就业活动策划(合集15篇)

　　励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋完善的今天，创业就业对于大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为丰富校园文化，增强大学生良好的精神风貌和气质形象，焕发大学生青春洋溢、梦想飞扬时代热情，全面拓展大学生的综合素质，特举办此次大学生就业知识竞赛。以增强同学们的创业就业知识。更好地适应社会的发展。创业就业知识竞赛就是大学生创业就业叩响“成功”大门的“敲门砖”。

　　随着大学生教育逐渐普及，大学生的就业问题越来越受人们的普遍关注。而大学生在面临就业时经验不足，往往眼高手低，因此，越来越多的大学生希望在毕业前得到更多的就业方面的锻炼。为了让大学生更好的培养自我能力，更好地适应社会，促进大学生对创业就业知识的理解，进一步深入了解国家针对大学生就业创业相关优惠政策及就业发展形势。同时提升我系成员组织策划能力。增强成员的团结协作能力，为我系学子提供一个低起点，高目标，强实力的锻炼舞台，提高同学们的就业创业知识，为将来的就业提供理论基矗

　　此次“第一届大学生创业就业知识竞赛”是由山东师范大学化学院引路人实习社主办，从xx年11月15日正式启动，到11月24日结束。

　　赛前：将参赛人员分为8组，提前下达比赛细节。

　　1、先由主持人宣读比赛流程

　　2、每位参赛人员用几张简单的ppt进行自我介绍。然后抽取试题，主持人读题，选手作答。主持人公布答案。然后进行才艺表演。选手依次进行。中间观众互动环节：“传词游戏”和“歌词接龙游戏”。游戏结束后接着进行后半场比赛。比赛结束后，评委点评。

　　赛后：公布获奖名单，工作人员收拾现场卫生。

　　1、本次活动进行大力宣传，

　　2、借教室，向学生会借相关物品：音效设备、话筒两个。

　　4、准备好比赛的ppt。

　　5、下好通知，确定好比赛的时间地点。

　　6、找好主持人。联系通讯员写通讯稿。

　　1、工作人员维持好现场的秩序

　　2、干事提前50分钟到场，确保网络，音响等无误，布置好现场

　　3、观众离场后，干事打扫卫生。

　　4、同时社团部干事到场，协助活动顺利进行。

　　比赛将结束后，召开干事交流会，讨论本次活动的经验和教训，为后期的好活动积累经验。

　　考研与就业经验交流会

　　为xx级考研学生提供第一手考研经验，为同学提供找工作经验和技巧，消除他们的心理障碍和疑虑困惑，为方便同学们对考研的统筹规划，安排，以及对工作的选择，本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生，找到好工作的'学长学姐，届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑，使大一同学更早接触了解考研，使大二大三同学更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研经验以及就业经验。

　　主要对象为大二的同学

　　1、前期宣传：在大一，大二，大三各个班级进行宣传，在校内张贴活动宣传海报及展板。

　　第一环节：请大四考研考的好的，工作找的好的学长学姐给我们进行交流，经验传授。

　　第二环节给在场每个同学发放小纸条，大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑，以及想向学长学姐请教的问题，然后由学生会工作人员整理归纳，学长学姐统一回答。

　　第三环节：若个别同学还有疑问，还可以向学长学姐提出问题。

　　3、工作人员安排：

　　4、后期工作：进行活动总结

　　伴随着互联网技术和通信技术的发展，我国的国民经济日益蓬勃发展。各行各业都在积极招纳贤士来提高企业的效益，但是高校教育的素质人才逐渐不能满足企业的需求。因此出现了目前大学生就业难的社会现象，就业形势越来越严峻，而大多数毕业生再就业是不善于策划，不讲求方式方法，目标不明确造成盲目就业。所以明确大学生就业策划，提高大学生创业意识和职业生涯设计三方面也就成为高校的另外一项重要的任务。

　　就业及创业指导讲座策划旨在指导高校学生从思想上解决大学生就业难问题，树立正确的就业观，择业观，做好中长期的职业规划，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水来衡量工作的好坏。

　　近年来随着社会的发展，就业的竞争越来越激烈，大学生的就业形势也不容乐观。就我们身边的事情来说，最近绝大多数的同学都参加不少的企业招聘会，然而被招聘的人数却不尽人意。可见竞争的严峻，为了提升我校大学生的就业意识和竞争力，做好我院的就业工作，院大学生就业与创业协会特邀知名讲师经纬文化传播有限公司总经理李旭光老师开展此次大学生就业及创业指导讲座活动。

　　针对大一新生，他们一下子从高中时代如上弦箭般沦落到无拘无束的大学生活，他们就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试即活动，都是有老师或班主任统一安排，而到了大学我们就像缰绳的野马，容易迷失方向，所以对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想我们将如何度过我的大学生活？圣诞节作文三年以后、四年以后的我决定怎么走？作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划好已经开始的大学生。当然这也是校创协的宗旨，帮助大家做好大学生活的规划。

　　大学生就业及创业指导讲座

　　三、活动主办单位：大学生就业与创业协会

　　联合单位：蚌埠学院就业指导中心

　　四、活动目的和意义：

　　当前有不少大学生对自己的职业生涯规划不够规范，细致。不知道怎么样的单位合适自己的事业发展，找不到真正展示自我的平台，为了使我院学生更好的形成符合个人需要并兼顾社会利益的就业观念，清楚地认识到择业的盲目性，我协会特举办一次大型的大学生就业及创业指导讲座，这无论是对大一新生，还是大二，以及对即将实习的学生来说都是十分必要的，他将影响到个人的事业和人生的前途。

　　本着“一切为了学生就业”的宗旨，本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解、明确就业目标、增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

　　为了更好的指导大学生择业，了解社会整体求职状况，针对大学生目前存在的客观实际情况及自身特点，帮助他们树立正确就业，掌握求职技巧，制定切实可行的求职方法，激发大学生就业积极性，特开展大学生职业生涯规划及就业指导讲座活动，使学生对本社团有更加全面的认识，提高个人技能和实践工作技巧，增强在校大学生应聘技巧和社会竞争力，架起学生与社会沟通的桥梁，搭建学生求职交流的平台。

　　通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划好职业生涯与就业，另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习的警钟，提高自身修养即文化知识，以在他们毕业的时候，拥有较强的竞争力。

　　1、活动的面向群体：全院学生

　　2、活动时间：待定

　　3、活动地点：阶梯教室

　　（1）横幅（大学生就业与创业协会就业及创业指导讲座）

　　3、活动管理部：（创协）

　　为了确保讲座的顺利开展，需要协会各个部门的积极配合，具体分工如下：

　　组织部：做好主持人、院领导、外来嘉宾、院学生的邀请。对本次活动的活动情况做好收集，整理，归档。

　　活动管理部：准备讲座的物资并维持现场秩序，确定讲座主持人、院领导、外来嘉宾、院学生的接待，并做好各方面的指导工作。

　　宣传策划部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，配合多种宣传方式，让更多的学生了解讲座的信息并积极参与其中！做好现场的摄影工作。为后期的宣传工作奠定基础。

　　网络部：通知会员，做好讲座场地的布置安排。联系会员，做好现场与会员的宣传沟通工作。

　　财务管理部：做好讲座所需物品（接待水）的采购工作。

　　（1）在活动前五天将活动具体细则发放到各部，对策划存在的问题进行磋商（各个部门领导人负责）。

　　（2）在活动前两天进行展板、海报等方式宣传，地点在院社团部协会通知展板上，还有各个公寓楼门口。

　　积极推进班级工作的顺利开展 本次主题班会旨在培养我班学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识，自觉接受学校的教学教育。通过召开主题班会的方式来激发我班学生的精技创新的热情，点燃就业、创业的梦想之火；提升我班学生的就业、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上踏实就业、敢于创业之路。

　　“关注就业创业，你我共同成长”

　　1、谈谈对就业创业方面知识的了解 ；

　　2、感受学长中成功就业者创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟以及感人至深的可贵精神。

　　3、领悟学校对我们培养的宗旨与用心

　　4、自觉检查自己的不足

　　1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

　　4、观看就业创业教育材料和视频（时间大约为20分钟）

　　5、学生互动交流——谈一谈就业创业的相关知识

　　6、送给同学的提醒语祝福语

　　7、齐读班主任寄语

　　12数3班全体同学

　　1、必须是全班同学参加，非特殊情况，所有人不得缺席。

　　2、活动期间任何人不得擅自离开。 12数3班xxx年3月12日

　　由于金融危机的爆发，大量的企业及工厂面临倒闭和裁员的问题，作为本届毕业生应如何面对着突如其来的就业灾难，他们到底应该何去何从，本次活动就有关大学生应如何在乱世之中取得立足之地进行现场的讲解和释疑，帮助和指导大学生找到或创建一片属于自己的天地。

　　通过这样的现场指导和解释一方面指导大学生就业与创业，另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习，提高自身修养及文化知识，以在他们毕业的时候，拥有较强的竞争力

　　我们请来山东省的最大的互联网的公司的副总裁为我们讲述和分10年就业面临的问题以及国家关于大学生就业创业的优惠政策引导

　　我校毕业大学生正确和科学的进行就业和创业

　　励志蓝海创业协会的全体社员及学院在校生

　　20xx年10月18号（星期二）下午3：40

　　届时我们将邀请烟台高校的老师及我院领导和校学生会.各系学生会.社团联合会，院团委主席前来。

　　十﹑活动具体流程：

　　1由主持人介绍主讲人及前来的领导及嘉宾

　　2主持人邀请主讲人开始讲解，讲座进入主题。

　　3主讲人宣布进入自由提问环节，由主持人主持主讲人和同学之间的交流和释疑

　　4由主持人宣布讲座结束及感谢主讲人及嘉宾

　　总指挥：段晓娇王升伟

　　现场布置：励志蓝海创业协会秘书部

　　主持人：程泽鹏王田田

　　现场秩序维护：高振王军（临时疏散观众、维护秩序保证人员行动畅通安全）

　　迎宾：王雪莲宋士武（负责迎接到场来宾，注意爱护公物和现场设备）

　　摄影：秘书部（负责人刘江涛）

　　宣传：宣传部（负责人姜成曾翠香）

　　器械搬运：实践部成员

　　礼仪小姐：张婷婷王雪莲

　　活动主题：新学期抉择—升学与就业

　　这次升学与就业主题班会活动由xx级中西10班委会组织策划。我们班班委会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出，成功的组织了许多次活动，特别是去年举行的石燕湖游玩、农家乐、烧烤、班级扑克升级大赛等等，还有上学期的秋季游玩暨长沙世界之窗快乐行、都取得了突出的成绩。我们将在这次升学与就业主题班会活动中再一次充分发挥团队优势、取长补短、团结合作、共同努力，与年级老师、班上同学携手办好这次有我班级特色的班会活动。

　　【活动的历史性意义】

　　新学期、新气象，昭示着新目标的篇章，升学可以进一步深造，不断提高自己的知识和能力；就业可以让自己在实践中得到锻炼，在工作中成长。在未来发展的道路上，为有了同学们能更好的确定自己的目标，特别是对新学期的就业还是升学的抉择的正确引导。主题班会活动意味着是新学期美好的开始。

　　湖南中医药大学湘杏学院20xx级中西10班主题班会活动——新学期抉择—升学与就业

　　20xx级中西10班全体同学

　　【活动地点和时间】

　　地点：教学楼多媒体教室（未定）

　　第二部分活动日程及组织安排

　　【活动筹备日程安排】

　　前期宣传：2月21日左右

　　资料准备：2月21日——23日

　　新学期抉择调查表：2月24日

　　邀请嘉宾（邀请函）：3月1日

　　多媒体申请：3月1日

　　水果、饮料准备：3月2日

　　会场准备：3月3日下午

　　活动时间：3月3日晚上

　　活动总监督人：朱久宜老师

　　活动监督人：邓修绚赵文波

　　活动负责人：邓修绚赵文波

　　活动总策划：邓修绚赵文波

　　活动策划组：邓修绚赵文波雷狄谭蕊唐何军张艳平王宇星覃媛媛

　　宣传组：覃媛媛王宇星

　　摄影组：王宇星谭蕊

　　后勤组：雷狄唐何军张艳平

　　负责人：覃媛媛赵文波王宇星

　　主要宣传这次活动的意义和目的，以发动更多的人参与这次班级活动。

　　2、安全及活动纪律

　　负责人：邓修绚赵文波

　　负责保证活动的安全和治安工作，维护活动现场的秩序。

　　负责人：覃媛媛张艳平唐何军

　　做好活动的会场布置和后勤保障工作（如教室黑板主题的绘写）。饮料、茶水、水果、发放小礼品等一切有关活动的服务性工作。

　　负责制作此次班会活动的ppt。

　　主要负责活动的主持工作，确保活动现场的连续性，娱乐性、讨论性、轻松性。

　　6、活动现场记录摄影

　　负责人：雷狄王宇星

　　负责活动前后整个过程的文字记录、摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映活动的各方面工作。

　　7、购置活动道具等

　　负责人：雷狄张艳平唐何军

　　负责此次活动需要的水果、礼品、饮料、水、糖果等。

　　负责人：邓修绚赵文波谭蕊

　　邓修绚：负责上学期班委会工作的总结和新学期工作的下达资料的整理，整合此次活动所有的资料并做好详细策划策划书。

　　赵文波：负责就业方向资料的整理，如就业方向、定位、面试技巧等

　　谭蕊：负责考研方向资料的整理，如考研方向、复习方法、计划等

　　9、调查表的发放整理

　　负责此次活动新学期调查表的制作、发放、收集、统计升学与就业情况。

　　负责人：邓修绚赵文波

　　负责此次活动邀请函的制作、年级老师和兄弟班干部的邀请。调动人际关系邀请团委学生会宣传部设计黑板主题，邀请湘杏博客和团委新闻网络部现场简报、摄影等。

　　负责人：邓修绚赵文波

　　负责活动的人员调动，人员调动要合理，保证活动每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

　　（注：班上所有同学尽一切可能支持班级活动工作）

　　1、18点整班委会工作人员到位

　　2、活动道具、礼品、饮料、茶水等到位

　　3、召开主题班会前班干部工作人员会议

　　4、宣传部工作人员到位

　　5、照相及会议记录工作人员到位（雷狄王宇星）

　　6、18点30分主题黑板设计完成（宣传部）

　　7、18点50分水果、饮料、茶水分发到位（唐何军张艳平）

　　8、电教仪器开启，ppt打开到位（王宇星）

　　9、18点50分全班同学到位

　　10、新闻网络部、湘杏博客工作人员到位

　　11、年级老师、兄弟班级嘉宾到位

　　12、19点整活动正式开始

　　13、主持人串词开幕（3min）

　　14、赵文波团委上学期工作总结和新学期工作计划汇报（5min）

　　15、邓修绚班级行政工作总结和新学期工作计划汇报（12min）

　　16、赵文波对就业方面事宜进行探讨分享（10min）

　　17、谭蕊对升学方面事宜进行探讨分享（10min）

　　18、各个寝室代表针对新学期抉择升学还是就业谈谈自己的看法（9×3min

　　19、招生就业办（年级老师）朱久宜老师针对同学们的升学和就业问题就行解答、交流、互动（30min）

　　20、21点整主持人串词宣布主题茶会闭幕

　　21、欢送年级老师、嘉宾退场，同学们退场

　　22、班委会及工作人员清扫、整理会场

　　23、活动后期工作总结

　　4、联系人：于琦，电话：。

　　1．教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知

　　2．中国地质大学（北京）第三届“互联网+”大学生创新创业大赛申报表

　　3．中国地质大学（北京）第三届“互联网+”大学生创新创业大赛参赛项目汇总表

【就业活动策划】相关文章：

　　金秋时节，2023届高校毕业生迎来了秋招季。求职应聘过程中，很多准毕业生发现，大部分招聘岗位除了对专业、学历有要求外，还要求求职者有相关岗位的技能经验、工作经验。

　　要求应届大学毕业生有工作经验，这似乎有点不太合理。不过，面对现实，被外界称为“整顿职场一代”的“00后”们，似乎无心去质疑这样的要求是否合理，而是一扭头，早早投入到了实习大潮中。

　　澎湃新闻记者在近期采访调查中发现，越来越多的大学生早在大一大二就开始尝试去各种行业、岗位实习了。

　　在某社交媒体上，记者搜索“大一大二实习”这一关键词后，显示了两万余条相关笔记，其中不乏有点赞收藏量过万的“热帖”。而在某电商平台内可以搜索到众多名称带有“实习”“实习内推”“保拿offer”等标签的商品，销量最高的店铺月销售量已达数百。

　　澎湃新闻记者在某电商平台上检索“实习”“内推”后出来的结果。

　　在采访中，记者发现一些“00后”的大学生，不仅会在大一大二的寒暑假去寻找实习机会，甚至会学期中间“翘课”去参加实习。多名早早开始实习的大学生告诉澎湃新闻，面对经济下行压力和疫情给就业市场带来的不确定性，他们提前感知到了来自考研、就业的竞争压力。有学生说，将实习提前至大一大二，可以为准备考研、保研预留充分时间，也可以为求职、为寻找适合自己的职业发展方向提供帮助，这是他们的一条重要的“破局之路”。也有学生表示，压力之下，大学生实习的内涵正在悄然改变：以前，实习是为了能更好地适应社会；现在，实习是一种提高竞争力的重要手段。

　　近日，来自不同高校不同专业的三名大学生，向澎湃新闻记者讲述了他们从大一大二开始实习的故事经历，以及他们对未来发展的思考与计划。

　　大学生实习前移至大一大二

　　鹿云是一所211高校的大三学生，所学专业是新闻学。目前，他正在一家公司从事电商运营方面的实习中。

　　谈起实习，他说：“我可能是我们年级实习经历最丰富的学生了。实习对我来说很重要，这是我提升自身竞争力的重要抓手。”

　　早在进入大三之前，鹿云就拥有了三段实习经历和一段项目经历。

　　他大一时曾在地方电视台实习了三个月，随后在快消行业完成了一段市场营销项目实习。

　　大二时，他在一家互联网大厂完成了为期三个月的运营实习。通过这次实习，他也发现了自己的兴趣，决定继续在互联网领域深耕。大二的暑假，他还在北京的一家互联网公司进行了实习。

　　同样今年在读大三的佳然和宁悦也早早就开始实习了。

　　佳然是上海一所高校的法学生，曾经在一家国企的职能岗实习，大二暑假还在上海陆家嘴的一家律师事务所实习过。

　　关于实习，佳然脑海里跳出的第一个关键词是“加速”——她真切感受到了周遭同学对于实习的热情。

　　“法学是一门重视实际应用的学科，仅仅通晓法哲学之类的大道理是不能当法官或律师的。学校会要求学生在大四进行实习，但现在来看，大家普遍将实习前提到了大二。”佳然说。

　　佳然告诉澎湃新闻，往年学校都会利用校友资源，对接一些公检法部门、企业和律所，为学生们牵线搭桥，给学生提供一些实习机会。今年受疫情影响，学校提供的实习资源有限，但学生们找实习的热情丝毫没有消减。“今年疫情期间，就有很多同学着手准备线上远程实习了。”佳然介绍道。

　　佳然还记得，大学刚入学时，学长学姐们在传授经验时会说，成绩对法学生尤为重要，实习只是高年级学生要考虑的事情。因为只要成绩足够好，就很容易被好律师事务所录用。

　　“但在疫情冲击之下，行业动荡，据我所知，今年一些校招生遇到了律所和企业毁约，前辈的经验好像现在不灵验了。”佳然说，“尽管学校还是倡导我们大三大四去学习，但越来越多的同学选择了低年级就去寻找实习机会。”

　　佳然对“实习热”的感知不仅来自于身边人，更来自于社交媒体的渲染。

　　“现在一打开社交媒体平台，就能看到一大堆晒实习工牌和找实习攻略的帖子。好像只要在社交平台中晒出自己的工牌，再带上‘大一大二’、‘大公司’等关键词，就能赢得一堆流量。我相信大数据和算法的背后是社会心理的表现，当代大学生确实越来越希望在低年级就开始实习了。”佳然分析道。

　　澎湃新闻记者在某社交媒体上检索“大一大二实习”出现的内容。

　　宁悦则是北京一所985高校的学生，所学专业是人力资源管理。她目前在一家互联网大厂做人力相关实习工作。大二下学期，她曾在一家国企当过三个月的人力资源实习生。

　　“我们专业可能有着管理类专业的通病，什么都学，但没有一个明确的指向性。此前有新闻报道，全国83所大学取消了公共管理专业，我们同学间还打趣说，感觉人力资源管理专业也没好到哪去。”宁悦说。

　　“人力资源管理要学的课程涉及面很广。作为管理学大类，我们要修不少数学课，还要修社会心理学相关的课程。”宁悦认为，“学得杂，但用武之地并不多。”

　　宁悦所学专业的课程培养方案中明确要求，本科生应该在四年中完成一段实习，并需要通过实习证明来获得对应的学分。

　　据宁悦介绍，在往年，大家都是大四课少时才出去学习，但近几年学校里低年级学生外出实习的趋势越来越明显。她所在学校有些学商科学生为了积累实习经验，大一就开始实习了。

　　挤占学习时间、甚至翘课去实习

　　低年级大学生找实习机会并不是一件轻松的事。

　　“大学生找第一份实习工作是非常艰难的。特别是低年级本科生，没有经验，如果不依靠人脉，海投的话还会消耗掉很多精力。”宁悦说。

　　她解释，“当你向外投出近百份简历后，也就意味着你要密切关注近百份岗位的招聘动向，包括经历多场电话沟通、笔试、线上或线下的面试……我第一份实习就是自己海投找的。真的耗费了很多心血，也一定程度上影响了我的学业。”

　　宁悦说，找到实习工作之后，最让她感到头疼的事是如何合理分配实习与学业的时间占比。

　　“学生、尤其是低年级的学生，很难完全将学业放在一旁。实习之后，我只能利用晚上下班后的时间学习一会儿。但如果实习单位有突发情况的话，可能晚上九点还会派活过来。”宁悦坦言，这种情况下，一段难得的学习时间就会被打断，那种时刻她的内心是崩溃的。

　　她还提到，低年级找实习机会不易，因此很多同学会花很多精力去社交，希望从老师或学长学姐那里获取一些实习内推资源。

　　宁悦感慨，“好像大学生的本职工作已经不是学习了。或者说，仅仅会学习已经不是一个成功的大学生了。”

　　鹿云也感慨，现在不仅找工作“卷”，找实习机会也“卷”了起来。

　　“今年暑假，没有实习经验同学想凭自己找到一份满意的实习真的异常艰难。因为很多公司在招聘实习生时都会注明‘有过往实习经验者优先’。大公司的好岗位都被那些有经验的同学拿走了，没经验的同学有时候甚至连小公司实习机会都难找。”经历过暑期找实习机会的鹿云说。

　　鹿云庆幸自己所在高校与媒体有合作关系，他因此获得了去一家电视台实习的机会，并积累了第一段实习经历。

　　在丰富的实习经历中，有一件事让鹿云印象深刻。

　　从一家北京的公司实习结束时，鹿云需要为自己招一个“继任”。向外发出了招聘简章后，鹿云在短时间内就收到了几百份简历，其中不乏来自清华北大等名校的学生。

　　“很多同学学历很好，但之前没有过相关的实习经历，匹配度不高，所以并没有被招聘方相中。”鹿云不禁感叹，“现在实习变成了提升自己竞争力的重要手段。单单凭借文凭在就业市场上的竞争力越来越薄弱，大学生们被迫在低年级时就将实习提到一个重要位置。”

　　鹿云认为，很多公司都要求实习生每周坐班4到5个工作日，这对低年级本科生来说是一个不小的挑战。因此，他们必须在实习和学业中做出取舍。

　　“如果不追求保研和奖学金的话，平时成绩的高低没有太大影响。对于我来说，想在互联网领域求职，实习的重要性远远高于学业。”鹿云表示，“我没法凭借我的学历进入互联网大厂，但我在实习中学到的业务能力可以成为‘敲门砖’。故而，我宁愿翘课，也要保证能在实习中学到东西。”

　　鹿云坦言，为了实习，他甚至翘掉了半个学期的课。

　　实习收获大小看运气

　　还在读大一大二的实习生们，会在具体的实习工作中遇到很多挑战。他们在实习中到底能收获多少，一定程度上要看运气。

　　宁悦在互联网大厂实习做人力工作——协助带教老师筛选简历，每天需要完成一定量的简历筛选工作。她说，她在学校会宽泛地学习劳动经济学、管理学原理等课程，但在人力工作的具体实践中，她并没有感觉到这些课程有多大用处。实习中，她的最大感受是，工作内容重复性高，每天都像在“拧螺丝钉”。

　　“在学校，学生在很大程度上只用对自己负责，即使‘摆烂’也不会伤及别人；但在工作中，大家是一个集体，你‘摸鱼’可能会连累整组人。在学校，学生有很大的自主权，可以自由选课、自行规划时间安排；但实习时，自己就好像不是自己的了，一切都要跟着业务来，很少能有自己给自己调整节奏的机会。”宁悦感慨，当实习生与当学生的这种不同，要适应起来还有点难。

　　实习时，宁悦每天筛选出来的简历要经上级审核，并形成一个筛选简历合格率的数值。每晚，宁悦的带教老师会在工作群里发出当天的合格率排序表，合格率高的实习生的名字会被写在前面，而合格率过低的实习生的姓名会被标红。

　　“另外，我所在的组负责的是公司一个新项目的人力工作，需要从社会上去招聘优秀人才来补充项目实力，所以每天都要筛选大量的简历并进行电话邀约，工作压力很大。”宁悦说，“同时，带教老师负责项目管理层人员的招聘，更是每天都很忙，没空教我们太多东西。”

　　鹿云和佳然也感觉到，实习中，与带教老师互动时只能“接受”，很难真正“输出”，实习体验和收获受带教老师影响很大。

　　“有的带教老师仅仅是想让实习生帮忙干活，并不会主动教实习生太多东西；有的可能不会给实习生太多自由发挥的空间。”鹿云说，幸运的是，在数段实习经历之中，他有过一段体验很好、收获很大的实习经历。

　　“那是大二在互联网大厂的实习经历。我的带教老师很年轻，已小有成就，他对我严中有宽。”鹿云说，带教老师对待工作一丝不苟，也会给实习生施以一定的压力，但又张弛有度。

　　鹿云记得，刚去实习时参加小组周会，带教老师让他向大家解释PGC（专业生产内容）和UGC（用户生产内容）的区别。他当时回答得结结巴巴，不尽如人意。但带教老师没有批评他，而是详细解释了这两个概念，并表示这两个概念对运营工作很重要；有不会的地方很正常，但工作态度一定要积极，要有责任心。

　　“最幸运的是，我在这家互联网大厂实习时主要负责视频号栏目运营，我的业务组领导给了我视频号‘人文艺术’垂类所有运营权。”鹿云说，“对于运营来说，仅仅做一个执行者并不能很好地锻炼自身的能力，只有自行去策划活动和项目，才能算真正意义上的‘运营’。所以，我很感谢业务组领导对我的信任。”

　　“律所大老板和校长一样，平时不常有机会看到；业务组组长像年级部主任，出镜率不低但不怎么管具体事务，带教老师则和班主任差不多。”佳然则表示，“在我实习的律所里，我的带教领导人很亲和，也很认真，对我写的文书会逐字逐句地修改，给我提出很多意见，手把手地帮我提升。但我的业务组长和大老板就相对来说比较严肃，我没有什么能和他们交流的机会。”

　　佳然感慨：“实习生能为单位创造的价值有限，同时自己还希望通过实习学到更多东西，处在需要求着别人的劣势地位，因此遇事没法改变他人，只能改变自己。”

　　提高竞争力与试错成本最小化

　　探讨大学生提早开始实习现象时，鹿云分享了自己的观察和见解。

　　“我们老师经常在课上说，新闻学科是一门重视实践的科目，若要将课堂学习和实习的重要程度进行对比，那比值应该是一比一。”鹿云说，“但现在，天平已经显著地往实习这边倾斜了。为了以后找一个好工作，谋求更大的发展，我被迫更早的实习，只为积累经验，提升自己的竞争力。”

　　鹿云认为，新闻行业的门槛不高，但想要做好却很拼能力。相较于媒体，他更想去互联网行业工作。“我们学校没有运营专业，也没有产品经理专业，这就意味着，单靠在学校学习是无法在未来胜任这些工作的。”鹿云感慨，“谁不想好好享受学生年代漫长而又自由的假期，等大三大四再实习呀？但是没有办法，现在找工作都讲究匹配度。互联网大厂的招聘非常看重过往经历，单纯靠校园经历，可能连简历关都过不掉。”

　　宁悦则谈到了大学生提早开始实习的另一重考虑。

　　“以前读研可能只是部分人的选择问题，但现在基本上是大家的‘标配’了。如果你打算保研，就必须在大学前三年有一段实习经历——为大四保研写申请材料增加谈资。准备考研的同学更需要在低年级就实习，因为考研‘备战’需要时间，不可能边实习边备考。而且，现在考研竞争压力大，万一考不上、要本科毕业就业的话，没有实习经历在秋招竞争中就会成‘炮灰’。”宁悦分析道。

　　宁悦准备考研，因此未雨绸缪，在大二就进行了实习。

　　宁悦慨叹，“竞争压力导致未来的不确定性越来越大，谁都不敢将‘宝’全部押在一个筒子里。大家只能广撒网，多下注，在谋求出路时也在寻找更多退路。我想这也是当下大学生热衷于实习的一个重要原因。”

　　除此以外，当下大学生选择提早开始实习还有其他考量和目的——多给自己一个“试错机会”。

　　“虽然新闻学专业的就业面很广，但要是想知道自己喜欢什么，适合干什么，光靠上课听课绝对是不够的。”鹿云说。

　　“对新闻专业的学生来说，进各大官方媒体工作，可能是最对口、最体面的一条就业途径。”鹿云说，因此，大一时，他就抓住了学校提供的去电视台实习的机会。

　　鹿云还记得当时他拿到电视台实习名额时的兴奋劲。但在电视台实习几个月后，他又萌生了想逃离传统媒体的想法。

　　“电视台的氛围很好，大家互帮互助，特别友善，老师们的业务能力也很强。媒体纪律严格，做什么事都不能有一丝差错，大家做起事来会束手束脚的，留给个人的创新空间比较少。”鹿云说，他因此觉得自己不适合去做这类工作。

　　鹿云不喜欢墨守成规，更喜欢与人打交道，并且去自由独立地创作和策划一些事情。因此，在此后的实习尝试中，他选择了互联网运营领域。

　　“无论是市场营销还是运营，我都蛮喜欢的。我很享受策划一场成功的营销或活动所带来的满足感与成就感。”鹿云笑道，“所以我是在实践中发现自己心仪的就业方向的。这在学校是无法获知的。”

　　学法律的佳然认为，在本科期间，尤其是低年级去实习试错成本很低，很划算。

　　“实习单位会体谅你既要学习又要工作的双重压力，通常不会让你加班。同时，在工作上如果有难处也可以随时和领导沟通，犯错了之后及时改正并提出补救方案，也不会遭到太苛刻的对待。”佳然说，运气好的话，还能找到适合自己的就业方向，这比工作以后跳槽转行的成本低多了。

　　佳然计划，本科四年里，要到公检法部门、律师事务所和企业都去实习一遍。“只有多尝试才能知道什么适合自己，做自己不喜欢的工作不仅会让自己生不如死，还会导致自己身心疲惫，难以获得更大的发展空间。在尚未进入社会前就找准自己的赛道，减少沉没成本，这或许也是当下大家选择提前实习的一个重要原因。”

　　（应受访者要求，鹿云、佳然、宁悦均为化名）