华师一附中暑期夏令营考什么,难不难,急


  上周末,楚天都市报“名校行”活动,分别走进了华师一附中初中部、武汉睿升学校和武汉为明高中,近千名学生和家长近距离体验学校特色。
  升学困惑多学校有引导
  4月13日上午,300多名家长和小学生走进华师一附中初中部,实地感受这所名初中的魅力。
  家长们先后参观了华一初校史馆、心理健康成长指导中心、集体备课室,厚德楼里的创客室、计算机教室、VR实验室、未来教室等硬件设施。大家停留时间最长的是心理健康成长指导中心,这里设有团体辅导室、放松宣泄室、心理阅览室、个体辅导室、沙盘辅导室、心理接待室(教师办公室)、团体活动室等。指导老师童婷介绍,学生们每两周上一次心理健康必修课,每周有一次选修课,学生人手有一本《我的成长手记》记录每天的心情变化,学校还经常开展心理健康大型活动。
  在该校阶梯教室里,华一初806班学生家长孙女士首先登台发言,她讲了“小升初的困惑与坚守”,中学生需要面对的四大难题以及该校的解决方案,并分享了如何陪伴孩子成长的心得。台下不少家长边听还边做着笔记。
  其中两个小故事很动人:去年暑假期间,儿子班上的语文老师每天都会发推荐阅读的视频,整个假期无休。有一次,班上几个孩子得了水痘,需要停课,就在停课通知下发半小时后,老师们就将远程课程表发送到了家长群里。此后三天时间,老师们按照课表,在空无一人的教室里照常上课,孩子们则通过视频直播在家中学习,没落下一节课。
  华一初副校长周杨中原介绍,该校坚持把时间还给学生,把方法教给学生;重视学生动力的激活,重视学生能力的培养。学校开设20多门选修课,定期开展运动会、唐诗宋词大会、英语情景剧大赛、动漫节、阳光少年实践、校外研学等活动。
  睿升“平价收费”引家长点赞
  4月13日,400多名初三牛娃和家长们相会在美丽的武汉睿升学校,参加楚天都市报“名校行”活动。报告会后,家长们耐心排队两个多小时,争取科技创新实验班名额,其中在元月调考中考出460分以上的高分学生就有十余人。到场的家长们除了被学校“科创班”办学特色吸引外,还为学校的“平价收费”、“师生三同”制度点赞。“真没想到,学校每学期的学费、住宿费、伙食费、床上用品、校车等费用全部加在一起才1.5万元。”来自汉阳区的学生家长刘女士说,自己孩子每学期仅培优费都超过一万元。据悉,睿升学校的收费被不少业内人士誉为“良心价”。因校长李水生表示,办教育必须坚持公益性原则,把社会效益放在首位始终是学校的办学宗旨。
  了解到学校不设小卖部、学生在食堂三餐吃的全部是一个标准时,刘女士又有点担忧:“儿子平时吃饭有些挑,食堂没有自选窗口,不知孩子来了是否适应?”
  该校招办主任聂红芳解释,学校此举旨在防止学生们在吃饭上进行攀比,高中生的主要任务是学习。办学18年来,睿升校长、老师和学生吃的都是一模一样,食堂的饮食注意安全、卫生,也注意营养搭配,完全能满足在校学生的身体健康要求,相信刘女士的孩子能习惯。
  据介绍,该校是武汉市唯一开设民航班的高中,对飞行员录取选拔的要求极高。2017年武汉市空军招飞仅14人通过,其中有睿升学生1人;2016年武汉空军招飞有9人通过,睿升输送2人。另外,学生平时上学不需要带一分钱,禁带手机等电子产品。全封闭式管理,杜绝了玩手机等对孩子学习造成的干扰。
  不少家长听到这个答复后,连连称好:“青春期的孩子很容易攀比。在这样的环境中,伢们学习能更安心!”
  而除了“同吃饭”,睿升学校还实行老师们和学生同住校、同作息时间。老师从早到晚和学生在一起,“因材施教”能真正落实,老师有充足时间接触学生,能及时对学生进行学业和心理辅导。
  该校首届科技创新实验班学生何家欢说,在睿升的两年多来,老师们的认真负责让大家特别感动,自己的成绩有了很大进步,“学校作息时间科学,我们不打疲劳战,学习效率高。有种书读得进、读得好的氛围,我不想学都不行!”其家长也补充说,孩子的独立生活能力提高了,连消费观都发生了转变,不乱花钱了,“今后他到外地去上大学,我也很放心!”
  学校提醒,部分上周末未能参会的家长,可以预约参加5月2日的中招报告会。
  学校代言人是自家学霸
  在武汉为明高中,500余名初三学生家长近距离感受了生动的课堂。在做报告环节,学校代言人是该校一名学霸学生,他的中考分数在中招时本可任选一所高中,但作为从小就在为明学校学习的学生,他毅然选择了留下。“鲜衣怒马少年志,雁阵高歌为明行……”这是这名学霸、武汉为明高中高一(1)班学生许宇通走上讲台后介绍自己的一首诗。去年中考,许宇通以485分的成绩进入武汉为明高中。“去年此时,我也是一名备战中考的初三应届生,选择高中时也经历过思考。”许宇通说,最终,他选择了熟悉的为明高中校园,在这里继续生活、学习。“我在这里学习了8年,学习状态越来越好,也很熟悉这里的一草一木。”
  许宇通介绍,刚升入初中时,他的成绩一直是年级二三十名左右。在八年级,他的成绩慢慢攀升了,“遇到不会的问题,我向同学和老师请教,遭遇瓶颈时有老师来指引我,这种感觉很不错。学校有浓厚的人文氛围、细心耐心的老师、和谐的人际关系、沉静的学习环境和五彩缤纷的社团活动,这些都是吸引我留下的原因。”“这孩子不仅学习成绩好,兴趣也非常广泛,他爱运动、爱写诗,还曾参加全国中学生化学夏令营。”武汉为明高中校长周恩芝说,学校一直想传达一个理念,那就是学生的知识、能力、品行同样重要,因为没有升学率就过不好今天,但光有升学率也没有未来。该校实行高质量、小班化教学,实现了学生应试能力与综合素质同步协调发展的育人模式,使每一位学生得到最大程度的发展。

华南师范大学附属中学历史教研组考察反馈报告

2009年9月27日到30日,广东省教育厅教研室考察组对华南师范大学附属中学历史教研组进行了前后三天的考察工作。工作期间,考察组采用了听取报告、现场听课、查阅资料、教师座谈、学生座谈等方式全面了解了历史教研组的建设情况,现把考察结果汇报如下:

一、对学校关于教研组工作认识的评价

华南师范大学附属中学的领导班子对教研组的工作高度重视,吴颖民校长在学校2009年的工作报告中对教研组建设提出了明确的目标和要求,突出反映在课程建设方面、教学研究方面、对青年教师培养以及和谐科组队伍等方面。而杨小村副校长也在考察汇报会中重申了华南师范大学附属中学的办学理念,力求“以完整现代教育塑造高素质的现代人”,坚持创办“以人为本,敢为人先”的教育,追求卓越,崇尚一流,培养可持续发展的学生,造就可持续胜任的教师,创办可持续攀高的学校,实施可持续提升的教育,并要求教研组的建设要在学校办学理念的指导下进行。华师附中充分认识到教学工作是学校的中心工作,校长把教研组的建设作为今后一段时期学校教学管理工作的重要任务,校长成为教研组建设的策划者和领导者,教学处成为教研组建设的组织者和管理者,新设立的课程与教师发展处成为教研组建设的指导机构。我们认为,在华南师范大学附属中学领导班子的正确认识和和科学规划下,华南师范大学附属中学的教研组建设在制度上、人事上和经费上得到有力的保障,学校领导班子已经为教研组的健康发展打下了坚实的基础。

二、对历史学科教研组的基本评价

通过三天的考察工作,经过深入讨论我们认为华南师范大学附属中学历史教研组具有三个方面的特色:

第一,在校本课程建设方面成绩显著。在“学校教育是核心价值和附加价值的统一”的理念指导下,历史教研组具有较强的课程建设的意识,在高质量完成国家必修课程的基础上,研发、建设与培养目标相适应的校本课程体系。早在上个世纪末教研组的廖耀良老师就开设了“国际关系研讨”的校本课程,成为了学校的精品课程,并出版了专著。近期教研组策划了以“历史与人生”为主题的系列课程,课程目标为“学习历史,感悟人生”,教学方法灵活多样,教师的讲授与师生的互动相结合,达到了丰富知识、开阔视野、陶冶情操的效果,被学生誉为华附的“百家讲坛”。这种依

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