东北天津师范大学考研难度学科教学(语文)专业考研分享?

这算是我栽得最惨的一门,107分太可怜了。
问题出在背诵内容上。简答第一题CIPP教育评价我根本没背过,把其他题写完了时间又不大够了,最终十分的题我只编出来五个字_(:з)∠)_后面还有一道论述布鲁姆的教育目标分类,也是今年考题当中的一大坎,因为平时所有人都背的是布鲁纳,这道题要么答错人了,要么不知道是什么只能瞎编。而据我了解,这两个在kc的资料里面(好像)是有的,虽然没有划为重点,但是我买到的用来背诵的资料里根本就没有这项背诵内容!所以我彻底就翻车了。
中外教育史结合着时代背景背会更容易理解那些观点,像中国古代教育史部分知识点很碎的地方,一定一定一定要整理好框架图,按关键字记别按成段的话背,否则全都是一段乱麻。
教育学原理因为我考过高中语文的教资,理解起来不难,但是因为纯理论性的内容背起来很枯燥,所以我索性只记关键字,然后学着自己把他们编成话,小点特别多的题用首字记忆法很有效,这条同样适用于专业课二的背诵。
教育心理学要结合生活,你可以试着去想这样的理论结果和自己或身边朋友的什么经历是相通的,这样既好理解,也好记忆~
后期冲刺阶段同样推荐看看教育热点,东师的考试不一定能直接考,但是在阐述的过程中可以当做例子来举,老师一下就会觉得这个孩子学得好哈哈哈哈

以上就是我的备考经验啦,还有什么问题欢迎留言,我到时候再回复~
希望明年可以与你们相见~

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