安全感，他心里是有“家”的底气的，知道家是一个可以“容错”的地方。父母不会因为他“不听话”，动不动就“抛弃他”，也更能去真正理解父母行为背后的原因，成长为一个内心足够坚定而强大的人。
教育，向来是秋后算账的。眼下看上去简单粗暴的方式，其实却是家长在教育上偷的懒，今后都会加倍的回报在孩子和自己的身上。
我们真正要给娃建立的，应该是一个有爱而包容的环境，一个正向而积极的沟通方式。
对于还在幼龄的孩子，我们可以用很多方法，从多个角度来尝试：
1、借助相关的绘本、动画来传达教育的理念。
有时，说教不管用，借助孩子感兴趣的故事来间接教育，反反复复地灌输，是个很管用的方法。
2、多给予时间，让孩子缓解负面的情绪。
如果一时说不听，我们不要站在成人的角度，觉得孩子理所当然应该明白的道理为什么就是讲不听。
孩子在行为的认知上，有时真的没有那么“成熟”。不是原则性，很紧急的问题，我们没必要和孩子顶在杠头上，非要立刻争个输赢。
不如停一下，缓一缓，回过头来再来沟通这个问题，或许就会得到孩子正面的回应。
3、不要随意给孩子打标签，在平等的沟通中就事论事。
在讨论或沟通的过程中，切记“就事论事”。像前文的超市报警事件，如果我是那个妈妈，回家后和孩子会客观地将这个事情复盘一遍，但绝对不可以说“你这样是小偷，你要坐牢的，要被别人看不起的”这样的话。
要给孩子客观、公正的引导，而不是言辞之间的“未审先判”。让孩子能不偏不倚地知道，这样做的后果，得到正面的教育。
对于大一点的孩子，我们不妨则更试着放手一些：
1、对于问题和矛盾，让孩子自己想解决的方法。
我们可以先清清楚楚，客观、真实、不夸大地告诉他，你现在不愿意这样做，可以预见会带来什么样的后果，你愿意看见这样的结果吗？你的解决方案是什么？
有时，孩子的方案，包含了他自己的思想，也不是完全不能接受的。
但他的方案，如果有相对应要付出的代价，就得明明白白事先告诉他。如果他OK，你也OK，那大家就“成交”，并且双方都要遵循这个“约定”。
2、在心理和环境都确保安全的情况下，给孩子适当的试炼。
如果一路都是在父母坚定的爱和平等尊重下长大的孩子，心里是有去挑战未知、应对危险的底气的。这时候父母就不妨放手，在和孩子做好充分的事先沟通的情况下，带着他，或者鼓励他独自去参加一些团体活动的试炼，进一步地让他体验到，自己的所作所为，会对结果产生怎样的影响，学会为自己的行为负责。
应对每个孩子的不一样的成长环境，解决问题的方法有很多。播播老师在这里举的，只是其中几个，希望能对大家有所启发。
但总而言之一句话，在养育这条路上， 请大家耐心，再耐心一点，用正面温暖的方式，去引导孩子，人生这条路，他们才会走得正，走得长，走得更广阔。
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