广美附中学费AIP国际部学生多嘛？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-10-11 06:47 标签： 广美附中学费

4月27号,北京东方外院国际教育负责人孙梦月携意大利教育部分管主任Lino先生、意大利双子艺术高中校长Alessandro先生到访广州美术学院附中,与广美附中深度洽谈中意教育交流事项,出席广美附中AIP国际部2019毕业展,为毕业生送来祝福。

上午中意双方在广美附中会议室,为推进中意两国教育领域的合作交流,进行了长达两个小时的深入探讨,与会人员有意大利教育部分管主任Lino先生、意大利双子艺术高中校长Alessandro先生、广美附中丁松坚校长、广美附中AIP国际部刘昕校长、AIP国际部杨松校长、北京东方外院国际教育创始人孙梦月女士等。

会后广美附中丁松坚校长带领意大利教育代表团一行人参观了广美附中校园,介绍了广美附中65年来的发展历程与优异成绩,在古朴的教学楼下进行了合影。

下午意大利教育代表团一行人受邀参加了广美附中AIP国际部的2019毕业盛典,参观了琳琅满目的毕业展,意大利教育部分管主任Lino肯定了广美附中和AIP国际部超高的教学水准,并高度赞扬了AIP国际部对中意教育合作交流推动的重要意义。在2019年AIP将与意大利双子艺术高中展开合作,将意大利艺术高中教育优势引入到中国,助力学生顺利到达意大利就读大学,并顺利毕业。

本会全程由北京东方外院国际教育公司策划承办,东方外院国际教育一直致力于中意教育文化交流,我们最大的心愿是让每个去意大利留学的中国学生都步入名校,我们的使命是为中意教育交流创建新的平台、开创新的篇章!

本文来源：北国网 责任编辑： 付晓萌_NB7161

越来越火的艺考热带起了一批艺校培训机构，“短平快”的培训方让很多艺考生和家长都为其买单。但与此同时，学生只识考试技巧，忽略艺术教育真正对美的认知，让艺术考试过于功利化的质疑声也越来越?多。

当众多短期培训班还在考虑如何“迅速培养批量化考生”的同时，2016年，广州美术学院附属中等美术学校（以下简称广美附中）却把培养学生的脚步放慢，恢复四年制教学。“美术教育的最终目标是培养学生健全的人格和学生正确的审美认知能力和审美情感。同时美术教育要摆脱艺术功利性等方面来为学生的人格塑造提供良好的内外部环境。因此遵循美术教育规律,不应把学生培养成应试教育下的标准件产品。”在接受《留学》杂志专访时，广美附中校长丁松坚如是说。

广州美术学院附属中等美术学校校长丁松坚

“三年制教学的确有所限制”

创办于1954年的广州美术学院附属中等美术学校是新中国创办最早的六大美术学院附属中专之一，60多年的办学历程，附中培养的学生中，绝大部分被输送到国内外高等艺术院校深造，很多成为国内外知名的艺术家和美术教育界的中坚力量。广州美术学院及其附中为广东文化艺术事业的繁荣和发展做出了巨大贡献。

广美附中的四年制高中教育并非首次尝试。在2005年之前，该校就一直实行四年制。2005年以来由于政策调整，改为三年制。丁松坚在接受《留学》记者采访时毫不避讳地指出，三年制学习对人才培养的确有所限制。“广美附中过去一直是四年制，创造了辉煌业绩。但从2005年起改为三年制，在教学质量上受到了很大影?响。”

广美附中也是丁松坚的母校，在这里担任校长，也让他始终怀着一份特殊的感恩之情与责任之感。丁松坚不仅把学校管理工作视为己任，而且把美术教育视为自己终身的事业。如今艺术高考培训市场的乱象，也让丁松坚有些痛惜。“社会美术培训机构大量涌现，但普遍只教授应试套路。学生花钱费力获取的往往只是升学的途径，离真正意义的美术教育相去甚远。”

鱼龙混杂的社会美术培训机构对广美附中冲击很大，为维持高升学率，除了艺术课程外，广美附中的文化课压力也越来越大，不得不屈从于应试教育的指挥棒，令附中无法充分展现自己的办学特色和教育理念。“中学美术教育是培养学生审美观念、思想情操、内在素质和塑造个人品格的重要阶段，关系到人的长远发展，不应急功近利，”恢复四年制给广美附中的教学带来了很大鼓舞，丁松坚表示，“这让大家重新审视美术教育本质，有助于美术教育回到严格、规范的轨道中来。”

“虚假繁荣”的艺考热，夹杂太多功利诉求

由于相对宽泛的专业设置和较低的文化课要求，近些年越来越多的学生将目光投向艺考，导致全国都出现了不同程度的“艺考热”。“如今的艺考热夹杂了太多的功利诉求，甚至也有不少‘虚假繁荣’的成分，”兼有知名学校校长和艺术家的双重身份，丁松坚的看法也是相当“耿直”，“现在一些学生参加艺考只是为了规避文化课成绩的劣势，或仅仅为了获取文凭，为职业谋划，而不是对艺术发自内心的热爱。社会也缺乏客观的导向，比如许多院校都盲目开设艺术科系扩大招生，招生考试方式及评价标准都存在很多亟待改进的方面，一些培训机构则误导学生盲目跟从,导致广东艺术生源远远大于社会所求，这是一个很现实的社会问题。”

艺考与培训之间日趋功利化、规模化的现象己形成恶性循环之势，造成学生素质单一，创造力低下。学生虽然可能一时考取相应大学专业，但对其人生道路发展并不见得是件好事。毕竟，不菲的物质精力投入、被日渐稀释的艺术教育资源和难以预测的就业前景都是学生和家长要面临的问题。不仅是丁松坚，靳尚谊等诸多知名艺术教育工作者也都表示过担忧。“整个学术都大打折扣了，艺术思想也乱了，而我们却一点办法也没有。”靳老在接受媒体采访时，对如今的艺考热也表示非常无奈。

兼有知名学校校长和艺术家的双重身份，丁松坚不仅把学校

管理工作视为己任，更把美术教育工作视为自己终身的事业

回归艺术教育本质：真、善、美

值得倡导的艺术教育是遵循教育规律，这不仅表现在要充分尊重学生的艺术个性，不急功近利，而且也要为学生的长远发展奠定良好的基础，为学生、为社会创造足够的时间、条件来汲取艺术养分，让美术教育真正成为推动社会创新的重要源泉。艺术教育的背后是人的创造能力的培养，也不是学校教育可以独立完成的。在丁松坚看来，学生是苗，学校只是提供土壤，教育就是施肥灌溉，做好基础，增加学生将来成才的可能性。广美附中也不是一个简单的高中阶段，而是确保学生在艺术启蒙阶段受到健康的艺术观、人生观的指引。

在广美附中艺术教育中，除了学习和掌握绘画技能，还有大量文化课、美学课程等，让学生了解各种艺术样式，获取更多人文情怀的滋养和熏陶。这些对于一个艺术生的培养都是不可或缺的。《留学》记者采访时，丁松坚一再强调“在现有教育体制下，普通中学生获得专业艺术教育的机会很少，而美术生只有通过社会机构突击培训才可获取升学机会，但其急功近利带来的弊端将影响学生的可持续发展。从这个角度来说，附中要发挥它的示范作用，身体力行，以推动中等美术教育回到健康发展的轨道上来。”

恢复四年制招生，培养创新型人才

从2016年起，广美附中将恢复四年制招生，面向全国招收150名新生。要求有良好的艺术潜质和较好的文化课成绩，身体健康，无色盲，年龄不超过18周岁的应届和具有同等学历的初中毕业生；另外，广美附中还可以招收部分港澳台和外籍学生。报考学生需参加专业科文化科招生入学考试，择优录取。

四年制学制不仅要扎实学生的基本功，培养更加全面的美术人才，而且广美附中也在不断尝试创新型人才的培养。2013年起，广美附中开设了AIP国际艺术高中课程和AIP国际艺术本科预科课程，更好的与国际接轨，为有留学打算的学生做铺陈准备。AIP课程分为三年制国际高中和一年制国际预科，学生可以通过系统的专业学习和高强度的外语训练，最大化保障毕业生符合英、美等国外著名艺术大学本科入学的专业和语言要求。

丁松坚告诉《留学》记者：“附中在创新型人才培养方面很想有突破，国际部的成立算是一个尝试, 通过国际艺术课程的引入影响体制内教育。当前艺术留学热潮与我们的推动有一定关系。也有越来越多附中学生后期转投国际部，很明显的，他们在留学过程中在造型基础方面就很有优势, 但语言方面还需要靠国际部突击培养。”

在创新艺术教育方面广美附中已走在前列,而其双轨制的教学也令艺术教育有更多可能性。“虽然还在尝试阶段，但可以预测，个性突出的孩子将更有前景。”

籍贯潮州，1962年生于广东阳江，1979年考入广州美术学院附中，1983年考入广州美术学院油画系，1987年毕业并留校任教于美术教育系，1998至2000年就读“中央美术学院油画系与研究生同等学历班”，现为广州美术学院副教授，广州美术学院附中校长。

广州美术学院附属中学历史：

 广美附中的前身——“中南美术专科学校附属中等美术学校” 在湖北武汉成立。

中南美专迁校广州并改名为“广州美术学院”，附中也随之迁校并定名为“广州美术学院附属中等美术学校”。“文化大革命”开始后，教学秩序打乱，渐停教学活动。

 1968年，附中只留下少量编制人员，暂时停办。1970年，广州美术学院与音专、舞专合并，更名为“广东人民艺术学院”，每年招收工农兵学员，直到1976年。

 1977年全国恢复高考，附中1978年恢复招生，重建教学系统，“美术设计”“美术绘画”两个专业先后被省教育厅批准为省中专学校的重点示范专业。

附中由四年制改为三年制，扩大招生规模为原来的四倍，改造维修原设计分院旧楼为附中新增的教学设施，开始组建了面向英美留学的国际艺术高中课程（简称AIP）。

 2016年起，广美附中重启四年制教学，为学生，为社会创造足够的时间、条件来汲取艺术养分。为学生的长远发展奠定良好的基础，更加全面、扎实的培养艺术人才。

本文原文刊登于《留学》2016年第13期杂志（总第61期），07月05日出版

广州美术学院附中自2013年开始举办AIP国际艺术高中课程，学制三年，本课程立足于中国传统文化的传承和发展，深层次融合中、外教育体制的优势，为有志于出国留学的艺术、设计学子们架构出一座互通中西的“绿色”桥梁。

 详情请点击以下链接查看招生简章 

广州美术学院附中-AIP创新艺术教育项目（广州校区）坐落于广州市白云区帽峰山山顶景区。

校园占地面积160亩，建有综合教学楼、标准环形跑道、篮球场、图书馆等配套设施。综合教学楼内还设有公共展示厅、红砖报告厅、小型放映室、餐厅、画材商店等区域，能够满足学生组织各种创作、展览及日常活动。

为了提高同学们的动手能力，为艺术创作打下坚实基础。我们配备了各类专业技术设备、多个实训工作室及学习中心，包含雕塑室、木工工作室、摄影棚等。

在AIP学习的三年里，学生们将在这别具一格的环境中成为极具个性的创作者。

意向报考2022年广州美术学院附中AIP国际部（广州校区）的考生：

意向考生请在广美附中统招成绩公布后尽快联系广美附中AIP国际部招生办查询广美附中AIP国际部录取结果。

如需参加自主招生考试请联系广美附中AIP国际部招生办报名。

可凭“广州美术学院附属中等美术学校2022年招生考试”成绩作为录取凭证。

单独参加广州美术学院附中AIP国际部自主招生考试。

广美附中AIP国际部成绩查询通道：

关注微信公众号：“广州美院附中AIP”点击右下角“招生报名”菜单栏-选择“统招兼报录取”查询（待查询通道推文发布后即可查询）

AIP创新艺术教育项目（广州）

三年全日制高中，升学国外方向

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