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1、2018 年山西省中考信息冲刺卷年山西省中考信息冲刺卷第三次适应与模拟数学第三次适应与模拟数学 注意事项： 1本试卷分第卷和第卷两部分全卷共 6 页，满分 120 分，考试时间 120 分钟 2答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置 3答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效 4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第卷 选择题(共 30 分) 一、选择题(本大题共 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 11的倒数是 2 0 C2 018 A. D 2 0182 0

62xx26对于一元二次方程，我国及其他一些国家的古代数学家曾研究过其几何解法以方程 352x，然后9 世纪，阿拉伯数学家阿尔花拉子米采用的方法是：将原方程变形为(11)350 为例，公元2x，因此可得方程的一(11)；另一方面，它又等于 35(构造图形如图所示)一方面，正方形的面积为x 个

3、根是 5.解决这个问题的方法用到的数学思想是 D由特殊到一般 CA转化思想 B数形结合 模型思想 ) 第 7 题图(ba 57，则2的度数为.将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放，若17如图，直线 33A30 B 5742 DC，则 1812，13，7 单位：)：13，10，11， ，82018 年 3 月的某周，山西省某市每天的最高气温为( 这组数据的中位数与众数分别是 17 13 D11， ，11 B8，17 C12，A8，新修的高速公路开通后，在两地间行驶的长途客车平均车速提高了 9太原、晋城两地相距约 280 kmx，则根据题意可列方程若设原来的平均车速为 km/h40%，从而客车从太

) 分，共 15 分二、填空题(本大题共 5 个小题，每小题 3 万亿元，(GDP)首超 80 月 18 日公布的数据显示，2017 年我国国内生产总值 11国家统计局 2018 年 1 _元6.9%，为近年来首次

5、提速数据 80 万亿元用科学记数法可表示为_比上年增长 yx，222 _12方程组的解是_yx18 AOAABCD，1)的坐标为点 13在平面直角坐标系中，正方形(的对称中心为坐标原点 3，其中点，DDBC 按逆时针顺序排列，则点_，的坐标为，_ 观察下列式子：142 2；3112 18；792 ；；79811 n 可猜想第_个式子为_ BEDABCDCDECGFCEEGEGCGH，交的边，在正方形过点的边的平分线 15如图，正方形上，连接EMMHFHEGFH _于点 ，连接，_与交于点，则 MG ) 分解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤 8 个小题，共 75

是矩形；(1)求证：在旋转过程中，四边形AB?ABCC?ABA；_的度数为，的边上时，得到图 2 此时，旋转角 (2)当的顶点刚好落在 BACA _，则此时若4的长为_ 3 2 图 图 1 ) 题图第 18 (AOBB?BxyBAOA将两点分别在的坐标为轴、(0 轴上，

7、且，如图，18(本题 7 分)30，点，2)CACBOAB?. 沿直线，点折叠得到的对应点是C 的反比例函数的表达式；(1)请求出过点MxABABMNN恰好在这个反比例函数的图象上为一边作平行四边形在若以，点轴正半轴上，当点(2) M 时，请直接写出点的坐标 、酷骑两 ofo)为厉行节能减排，倡导绿色出行，近年来共享单车登陆太原市中心城区， (本题 7 分 19 迎泽街道社区投放一批共享单车，两公司投放的共享单车型号不同请回答下列问题：公司分别计划在 辆，成、酷骑两公司早期分别在迎泽街道社区进行了试点投放，共投放两种型号共享单车各 50(1)ofo、酷骑两种型号元，问 ofoofo 高 10)

8、本(共享单车的成本共计 7 500 元，其中酷骑共享单车的成本单价比 的共享单车的成本单价各是多少元？aofo000 人投放辆(2)ofo、酷骑两公司决定在甲、乙两街道社区采取如下投放方式：甲街道社区每 1 a24081 辆酷骑共享单车按照这种投放方式，甲街道社区共投放共享单车，乙街道社区每 1 000 人投放 aa的 15 万人，试求共享单车，乙街道社区共投放 500 辆 ofo1 200 辆酷骑共享单车，如果两街道社区共有 值 共享单车分)“担复兴大任，做时代新人”主题活动由太原市委宣传部主办，旨在深入学习宣传贯彻本题 820.(党的十九大精神，在全市营造出讲你、讲我、讲大家和讲身边人精彩

9、故事的浓厚氛围，引导人们立足岗位、从本职做起，争做时代新人，奋力投身到建设文明、开放、富裕、美丽太原的时代大潮中来某校举办了4 xx，将其，且 50首届“时代新人说”活动，学生经选拔后进入决赛本次决赛，学生成绩为 100(分) 按分数段分为五组，并绘制出以下不完整的表格： 频频组成人 0.078701a x 0.32 四8090 x 80.16 90五 100 请根据表格提供的信息，解答以下问题： (1)本次决赛共有_名学生参加； ab_； _，(2)直接写出表中 (3)请补全相应的频数分布直方图； (4)若决赛成绩不低于 80 分为优秀，则本次比赛的优秀率为_ 21(本题

10、 11 分)2018 年省城太原进行大街小巷改造，改造后路面宽敞，交通畅通，太原向国际大都市又迈进了一步工程指挥部设计师要在宽为 16 m 的市区某街道旁边安装定位监控探测仪，探测仪的支架柱CNEFGH的平台上，为使探测效果最佳，监控探测仪采用圆锥形外形，监控探测垂直安放在横截面为长方形DOCDCDABABG， ， ，垂直，如图所示监控探测仪的支架长 3 m，街道路面，长为仪的轴线与支架 16 mHCNCDFGFNB到点 0.4 m，点为 0.5 m，在同一水平面且在同一条直线上，支架柱与为所成角为 120，GDO通过街道路面的中心线时探测效果，经多次调试发现，当监控探测仪发出的光的轴线 0.

11、6 m 的距离为OABCN的高度应为多少米？(问要使探测效果最佳，工人安装的监控探测仪的支架柱参即最佳(为的中点)考数据：31.732，结果近似到 0.01 m) 5 综合与实践：12 分)22(本题 问题情境，四在研究“图形平移的问题”的综合实践课上，李老师让同学们对一菱形纸片进行操作活动如图 1AC?ACDABACACABCDBAD方4，剪开，将边形是菱形，为菱形的对角线沿菱形的对角线60，沿CDDAB?AC. ，如图 2 向向右平移一定距离得到所示，连接， 图 图 问题解决CDABBADC ；与与_的数量关系是_，的位置关系是(1)猜想：_1111 BCDA 的形状，并

对于学生来说，中考是一场非常重要的考试，考得好便能够迈入高中的大门，否则就要去中职学校读书，这将直接影响学生未来的发展方向。

我国的教育在不断改革，每年都会出现一些新政策，今年的中考同样如此。距离2022年中考仅剩下几十天的时间，学生和家长要了解中考的新变化，提前做好心理准备。

教育部将再一次调整中考，预计2023年之前落实

现在中考的难度比较大，高中录取率仅为50%左右，只有一半的初中毕业生能够进入高中读书。这让很多家长感到担忧，如果孩子无法考上高中的话，几乎就没有办法考上大学，在这个看学历的时代，没有大学学历基本就不会有太好的发展。

就在家长们一筹莫展的时候，“指标到校”这项政策出现了，所谓的指标到校，就是高中会把一部分招生名额直接给到初中，初中生只要分数达标并获得学校的推荐，就能够拿到指标到校名额，直接进入高中读书。

“指标到校”对于优等生来说，是一个好消息，他们考高中时算是有了“双重保险”。但家长们认为这项政策很不公平，优等生本来就能考上高中，可学校又把指标到校名额给到他们，对于中等生和差生来说没有什么用处。

于是教育部将再一次调整中考，拟实行100%分配制度，预计2023年之前落实。实行这项政策之后，意味着无论是哪所初中的学生，都有机会直接进入理想的高中读书，将会有更多的学生实现自己的理想。

100%分配制度有哪些好处？

很多家长都不太了解这项制度，不知道100%分配和现在的指标到校有何区别。现在个别学校实行的指标到校，是指高中拿出一部分的录取名额进行统招，主要是为了录取成绩优异的学生。另一部分名额分配给各个初中，用来录取优秀的学生。

比如江苏的个别地区，把30%的名额用于统招，70%的名额分配给初中。在实施这项政策的过程中，出现了一些问题，有些高中为了招到更优质的生源，把大部分的指标到校名额给到重点初中，普通初中只能拿到很少的名额。

高校的这种做法是错误了，破坏了教育的公平性，也违背了这项政策的初衷，对于普通学校的初中生来说特别不公平，意味着他们更难考上高中，所以说教育才会再一次调整高考，避免在这种事情再次发生。

指标到校实行100分配之后，意味着不管是重点初中还是普通初中，都能够获得同样多的指标到校名额，名额会按照学生的数量比例进行分配，不允许高中掐尖录取，要维护教育的公平性，让更多优秀的学生拥有进入高中读书的机会。

实行100%分配制度之后，有些学生会吃亏

这部分学生是指重点初中的学生。重点初中的教学力量比较强，学生的学习成绩很好，如果没有实行这项政策，他们能够靠自己的实力考上高中，学校的升学率很高，大部分学生都能够进入高中读书。

实行100%分配制度之后，重点初中和普通初中会享受同等待遇，高中必须把一些录取名额分配给普通初中，这也就意味着重点初中的录取名额变少，有些学生明明可以考上高中，但如果在学校当中排名不理想或者表现不够好，就无法拿到录取名额，也就会无缘高中。

其实这样也算是一件好事，因为此前受应试教育的影响，学生只关心自己的学习成绩，实行了这项政策之后，学习成绩不再是证明学生是否有优秀的标准。重点初中里有很多成绩好的学生，他们如果不能做到全面发展的话，也就不能够在学校中脱颖而出，将无法拿到高中的录取名额。

这项政策落地后，将会再次推进由应试教育向素质教育的转变，所有初中生都要德智体美劳全面发展，表现良好才能够进入高中读书。而且实行素质教育之后，初中生的压力也会减轻，有利于身心健康的发展。

总而言之，每天的中考都会发生一些变化，今年也是一样，家长和学生要了解中考的变化，要做好充分的准备，学生争取在中考时取得理想的成绩。还未参加中考的学生，要全面发展，不能只关注学习成绩。

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