竹节心虚是我师的上一句是什么人的任务3讲 一个有关师的故事？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-10-23 10:37 标签： 竹解心虚是我师


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写玩具制作指南，教别人玩这种玩具。体会传统玩具给人们带来的乐趣。讲一个有关老师的故事。

我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做只要有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就能风靡全班

你对这个回答的评价是？

这篇课文围绕“乐趣”一词，

描写了作者童年时做竹节人、

没收竹节人后偷偷玩竹节人的过程与感受，

表现了童年游戏的无穷乐趣，

作者对童年生活的眷恋。

个自然段，由四个部分构成。

自然段，简述“我们”当时全迷上了竹节人。

自然段，主要写了“我们”制作竹节人的经过，以及孩子

们在制作过程中表现出的无限热情和对竹节人游戏的喜爱，

们制作竹节人成功后的喜悦之情。

自然段，主要通过写斗竹节人的乐趣，来展现竹节人游

戏的巨大吸引力以及“我们”对它的深深着迷。

主要写了“我们”上课时玩竹节人被老师发现

并没收了，下课后老师却在自己的办公桌上痴迷地玩。

教材在学习提示中首先提示学生：

采用的阅读方法也会有所不同。

接着安排了三个不同的阅读任务，

从不同的阅读角度去关注文章的内容。

第一个阅读任务指向竹节人的做法和玩法，

需要学生从文中提取关键信息来完成；

第二个阅读任务指向人物的情感体验，

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