如何才能和老师谈补课？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-09-17 07:38 标签： 如何成为一名好老师

家庭教育中，越来越多的儿童、青少年从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，父母再凶狠的责骂、老师再充分的道理、同学在热情的呼唤也无法打开这些孩子的心门，厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。那么如何解决孩子不想上学问题呢？

孩子不想上学得分析多方面原因，首先是不是与他人交往，关系不和谐，孤独无助。其次要考虑学习能力方面的问题，学习能力不达标，考试不合格也会形成孩子的挫败感。如果有多动症方面的情况，不能接受学校的纪律约束，也会导致孩子厌学。一般的孩子即使不喜欢学校，也不会强烈讨厌上学。如果是强烈厌学的话，也可以考虑精神方面的问题。

1.加强引导，提高孩子学习的兴趣。孩子不喜欢上学，主要因为觉得读书很累，负担重。现在的孩子，从小读书时，就有很大的压力。学校老师盯着，作业负担重；家长盯着，没有了过多的自由。还有的家长，给自己的孩子报各种各样的兴趣班和补习班，这无形的给孩子增加了压力。兴趣是最好的老师。作为家长，当然要关心孩子的平时学习情况，而不是只关心一次两次考试的分数。要循序渐进，抓平时。孩子有不懂的问题，要帮助他及时解决，否则，孩子问题积累多了，就会渐渐的失去学习兴趣，没有了自信。

2.对孩子的教育，要恩威并施，既不宠溺，又不粗暴。一个家庭，如果过分宠溺孩子，任其性格自由发展，势必会造成孩子的狂妄无知和自以为是。溺爱不是爱孩子，而是害孩子。孩子的性格一般在两三岁时就开始慢慢形成，童年时代，对孩子性格的养成很重要。所以，教育孩子应该从小抓起。我们很多家长，因为孩子小时，没有教育好孩子，结果，孩子渐渐大了，很难管理，孩子任性、狂躁、逆反，给家长带来很大的困惑，甚至错误的认为，孩子几乎不可救药。于是，教育上又走上另一个极端，对孩子不是打就是骂，严重伤害孩子的心灵。家长会骂的很难听，认为孩子没有出息，怎么怎么的。久而久之，孩子和家长感情疏远了，对家长逆反心理严重。不过，家长对孩子适当进行体罚，也是应该的。在一些大的问题上，家长要对孩子严厉批评教育，讲道理，说厉害，让孩子有明辨是非、善恶的能力。过去讲，棍棒底下出孝子。这在今天看来，孩子有一些存在的合理性的。现在的孩子，过早的接触社会，既有正能量的影响，也受到许多负面的影响。如果家长不及时关注孩子的动态，不了解孩子的思想，那么，孩子的思想可能就会变质，孩子就会走上邪路。

3.指导孩子读些名人成长故事的书籍，启发孩子认识到读书学习的重要性。孩子毕竟是孩子，对有些问题，譬如读书学习的意义认识不够，作为家长，就要想办法去引导自己的孩子。有的孩子怕读书，喜欢玩，喜欢游戏，那么，我们家长当然不能听之任之，要进行监管和教育。既给孩子一定的自由支配时间，也要让孩子把一些精力放到学习中来。文武之道，一张一弛。弦不能绷得太紧，也不能收得太松。要看到孩子的进步，多鼓励孩子，增强孩子的自信心。在学习上，自信心很重要，这是学生对学习产生兴趣的一个动力源泉。自信心有了，孩子会觉得自己存在的价值，在老师和家长心目中的地位。无论什么时候，家长都不要在言语上讽刺、挖苦、打击自己的孩子，你真的很气愤时，可以敲打他，但不要讽刺他。

4.让孩子参加一些力所能及的劳动，培养孩子的吃苦耐劳精神。有的孩子，对家长过分依赖，饭来张口，衣来伸手，踢倒油瓶都不扶。这样的孩子，对别人劳动的辛苦和价值没有丝毫的认识和感悟。家长可以安排孩子在周末做些家务活动，洗完，扫地，搞卫生等。还可以陪着孩子参加一些社会公益活动，让孩子了解社会，培养他们助人为乐的精神。也许在他们劳动之后，感觉到辛苦疲惫，会更加珍惜在学校读书的好时光，努力学习的。

有些父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪；有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好，功课有学校和老师，没必要和各科老师沟通；也有一些人认为多与孩子的班主任沟通就行，其实是不对的，那高中的孩子成绩不好该怎么跟老师去沟通？

高中的孩子成绩不好该怎么跟老师去沟通

1、家长首先应向老师了解孩子在课堂上的表现，作业情况，由老师做出判断，是学习态度问题还是学习方法问题。和老师谈话，还要注意弦外之音，如果说孩子基础较差。所以，当听到老师说孩子基础差时，可能是说他过去的知识没有掌握，跟老师分析了孩子的情况后，可以请老师提出建议，要不要请人补习，补习的话补哪些内容，是补基础知识还是补难题。

2、如果是学习态度问题，就要和孩子好好谈谈前途和理想，认识提高成绩的重要性。只有端正学习态度后，才能谈提高成绩。然后和孩子一起制定学习计划和目标。

3、父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，事实上，如果家长要及时与老师沟通，可另找时间预约到校和管理老师进行交流，了解细况。除了面对面交谈，还可以通过微信或邮件沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响学校工作的情况下进行有效沟通。

4、事先想好与老师的沟通内容，因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

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