她明天回来用英语怎么说否定句、一般疑问句肯定回答和否定回答英语、肯定回答、否定回答？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-10-31 10:49 标签： 一般疑问句肯定回答和否定回答英语

为了帮助各位小学英语老师做好英语教案备课，如下是小编给大家整理的小学therebe句型课件，希望对大家有所作用。

能理解并灵活掌握句型“therebe”的一般疑问句、否定句及其肯定与否定回答。

学会利用身边的人会或物用”therebe”句型来询问叙述。

3)情感目标：培养学生与他人合作的精神以及用应做事情的基本技能，要求学生能够在小组中于他人交流。

1.本节课的目的实使学生学会使用句型”therebe”和它的肯定句、疑问句及其肯定与否定回答。再结合所学过的单词，学会利用身边的人或物用”therebe’句型来问答。把所学的知识运用到实际生活中去。

教学重点：能理解并掌握句型”therebe”

教学难点：理解并灵活使用”therebe”句型的一般疑问句、否定句及其肯定与否定回答。

1，自然法：让学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。

2，合作学习法：让学生通过小组合作完成课文朗读，使学生学会使用句型”therebe”

板书设计：“therebe句型

*thereis+可数名词单数或不可数名词

“therebe”句型的否定句和一般疑问句口诀：”therebe’句型有特点，主语放在be后边,变否定，很简单，be后要把not添，变疑问，也不难，把be提到there前.肯定句中有some

a)“therebe”句型的一般疑问句和否定句的口诀

“therebe”表示在某处有某物或某人，表述某物或某人存在于某个地方，而have/has表示某人拥有某一样东西。

*注：而者有时也可以通用，表示“某物本身拥有。。。”

背诵”therebe“句型的一般疑问句和否定句的口诀，做活动用书第二模块。

[小学therebe句型课件]相关文章：

therebe句型的定语从句，大家是否了解清楚了?如果还是不太了解可以参考以下的内容，希望能帮到帮你!

在由"therebe+主语名词"引起的句子中，用来修饰主语的分词或分词短语在意思上相当于一个定语从句。例如：

有关therebe句型的几个问题

人们在交际中使用的语言是丰富多*的，然而万变不离其宗，变来变去，不外乎几个基本句型的扩展。therebe句型是英语基本句型中的一个。在学习和应用这一句型时，必须弄清楚以下几个基本问题：

一些语法学家认为，在therebe句型中存在着两个主语：实意主语(notionalsubject)，即表示客观存在的事物的名词或代词;假主语(pseudo-subject)或者称之为形式主语(formalsubject)，即该句型的引导词there。然而，大多数语法学家认为，there应看作是引导词，该句型的真正主语则是be后面的名词(词组)或代词，而且作其主语的通常是表示泛指的名词或代词。这些名词可以用泛指限定词(indefinitedeterminer)修饰。例如：

人迹罕至的密林其乐无穷，

空寂寥廓的海边令人神往，

这里远离人世的骚闹喧嚣，

只有深邃的大海低声吟唱。

在这个句型中，主语一般不能是专有名词、人称代词，也不可是跟有特指限定词(definitedeterminer)的名词。例如不能说：

但在回答问题时，主语可以是专有名词。例如：

当定冠词和最高级连用表示“非常”之意时，可置于主语前。例如：

在therebe句型中，动名词也可作主语。例如：

therebe句型中动词be的数必须与后置的主语保持一直。试比较：

有时，be后面的主语不止一个，而有两个甚至更多的并列成分作主语，那么动词be的数通常与最靠近的一个主语一致。试比较：

therebe句型中的be不但可以是谓语形式，而且也可以是非谓语形式，这时，其引导词there可作动词不定式(tobe)或-ing形式(being)的逻辑主语。

a.theretobe结构可用作主语、状语或动词的宾语。作主语和状语时，通常位于引出不定式逻辑主语的介词for后面;作动词宾语时，其前不需要介词for。例如：

b.therebeing结构可以是*主格结构，在句中用作状语，其中的being是现在分词，there作being的逻辑主语。例如：

c.therebeing结构可以作动词或介词的宾语，其中being是动名词，there为being的逻辑主语。例如：

therebe结构常常译为“有”，动词have也常译为“有”。一般说来，在表示某人“占有”时，通常用have;在表示在某地点“有”时，一般用therebe。例如：

但是，当主语是表示物或时间等的名词，而且表示整体与局部的关系时，therebe结构与动词have存在句可以互换。例如：

当have的宾语后有介词短语、现在分词、动词不定式或定语从句来修饰，而have表示的“所有”的意义已相当弱时，尽管主语是表示人的名词或代词，但只要宾语是泛指的，则可以与therebe句型互换。例如：

第3篇：五年级here be句型教学反思

五年级上册第五六单元重点是让学生能正确灵活运用therebe句型。通过一周来的教学，孩子们知道thereis后面跟的是单数名词或不可数名词，thereare后面跟的是复数名词。但是有一半以上的孩子还不会运用therebe句型正确的描述某种事物在什么地方，再加之对新学介词没有理解，从而应用上问题较大。例如要描述在桌子旁边有一把椅子。正确的说法是thereisachairbesidethedes.而有的同学却说成了thereisadesbesidethechair.把椅子在桌子旁边这个意思没有搞懂

第5篇：《Let It Be》歌词及其大意和句型分析

thebeatles过去是，现在是，或许将来也会是有史以来最受欢迎和最成功的音乐组合，他们的音乐是一种无论任何时间、任何地点、任何年龄、任何心情、任何*别、任何种族、任何身份听起来都不讨厌的音乐。1960年johnlennon(约翰·列农)john正式将自已组建的乐团定名为thebeatles并且和汉堡当地的俱乐部签订演出合约，开始闯荡天下。

1968年，他们录制了《thewhitealbum》，1969年，他们制作了《letitbe》这时他们非常疲惫，觉得这些专辑应该是他们最

1、therebe句型表示：在某地有某物（或人）

2、在therebe句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最靠近be动

3、therebe句型的否定句在be动词后加nt,一般疑问句把be动词调到句首。

第7篇：有机化学反应类型课件

1、知道有机化学反应的主要类型有加成反应、取代反应、消去反应，能够从反应物、试剂、条件、产物等不同角度分析有机化学反应。

2、能够判断给定化学方程式的反应类型，也能书写给定反应物和反应类型的反应的化学方程式

3、能从加（脱）氧、脱（加）*的角度认识氧化反应（还原反应）

1、初步建立起根据有机化合物结构特点分析它能与何种试剂发生何种类型的反应、生成何种产物的一般思路。

2、了解研究有机化合物的化学*质的一般程序。

1、通过本节的学习促使学生更加深刻的体

第8篇：小学古诗《绝句》教学课件

1、有感情的朗读、背诵古诗《绝句》。

2、了解古诗大意，感受春天的美丽。

3、在更广阔的诵读中初步感受经典的魅力和影响。

1、有感情的朗读、背诵古诗《绝句》。

2、了解古诗大意，感受春天的美丽。

师：孩子们，当我们想到最亲爱的妈妈，我们不禁会想起古诗《游子吟》(学生有感情的背诵)，想到滚滚奔流的长*，又会想到古诗《浪淘沙》(学生背诵)。古诗是我国文学艺术的瑰宝，这节课让我们再次来感受吧!

设计意图：通过有感情的背诵上个单元学习的两首古诗，进入诗词学习的意境，感知古人

第9篇：小学生修改病句课件

小学生修改病句课件需要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为您搜集整理提供到的小学生修改病句课件内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！

1、成分残缺：一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确的。若句子中缺少了“枝”或“叶”，就是成分残缺。（即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。）

例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

他受坏思想的影响，走上了犯罪的道路。

2、搭配不当：句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。（即句子中的某两个

第10篇：小学修改病句课件

导语：情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。下面是小编给大家整理的小学修改病句课件的相关内容，希望能给你带来帮助!

有些孩子在平时说话和写文章的时候，不小心会让句子出现一些毛病，我们把这些有毛病的句子叫做“病句”，板书课题：病句

句子生病了怎么办？为句子看病可是一件新鲜的事情，今天，就请每位同学来当“句子医生”，专门诊治病句。板书课题：修改病句

师：之前，我们做过训练题单，请同学订正一下。

　　一、 写出下列动词的第三人称单数

　　二、用括号内动词的适当形式填空。

　　三、按照要求改写句子

　　四、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)

我要回帖

更多关于 一般疑问句肯定回答和否定回答英语 的文章

 

随机推荐