在博雅培文学校读书的孩子多吗?学校咋样?

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”“等闲识得东风面,万紫千红总是春”……近日,商丘市培文小学六(13)班的教室里,一场关于“春”的“飞花令”正在进行。该班班主任、语文老师高蕤认真观察着学生的表现,不时为他们送上赞许的目光。

  在六(13)班,每周的读书交流会是学生最期待的时刻。为让学生爱上古诗词,了解我国悠久的文化,高蕤想出了“飞花令”的形式,让学生比赛背诵古诗词。

  作为一名语文老师,高蕤更能体会到阅读的重要性。她说,学生在学校学到的主要是课本知识,知识结构难免单一。阅读有益的课外书,不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好等,而且还可以增长见识。

  阅读闯关游戏也经常搬到读书交流会上。高蕤通常对一本书设置“基础知识我全会、情节人物我在行、经典对白我最棒、想象画面我擅长”等几道关卡。学生想要很好地闯下来,必须把整本书读懂吃透才能做到,几道关闯完,让学生读书的目的也就达到了。

  “我只是想在孩子们心里埋下一颗阅读的种子,让他们养成好读书的习惯。”高蕤说。

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你应该知道的是为明的学费在同类学校是有多贵,但最近据说又要涨价了

虽然说能上私立学校的肯定不愁那点钱,但学校确实是有点太 贪财 了。毕竟私立学校嘛,盈利很重要。毕竟为明在基础设施、师资力量(ps好的老师还是有的)、生活保障上…确实还逊色于新世界乐湾培文。

食堂真的很差,虽然一直说在努力提高,对外宣传菜单挺漂亮。问题是钱交的还不少。校长还边收钱边在校会上大骂我们:你来学校是为了吃好睡好的吗!?扬言开除“说学校食堂难吃的学生”

当然不是啊,我来学校是来好好学习的。问题在于你收了我们 这么多钱 …我凭什么不能这么说实话?猪肉一涨价,拿肥肉和冻鸭肉应付,食堂打个菜给打点汤水,食堂阿姨统一帕金森,晚点费那么高,给个一掰就碎的馒头。最后还要指责我们 “指责学校伙食差”。

勤俭生活确实是我中华民族的优良传统,但不是克扣伙食费的理由。我们学校不是餐卡制度吃多少刷多少,而是开学前统一收钱,价格和质量比其他私校…不说了

不说生活问题。虽然交了很多钱 “但毕竟我们重点不能只在这里”

这就不得不说为明的“企业化管理学校模式”了

为明的师资力量也是有点参差不齐(也正常,哪里都是有好有坏)。教的好的老师真的很多,有时觉得老师是学生的光。一天到晚工作真的辛苦,一心为学生,天天变着法给学生提成绩。要知道为明老师虽然工资高,工作起来那何止是996,而且学校罚的也高,有时可能教育理念不一致就被打压。班主任和科任的关系可能也会因为争夺额外教学时间产生矛盾。学校领导还从班与班之间成绩对比上升到老师和老师对比,然后开大会点名老师,甚至是骂人这种…总之学校非常喜欢企业化管理学校。很多老师都表示知识分子丢不起脸啊,无奈就继续压学生。不得不说为明老师的压力那是真的大。

也有些教的不好的,多的过分行为不说了简直数不胜数,要是举例可以再打1000字。同学都被她刺激出哮喘来了,简称:教的不好,还没有师德。教了两个班学生家长背地怨声载道,不过讨好领导倒是有一套,合她领导的教育理念,倒是蹭蹭升……可能这就是小人得志吧??

学校这几年培养尖子生倒是超过了隔壁乐湾,尖子班确实厉害。希望整体平均实力也能以后超过隔壁…

学校热爱模仿衡水中学,尤其是衡水中学的糟粕。至少精华大家都觉得还没体验出来,看得出来老师有在努力学习,但实施时事与人违。

激情教育是真调动学生激情,不是让你把学生被学习之外的事情搞得疲惫不堪。

空调还不给修,理由是高考在公立学校没空调…真的羡慕别的班空调吹的那么大。年轻人忍忍也无所谓,就是老师们来我们班上课都差点没热死…

结果高考时差点没被wd中学的电风扇吹到感冒

寝室的嬢嬢些也都是些更年期大妈,可以说非常不要脸。当然除了个别的非常得人心的生活老师,照顾学生非常到位。

总结:对自己家学校肯定是以吐槽为主的

但是!只要你在应试教育的大环境上,除非你是一中,不然学校都是这样。如果有明确目标,请朝着目标方向努力奋斗。如果还暂时没有明确目标,请在高中踏踏实实奋斗,先为自己争取到最好的选择!

别做个傻子。为明是个翻身的好地方,有得必有失!

——…——……——……——

毫无疑问的是我们这届考得真的差,除了那个重点班。人家是值得也配得上,因为他们真的很努力,真的很佩服,衷心的。

现在慢慢脑子里只记得那些美好的回忆。忘不掉高三得到的照顾和老师们为了提高我们的分数付出的一切,他们也有家庭有孩子,他们也可以早下班,他们把一切都给了我们。现在回想起来,有些老师一边要顶住学校和应试教育的压力想着提高分数,一方面又小心翼翼的呵护青春期的我们,尽量保护着我们的个性发展和自主思考能力。还有些老师虽然严厉,实则处处为学生着想。老师,真的是值得尊敬的职业(除了个别真的没有师德的)

虽然因为学校的一些教育方针问题,最后关头学生和老师之间的关系真的实在是有点紧张,但毕业后都是一笑而过的事,回想起来还被拿出来当笑话。

不管怎么说,我在为明学到了很多,最重要的是,大家都成长了。这里确实少了很多青春应有的冲动和热血,但多的是一份理智和成熟。

在为明也遇到了自己高中时代的男朋友,虽然也有过美好但是不怀念。啊朋友我劝你不要在高中正经谈恋爱(当海王玩玩我不做评价 尤其还是在为明这种高压环境,太年轻谈恋爱也是挺不懂事的,容易两方都伤的不轻……个人意见个人意见

虽然它很多东西和理念、学校领导、处理方式都有点令人迷惑,虽然学校的官僚气息真的很重(这就是成人现实的一个投射吧)。但是它毕竟是我的母校,我奋斗和挥洒三年汗水的地方。到了大学才发现高中还是单纯啊。

原来迂腐的副校长退休了,相信我们的学校会在年轻班子的领导下越来越好。


【守望新教育 守望真善美】
专业阅读,站在大师的肩膀上前行;专业写作,站在自己肩膀上攀升;专业交往,站在集体肩膀上飞翔!——《新教育实验》

我常想,读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚,也更为丰富的世界。
现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想,那些失去阅读机会或不能读书的人是多么不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权利的不平等,而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。
一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上她耳闻目睹的周围人的经历和经验。然而,人们通过读书,却能进入不同时空,进入诸多他人的世界。这样超越了有限生命的无限可能性。不仅多识了草木之名,而且还可以上溯古今,下及未来。
更为重要的是,读书加惠与人们的不仅是知识的增广,还在于精神的感化与陶冶,在读书的过程中学会做人。
人一旦与书本结缘,人多半因而向往崇高,追求美好。对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变得情趣高雅而力避凡俗。或博爱、或温情、或抗挣,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。
笛卡儿说“读一本好书,就是和许多品德高尚的人谈话”,这就是说读书使人向善。雨果说“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是说,读书使人辟邪。
在午后温暖的阳光里,泡一杯清茶,懒散的靠在床头把思绪沉浸在书中;在静静的夜晚伴着柔和的灯光翻看喜欢的书,心情也一如夜色一样宁静平和。享受生活在于内心对美好的憧憬和希翼,正如生活中很多微小藏有博大,短暂中孕育着永恒。
我送给朋友最初的礼物就是书和音乐,在我的内心里这些都是美好的东西,是能够经得起岁月的磨洗。也许因为忙碌的工作,太多的应酬,那些书已散落在他生活的角落里,没有时间去读它们,去触摸它们,但我真心的希望他不要使那些书蒙尘。我希望的是那些书能在他的生活中开出绚丽的花朵,装点他彩色的人生。
“中国新诗界泰斗”“中国新诗发展的引渡人”“北京大学中文系教授”“北京文艺评论家协会主席”……对于大众而言,人们所熟知的是谢冕先生身上的这些诸多头衔,但其实,在工于专业学术研究之外,谢冕先生还有一个不太为众人所知的身份——“资深吃货”。对于美食,对于美食与人生、与做学问之间的诗意关系,多年来,谢冕先生有自己的独特理解,并用心写下了不少文章,最近精选辑入由北京大学出版社出版的美食随笔集《觅食记》。
“唯诗歌与美食不可错过”直播
1月10日,以《觅食记》出版为契机,谢冕先生与北京大学中文系教授、北京大学文学讲习所所长曹文轩,中国文艺评论家协会顾问、中国当代文学研究会副会长孟繁华,北京大学中文系教授、北京大学文学讲习所副所长邵燕君,齐聚培文书院,以“唯诗歌与美食不可错过”为主题,与“北大博雅讲坛”线上35W+读者一起分享了关于美食、关于诗歌、关于人生的那些有意思的事和有趣的人。本次活动由北京大学出版社、北京大学文学讲习所主办,培文书院、北大博雅讲坛承办,中国当代文学研究会、北京大学中国诗歌研究院、山东大学诗学高等研究中心、《诗探索》、四川大学中国诗歌研究院协办。
美食可以是引导我们走向美的人生的一种方式”
邵燕君教授形容谢冕先生是“三好”教授,即“好看、好吃、好玩”,对于一切美好的事物,谢冕先生始终抱有热爱之情,即便在面对人生之不如意时。而美食于他,不单是舌尖之味——作为福建人的谢冕先生,东西南北的口味都能接受——更是味中有“道”,世态之道、人生之道、境界之道,正如他在《觅食记》中所写的:“我们能从美食中学会:多元、兼容、综合、互补、主次、先后、快慢、深浅、重叠,以及交叉的方方面面。”
曹文轩教授与谢冕先生共事多年,忆及往事,他认为谢冕先生作为学者时,在诗歌批评文字中散发出诗人的迷人风采,透出“一生只做一件事”的业界高度;而作为挚爱美食的生活家时,无时无刻不向周围的友朋后辈传递出积极、豁达的生活态度。对此,谢冕先生认为,“一个学者,一个比较圆满的学者,一定不满足只做学问、做苦的事情,更重要的是快乐的人生,你的人生快乐了,精神境界放松了,你的工作可能就会做得更好”。
新诗研究与文艺评论是谢冕先生的主业,而在与诗歌相伴的年月里,他同时也抓住了“研究、读书”之外的一些乐趣,在常年的东奔西走中,在不断与美食的美妙相遇中,成为了一位饶有兴致的“觅食者”,并乐于为平常食物生动画像,为与美食的精彩邂逅述写故事,于是有了“饺子记盛”“馅饼记俗”“馒头记粗”,以及“一路觅食到高邮”“除夕的太平宴”“那一碗卤煮火烧”等,这些对食物的丰满记录。
作为谢冕先生的学生,孟繁华教授回忆起八十年代中期的一次经历:“那时我曾陪他去福建各地,在福州街边,他驾轻就熟地买了鱼丸,与我等站在街边悠然自得。”他认为,谢冕先生是大学者,但更有人间情怀。文如其人,食如其人。专注、认真,不辜负所有的美食。
而对于美食与做学问之间的联系,谢冕先生主张:“做学问是体验,体验人生、体验学术,那么就需要细致,要了解它的源头,了解它的人格,了解它的许多变化和创造性,这就和我们的饮食有关系”。
《觅食记》新书发布会现场
直播活动结束后,紧接着举办了《觅食记》新书发布会,北京大学中文系教授洪子诚,中国社会科学院文学所研究员陈素琰,首都师范大学文学院教授吴思敬,北京大学考古文博学院教授张辛,北京大学中文系教授、著名作家曹文轩,中国当代文学研究会副会长孟繁华,中国当代文学研究会副会长陈福民,北京大学中文系教授戴锦华,北京大学中文系教授张颐武,北京大学中文系教授贺桂梅,北京大学中文系教授李杨,北京大学中文系教授邵燕君,北京大学中国诗歌研究院副院长黄怒波,清华大学哲学系教授肖鹰,首都师范大学文学院教授张志忠,中国社会科学院文学所研究员杨早,中国人民大学文学院教授张洁宇,中国人民大学文学院教授孙民乐,《当代》副主编、著名作家石一枫,著名文学评论家王干,著名画家冷冰川,著名作家翟晓光,中央民族大学教授张志伟等四十多位嘉宾受邀出席。
发布会由著名作家崔曼莉主持,大家热情、轻松地分享了与谢冕先生交往的故事,纷纷表示《觅食记》的出版,向喜爱谢冕先生的众多读者,生动勾画出一位热爱生活的风趣“资深吃货”的形象,而谢冕先生对于美食专注与认真,与其做学问的态度无二致,从这个层面来看,谢冕先生一生并非只做了一件事,在勤勉于现代新诗之外,认真“吃”过厅堂或坊间的诸多美食,并透过美食,勾连出格局更大的人生情怀。
洪子诚教授特别做了主题发言,他从文学、诗歌、生命的意义出发,谈到谢冕先生是如何把维持基本生存的“饭”提升到审美层面的“酒”的境界的,以及谢冕先生作为一个“发光体”的全面性,光线温度不仅来自学术,还来自日常俗世的生活细节。
据悉,谢冕先生1932年1月生于福建福州,刚迎来九十岁生日,正式跨入“九零后”行列。作为谢冕先生多年寻味美食的随笔结集,此次出版的《觅食记》记述了其走南闯北、游东览西、吃香喝辣的故事和经历,书中关于吃的知识丰富,品种多样,从惹人向往的“面食八记”,到“一碗杂碎汤等了三代人”;从游历山川的“小吃四记”,到“颐和园附近一家见证时代变迁的餐馆”;从知美味的“红辣仔”,到美食社交中的“论乏味”,谢冕先生笔下的美食文字,记略了因美食而遇到的人和事,耐读的同时,多了人生的滋味,淡然而不乏丰满,从中还可读出一位有趣且可爱的“觅食者”的形象。在一定程度上,谢冕先生对美食的兴致与热爱,映射出他的生活观念与人生态度,读者从中能窥见一位九旬学者对待五味生活、对待美好事物的“不老”赤子初心。
 北京大学出版社
在潜心诗歌研究、文艺评论之外,学者谢冕对于美食,有着自己独特的品味体验和额外的寻觅经历。本书收入谢冕先生美食文字近三十篇,从惹人向往的“面食八记”,到“一碗杂碎汤等了三代人”;从游历山川的“小吃四记”,到“颐和园附近一家见证时代变迁的餐馆”;从知美味的“红辣仔”,到美食社交中的“论乏味”,谢冕先生笔下的美食文字,记略了因美食而遇到的人和事,耐读的同时,多了人生的滋味,淡然而不乏丰满,从中还可读出一位有趣且可爱的“觅食者”的形象。在一定程度上,谢冕先生对美食的兴致与热爱,映射出他的生活观念与人生态度,能真切感染后辈读者。
谢冕,1932年生于福州,文艺评论家、诗人、作家。北京大学中文系教授,现任北京大学中国诗歌研究院名誉院长、北京大学中国新诗研究所所长。北京文艺评论家协会主席、北京作家协会名誉主席、中国作家协会全国委员会名誉委员,并兼任诗歌理论刊物《诗探索》及《新诗评论》主编。著有《中国新诗史略》《湖岸诗评》《共和国的星光》《文学的绿色革命》《论二十世纪中国文学》《世纪留言》《永远的校园》《流向远方的水》《红楼钟声燕园柳》等。







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《麦田里的守望者》有一个词语,守望。教育不是管,也不是不管,在管与不管之间,有一个词语叫“守望”。——陈东强(《》
苟日新,日日新,又日新。日新之谓盛德。惟进取也故日新。道在日新。德贵日新。常新,自新,全新。日新无已,望如朝曙。——日新集
相信种子,相信岁月。埋下种子,以日以年;守望岁月,静待花开。——陈东强

守望新教育:守望真善美,让师生过一种幸福完整的教育生活。守望新教育:呈人之美,成人之美。守望新教育:聆听大师的教育智慧,分享高人的教育心得,汇聚田野的教育创造,助力有缘的教育梦想。

新教育实验,是一个以教师专业发展为起点,以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。

新教育新在何处?对于我来说,当一些理念渐被遗忘,复又提起时候,它是新的;当一些理念只被人说,今被人做的时候,它是新的;当一些理念由模糊走向清晰,由贫乏走向丰富的时候,它就是新的;当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承,去发扬,去创新的时候,它就是新的。

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