、考场应为标准舞蹈教师，包括镜子、把杆、音响播放设备。
、考场上方应悬挂明显的“中国舞蹈考级考场”的横幅，考场外应有相关
、考场内应保持肃静，考场外应有备考室，以便孩子更衣准备。
、考场前方应为考官准备好桌子和有靠背的椅子（有时考试时间比较长）
并用单色桌布铺在桌子上，
考试用的考官用的现场学员报名表、
组合的顺序表格、白纸、笔、水，表格应按学生考试顺序摆放，教师带领学生进
入考场后应先向考官出示教师资格证。
、考试时应有专门播放音乐的老师，带领孩子前来考试的老师进入考场后
并将准备的音乐提前理好顺序，
不要在考场内找不到音乐。
、考试单位应准备录像机，将考试情况记录并上报存档。
依考号顺序进入考场后，
考号顺序站好考试队形。
考场外应有教师配合考试教师为学生排队，
、考试单位应提前准备好考试用的号牌，
、每组考号顺序应与制证表和考官用的现场表格的顺序一致，避免因表格
混乱或考试学生名单不一致等问题。
、考试开始时，学生应问“老师好”
，在考官的询问之后，学生应依次报
个考级组合，一个自选组合，自选组合内
容由教师自己设定，以体现教师能力及特点为目的。
、考试结束后，在教师的允许下，学生方可离场，下一组学员即可进入。
老师应与考官及时沟通教学问题，
向教师提出问题，评定教师的教学质量。
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“老师，我家孩子舞蹈考级可以越级考吗？”
---来自众多舞童家长的千古疑问
那谁都不用从低级考了，直奔10级得了！
成功没有捷径，每一步都要踏踏实实。
每个级别都有针对性的训练。
考级不越级，循序渐进的必要性：
一、 基础训练的必要性
万事开头难，基础很重要。
低级别的舞蹈1级、2级是打基础的重要阶段，
解决的是站姿、坐姿、手位、压腿、
勾绷等基本姿态的练习。
学习舞蹈和建设高楼大厦一样，
就没有建成后的耸立云霄，一览众山小；
事物的发展都有其规律，
正确地做法是打好基础，
并参加相应级别的考核检验，
并由专业的老师、考官给出综合评价，
发现找到问题、改正问题、
三、学习的根本目的不是结果
在舞蹈学习循序渐进的同时，
我们更应该注重良好的习惯和学习态度的养成，
而不是纠结考什么级别。
当你倾心投入于某件事中，
并为此付出，一切自然水到渠成。
孩子参加舞蹈考级的13个好处：
培养孩子的积极性和主动性
真正的德智体美劳全面发展
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