徐州，古称彭城，隶属江苏省，自古便是北国锁钥、南国门户、兵家必争之地，是著名的帝王之乡，也是一座科教名城，整体教育实力在江苏省内仅次于省会南京。
然而就是这样一座城市，每年的高考成绩都遭到诟病，“教育实力强，却考不过苏南？”每年江苏高考成绩大榜放出，徐州高分段百分比大约只有南通的七分之一。有人说“徐州学习好的孩子都转学去了苏南，所以考不过苏南很正常。”真的是这样吗？
2021年，我们的城市教培行业调研小组第一站便走到了徐州，历时一个月，我们尝试通过对当地教培机构发展情况的调研结果来解释徐州教育现状，并对徐州教培市场的发展做了预测，由此形成了以下报告。
据笔者粗略统计，徐州K12阶段学生合计206万人。其中小学生约有94万人，平均每所公立小学学生有6000+人，一个年级平均25个班，平均班容量30人，每所小学周边都会有不下10家教培机构，市场潜力很大。但徐州市教育局鼓励机构进商业综合体办学，而不是集中在学校周围。
因此对徐州市场来说，商圈=教育商圈，如云龙万达商圈、阿尔卡迪亚商圈、绿地商圈、万科淮海天地商圈、福源广场商圈。据走访，优质教育资源主要集中在老城区——鼓楼区、云龙区，全市大型机构50%的总部都设置在云龙区。这两年，徐州市形成了以泉山区人民广场、云龙区鹏程广场、鼓楼区鼓楼广场为代表的类北京海淀黄庄教培产业集中地。
近2年，徐州教培市场进入迭代期，比如直通车教育被北京杰睿教育收购，但是错过了最佳身价；涌现出了小路语文等单科口碑绝佳的机构；还有1年内做到1000+人次规模的鑫思维教育因为服务不到位等内核问题，如今开始走了下坡路，或将成为“昙花一现”。
除了这些小动荡，徐州教培市场格局截至目前还较为稳定，但是因为学而思的进入和当地小升初政策的改革，搅动了多年来平静发展的徐州教培市场，逼得本土校长不得不去迭代，竞争意识已然苏醒。
截至2021年3月上旬可查询到的徐州市统计局发布的官方数据，2019年徐州市年末户籍人口数量为1041.73万人，常住人口为882.56万人。
徐州现有各级各类学校在在校生212.4 万人、教师 12 万人，基础教育体量居全省首位。其中，根据徐州市政府发布的《2019年徐州市国民经济和社会发展统计公报》，截至2019年底，全市普通高中在校生11.91万人、增长7.1%，毕业生3.72万人。全市初中在校学生40.39万人；小学在校学生94.67万人；特殊教育学校在校学生0.37万人；幼儿园（含民办）在园幼儿31.77万人。
从人口年龄结构来看，2019年徐州市0-14岁人口数量为180.64万人，占比20.47%；15-64岁人口数量为589.59万人，占比66.80%；65岁及以上人口数量为112.33万人，占比12.73%。全年人口出生率11.92‰。
1、2020年新规：义务教育阶段入学实行就近入学
根据徐州市政府发布的《2019年徐州市国民经济和社会发展统计公报》，截至2019年底，九年义务教育巩固率保持在99.9%。
2020年，徐州市小升初考试全面改革，全面实行公民同招。以前是民办学校先招，尤其是部分热点民办学校掐尖后，再由公办学校“兜底”，今年要全面实行公民同招，公办、民办学校同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍。
热点民办院校要100%电脑摇号录取。2019年要求“积极引导报名人数超过招生计划数的民办义务教育学校安排一定比例的招生计划进行电脑派位招生”(市区民办初中派位比例为30%)，其余按省教育厅规定采用面谈方式录取。今年则要实行“民办学校报名人数超过招生计划数的，所有报名人员全部实行电脑随机派位录取”。
三是取消热点公办学校择校生计划。往年市区有空余学额的公办初中，可以招收不超过招生计划数4%的择校生，自今年起市区公办初中不再招收择校生。
根据徐州市教育局2020年6月发布的《徐州市2020年义务教育学校招生工作意见》的通知，徐州市义务教育阶段学生入学实行以下招生办法：
小学招生入学条件：年满6周岁(2014年8月31日前出生)，具有当地户籍的适龄儿童和符合入学条件的外来经商务工人员随迁子女。
初中招生入学条件：当地户籍的小学应届毕业生或持有教育行政部门签发的延缓入学证明的往届小学毕业生，具有当地户籍的其他未入学的适龄少年和符合入学条件的外来经商务工人员随迁子女。
具有当地户籍的、符合入学条件的适龄儿童少年，其父母或其他法定监护人，在规定时间内持身份证、户口簿、房产证明，报名初中学校的还须携带学生小学毕业证，按照当地教育部门规定的方式登记、报名，并接受资格审查。
公办学校要严格按照就近入学要求，根据划定的学区招收学生，一般采取登记入学。坚持学生户籍与法定监护人在同一户籍、法定监护人的居住房产证明与实际居住地保持一致的基本原则，由各县(市)区教育行政部门制定具体的公办学校施教区学生确认办法和特殊情况统筹安排办法。公办学校施教区内生源过多的，优先接纳施教区内户籍、房屋产权证与实际居住地一致的学生入学。热点公办小学、初中空余学额必须实行电脑随机派位。
民办学校坚持属地化管理原则，在学校审批机关的辖地内招生。满足审批地入学需求后仍有空余学额的，经市教育局批准可适当扩大范围，原则上不得跨设区市招生。民办学校报名人数超过招生计划数的，所有报名人员全部实行电脑随机派位录取；报名人数未超过招生计划数的，一次性全部录取。民办九年一贯制学校其初中招生在保证小学直升需求后仍有余额，且多余名额少于报名人数的，也要采取电脑随机派位方式录取。
积极推进融合教育，依法保障能够接受普通教育的适龄儿童少年就近就便随班就读。具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年可到所属施教区公办学校随班就读，学校不得拒收。
（6）外来经商务工人员随迁子女入学
各县(市)区要按照“以流入地政府为主、以公办学校为主”的原则，制定具体的外来经商务工人员随迁子女入学办法，统筹安排，确保每一位符合条件的随迁子女按时入学，平等接受义务教育。
（7）各学校要全面通过市“阳光招生平台”实施网上招生，主动接受省招生平台监管。严格执行学籍管理规定，按照“一人一籍、籍随人走、终身不变”要求，所有学校要及时为招收的每位学生建立学籍，全面禁止借读。
2、市区学生中考难度不亚于高考，普通高中入学率逐年走低
2017年，徐州市区中考报名人数12306人，普通高中招生计划6489人，录取比例52.73%；2018年，徐州市区中考报名人数13045人，普通高中招生计划6914人，录取比例53.00%；2019年，徐州市区中考报名人数15063人，普通高中招生计划7350人，录取比例48.80%；2020年，徐州市区中考报名人数18085人，普通高中招生计划10700人，录取比例59.16%。
根据2020年徐州市教育局发布的《徐州市2020年市区高中阶段学校招生实施办法》，报名要求如下：
所有在籍应届初中毕业生和有报考高中阶段学校意向的往届初中毕业生均应办理报名手续，高中阶段学校在籍生不得报名。就读于徐州市区并有徐州市区学籍的在徐州经商、务工的非徐州市区户籍人员子女，与徐州市区户口的考生享受同等待遇。往届生不能报考四星级高中。
普通高中的指标生计划根据各毕业初中学校报名人数分配到各报名初中学校，指标生名额分配时适当向农村初中和城市薄弱初中倾斜。
（1）志愿填报项目设置
第一批次：四星级高中及经批准在四星级高中批次招生的普通高中、中职－本科“3+4”分段培养学校、师范院校师范类专业、技工学校技师班。
第1小批：四星级高中自主招生或艺体特长生可报1个志愿(不兼报)；
第2小批：四星级高中及经批准在四星级高中批次招生的普通高中，可填报3个志愿，A志愿同时作为考生的指标生志愿；
第3小批：中职－本科“3+4”分段培养学校可填报2个平行志愿；
第4小批：师范院校师范类专业可填报2个平行志愿；
第5小批：技工学校技师班可填报1个志愿。
第二批次：其它普通高中、中等职业学校对口单招班和高技能人才班。
第1小批：其它普通高中艺体特长生可报1个志愿；
第2小批：其它普通高中、中等职业学校对口单招班和高技能人才班可填报4个平行志愿。
第三批次：五年制高职、中职－高职“3+3”分段培养学校、中等专业学校、技工学校高级工和中级工。
第1小批：五年制高职可填报2个平行志愿；
第2小批：中职－高职“3+3”分段培养学校和技工学校高级工可填报2个平行志愿；
第3小批：中等专业学校和技工学校中级工可填报2个平行志愿。
高中阶段学校招生录取工作由市招办统一组织，《录取通知书》由市招办统一印制，经省教育考试院或市招办加盖“录取专用章”后生效，职业类学校的录取通知书由市招办统一寄发。
划线办法：根据招生计划、考生志愿和中考成绩分别划定各批次学校最低投档控制线。
投档办法：在各投档控制线上，根据招生计划和考生志愿顺序按1∶1向招生学校投档。如出现压线考生多人同分情形，则将符合条件的同分考生档案全部向招生学校投出，由招生学校按规定录取。
录取办法：四星级高中等在第一批次第2小批招生学校的录取分为三个步骤：
第一步，从A志愿报考的所有考生中按照考生成绩从高分到低分录取各“有指标生计划的四星级高中”统招计划数50%的统招生(简称A志愿统招生)，确定“有指标生计划的四星级高中”的“A志愿投档线”。
第二步，从A志愿报考且未被录取的考生中，在“A志愿投档线”下，根据各初中学校分配的指标生计划数，在该校享受指标生待遇的考生中从高分到低分确定各校指标生加分考生名单，并对这部分考生成绩加40分，作为录取指标生志愿(A志愿)时的分数(录取B、C志愿时不加分)。
第三步，将所有填报本批次学校志愿且未被录取的考生，按照“遵循志愿、分数优先”的平行志愿投档原则，按招生计划的1∶1进行投档并录取，产生各校的平行志愿投档线。
地理生物考查成绩为B等（含）以上、美育测评成绩为C等（含）以上、理化实验考查合格、综合素质评价为B等（含）以上的考生方能被四星级高中录取。
其它普通高中的录取办法是在普通高中的最低录取控制线上综合考虑考生填报的平行志愿，根据“遵循志愿、分数优先”的平行志愿投档原则按招生计划的1∶1进行投档和录取。理化实验考查合格的考生方可被三星级(含)以上普通高中录取。地理生物考查成绩为C等(含)以上的考生方可被普通高中录取。
3、高考：江苏省高分比例最后一名，但整体水平逐年向好
2020年，江苏省共34.89万人报名高考。高分学生（总分400分以上）达到4501人，南通登顶高分比例排行榜，无锡、镇江为第二、三名，徐州市垫底。苏南与苏北的高考“竞技”这些年来一直是当地人茶余饭后的讨论热点，从全省角度来看，徐州市人口是最多的，高考难度相对较大。
但十三五期间，徐州市一直将“基础教育学南通”的理念扎实实施，被列入“全国基础教育课程改革实验区”、“省普通高中新课程新教材实施示范区”。近五年高考成绩也在逐年向好。
（三）全日制校：民办与公办
根据《2019年徐州市国民经济和社会发展统计公报》数据显示，全市共有中学268所，小学930所，特殊教育学校13所，幼儿园（含民办）1008所。
根据江苏省2014年普通高中评级结果所知，截至2015年4月，徐州三星级以上高中数量56所，数量居江苏省第一，其中有四星级高中17所。
徐州一中是当地乃至全国范围内有名的王牌高中。徐州是一所历史悠久的学校，成立于康熙60年，当时被称为“云龙书院”。全校师生有7000多人，是人数众多的大家庭，高中班66个。就拿2020年高考本科第一批次上线率来说，九里校区93.8%，夹河校区80.4%。
在徐州，民办校比较受本地人追捧，本地人口中所说的四大名校均为民办校，即撷秀中学、矿附中学、树人中学、树德中学。在2020年小升初政策改革之前，这四所学校基本把当地的优质生全部“收入囊中”。通过数据来展现下“四大民校”的威力：
2019年中考：共280人参加中考；全市前100名矿附占21名；全市前500中有78人；6人被西安交大少年班录取。
2018年中考：共291人参加中考；考入一中105人，其中含指标生2人，一中创培班8人；全市中考前10中有6个；中考前3名全部收入麾下；西安交大少年班全市录取8人，矿附考入6人。
2017年中考：共293人参加中考；考入一中87人，其中指标生2人；考入三中12人，其中指标生2人；考入撷高42人；一中自主招生录取创新班共78人，其中矿附24人。
其中矿附中学是由中国矿大附属中学和中国矿大附属实验学校2所学校组成。根据《学校章程》及《矿大附中与矿大实验学校的合作办学协议》，矿大实验学校交由矿大附中实施一体化管理，形成 “一个管理团队、一支教师队伍、一起统一编班”的合作办学模式。 即两个学校的学生混合编班上课。公办性质招生只面向中国矿业大学的教师子弟，民办招生前些年主要是自主招生，从2020年也开始划片入学。
这四所学校的小升初录取比也非常低，拿2019年录取数据举例，矿大附中报录比3.4:1；撷秀中学报录比2.6:1；树人中学报录比2.8:1；树德中学报录比2.5:1。
（一）徐州市教育事业发展“十四五”规划
截至2020年，完成“十三五”规划期间，全市五年地方教育经费投入1044亿元，其中财政性投入926亿元，较“十二五”同比增长40%和38%。全市创建省优质幼儿园634所、义务教育标准化学校1185所、三星级以上高中61所，优质资源总量居全省首位。
2021年2月下旬，徐州市教育工作会议召开。会议上进行了“十四五”教育展望，主要有2大动作：
突出"两个导向"。坚持标导向，明晰“两个阶段”的发展步骤。制定实施2020年到2022年、2023年到2025年两个“三年发展计划”，打造“学在徐州”教育品牌，确立区域科教中心地位。坚持问题导向，聚力化解教育规模与教育投入、生源高峰与教育资源供给不足、办学质量与群众期盼、推进教育现代化建设与统筹城乡均衡发展等四个矛盾。
落实“五大定位”。一是高起点规划，根据中心城市发展定位，统筹实施大中小学布局，确保教育资源优先投入、优先建设；二是高水平均衡，以办好老百姓家门口的学校为目标，采取集团化办学等创新举措，推进优质教育资源共建共享，实现城乡教育发展一体化；三是高质量育人，坚持立德树人，遵循教育规律和学生身心成长规律，努力让每个孩子享有公平而有质量的教育；四是高品质融合，继续实施名城名校战略，推进校地校企融合发展，进一步提升高等教育综合实力；继续实施职业教育扩容提质计划，进一步提升产教融合度，努力将教育资源转化成发展优势，全面服务地方发展；五是高效能治理，按照固根基、扬优势、补短板、强弱项的要求，深化教育体制机制改革，充分激发办学治校活力，加快推进教育治理体系和治理能力现代化。
（二）徐州市校外教育培训机构设置标准（关注重点）
校外培训机构应根据所开设培训项目及规模，配备结构合理、数量充足的专兼职教师队伍。其中，专职教师数不得少于教师总数的1/4，单个教学场所的专职教师不得少于3人。
校外培训机构所聘任的专兼职教师，应当具有教师资格或相关专业技能资格。其中，从事中小学语文、数学、外语、物理、化学、生物等与升学或考试相关的学科及其延伸类培训的授课教师，应当具有相应的教师资格证。
校外培训机构不得聘用中小学在职教师。校外培训机构聘任外籍教师，应符合国家有关规定，具备相关部门的准入手续和相关资格。
2、办学场所及设备设施
校外培训机构应具有满足教学需要的相对稳定和独立使用的办学场所，凡冠名为“中心”的，校舍建筑总面积应不小于300平方米；凡冠名为“学校”的，校舍要求相对独立，校舍建筑总面积应不小于1200平方米。其中教学用房建筑面积不少于办学场所总建筑面积的80%，教室和办公室应设在同一处。同一培训时段内生均教学用房面积不少于3平方米。
校外培训机构租用和自有场地必须适合办学，租赁期或使用期不少于3年，并提供房屋产权证明材料和具有法律效力的租赁契约，提供消防合格证明和符合要求的房屋安全鉴定报告。如提供餐饮服务，应符合食品卫生安全有关规定。
校外培训机构办学场所不得选用居民住宅、半地下室、地下室，不得租借各类中小学校校舍、场地办学。校外培训机构的注册地，必须和教学场所的地址相一致，必须和机构章程中的地址相一致。
严格执行国家关于财务与资产管理的规定，收费时段与教学安排应协调一致，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。培训机构收费项目及标准应当向社会公示，并接受有关部门的监督，不得在公示的项目和标准外收取其他费用，不得以任何名义向培训对象摊派费用或者强行集资。对于培训对象未完成的培训课程，有关退费事宜严格按双方合同约定以及相关法律规定办理。
民办非学历教育机构应与学员(监护人)签订培训协议，且注明学费收缴、退费办法等内容。因举办者原因造成培训人员退学的，培训单位应当退还所收取的全部费用；参加培训人员在培训前提出退学的，培训单位应当退还全部培训费用；授课课时在总课时一半(含一半)以内，培训人员提出退学的，培训单位应当退还一半培训费用；授课课时超过总课时一半的，培训人员提出退学的，扣除实际授课课时后退还费用。
4、培训项目、课程及教材
校外培训机构开展语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布；培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训班次必须与招生对象所处年级相匹配，培训进度不得超过所在县(区)中小学同期进度。
校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突，培训结束时间不得晚于20∶30，不得留作业；严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。
校外培训机构应选用与其培训项目及培训计划相匹配的教材，所用教材应报所在地县级教育部门备案。涉及引进教材的，应严格遵守国家出版物进口管理的有关规定。
（三）徐州市本地人才现状
徐州是科教名城，全日制学校、在校大学生、专职院士、大学生创业园、国家重点学科数量均位居江苏省第二位。整体教育实力在江苏省内仅次于省会南京。
根据徐州市统计局发布的《2019年徐州市国民经济和社会发展统计公报》，截至2019年末，全市就业人口483.4万人，其中，第一产业106.8万人、第二产业172.7万人、第三产业203.9万人。新增大学生创业人数3202人，新增高技能人才1.69万人。
徐州拥有7所本科院校，中国矿业大学、江苏师范大学、徐州医科大学、徐州工程学院、中国矿业大学徐海学院、江苏师范大学科文学院、中国人民解放军空军勤务学院，其中中国矿业大学是国家教育部直属的全国重点大学、双一流大学。
就徐州市官方发布的数据，截至2018年12月的，徐州人才资源总量130万人。
根据徐州市政府发布的《2019年徐州市国民经济和社会发展统计公报》，截至2019年底， 普通高等院校10所，在校学生20.66万人，毕业生5.61万人；其中，成人高等学校在校学生5.58万人、毕业生1.86万人，研究生教育招生0.55 万人、在校生1.61万人、毕业生0.40万人。
但是，受周边城市影响，徐州高校毕业生流入比极低，就目前可以查询的数据，2018年只有0.49。以中国矿业大学为例，其官方公布的数据显示，留在徐州就业的本科以上的毕业生不足5%。也就是说，3万名本科以上的毕业生，留在徐州就业的大概仅有1500人。
徐州是全国唯一一个拥有14所高等院校的三线城市，但人才存量与其他三线城市相比并没有较大优势，在徐州当地想要招到专业的人才依旧很难。
（四）徐州市经济发展现状
徐州是中国第二大铁路枢纽，地处苏鲁豫皖四省接壤地区，是淮海经济区的中心城市，江苏省重点规划建设的四个特大城市和三大都市圈核心城市之一；交通便捷发达，素有“五省通衢”之称。
陇海、京沪两大铁路干线在此交汇，拥有全国第二大铁路编组站，高速公路通车里程在全国地级市中位居第一。“徐州通，则全国通”，徐州是东西、南北经济联系的重要“十字路口”，被称为“中国铁路之咽喉”。
根据徐州市统计局发布的《2020年徐州市经济运行情况》，根据地区生产总值统一核算初步结果，2020年全市实现地区生产总值7319.77亿元。
根据《2019年徐州市国民经济和社会发展统计公报》显示，2019年全年全市居民人均可支配收入29736元。其中，城镇居民人均可支配收入36215元；农村居民人均可支配收入19873元。城乡收入1.82:1，收入差距进一步缩小。全市居民人均生活消费支出18048元，其中，城镇居民人均生活消费支出20805元；农村居民人均生活消费支出13850元。
全年城市居民消费价格比上年上涨3.3%，其中，教育文化和娱乐类上涨2.8%。
（五）徐州市科技创新产业及支柱产业
徐州是国家创新型城市。截至2019年，徐州省级以上科技创新平台230个；省级以上孵化器达到54个。国有独立科研机构18个；民营型科技企业10708家，高新技术企业总数达到738家。
高新技术企业总数达到738家。全市专利申请量33655件，其中发明专利申请量17175件；专利授权量12603件，其中发明专利授权量2448件。万人发明专利拥有量达13.58件。
徐州市为典型的资源型及老工业城市，作为全国重要的老工业基地，国家新型工业化装备制造产业示范基地、国家新能源产业基地，徐州市的工业门类齐全、产业基础雄厚，工业总产值超1.2万亿元，装备制造、食品、物流等产业规模均超千亿元。像服务业、建材、机械加工制造、建材、能源、食品及农业产品加工及煤盐化工均是徐州市的支柱产业。
徐州拥有一个国家级经济开发区——徐州经济技术开发区，拥有各类企业3176家，其中外资企业151家。美国卡特彼勒、德国蒂森克虏伯和利勃海尔、法国圣戈班以及香港协鑫、徐工集团等一批世界500强企业和跨国公司在此投资建厂。
一个国家级高新区——徐州国家高新技术产业开发区。此处先后建设了徐州产业技术研究院、徐州科技创新谷、徐州国家安全科技产业园、淮海科技创新研究院、矿山安全物联网等8个功能性平台，构建了“一院一谷五园五区”的专业园区框架，建设各类企业研发中心282个。
除此之外，徐州还拥有7个省级开发区，分别是：江苏铜山经济开发区、江苏沛县经济开发区、江苏丰县经济开发区、江苏邳州经济开发区、江苏新沂经济开发区、江苏雎宁经济开发区、江苏徐州工业园区。
（六）“小升初”政策改革引爆徐州市学区房市场
青年路小学作为徐州的老牌名校，一直深受当地家长的追捧。笔者在青年路小区几个校区放学的时候随机采访了一些家长，家长们表示，“今年小升初政策改革之后，明显感觉附近的房子涨价了，而且涨了不少。”
我们在各大房产交易平台拉取了青年路小学学区2020年2月到2021年1月的涨幅，青年路小学本部的学区房一年内涨幅最高值达10248元。
像民主路小学、少华街小学、徐师一附等重点小学的学区房一年内的涨幅大多也都在这个区间内，徐州市学区房市场的火爆程度可见一斑。
（一）徐州市教培机构规模
2018年起，徐州市教育局大力整治当地校外培训机构，一大批机构因消防、其他办学资质等原因而停业，当地教培行业愈加正规化。截至2019年1月，徐州市校外培训机构白名单有339家。其中云龙区有83家；鼓楼区有54家；泉山区有45家；贾汪区有17家；开发区有26家；铜山区16家。
据非官方消息，如今的办学资质越来越难办，很多机构想要申请办学资质，但是批复速度特别慢。但这并没有影响当地中小型机构的发展，如果你到当地中小学附近走一走，就会发现每个学校1.5km内都能有二三十家机构(包含晚辅、托管在内的机构)。
以下是笔者对校外学科培训机构线下摸排后的粗略统计情况，整个徐州市大概共有4077家学科培训机构（校区）。
（二）外来巨头在徐州的发展情况及对本土机构的影响
新东方在2009年5月下旬进入了徐州市，是新东方在苏北地区建立的唯一一所一级新东方学校。是新东方在江苏省继南京、苏州、无锡后建立的第四所，但与苏州、无锡两所二级新东方学校不同，徐州新东方学校将作为和南京新东方学校同级的一级新东方学校，由新东方教育科技集团总公司直属管理。
新东方在徐州当地主要做K12培训和出国留学业务，截止2021年3月上旬， 有10个校区：万科淮海天地校区、段庄新校区、文化宫校区、户部山校区、和平上东校区、云龙万达校区、帝都校区、绿地新校区、三胞广场校区、铜山大润发校区。平均每个校区能有3k人次，总量大概在3W人次。
新东方总部这些年在徐州市场投入了很大的精力，从全国抽调各英语培训项目的优秀师资和精锐管理团队进入徐州，目标是把徐州新东方学校打造成为新时期下新东方的精品样板学校。
但从新东方从徐州的整个发展轨迹来看，近两年才开始有了一定的战斗力，2020年的营收才过亿。区域负责人徐浩从去年开始全面负责徐州市场，据坊间传闻目标是三年内营收做到3个亿，但是主要营收来源并不是K12业务，大部分来源于出国留学业务。
对于新东方在当地的发展，徐州市区内的老牌机构没有任何压力，当地老牌机构大多都是数学培训起家，与新东方的强势学科英语很少有正面交锋的机会。新东方前十几年在徐州的发展也是不愠不火，对于老城区内中小教培机构的校长来说，能感知到的就是暑假时新东方狂打低价班，能吸收很多入口年级的学生，但入口年级的留存不是很好，仅有20%左右；但是对于已经发展了十几年的老牌机构来说，因为口碑效应，完全不担心新东方会把学生抢走。
学而思2017年进入徐州，目前有3个校区，分别为广达校区、龙泰校区、九州校区，2021年5月提香湾校区即将投入使用。目前主要覆盖学科为小学数学、小学英语、初中理科和初中英语，所有校区都是双师校区，据官网数据估计大概在8000+人次。有少部分面授班，但是没有公开招生信息。
课程定价方面远超本地平均水平，平均价格在180元/2.5小时。与当地发展多年的老牌机构相比，学而思与他们最大的区别就是只做培优。掐走了当地很多尖子生，这对有培优业务的巨人教育、雄展教育、酬勤教育都有影响。其中备受影响最大的是巨人教育，学而思的进入对其建立起来的小升初特别培训计划有直接冲击。
徐州学而思的区域负责人工作能力比较强，动作也很强势，行业里有校长表示学而思的校长为了招到名校毕业生，直接去学校盯点，在北京签了很多名校毕业生到徐州学而思就业，开出的待遇条件也非常诱人。
双师授课的模式也因为学而思的进入被当地家长接受，其虽是双师课堂，但是线下助教老师的教学能力也较为强悍。另外助教的服务真的做到了“无微不至”，被当地人一直在说的一个故事是，一个尖子生因为生病住院输液没有去上课，学而思的老师下课后直接送水果到了医院。最初为了打开市场，学而思的老师会主动为孩子们免费“加餐”，补到会为止，这直接帮助刚来到徐州市场的学而思摸准了学生知识难点和新老师的培训。
（三）本土教培行业TOP机构现状：市区内呈“战国七雄，平分天下”的局面
徐州容德教育创立于，始终坚持“以学员为中心，以自强者为本”的办学宗旨，采用一对一、精品小班相结合的针对性较强的教学模式，北师大精准测评系统，精准规划课时，“高效、省钱、省时”；累计培训学员31000余名，现共有8个校区，其中市区有4家，铜山区1家，邳州4家。
机构创立之初，主要做初高中学科培训，如今业务涉及小学、初中、高中三个学龄段。目前在校人数2000+人，平均每人1.5-2科次，目前小学板块做的最好。部分校区也会以晚辅导、幼小衔接课程（只限暑假）来做入口年级的导流，招新方式主要靠体验课和组织线上及线下的家庭教育讲座或者政策类研读讲座。机构默认小学入口年级为二年级，晚辅导只面向小学一年级做招生。
小学：特色晚辅导、爱学习语文、爱学习数学、新概念英语、高分速读
初中：小中考夺B冲A班、新概念英语、中考特训课、高分速读
高中：小高考夺B冲A班、单招文化课培训、单招面试培训、艺体生文化课封闭班
学生每次消耗1.5小时/2个课时，小学段定价在90元上下；中学段定价在120-130元左右，一对一的价格在200-300元/2小时。为了适应徐州市场的发展，机构也开设了双师、在线课业务，这两项业务均合作了爱学习集团。
与该机构的创始人金校长交谈的过程中，笔者能深刻地体会到容德是一个自信而不乏企业底蕴的品牌，除了教学板块业务，容德教育非常注重员工的培训，对内特别设置“容德商学院”，帮助所有老师、各职能岗位上的员工实现自我成长。
全司员工人数百余人，其中全职老师60余人，也正是因为团队建设(如练兵、业务评比等活动)做的比较好，再加上优厚的待遇（绩效以外的奖项特别多，如感恩奖等），所以流动率很低。当地同等规模的机构中，是为数不多的没有电销团队的机构，注重口碑建设，续学率最高能达95%以上，老学员介绍的新学员占70%以上。
从发展轨迹来看，容德教育起家于市区，后来又辐射到了郊县。创始人表示未来将继续“开拓疆土”，在市周边区域开设机构，拓展方式不限于合伙人老师开设分校或并购该区域已有机构，将容德的企业价值观、师资和教研力量带到周边教育相对不发达的区域。
徐州雄展教育集团成立于2012年，集团总部位于徐州广达大厦2楼，下设徐州雄展教育培训中心、徐州沛县驰展课外培训有限公司、徐州英展课外培训有限公司、徐州云海课外培训有限公司、徐州学之乐课外培训有限公司5家分公司。
创始人数学老师出身，小升初最火的时候起家，主做语+数+外+书法，正在尝试做在线课，有自己的教研系统。同时也有资本注入，并在淮安、苏州都有入股当地机构。
徐州雄展教育有5大片区，9个教学点，2个教学研发基地，单个校区可达1k+人。截至2020年暑假，已经共计培养了20多的万优秀学生。在校学生人数4000人左右，教职工人数近150人。
徐州雄展教育现已形成小学、初中全科目教学团队，并且在小学数学、小学语文、小学英语、初中数学搭建了自有的教研团队，形成了三个“立足”的教研模式（教材立足于自主研发、体系立足于教学大纲、教学立足于分层分级）。
先后在2018、2019、2020连续三年荣获“徐州市315民办教育诚信办学单位”。除此之外，该机构还被评为“会长级优秀培训机构”。但学而思的进入，对机构带来一部分冲击，雄展的老校区与学而思的校区是“楼上与楼下”的关系，造成了部分流失，但由于学生分层的问题，整体影响不大。
在行业内美誉度颇高，优势科目为数学，创始人教师出身，机构的前期发展主要得益于其自身的名师效应。机构最大的班型有100余人，以一个主讲老师带几个助教服务的模式进行。机构班型大概在20-30人左右，算是当地机构班型设置中人数较多的机构。据当地行业资深从业者估计，该机构每年流水大概在3000W+。
雄鹰教育创始于2013年，是徐州市当地集学科研究、学生课外辅导、课程辅导出版为一体的综合教育培训学校。经过8年的滚动发展，目前已拥有民富园校区、黄山垄校区、福源广场校区、吴庄校区、城南校区、新城校区等6个分校，学科培训人次数4000+。在职专任教师60余名，其中博士1名，硕士1名，985、211名校本科学历近20名。
用鹿校长的话来说，“解放家长，提升成绩”是雄鹰教育一直以来肩负的使命。该机构创立之初主要做托管业务，但业务形态与传统的托管班不同。
创立之初，为了做出口碑，让更多家长感受到雄鹰教育的教学水平，周一到周五晚上的托管班，所有老师都是有经验的任课老师，要求做到把每个孩子教会，而不仅仅是“看孩子”的作用。收费标准是晚上托管班的费用，但是周六、周日会安排免费的学科培训课程，对于晚托班没有学会的学生可以免费学，而收费全部包含在晚托班的打包价中。这个模式也为雄鹰教育从托管业务转学科培训业务打下了坚实的基础。
雄鹰教育从转学科面授班开始，这几年自断手脚，逐渐舍弃托管业务，将老师们的精力从晚托班中解脱出来去做好面授班。鹿校长谈到做好机构必须要坚持的一个原则就是：“无论哪种方式，首先保证学生能在机构学到知识，这也是我们从始至终坚持晚托班用有经验的老师、不用在校大学生的原因，口碑都是在细节里形成的。”
据了解也正是因为这套运营逻辑，当初托管业务正式转学科培训业务的时候，第一个月周末面授班人数增长50%。
如今的雄鹰教育有的校区续班率可以做到百分之百，晚托业务依旧存在，但主要作为分层的一个手段，比如会将试听课、体验课安排到晚托，形成一个“老师与学生”互相选择的一个闭环。
雄鹰教育作为徐州教培行业的后起之秀，最近几年交了很多优秀学生数据的答卷。比如，2019年的培训学员中，参加中考的学员高中录取率100%，其中四星级高中达线率83.8%。
酬勤教育是徐州市数学学科培优口碑绝佳的培训机构，成立于2008年，主要以数学学科、小学段培训为主，也有少量语文、英语培训的班型。目前有彭城大院校区、万科校区、万达校区、三胞校区、君盛广场校区、新城区校区6个校区。该机构坚持走小班化、精品化的办学路线，每个班不会超过20人，目前在校人数在有千余人。
酬勤教育结合徐州本地的实际情况，自主研发了“数学培优十二级体系”、“语文培优十二级体系”，以及配套的教材、练习册和教学课件。独创“三从两多”教育方法论，吸引了当地很大一批“牛娃”。
酬勤教育老师的招聘比较严苛，比较喜欢招年轻的老师，因为校长认为“年轻人有拼劲、学习能力强，也更容易和学生打成一片”。教师录取率约为二十分之一，酬勤教育的老师全部经过家长筛选和学员筛选，每学期针对每个老师进行排名，排名靠后的老师一律淘汰。
酬勤教育的发展主要得益于小升初政策改革之前，对奥数培优生的培养。在学而思没来之前，酬勤数学是当地为数不多的以“尖子生培优”为定位的学科培训机构。
早些年，酬勤教育是希望杯、亚奥赛、为学杯等竞赛的徐州承办方，也是这些竞赛的优秀组织奖、杰出贡献奖的获得者。酬勤学员平均数学成绩99.1，各类竞赛获奖率超过80%。早些年的战绩颇丰，比如2013年小数报决赛酬勤参赛364人，获奖266人，获奖率高达73.07%。
近几年随着同类机构涌出，再加上机构名师外流，机构生源有一定影响，但是口碑尚佳，再加上团队较强的营销能力，每期生量能够稳定增长。据了解，体验课转化率最高能达到70%，而其经验就是“引流池子一定要精准，不要到处撒网捞鱼，求质量，不求数量。”如今学生培训质量战斗力依旧颇强，机构培训的学生在市内像撷秀等几大名校内成绩均能排到班级前20。
徐州巨人教育创立于2013年，最初是加盟了北京巨人教育，后来因为总部给的扶持越来越少，故自己独立运营。先后合作了爱学习等品牌的学科教材和课程。机构创立于2013年，但事实上2015年才开始走上正轨化运营。
巨人教育最近两年在当地行业内的风头很盛，但事实上规模并不是很大。目前有3个校区，在校生1000+人次。培训业务覆盖小学、初中，主要做小升初、初升高年级，主要做尖子生市场，特别推出“天龙营”、“清北营”项目，语、数、外、物理、化学科目分阶段、分层次、分程度进行排课，吸收了徐州市当地各名校各班级Top10的学生，在尖子生家长圈内美誉度颇高。
然而随着学而思在徐州的发展，再加上当地小升初政策的调整，巨人教育业务受到较大影响，目前准备通过双师来打开下一步市场。
从宏观来看巨人教育的发展，用两个词来形容：“不冒进、往外看。”该机构校长的眼光不仅局限于徐州市场，对全国教培行业都有自己的认知，对线上教育、线上与线下相结合的OMO教育模式都有自己的看法。“徐州这个市场相对全国市场来看太掉队了，科技改变了教育模式，现在如果想做好机构，必须要紧跟市场节奏，不能故步自封，否则必将会被市场淘汰。”
百盛·昂立国际教育徐州开发区分校成立于2016年6月，经过3年的发展，除本部城置校区外，已经开设了优培校区，金色年华校区，建筑面积达到了2000余平，教职工50余名，在校人数有2000+人，可以算得上是徐州市经济开发区目前最大的校外培训机构。
该机构的业务覆盖K12全科，集少儿英语、哈佛英语、昂立新概念、外教双师课堂、高思数学、艾语文、珠心算、最美中国字、魔力数学等多种教育教学体系，以“快乐进步、不走弯路”为教学目标，开发了寓教于乐的课堂教学方法，可以满足家长多种教育需求。
据了解，该机构成立之初加盟了上海昂立教育，创始人行业经验比较少，后来发展遇到瓶颈，于是开始通过其他一些方式寻求突破。2019年末，在徐州市外邀请来了一位行业经验比较丰富的办学老兵做执行校长，并全权放权该校长进行校区管理。
2020年，该校长重新调整校区人员组织架构，定义全新的磨课、授课、服务标准，建立了全新的考核体系及营销体系，从办学和营销方面两手抓，至此百盛昂立实现办学专业化。2020年该校长交上了一份完美的答卷，生量较2019年翻倍，续班率稳步提升，预计今年业绩再翻1.5倍。
百盛昂立的校长表示，“根据徐州目前各老牌机构的市场占有率和大本营所在地来看，未来百盛昂立还是会主要集中于在开发区开校区，首先把开发区的学生全部辐射到，做好本区域内的口碑。”
一些对百盛昂立比较了解的同行校长和从业者们非常看好该机构的发展，认为百盛昂立有潜力成为本地第一个实现标准化的万人校。换言之，大家比较看好的是这个执行校长的办学能力。而不得不说，这个新校长的出现让百盛昂立重新焕发了活力。
慧凝佳一教育算是徐州市铜山区范围内的头号校外教培机构，目前培训业务覆盖英语与数学，但主要做英语学科。目前在校人头数能达到6000人，有近10个校区，近几年开始拓科数学，但效果比较一般，大概只有900+人次。
该机构近几年人数稳定增长，从人头数规模方面算的上是徐州市本土机构里数一数二的，但是在行业里却少有耳闻。分析原因主要有三，一是该机构只在铜山区内发展，铜山区之前为徐州市的郊区，其他同类老牌机构均是在老城区发展，没有直接的市场冲突；二是创立初期名为“佳一教育”，与“江苏佳一教育”重名，但比其创立品牌要早，曾一度进行过品牌争夺官司，但是最终还是改为了“慧凝佳一教育”，品牌的高度雷同，对于行业内没有辨识度；三是该机构虽然多年来一直专注于做英语培训，但是没有自研教材，也没有做出教学标准化，再加上很少对外交流，所以没有在行业内产生影响力。
但实际上，徐州市慧凝佳一教育的现金流和生源都很稳定。机构最大的特色就是打课程的性价比。据了解，平均课时费最低能达到25元/时。该机构的老师薪资待遇在该区域内算是比较高的，老师课时费实行分成制，老师可以拿到3成，大班教学（20-30人左右的班），基本上每个老师每月都可以拿到8000元左右，据传执行校长年薪可以达到20万，机构整体年流水在1200W左右。
徐州市教培行业角色画像分析
1、学历背景及工作经验
在笔者在当地机构的走访和调查，小学阶段，徐州当地有一定规模的机构大多在招老师的时候都会要求本科以上学历，而中小型机构的门槛一般是专科学历，最看重的还是老师的责任心。中学阶段，本科学历是基本要求。
值得一说的是，学而思在徐州非常注重老师学历，本科是基本线，经常会到北京、南京、上海等名校高薪签约应届生，另一方面讲，学而思对老师的工作经验要求会相对宽松。
徐州市当地老牌机构大多都比较喜欢招经验比较丰富的老师，通常2-3年工作经验的老师在市场上比较吃香。虽然徐州高校众多，但是因为人力问题很少会选择进校校招，通常会通过网络社招的形式进行招聘。有一个比较有意思的现象是，85后校长比较喜欢招年轻的老师，原因是认为年轻人学习能力强，好培养。
对于有1v1业务的机构，大多会选择招聘兼职老师进行授课。另外还有比较有代表性的一类机构，如佳泽教育，其核心老师是当地知名公立校退休的老教师。
2、带课时长及薪资待遇
徐州市机构有一个特点，无论机构规模有多大，一般都会在部分校区开设晚托班，这些晚托班和传统的小饭桌不同，只辅导作业或者上课，不提供晚餐。机构一般都会让新老师或者小白老师从晚托班上课开始，如果课堂表现较好或者通过了考核才会安排周末班。对于这类老师来说，在上周末面授课之前，每周只会在工作日安排5次课（每天一次）。
对于有能力上正价课的老师来说，基本周末都会被排满，大概6-8节课。有的机构周五晚上也会上课，所以每周最多能被排到10节课。
在老城区，老师的薪资架构一般都是底薪+课时费的这种形式，像带晚托班的老师，月薪在元左右，像1年左右工作经验的老师，薪资基本可以拿到块，教学经验丰富的老师最高可以拿到10000元以上。而在新城区，如经济开发区、铜山区会相对低元左右。
3、机构招人难问题愈加严重
2021年2月，徐州市政府召开县级政府履行教育责任工作会议，“十三五”期间，徐州市新(改扩)建中小学537所、幼儿园647所，补充教师2.5万人。会议上公布了2020年教育成绩单：徐州市2020年新改扩建中小学(幼儿园)132所，招聘教师7000余人。
2021年，徐州市教育局将继续建强培优教师队伍。加快建立“以县为主、市域调剂、动态调配”的编制管理机制，深化“县管校聘”改革；今明两年还将分别招聘教师7000人。与此同时，还将启动新一轮的五年一周期教师全员培训，深入实施名师名校长培养工程，继续推行“双百”计划。
在徐州这个三线城市，因为当地人固有观念的存在，在编的教师岗非常受欢迎，很多培训机构的老师会编考编边上班，当地不少机构校长明确表示“考编是机构教师流动率提高的主要原因”。
而对于应届生来说，近几年来，徐州市教育局面向江苏师范大学等多所院校招聘老师，很多学生在还没出校门前，就签了在编合同。这将导致线下教培机构招到合适且专业的人越来越难。
徐州市当地机构校长主要分为两类。
第一类，老师出身。老城区内的几家老牌机构大多都是老师出身，比如雄展教育的创始人是数学老师；像容德教育的创始人从上大学的时候就开始做家教，毕业开始几次创业做培训机构。像一些小微型机构的校长也大多都是教学出身，执行校长大多都在30-35岁左右。这类校长的学历基本都在本科以上，像酬勤数学的校长毕业于北京科技大学。这类校长颇有教育情怀，并不擅于营销，更注重口碑建设。
第二类，转行做教育。当地很多做的还不错的机构，创始人都是因为自家孩子要上学或者看好教育行业的发展，而放弃自己原本的职业从托管机构做起，后面转型学科培训。更甚者，有些校长会有自己的全职工作，培训机构只作为副业，会招聘相关部门的负责人来做管理，自己只做决策。功利来讲，这类校长在对于机构的发展规划方面两极分化，一部分不在乎盈利，只要可以维持正常运营、小赚一笔即可；另一部分非常注意行业动态，不断引进新产品，寻求营收更高值。
徐州市在读小学的孩子家长大多都是80后，因为当地矿大等学校有大量的教师、教授，学历高、晚育，所以这些人中很多孩子还只在读初中，也正是因为这类家长的存在，如今徐州市区内的学生家长素质综合水平有所提升。
与苏南相比，徐州家长对于教育的重视程度还是相对比较低的，甚至在城郊或者县村区域，还咏传着“教育无用论”。以2020年徐州市青年路小学的录取为例，摇号录取率能达到16%以上（这个数据大概是录取48人，报名合格才不到300人），其他几所重点小学录取率最高也没有超过20%，大多都处在15%-20%这个区间内。这个数据徐州孩子基础教育的情况，如果基础没有打好，后面就很难再翻盘。
从整体来看，在四大名校在读的学生家长大多都具有教育意识，然而自发研究升学政策的家长还是少数，但是也正是这一小部分家长带动了学校家长圈的氛围，其他家长在学校老师和教育意识超强的家长的带动下，开始逐渐重视教育。
但实际上，徐州教育意识非常强的家长最晚在上中学之前就将孩子转学到苏南，甚至会因为孩子上学直接选择到苏州、南通等城市定居。这一部分学生往往都是学校里的佼佼者，往往会提前为西安交大少年班、中科大少年班的录取做准备，或者去考取苏州中学这样的名校，这样的情况在徐州市屡见不见，优等生外流也是这些年一直让徐州教育局比较头痛的一点。
徐州市教培行业宏观分析及趋势预测
（一）整体市场潜力大，然而从“大市”到 “强市”的路还很长。
徐州K12的人数能占到全省1/6，总的教育投入却只占到1/13，。随着苏北与苏南的较量愈演愈烈，徐州市家长对教育的重视程度也在逐渐加强，参培意愿提升，徐州市教培市场一片向好，市场拥有超大潜力。
徐州人的生育意愿比较强，有2个孩子的家庭非常多，带来了市场增量，但另一面是，造成了一个家庭在每个孩子的教育投入上会有所减少或倾斜。于此同时，虽然徐州市民办教育较北方城市更加发达，当地拥有多家星级名校，但整体教学水平及升学数据较苏南地区还有较大差距。
近几年，徐州市公立校教师缺编缺的很严重，当地教育局表示今年将教师招编7000+人。但普遍存在的一个现象是，近几年进入编制的老师基本都是应届生，缺乏教学经验，虽然表面上扩充了教育资源，但是在实际教学过程中，这些刚从学校出来的老师很难带好学生，这种情况在徐州市县区及市郊较为严重。
于此同时，与去培训机构任教相比，老师们更愿意选择编制，这就造成了近几年内教培机构很难流入强有力的新鲜血液的同时，流失教学骨干的风险也大大提高，这将不利于教培行业的整体发展。
这种情况或将导致徐州在短期内陷入“外强中干”型教育状况，但这也最终属于阵痛，此段过渡期之后，徐州教育与苏南教育的差距将被缩短，这意味着近3年内是徐州教育发展的关键期，对比苏南，徐州在这3年内要革新的东西还很多，要走的路也还很长。
（二）徐州市场“鲶鱼”已至，在线课、双师课挤进市场缝隙。未来2-3年，本地教培行业或临大洗牌。
从宏观角度来看徐州的教培市场，发展相对其他城市要慢了一拍，前些年老牌机构间的相处较为“安逸”，各机构间非常巧妙地做出了差异化，比如学生分层、校区分布、优势学科等。
但近几年，因为学而思的进入，搅动了整个徐州市场，其标准化地运营模式及非常细致的教学服务，提升了当地家长的标准，一些老牌机构的生量有所流失，各个校长的竞争情绪被激起，开始加强机构的办学标准化建设，从师资、教研、服务等各个方面都进行了迭代，校长们也基本都有了外出学习的意识。
用徐州市校长们的话说：“学而思这条鲶鱼的进入，虽然抢走了本土机构的一些生源，但是从整个行业角度来看是件好事，学而思的到来让各家机构都真真切切地看到了自家的短板，现在这个时代企业过的太安逸太容易倒掉。”
徐州市人口基数大，本土机构还未出现一家万人校或者一家独大的局面，市场潜力大，所以近几年吸引了很多在线平台、教育巨头进入徐州。走在徐州每个核心商圈，我们可以看到猿辅导、作业帮等在线教育平台的广告铺满了所有广告牌，就连一直致力于为机构提供办学解决方案的爱学习教育集团去年新推出的爱学习在线课最近也强势进入了徐州市场，广告随处可见。
甚至像一起作业网等多家在线课平台直接去接触了公立校渠道。所有线下机构的校长不得不承认，线上课在价格方面拥有优势，再加上疫情的影响，家长们对在线课的接受度确实有了大幅提高，对面授课已经有了一定的冲击。
除此之外，学而思将双师课堂在本地打开市场，当地家长逐渐认可双师模式。据了解，徐州当地多家机构为了跟上市场变革，合作了爱学习双师课堂。
对于徐州教培行业来说，今年年初就发生了一个比较大的动作，爱学习集团在徐州当地建立了「新双师基地」，重新定义面授课。该新模式发布会（徐州站）在今年3月初进行，当地很多校长闻讯而来，很多校长在现场直接签下合作书。
据了解，爱学习双师基地将在徐州市配备辅导老师若干和运营老师1-3名，徐州市统一制定运营计划并进行指导与培训、统一进行招生行动、统一排课+定价，基地统一派遣和管理辅导老师到合作机构。这种授课模式和合作方式确实有效地解决了当地校长的痛点，这也是受到校长们欢迎的原因。
总之，在线大班课、双师课堂已经深深渗透进徐州教培市场，各大巨头的进入加快了徐州市场的发展，徐州教培市场活力被激活，竞争格局逐渐紧张起来。可以预见的是，“土壤肥沃”的徐州教培市场即将迎来春天，未来2-3年内，本土随时可出现强势的教育品牌，而那批曾经“安逸”惯了的老牌机构要么冲破瓶颈抢占更多市场成为万人大校，要么逐渐淡出大众视线。
