幼儿时期孩子握笔姿势错误未能得到纠正,现在三年级了还能改正吗?

小学生写字情况调查报告

  当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时,我们务必要去调查清楚情况,最后用调查报告将调查成果展示出来。但是调查报告有什么要求呢?下面是小编精心整理的小学生写字情况调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

  小学生写字情况调查报告1

  《语文课程标准》在小学各阶段目标中都对写字教学提出了明确的要求:养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,书写规范、端正、整洁。”可见,写字是小学语文综合素养中的重要组成部分。其中书写姿势又是学生写字能力得以发展至关重要的因素。尽管各学校普遍加强了写字教学,然而许多学生却未能养成正确的写字习惯和熟练的书写技能。这也许书写姿势太基础了,太常见了,我们教师往往就忽视了它的重要性,以至于写字教学的状况和效果仍然令人担忧。而且,信息化社会的来临又使现在的小学生刚开始学习就步入了少纸、无纸时代。种种原因,使小学生在汉字书写方面存在一系列问题,诸如:执笔方法不科学,坐姿不正确,书写不规范,字迹潦草,卷面不整洁,家长不够重视等等。

  鉴于书写姿势的基础性、重要性,我们将开展写字情况的调查,了解小学生错误书写姿势的主要表现,便于采取有效对策,提高学生书写姿势的正确率,提高语文写字教学的效果,促进学生写字能力的发展和良好的写字习惯的养成。

  1、调查我校四年级学生写字执笔姿势的现状。

  2、家长对写字教育的认识。

  3、教师对执笔方法的认识和重视程度。

  设计《学生写字情况问卷调查》,对我校四年级家长进行调查。

  在四年级各班进行调查:在学生写字的自然状态下,经过仔细观察,对学生各种错误的执笔姿势加以归纳分类,制定标准化的观察记录表,多次观察后加以记录,收集学生执笔姿势状况的资料。

  四、调查结果与分析

  1、家长重视孩子的写字教育

  问卷调查显示98.6%的家长认为在电脑日益普及的今天,孩子写一手好字还是十分必要的,98.2%的家长认为小学是学生习字最重要的阶段。65.4%的家长认为自己小孩的执笔姿势不好,只有30.7%的家长多次对孩子的写字姿势、方法进行指导。为什么意识到写字问题却缺少指导呢?因为只有11.3%的家长认为自己有能力指导好自己的孩子写好字。其他一些调查信息显示大部分家长自身对写字的一般常识了解不够,对正确的执笔姿势没有清晰的认识,对自己的书写水平不满意,导致他们没有信心和能力指导自己的孩子写好字。65.9%的家长认为学生写好字主要取决于学校老师的指导。

  2、学生执笔坐姿错误率很高

  抽查结果显示四年级学生执笔姿势和坐姿错误率高打74.3%和57.9%,学生错误执笔姿势和坐姿的主要表现形式依次是手指屈卷掌心、执笔太低、手指抓抱笔杆、手腕扭曲、执笔太竖、头趴太低、身体离桌子太近、学生执笔的错误和坐姿表现形式往往不是单一出现的,而是几种一起出现的。

  调查中还发现学生执笔的正确率并未随着年级的增高而提高。这说明了教师在语文教学中没有注重写字姿势的教育,没有一贯的要求去指导学生的执笔坐姿。而学生由于要写大量的作业,为了追求速度,无暇顾及写字姿势正确与否,以致有些正确的姿势也开始慢慢变型。小学生要养成正确的执笔姿势需老师、家长、学生共同的努力。

  1、重视正确写字姿势的养成

  在四年级的学生中,有一大部分已经形成了错误的执笔姿势和书写姿势,要纠正这一错误是很困难的。这时教师应强化这方面的训练,教给学生正确的执笔、写字的姿势,让学生记住顺口溜,头正,肩平,臂张,脚分开,“三个一”要求记心上。这里的“三个一”是指笔尖离手一寸,眼睛离书一尺,身子离桌一拳。利用教学课件让学生对照检查自己的姿势,逐渐形成习惯。正确的姿势一旦形成,会使学生受益一生。开展在校“天天练字10分钟活动”,写字课加强训练,久而久之就养成了正确的执笔与书写姿势。同时,学生也做到了充分的心理准备,用认真的态度去练字,使学生能树立“提笔即是练字时”的意识。

  2、提高家长的重视程度,督促子女养成正确的执笔姿势

  《为写字致家长一封信》讲明执笔姿势和写好字的关系,提高家长的重视程度。要让家长明白家庭教育一对一的优势,学生在家中要写作业时,家长要密切配合,同时,开展在家“练字10分钟活动”在家长陪同下,提醒孩子注意写字姿势的正确性。

  小学生写字情况调查报告2

  《小学语文课程标准》明确提出:“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”。我班写字的状况有些不如人意,随便翻开学生的作业本,有的龙飞凤舞,有的大小不一、参差不齐,有的错别字连篇,书写极不规范;学生写字时,许多学生歪头斜背,全身趴在桌上,手捏笔尖,眼睛离书本太近。一直以来,部分教师对写字教学的重视不够,疏忽了写字的重要性,把写字课用来上语文课,再加上现在电脑的日益普及,很多学生和老师在思想观念上就慢慢地发生了改变,所以学生在汉字书写方面就存在了很多问题。

  4、书写规范与否。

  5、家长对学生的写字关心程度。

  (一)、问卷调查:略

  (二)、现场调查:

  1、在我班级中进行调查:学生在写字的自然状态下,仔细观察学生的写字姿势、执笔姿势等状况并进行记录,收集第一手资料。

  2、在我班级中进行调查:把学生在自然状态下所做的作业本收集起来,仔细研究学生的字,对学生的'字迹情况进行记录归类,收集第一手资料。

  四、调查结果与分析:

  1、家长对学生的写字关心情况:

  调查显示99%的家长认为在电脑日益普及的今天对学生进行写字训练是有必要的,有极少部分家长认为无所谓。85%家长也认为在小学阶段是孩子训练写字的重要阶段。有65%的家长认为孩子的写字姿势不好,但只有32%的家长对孩子进行过写字姿势和握笔姿势的指导。也有12%的家长认为自己没有能力指导好孩子的写字训练。

  2、学生的写字姿势和执笔姿势情况:

  调查显示我班级的写字和执笔姿势错误率达到23%。而且学生的写字姿势和执笔姿势并不是单一的错误,而是同一人身上都集中了几种错误。比如:眼睛离书本近,执笔太低,手腕扭曲,歪头等。

  3、学生的字迹情况:

  调查显示学生字迹工整情况只有50%。从这可以看出,由于年级越高,作业量越大,学生为了简单追求速度,却忽略了写字的工整,再加上老师也趋于对作业正确率的追求故而降低对书写质量的要求,所以年级高,反而书写质量越低。另外就是错别字率随年级的升高而降低。

  1、孩子写字过早。现在的家长对孩子期望都很高,在入学之前很早就让孩子练习写字,而很多幼儿园就顺应家长的期望,过早教孩子写字,甚至写比较难的字,家长自己也要求孩子写很多复杂的字,而且又缺乏有效和正确的引导,造成错误的握笔及写字姿势。这样,孩子入学时错误的写字习惯已基本养成。

  2、课堂教学任务特别是识字任务较重,而教师在教学设计上较多地注重了识字教学和课文的分析,挤掉了课堂上写字的时间,尤其是高年级。学生只能在课下完成写字任务,使学生的写字过程得不到有效的监督和指导。

  3、学生课业负担比较重。除了老师布置的作业之外,很多家长还经常给孩子布置一些另外的作业,造成学生负担加重。为了提高速度,不得不加快书写速度从而降低了书写质量。

  4、写字训练量不足。写字是一种技能训练,要想练好字,就得下苦功夫。但从目前的小学生写字训练量来看,根本达不到要求。尽管现在我们学校按照课程标准的规定开设了写字课,一般是一周一节,这么少的训练时间显然是不够的,即使这样有些年级的写字课经常会被其他一些主科挤占,可以说是徒有虚名,由此可见学生的写字训练量也就变得少之又少了。

  1、语文课堂教学必须给写字教学留足空间和时间。坚持天天写,堂堂写,在课堂上加强对学生书写姿势的指导和监督。教育学生正确写字、写好字,做到提笔即是练字时。

  2、教育和引导学生认识正确写字姿势的重要性,努力做到自我监督、自我纠正,同学之间相互监督、互相提醒。

  3、加强与家长的沟通和交流,引导家长关注孩子日常的读书、写字姿势,减少学生的负担。

  4、提高学生的写字兴趣。教学中,教师应当不断地提高学生写字的兴趣,激发他们写字的热情,增强他们的信心,培养他们克服困难的毅力,使学生能够自觉地知难而进,勤学苦练。也要提高教师的写字意识,加大培训力度,

  总之,写字教学是整个小学阶段语文教学的一个组成部分,每位教师都应重视它,应严格地,科学地对学生进行训练,持之以恒,常抓不懈,切实改变目前写字教学质量不高的现状。我相信,只要我们能正视教学现状,并采取相应的改进措施,小学生写字的问题一定能够得到解决。

  俗话说“芒种火烧天,夏至雨绵绵”,一是天气炎热,容易上火;二是雨水渐多,需祛暑湿。 

  宜晚睡早起,中午打个盹;大量出汗后不要用冷水洗澡;饮食清淡为宜,吃些绿豆粥、莲子粥等稀软主食,喝些酸梅汤、菊花茶等清凉饮品,但要注意适量。尤其是体质偏寒的人,一定不能贪吃冷饮。 

  6月6日是“全国爱眼日”。上周,扬州晚报报与东方医院眼科中心共邀卫生部近视眼重点实验室主任褚仁远教授,在育才小学为数百名学生及家长做了一场近视眼防控讲座。 

  “坐姿不正确导致近视?片面了!”褚仁远教授说,“相比坐姿不正确,握笔姿势更容易导致近视。”褚教授现场支招,打乒乓球、练斗鸡眼、放风筝等都可有效防控近视。 

  坐姿不正确导致近视? 

  片面!握笔姿势是主因 

  看书写字一直注意保持标准姿势,可近视度数为何还是不断攀升?许多近视的有这样的疑惑。 

  卫生部近视眼重点实验室主任褚仁远教授、博导表示,该实验室日前对近视眼青少年进行调查发现,近视眼的最大成因并不在于传统所认为的眼睛离书本太近,而是错误的握笔姿势。 

  褚仁远说,不仅近视的发病与采用不同的握笔姿势有关,屈光度的加深与错误的握笔姿势也相关。传统观点认为,正确的握笔姿势的要点在于眼睛距离书本1市尺,胸口距离桌沿1拳宽,握笔处距离笔尖2cm,但这种标准姿势的推广,并未能真正遏止近视发病不断增长。 

  他们调查了300名正视学生和300名近视学生的握笔姿势,发现正视儿童较多采取拇指与食指不相碰的姿势,而近视学生喜欢拇指与食指对捏或交叉,度数越深,采取错误姿势的比率越高。 

  原因是当儿童保持标准坐姿时,如果握笔的拇指与食指对捏或交叉,手指就会遮挡视线,使他看不清笔尖,被迫低头或头部向左歪,从而拉近眼睛与书本的距离,增加近视的发病,加快近视的发展。 

  相反,如果采取拇指与食指不相碰的姿势,不仅书写时用力更科学,也不会遮挡住正常视物的目光,从而保证孩子用眼的科学。 

  褚仁远表示,根据统计,近视学生中95%左右的学生都存在对捏或交叉握笔现象,但界普遍关注坐姿对儿童视力的影响,握笔姿势的正确与否却长期遭到忽视。他呼吁,从幼儿园教育开始,老师就要不断纠正学生错误的握笔姿势,从源头上控制本市近视少年的增长。 

  错!不适合多数儿童使用 

  渐进多焦点镜能改善近视? 

  30年前,眼科医生普遍的共识是,近视眼是由于调节太强造成的,认为治疗近视眼就是要放松调节;直到目前,仍有部分医生按这种老思路来治疗患者,而渐进多焦点眼镜被推荐给少儿及家长。 

  褚仁远解释说:“简单地说,看近处需要调节,渐进多焦点镜片就是让原本400度近视的患者,看近处时只用200度的镜片;原本200度的远视眼患者,看近处时增加到400度,调节就得到了放松。” 

  但是,近二十年的研究慢慢证明,近视眼是向前向后的调节功能退化,调节灵敏度和幅度下降了,就等于说“镜头”生锈了。 

  “这种镜片对于阻止青少年近视的发展,现今初步的研究结果是:对于内隐斜者,可能有效;对于外隐斜者,则有害无利,须知,只有不到10%的青少年近视眼是内隐斜者。”褚仁远指出,渐进多焦点眼镜不适合多数儿童使用。 

  目前还没有明确定论 

  眼保健操到底有用否? 

  褚仁远在讲座中还对颇有争议的眼保健操发表了看法。他说,到目前为止,眼保健操已施行了将近52年,但从来没有看到过任何一篇论文或一项研究表明它是有用的,当然也没看到有结论说它是没有用的。 

  事实上,对于眼保健操的作用,现在完全能够通过仪器测试“调节灵敏度”、“旁中心离焦”两项指标进行研究。只要通过一两年时间,比较做眼保健操和不做眼保健操的学生的“调节灵敏度”、“旁中心离焦度”,就能很容易得出结论。 

  近视眼如何预防? 

  近视眼与遗传和环境因素相关,在目前不能改变遗传基因的情况下,应把防治重点放在改善客观环境和不良用眼习惯上。 

  第一,建立儿童屈光发育档案。儿童屈光发育档案如同我们每年都要体检一样,这样就可将孩子分成三种,一种是视力正常,那就不用过多地对孩子视力进行干预;另外两种是近视眼高发人群和已近视的孩子,则要特别注意。 

  第二,减少视力负荷。连续近距离用眼(如读书和使用电脑)1小时后休息10分钟左右并远眺,使调节松弛。眼与读物距离保持25-30厘米,不在乘车、走路或卧床的情况下看书。握笔时,食指、拇指距笔尖一寸,食指和拇指分开,以看清笔尖。 

  第三,改善视觉环境。保持阅读环境中适宜的光亮度和对比度,每个桌面的照度应在100勒克斯以上,照明应无眩光或闪烁,黑板无反光,桌椅高度适合,使眼与读物保持适当的距离,勿在阳光直射或暗光下阅读或写字。 

  第四,绝大多数儿童在近视后会进行性加深,迅速发展到600度以上。为避免这一情况,可选择配戴角膜塑形镜,减缓近视加深。需注意的是,须到正规医院验光,听从眼科医生建议。 

  第五,定期检查视力。保持正常生活规律,注意营养,加强锻炼。加强调节灵敏度训练,如打乒乓球;练斗鸡眼,每天早晚各25次;再比如放风筝,潍坊一所学校一支风筝队就曾有过调查,队员相对于普通的学生近视率明显下降。 

  多知道一点 

  人在15岁之前都是远视眼 

  新生儿100%是远视眼,随着年龄增长,眼轴变长,逐渐到正视,再到后来有可能近视。所以,4岁小孩有200度远视实属正常,视力为0.6左右;8岁儿童应有150度左右的远视;12岁的孩子应有100度左右的远视;15岁后才会恢复正常。倘若4岁时就是正视,长大基本就是近视眼了。儿童从4岁起,就要每年至少一次验光,及早发现视力变化。 

  很多高度近视的人平时从不去医院检查,相当一部分人只有出现眼部异常症状时才会去医院,这是要特别指出的。正确的做法是:至少每隔3个月做一次眼科检查,出现症状时要随时检查。 

  孕期适当运动 有益孩子视力 

  人的眼球是个球体,这个球体越圆,视力越正常,这个圆球如果变成了橄榄球,平行光线过来,物体影像就会落在视网膜的前面,造成近视。 

  汤圆越搓越圆,眼球也是一样的道理,而眼球的锻炼从在母体时就开始了。大家都知道航天员的眼睛要好,杨利伟的母亲接受采访时说,她生杨利伟的时候,还在田里干活。刘洋也是普通劳动者家庭出身。天天躺着像养大熊猫一样养起来的孕妇,孩子更容易近视。所以,孕期要有适当运动,对孩子视力有好处。 

  多吃玉米西兰花,有益视力 

  在饮食上,多吃胶原蛋白和含叶黄素多的食物总是有益无害的。比如胡萝卜、花菜、玉米、西兰花都富含叶黄素。如果家有近视的孩子,胡萝卜也没法顿顿吃,那可用胡萝卜切丝,炒菜前先炒胡萝卜,然后把胡萝卜丝丢掉不吃,用剩下的油炒菜,因为叶黄素是油溶性的,多数叶黄素已溶解在油里了。

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