大学生评奖评优什么是公平什么是公正吗?怎么才能评上?

中国人提倡做事预先作好规划。当我们对计划的具体实施感到迷茫时,我们都需要对其进行策划并撰写方案,方案的制定需要做到妥善无误,你知道有哪些方案可以参考吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[方案范本] 方案策划范文》,但愿对您的学习工作带来帮助。

小区是中国城市最重要的居住形态,有档次的小区是定制衣柜目标群体的聚集地,专人调查小区、合理划分小区、因地制宜的改变销售操作特点,是一种合理的差异化营销。

每一次活动开展派专人对目标小区进行详细地摸底,包括规模(户数)业主群体定位、消费层次、建筑整体风格、售楼情况、入住情况、已经装修和未装修的情况、物业管理水平、物业管理部门及主要负责人,宣传与搞活动时使用的墙体位置和立体空间(如挂横幅的位置、贴海报的位置、样品的位置、推广活动的区域)等。

同时,还要对是否有其他可利用的宣传媒体(如内联网、公告栏等)、竞争品牌在该小区的举动等情况进行细致、规范地了解。并把了解到的数据形成书面报告,然后呈报给直销负责人,其进行核查后,再召开公司高层会议进行讨论,并依据制定活动方案。

单位小区、邻里之间都很熟悉,因此在老住宅做推广活动,往往可以通过活动、口碑等达到以点带面的作用;在商业小区“鸡犬之声相闻,老死不相往来”情况居多,其突破点是和物业联合做推广,如召开专家举办的《家装讲座》、《风水论坛》等。

已存在多年的小区,衣柜购买者多为二次装修。这就需要做好单一用户的服务,以达到样板作用。新建设小区,消费潜力巨大,定位推广可以起到立竿见影的效果。

通过看小区的各项配置,如泊车品牌、人员穿着、年龄层次、作息规律等,就可以吧消费者潜力预估的明明白白,定位推广也会轻轻松松。

判别改小区对周围小区的商圈影响力,以此决定外围推广氛围的布置力度。

时间越长,买卖的成交率就越低,以3天、7天、15天为间隔,用电话跟单、上门沟通、实地演示等方式追逐跟进,追单成功率会明显提升。

当小区活动遭遇多个品牌竞争时,与其做“江海中的小鱼”,不如做“池塘中的大鱼”。即把精力转移到他人容易忽视的地方,转移到有意向的家庭、个人、把每户的思想工作做透、作通。在提高客户忠诚度的同时,也会巩固公司在行业内的地位。

在完成前期小区调研和分析的基础上,结合自己公司实际情况和促销内容,策划富有特色的《凤凰小区美澳衣柜营销活动方案》,是小区营销成功的关键环节。

好的小区营销活动方案包括:活动名称、活动主题、活动时间、活动地点、活动目的、活动流程、活动营销物料支持、活动现场执行细则、活动销售指标、活动费用预算、活动效果评估等内容。

其中活动销售目标、活动主题和现场执行细则最为重要,它决定了活动的质量,所以要仔细考虑,专业策划,实战检验。

[方案范本] 方案策划打印版

一年之计在于春,一日之计在于晨。当我们打算开展一个项目时,我们必须将方案给准备得当,制定好方案对于自己也是一种成长,什么样的方案会更好地帮助大家呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[方案范本] 方案策划打印版”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大小学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。借此推动孔集小学的读书活动。具体方案如下:

评选的读书笔记内容不限,形式不限,采取开放的模式,各班老师可以给予适当的指导。

1.本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评,学校总评。班级初评要求学生全员参与。

2.班级初评形式自定,可以先让学生自己介绍读书笔记,然后同学间互相评议。在此基础上挑选5本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。

3.学校总评:比赛年级段(一二年级、三四年级、五六年级)设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

初评时间:20xx年6月5日至7日。

总评时间:20xx年6月8日8

四、评分标准:1、封面、封底整洁,不卷角。5分

2、笔记内容丰富、思想健康。5分

3、书写工整,字迹清楚。5分

4、字体规范,无涂改。5分

5、笔记数量达到要求,即每周至少一次。5分

孔集小学书香校园领导小组

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方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。由于需要展开一个项目,一份优秀的方案是非常有必要的,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,方案该怎么写才好呢?下面是小编精心为您整理的“[方案范本] 策划方案wps版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。

本次活动的主题是:让志愿行动在创城中闪光

一、青年志愿者服务活动的目的和意义:

弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。

青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。

三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括:

一部分:针对特殊日子的短期志愿者服务活动

1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。

活动地点:校园内和校门前

活动内容:清理花园中的垃圾,劝阻不文明言行等志愿服务活动,引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中,做遵规守纪的学生。

2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。

活动地点:校园(本校内)

活动内容:“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动,倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯,同时向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展,是学雷锋活动经常化的一种有效形式。

动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生,特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。

[方案范本]学校招生宣传策划方案

一年之计在于春,一日之计在于晨。为了将计划能够顺利地进行,我们要对其做好万全之策,方案对于我们的工作实施十分必要,优秀的方案是什么样子的?以下是小编为大家精心整理的“[方案范本]学校招生宣传策划方案”,希望能对您有所帮助,请收藏。

学校招生宣传策划方案 篇1

为持续提高我校生源质量,确保招收更多优秀学生,进一步加大招生宣传工作力度,增强招生宣传工作实效,在认真总结以往招生宣传工作经验和征求有关方面意见的基础上,结合学校年度工作要点,制定本方案。

科学制定招生宣传方案,强化组织领导,有效整合学校资源,拓宽渠道,创新机制,不断建设和完善一支专业化的招生宣传队伍;本着“重点突破广东,稳步推进外省,逐年扩大港澳台”的工作思路,加强生源基地建设,不断丰富和创新宣传方式与手段,构建多渠道、多层次、全方位和立体式的招生宣传工作格局,不断提升宣传效果,力争巩固和扩大生源基地,持续提高学校生源质量。

学校招生宣传工作实行“校领导主抓,学校招生办公室负责,各学院分片宣传”的工作机制。

学校20xx年普高招生宣传工作在学校招生工作领导小组领导下,由招生办公室负责具体实施,统一策划、组织、实施学校招生宣传工作。学校成立招生办公室、宣传部及各学院负责人组成的校招生宣传工作小组,严格招生宣传纪律,实行新闻发言人制度,切实保证招生宣传信息的准确与权威,确保招生宣传工作良性运行。

(1)广东省招生宣传组。招生办公室拟将省内划分成24个工作区域(见附表),实行“学校统一组织、学院党政主要领导负责,分片宣传”的工作体制,由承担本专科生教学任务的学院进行宣传工作;各学院在党政主要负责人领导下组建一支稳定、优良的招生宣传组,宣传片区负责省内某一区域的招生宣传工作;

(2)外省招生宣传。省外招生宣传工作主要集中在招生计划较大的协作省份。由招生办公室从历年来参与招生宣传优秀人员中选拔,组成精干的宣传队伍开展宣传工作。

2.招生宣传人员的遴选要求

(1)招生办公室将从全校(含附属医院)范围的专家教授、专职教师、行政干部中遴选40名熟悉学校各项招生政策及专业设置并参加过两年以上普高招生宣传工作的老师组成若干个招生宣传工作技术支持小组。负责在技术层面指导各学院宣传组开展宣传工作、参加广东省教育考试院及学校的招生工作。

(2)各学院招生宣传组可由本学院的专家教授、专职教师、行政干部及离退休教职工等组成。要求熟悉所负责地区教育主管部门、招生办公室和中学情况;责任心强、作风正派、吃苦耐劳、身体健康;确保有足够的时间和精力开展招生宣传工作;人员保持相对稳定。招生宣传组组长原则上要求由学院党政领导担任。各学院宣传组在宣传工作中可聘请部分在当地有一定知名度的校友、优秀本科生和研究生及其家长参与招生宣传工作。

(3)各学院招生宣传组,按每个工作区域不少于2人的标准组成。成员名单经学院审核后报学校招生办公室备案。

(4)各学院宣传工作区域先由学院从附表1中选择四个工作区域,报招生办公室统一调配后公布执行。

今年将采取各学院宣传承包各宣传区域与学校派遣招生宣传员相结合的做法,学院将负责所承担的广东省宣传区内的主要招生宣传工作,学校可以派遣有丰富工作经验的招生宣传员配合学院进行工作。学院招生宣传小组须根据学校的整体工作计划结合各自学院、学科的特点组织招生宣传工作。

(1)解读上级教育管理部门招生工作政策,制定本年度招生分省分专业计划,制定学校招生宣传工作方案;

(2)配合宣传部协调校领导及相关专家教授参加主流媒体主办的各类访谈节目;对外发布新闻信息;

(3)与各招生宣传组紧密联系,积极参与、配合、支持招生宣传组的工作,为招生宣传组人员的遴选提供服务,为招生宣传人员提供专题培训,做到准确把握政策、统一宣传口径、统一宣传资料、统一宣传标志,为招生宣传组提供支撑材料及必要的条件保障;

(4)从遴选的人员中组成宣传技术支持小组支援,指导各学院开展宣传工作,选派工作经验丰富人员赴外省开展宣传工作;

(5)填报志愿期间汇总招生宣传组收集的考生报考信息,及时向学校招生工作领导小组汇报以供决策。

2、学院宣传组工作职责

(1)熟练掌握国家、广东省及学校各项招生政策、规定。熟悉学校各学院及专业特点。正面客观介绍各类招考信息。

(2)与宣传片区各级教育主管部门、招生办公室,各重点中学建立长期联系,掌握整个地区的招考动态;

(3)负责安排,参与宣传片区内各种类型的招生咨询活动,张贴和分发学校宣传资料,宣传学校优势和招生政策;填报志愿期间驻守宣传片区各中学,指导考生及家长填报志愿,做细、做实考生报考信息登记工作,及时将考生报考情况向招生宣传工作组负责人汇报;

(4)按学校的整体布局创建“南方医科大学优质生源基地”,及时将区域内优质生源基地报考我校的考生名单报送招生办公室。

(5)合理组织校友和优秀学生家长利用其在当地的影响,协助学校开展招生宣传工作。

(6)组织本学院优秀的本科生和研究生以社会实践等方式参与招生宣传;利用假期回访毕业中学,与中学生进行成长成才等方面的交流,配合招生宣传组其他成员开展工作。

学校对各招生宣传组工作效果进行评估考核。对考核优秀的省内、外招生宣传组进行奖励。考核标准如下:

(一)省内各招生宣传组将以各宣传区域录取新生的人数及平均分数高出一本线分值的提高额进行与进行对比。

(二)省外招生宣传组将以各省最低录取线超过省控线的分差比上一年度的提高额进行対比。

(三)对参加今年普高招生宣传,效果明显、成绩突出的单位,授予年度招生工作先进单位,纳入学校的年终评优表彰。

(四)参与宣传工作的全体成员进行先进个人评选。对获得先进的个人授予年度招生工作先进个人并教学管理二等奖。

(一)宣传经费。各项有偿宣传活动统一由招生办审核、组织。宣传活动过程中所需的咨询会参展费、媒体宣传费等相关宣传经费,从学校招生工作专项经费中支付。

(二)宣传人员差旅费。

1、广东省招生宣传差旅费。省内招生宣传工作由各学院承担,宣传工作所需宣传经费费按照每个工作区域予以1000—2500元的专项补贴,其余经费学院负责的形式。

2、省外招生宣传差旅费。今年省外招生宣传主要面向承担协作计划的省份。各省外宣传组的差旅费由招生办从年度招生经费中统一支付。

(三)工作补助。招生工作是教学工作的组成部分。因此招生宣传等工作也是本专科教学工作的构成部分。参与学校招生宣传工作的人员将根据到负责区域的实际工作天数,按一天五个标准课时计算工作量并发放课时补助。

本方案经学校招生工作领导小组研究通过,由学校招生办公室负责解释。

学校招生宣传策划方案 篇2

招生宣传工作是招生工作的重要组成部分,是提高学校生源质量的重要手段和基本保证。希望学院的相关领导和老师都能够充分认识到这一点,加强对招生宣传工作的重视程度,认真作好学校招生宣传的准备工作,切实把招生宣传工作抓好、抓实。

我院招生宣传工作的指导方针是在继续坚持“巩固项目管理、稳定工业工程、拓展物流工程”总体工作思想的基础上,加强对大型企业尤其是国有大型企业、医药文卫等事业单位考生数量大,教育质量好的企业的招生宣传工作。采取切实措施,充分调动招生宣传人员的积极性,动员各方面力量和各种手段,创造性地开展招生宣传工作。通过介绍学校的基本情况、办学特色、综合实力以及考生所关心的热点问题,实现“扩大学校影响、吸引优秀学生,提高生源质量”的工作目标。为高质量地完成学校的招生宣传工作,特制定本实施方案。

一、我校招生工作的总体形势

我校的招生工程硕士范围涉及全国20个省、市自治区,共有3个专业。招生宣传是高校之间竞争优秀生源的一个焦点,各高校纷纷加大投入力度、制定优惠政策、采取措施、运用各种手段吸引优秀考生报考。我校是全国第一批获得工程硕士授予权的单位,在地域、师资等方面具有一定的优势,如综合实力强,办学规模大,校园环境好,学术风气浓等特色。我们要充分利用这些优势,提高招生宣传的效益。

我校今年的招生宣传工作在继续坚持以往“巩固项目管理、稳定工业工程、拓展物流工程”总体工作思想的基础上,加强对大型企业尤其是国有大型企业、医药文卫等事业单位考生数量大,教育质量好的企业的招生宣传工作。招生宣传的工作重心在非合作办学单位。并做好其它京外单位的常规性宣传活动。

三、招生宣传工作组织结构

招生宣传工作应在学校招生工作领导小组及学校教务处的领导下进行,采用“校院配合,重心下移”的工作方式。突出学院在招生宣传工作中的主体地位,责任落实到人,充分发挥学院的积极性。招生办公室负责统一安排、协调全校的招生宣传工作,提高招生宣传工作的效率。主要成立以下的组织机构:

1)成立北京理工大学工程硕士招生宣传工作领导小组

2)成立北京理工大学工程硕士招生宣传业务工作组

招生宣传业务工作组的任务是负责学校招生宣传整体工作计划的制定,以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。

(1)在招生办公室组建一支精干、稳定的招生宣传员队伍

(2)成立学院招生宣传工作小组学院招生宣传工作小组由学院主管招生工作的领导担任组长,至少配备两名以上工作人员。

学院招生宣传工作小组的主要任务:

组织、安排本学院及本学院所承包区域的招生宣传工作;

4)成立北京理工大学工程硕士网络招生宣传工作组

网络招生宣传工作组组长负责网络招生宣传的总体协调工作,执行通讯员负责有关网页的日常维护,信息整理等工作;组员负责提供各学院相关的最新、最详细的信息,反馈学院、学生的意见、建议,对于工作认真、成绩显著的,学校在年终时将予以一定的奖励。

5)成立《招生工作简报》编辑组

执行编辑:2人(聘请学生记者)

编辑组负责编辑北京理工大学工程硕士《招生工作简报》,主要介绍以下工作内容:

(1)有关招生工作的各类文件;

(2)招生工作的有关政策;

(3)招生宣传、录取工作的进展;

(4)特殊招生、录取的情况。

招生宣传是整个招生工作的基础。今年我校的招生宣传工作将是围绕着宣传北京理工大学工程硕士的学科、专业优势,扩大学校影响,使考生及社会各界全面了解北京理工大学工程硕士,吸引更多的优秀生源报考我校。为此特作如下工作安排:

1)编制《北京理工大学工程硕士招生宣传工作手册》,将宣传工作手册作为今年招生宣传工作的指导性文件和基础宣传资料。

2)编印《北京理工大学工程硕士招生专业介绍》、《北京理工大学工程硕士考生报考指南》、招生宣传海报、拍摄北京理工大学工程硕士电视宣传片作为学校招生宣传的主要材料。

3)召开“北京理工大学工程硕士招生宣传工作会议”。布置学校总体招生宣传工作,布置宣传工作任务。

4)根据报名时间,陆续在招生报上刊登招生宣传广告、学校简介等招生宣传材料。

5)由学校招生办公室统一安排参加各重点单位组织的招生咨询会。

6)参与各地电视、网络等媒体组织的现场咨询会。

7)建立北京理工大学工程硕士网络招生宣传体系,根据情况参加各地和主要网络媒体举办的“招生工作网上咨询会”。

及时做好“北京理工大学工程硕士招生网”的改版、更新工作,要做到界面简洁明快,内容丰富适用。要面向考生提供有关北京理工大学工程硕士招生工作的最新、最详尽的信息、各学院、学科的最新动态,指导考生高考志愿的填报,解答考生及考生家长有关招生工作的问题等,尽量扩大我校招生宣传工作的影响范围。

五、招生宣传工作人员条件

1)招生宣传工作人员要有强烈的责任心、高度的工作热情和吃苦耐劳的精神。

2)招生宣传工作人员经过经过认真的培训和学习,了解学校有关的规章制度,学院、学科的最新发展和动态。

3)招生宣传工作人员须遵守学校招生工作纪律,不做违纪、违规的行为。

4)派遣的招生宣传员应是具备中级以上职称的教师或学校职能部门管理干部,具备招生宣传工作经验者应优先考虑。

招生宣传工作是一项十分艰苦义的工作,而招生宣传工作的好坏,直接关系到我校招生的生源质量。各有关单位领导务必要提高认识,加大对此项工作的投入,采取切实可行措施,充分调动招生宣传人员工作的积极性,创造性地开展招生宣传工作。要坚决杜绝流于形式、走马观花、敷衍了事的思想和行为,把招生宣传工作做到实处。学校教务处将竭力对招生宣传工作提供各方面的支持,争取有关部门给予政策倾斜,提高招生宣传人员的待遇,圆满完成今年的招生工作目标。

学校招生宣传策划方案 篇3

一年招生的最旺季,需要结合各种宣传推广方式,基础宣传+电话营销+户外广告+活动招生,四种方式联合出击。各校需要加大宣传的力度,扩展推广面,提升活动规模,让跟多的学生和家长了解培训成良微公益学校品牌,走进成良微公益学校,成为的忠实拥护者

传统的.基础宣传包括传单派发、扫楼、扫商户、张贴海报、挂横幅、游街、定点咨询等,这类方式是能直接有效的把我们的品牌与课程信息传达给我们的受众群体,并能获取到我们的潜在客户的电话号码等有效信息。⑴传单与地面推广对消费客户进行循环性重复影响,对各种市场形态的适应较灵活,是基础宣传中最重要的也是最见效果一种;要求以后的定点发单不能仅仅停留在发单和推广的层面上,应培养和要求宣传员的销售意识,对学校的优惠政策和沟通技巧培训到位,让宣传员充分的发挥其身处一线的优势去和家长接触,!这种方式主要适用三、四线城市,可以用反复式、呕吐式的方式对目标群里进行视觉轰炸,去接触遇到的目标客户并留下联系方式供前台回访,在一、二线城市这种方式的效果将会减弱。传单:直接有效将我们的信息传达给我们的目标客户,是最常见的市场推广手段,信息量大、可控性强,操作方便。

在学校许可的情况下,搭建有我们学校字样的雨棚。每天接送学生可作为一个宣传点。每天派出发单团队集体发单,发单应走进学员和家长,主动出击。适当说些客气话,如“老板,我们新开的学校,你可以看一下”,或者“我们学校在做活动有奖品,你们可以过来看一下”等。如有感兴趣的,现场登记对方的联系方式(如电话、微信、孩子姓名、年级等)。每天定时定量,分配好任务。

海报张贴:海报这种宣传形式讲求速度,快速贴,显效也快;讲求单张有冲击力(设计的要多人眼球),实施具有震慑力(张贴要突然、要多);海报的效力可能最多一周,最正常的周期是3天左右,所以海报贴出去的第2天下午必须巡查,有破坏的要及时补上;条幅悬挂:幅是最正规的一种;且成本支出最高;所以条幅悬挂一定要遵循“好钢用在刀刃上”的原则,挂出去一条就是一条;需要支付费用时候,需要签订合约,保证我们的横幅能悬挂相应的天数。游街:需要统一着装,携带音响设备,宣传用KTB板等,人员排成竖排,最前和最后的人员负责发放传单,中间的人员举KT板,依计划好的路线巡游,边走边间隔几分钟齐声喊一些简短、活泼的口号。游街是基础宣传中,视觉与听觉冲击力最大的一种宣传方式,如果大规模的使用可以带来震撼的市场效果。

是培训学校常见的招生手段,特别是针对高端课程的主要招生方式之一,能与我们的客户迅速的建立起相互的信任,能帮助我们建立起庞大的客户数据库,并能对客户数据库进行长期的分类、跟踪最后促成上门与成单。电话营销流程:人员的招聘与培训→客户资料的收集→对客户进行分类建立数据库→定期对不同的客户进行跟踪→邀约客户上门成单。

广告具有较大的视觉冲击力与较长的持久性,对阿可迅培训的品牌与我们暑假课程推广具有显著的效果,但是不能马上产生有效的上门量与成交量,而且费用较高,对户外广告我们根据自身情况有选择进行。报亭广告:联系广告公司或直接联系售报亭,根据报亭位置选择做三面或四面。门头广告:联系具有位置优势的小卖部,融合小卖部名称及学校广告制作门头。冰箱贴:夏季时联系具有位置优势的冷饮点,在外面摆放的冰柜上粘贴喷绘楼层贴:在家属区楼道里面粘贴,不用1-7层全贴,只贴3层以下就可以了车体广告:联系广告公司或直接联系公交公司,在公交车或出租车上做宣传。墙体广告(喷绘或漆绘):联系街道办事处,在位置显现处做大幅的墙体广告,一般与公益内容相结合。媒体广告(报纸、电视等):借助当地普及性强的报纸或电视频道,硬广告与软文相结合,展开宣传。借助公司产品进行宣传:气球、钥匙扣、手提袋、T恤、太阳伞等。

参考总部的口语比赛、夏令营、六一活动方案.

定点咨询:(学校,小区门口)X展架,奖品,书本资料,笔,名片,市场调查卷,桌椅(台布),抽奖箱(或转盘),吊牌,横幅,扩音器。二维码牌。

流程:陈列奖品,招生人员宣传口号,发放免费资料。凭资料参加扫一扫活动抽奖。扫描关注回复“英语”或“数学”,给工作人员看一下,就可参加小活动,如认音标,记单词,解数学题,小画家等小活动就可抽奖。按抽奖发放奖品。(演示视频)

学校招生宣传策划方案 篇4

为进一步提高我校研究生生源质量,确保圆满完成20__年度硕士研究生招生任务,必须不断加大招生宣传力度。根据华北科技学院4月14日研究生工作专题座谈会会议精神和本学期工作安排,结合研究生培养工作实际,制定本方案。

以提升研究生整体生源质量,全面完成20__年校研究生招生计划为目标,进一步提高认识,加大投入,整合资源,不断加大研究生招生宣传力度。充分利用和整合学校的各种宣传平台,构建学校、二级学院和导师等多层面的研究生招生宣传体系。改进招生宣传方法,创新招生宣传模式,切实提高研究生招生宣传效果。

二、招生工作主体职责及分工

研究生招生宣传工作分两阶段进行,第一阶段是研究生报考招生宣传,动员我校和其它高校符合报考条件的考生报考我校;第二阶段是研究生复试调剂阶段,主要是动员考分满足国家线要求但不满足一志愿高校的考生调剂到我校。如果经第一阶段动员,报考并达到我校招生线的考生有足够数量,就不必开展第二阶段动员。

(一)校级招生宣传工作方案

成立以分管研究生工作校领导为组长,各相关二级学院负责研究生工作的院长、研究生处负责人及其他相关部门负责人为成员的研究生招生宣传工作领导小组,负责研究生招生宣传的统筹和组织工作。

(二)研究生处与相关处室

研究生处是学校研究生招生工作的组织和协调机构,相关处室根据工作职责,承担研究生招生工作的相应职责。

研究生处负责学校研究生招生宣传的组织、校际宣传工作的协调、相关政策的制定、研究生招生宣传资料的准备,负责编制招生计划、招生指标分流、实际宣传效果的评价等工作。行政办公室负责文件发布,现代教育中心负责网络和网站维护,宣传部负责宣传材料审核。

我校涉及到研究生招生工作的二级学院有安全工程学院、环境工程学院、机电工程学院、电子信息工程学院、计算机学院和建筑工程学院等六个二级学院。(以下统称“各相关二级学院”)

各相关二级学院及研究生导师是招生工作的主体,负责本单位研究生招生宣传的组织和落实,包括宣传计划的制定、宣传人员的选派、具体宣传活动的策划与组织、宣传工作的建议与总结等工作。

(一)第一阶段招生宣传工作

以各相关二级学院为单位,建立由学院领导、导师和管理人员组成的研究生招生宣传队伍。导师宣传队伍应选择熟悉全院工作,学术水平较高,有热情,有责任心,有精力的导师担任。管理人员宣传队伍由各相关二级学院负责研究生招生工作的领导和工作人员组成。负责本学院导师的研究生招生报名宣传工作,按照学校下发的名额,动员本二级学院学生报考。

(二)校外考生招生宣传工作

研究生处负责联系相关高校并组织相关二级学院分管领导和导师代表现场走访相关高校,召开招生宣讲会、发放招生宣传材料,动员外校考生报考我校。倡导我校领导、全体教职工,特别是部门和二级单位的负责人、导师指导小组要主动与知名校友、可合作的高校相应院(系)的负责人、合作导师、毕业班辅导员和教学秘书等确立相对稳定的联系,并以此为基础建立相对稳定的校外宣传协作队伍,以利于开展招生宣传工作。

四、积极利用各种媒体,扩大招生宣传工作范围和效果

研究生处加快设计和制定招生宣传资料清单和模板,组织制作风格统一规范、重点突出、特色鲜明、图文并茂的招生宣传材料。校行政办及相关部门要认真审核把关,确保纸质及电子信息材料准确无误。

1、委托中国教育在线建立我校手机APP网络招生宣传系统,使我校招生宣传工作由网站转移到手机移动端,方便考生及时获取我校相关招生信息。对外的校级网上宣传活动主要由研究生处负责组织,二级学院(部)的网上宣传和通知由各相关二级学院负责组织。此项工作9月18日前完成。

2、与中国考研招生网合作,在该网站和华北科技学院网站适时推出“华北科技学院研究生招生专题”,全面介绍我校的各相关二级学院、学科专业、导师科研、研究生就业等情况。积极参与中国研究生招生信息网等网络媒体组织的在线访谈和在线咨询活动。不断改进我校研究生处和各相关二级学院网站,进一步完善和推广我校研究生导师主页,加强其对外宣传的功能。此项工作9月21日前完成。

为努力挖掘本校优质生源,各相关二级学院在本通知下发后立即组织召开应届学生考研动员会,邀请有关硕士生导师参加,动员本校学生报考研究生,了解本学院考研学生的有关情况,并为他们提供必要的服务和帮助。动员会内容包括:学校招生政策介绍,学科优势与研究方向介绍,指导小组组成及各个导师业绩及特色、毕业研究生介绍,本校学生考研经验等。重点对指导小组成员的学术水平、在相关领域同行所处地位成就和指导方式、所指导研究生的主要研究方向、毕业生的择业优势等予以客观展示。此项工作9月22日前完成。要求在学生报考前各个单位领导组织考生集中动员一次,有校领导、单位领导或学科带头人、导师指导组组长宣讲;此外,按照专业方向,由学科带头人及指导小组成员针对考生情况,采取形式多样的诸如专题宣讲、考生到实验室、课题组座谈交流等方式,深入了解导师们的研究环境、研究成果等,吸引更多的本专业学生报考本校研究生。

为吸引优秀外校学生报考我校,必须加大力度赴外校进行招生宣传,并将现场咨询与优秀生源提前选拔结合起来。由校领导或学位委员会委员带队,研究生处根据历年外校考生分布情况,组织有关人员赴相关高校进行动员,由各相关二级学院根据业务情况赴相关高校进行动员。

1、学校根据各相关二级学院导师人数、招生计划和历年一志愿上线人数与报考总人数比作为参考,进行各二级学院考生报考名额任务分配(见附表1)。

2、学校根据各相关二级学院负责动员考生人数,按照一定比例从研究生招生宣传费用中划拨部分经费给二级学院作为招生专用费用。费用包含招生差旅费、差旅补助、招待费、宣传材料印刷费和邮电费等,费用支出按照学校财务相关规定执行。

3、研究生处或各相关二级学院组织本校教师去外校进行招生宣传时,宣传队伍中成员必须以学校导师组长为主,其他导师成员不得多于1人。

学校招生宣传策划方案 篇5

为让全社会了解珠海市南屏中学职业高中部近年办学成果,做好我校职业高中专业转型升级工作,圆满完成20xx年学校烹饪及酒店服务与管理专业招生工作,特制定学校职业高中部招生宣传工作方案。

一、“幸福珠海开心家宴”系列活动

(一)系列活动一:启动仪式暨学校职业教育成果展示活动

地点:南屏中学职业高中部五楼宴会厅

参与人员:邀请区领导及主办单位领导、香洲区各中学领导、协办单位领导、校企合作单位代表、优秀毕业生代表、在校学生及家长代表参加。

活动内容:1、活动启动仪式;2、学校职业教育成果展示。

特区报报道方案:在新闻版发布消息。

(二)系列活动二:“我为妈妈做个菜”

地点:南屏中学职高五楼烹饪操作室

1、邀请50至100对母子参与活动,请南屏中学烹饪专业学生进行一对一厨艺指导。

2、特区报社报道方案:

(1)为配合本次活动,进行问卷调查,并公布调查结果;

(2)请专家对调查结果进行分析;

(3)活动预告消息,并全程跟踪报道。

(三)系列活动三:“幸福珠海,开心家宴”母子厨艺大赛

时间:5月14日至6月16日

地点:南屏中学五楼烹饪操作室

1、在特区报要闻版刊发3到4次预告及活动进展跟踪系列报道。

2、比赛正式开始后,在特区报刊发活动消息和半版专题报道(图文)。

二、珠海市南屏中学职业高中部办学成果报道

时间:4月26日—6月23日

(一)特区报社专题报道半版专题;

1、毕业生报道(烹饪、酒店服务与管理科组提供材料);

2、实习、实训、校企联合办学报道(实训处提供材料);

3、学生近四年参加技能大赛成绩回顾报道(烹饪、酒店服务与管理科组提供材料);

4、舒展学生自信的翅膀,铸造合格技能性人才(德育处提供材料)

三、对全市各中学进行招生宣传活动

(一)时间:5月4—6月15日

1、送招生简章到全市各中学;

2、到斗门城东中学、横山中学等学校进行招生宣传活动;

3、6月22日与本校初三部分学生举行填报志愿恳谈会。

四、系列活动及宣传报道组织架构。

珠海特区报、香洲区教育局和南屏中学联合成立组委会,组织、策划、协调所有系列活动和宣传工作。珠海特区报派出骨干文字和摄影记者组成报道专责小组进行及时报道。

学校招生宣传策划方案 篇6

为做好xx年春季中职招生工作,营造中职招生的良好氛围,全面完成我校今年中职招生任务,巩固学校发展成果,特制定此方案。

成员:罗重洲、赵明、汪少辉、韩文国、庞美彦、陈金德

积极宣传各级政府大力发展中等职业教育的新政策;结合我市实施职教攻坚计划以来取得的突出成绩,向全社会展示我市中等职业学校的风采;通过广泛宣传职业学校的教学成果,让社会、家长、学生全面了解中等职业教育为当地经济发展所作出的突出贡献,进而有效促进我市中等职业学校招生规模不断扩大、招生工作顺利开展。

三、宣传形式、内容及具体要求

(一)电视宣传负责人:韩文国

1.发布6—8条电视采访报道。与电视台合作,以电视新闻采访的形式报道学校特色及办学优势。采访对象包括学校领导、老师和学生等。

2.滚动字幕与电视挂角。在整个招生期间,通过郧县电视台滚动字幕和电视挂角,宣传学校招生专业、报名时间以及学校地位,扩大学校知名度。

(二)报纸宣传负责人:韩文国

以记者采访和图片的形式在《郧阳报》刊发6—8条反映学校办学情况的新闻报道。采访对象包括学校领导、老师和学生等,重点宣传国家示范学校项目建设情况。

(三)专栏宣传负责人:庞美彦、陈金德

利用校园主干道三块固定专栏宣传国家职业教育政策、学校教育教学质量以及办学成果。具体安排如下:

专栏一(庞美彦负责)正面主要宣传国家领导人有关职业教育的经典语录、重要讲话及国家中职教育相关政策;背面主要展示各类媒体有关我校办学情况的宣传报道。

专栏二(陈金德负责)主要宣传学校综合高中升学优势及上二本学生情况(双面)。由赵明负责为陈金德提供素材。

专栏三(陈金德负责)正面以图文的形式主要宣传我校中职

就业类毕业生成才典型,包括创业典型和企业骨干;背面以图文的形式宣传在校生校园之星,包括技能之星、管理之星、文艺之星、文学之星等。由赵明负责为陈金德提供素材。

(四)横幅宣传负责人:庞美彦

在校大门、教学楼、综合楼等处悬挂横幅标语,营造招生氛围。横幅内容主要反映国家领导人及专家经典名言、职业教育发展理念及我校办学理念。

注:本方案未包括下乡文艺演出、ppt宣传、专题片等宣传形式。招生宣传ppt制作由罗重洲、汪少辉、赵明共同负责,罗重洲牵头。

整个招生集中宣传工作从20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具体步骤为:

第一阶段准备阶段(2月13日至2月24日)。成立招生宣传工作专班,讨论、制定招生宣传工作方案,收集、整理各类宣传素材,联系媒体采访事宜,撰写相关文字材料。

第二阶段制作阶段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒体采访报道、宣传专栏以及宣传横幅等,迎接领导审验。

第三阶段效应阶段(3月11日至3月19日)。各种形式的招生宣传正式发挥效应,浓厚的招生舆论氛围基本形成,对全县各乡镇、各中学的中职招生工作起到了积极地促进作用。

大学生入党动机100字(1)

  在我看来,多年来深为人民群众诟病的共产党员贪污腐败问题的根源在于这些党员的入党动机不正确,党性修养、理论修养不高,确立的为人民服务的信念和集体主义价值观不坚定。因此,端正正确的入党动机十分必要。

  在今天的现实中,许多党员经受不住各种各样的诱惑,利用自己的职权、地位之便极力追求个人的最大利益,完全忘了自己的入党动机、党的宗旨和树立的价值观。同样,在当代大学生中,很多人争取入党也是为了谋求个人发展前途的便利。因此,我个人认为只有率先提高党员培养对象的党性修养、理论修养和素质,创造机会让党员培养对象走基层、体验普通百姓生活的艰辛,了解人民群众的利益诉求和心声,才能使党员发展对象有一定的思想认识高度,才能真正、持久、坚定地确立全心全意为人民服务的信念和集体主义的价值观,不断修正自我的思想认识缺陷,端正自我的入党动机。

  在短时期内,仅凭大学生党员发展对象口头提出的正确的入党动机、背得的党的理论知识、优异的成绩作为评判是否成为党员的标准是不够的。一个人的行为表现和他(她)的真实的思想理论修养紧密相关,党组织通过多次实践性的活动和全面持久观察才能判定发展对象真实的入党动机、理想信念和价值观。

  上述为本人的一点感想和初步认识,真心希望党组织提出指导和改进的意见,加强对我的教育、要求和培养,真心希望能与各位交流探讨。

大学生入党动机100字(2)

  敬爱的汽车学院党组织:

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这是《雷锋精神》中广为传颂的一段话。“雷锋精神”影响并感染着一代又一代中国人。当代“志愿者精神”就是对“雷锋精神”的继承与发扬。xx年“感动中国”年度人物徐本禹大学毕业,放弃了挣钱养家和读研的机会,志愿去贵州山区支教两年。xx年他再次踏上了志愿支教的路,这次是去更远的非洲,临走时他送给心仪女生的礼物是一本《雷锋日记》。作为当代大学生,我们应该要有以天下为己任的胸怀,多去参加一些志愿活动,不为积累学分,不为评优评先,不为名利得失,真正发自内心的志愿的为社会贡献自己的一份力量,去寻求生命最原始最纯洁的源泉。

  我觉得“雷锋精神”不仅仅是“志愿者精神”,它还包含很多,正如一首歌里唱的“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”1、忠于国家忠于党忠于人民,坚决不做有损国家,有损党有损人民的事,要有赤胆忠诚;2、爱憎分明,对一些不好的现象要批评指责,及时制止,要勇敢同恶势力作斗争;3、不忘本,不要走得远了就忘记自己如何出发,不要把最本质的东西丢掉;4、立场坚定,利益和荣誉最能考验一个人,做人要正派,在困难和诱惑面前要站得住脚,坚定信念;5、斗志强,温曾说过:“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。”我们中华民族是大有希望的民族!作为当代大学生,国家未来的接班人,更应经常地仰望天空,要保持昂扬的斗志,做一个有志有为的青年!

  作为一名入党积极分子,应该时刻以党员的高标准严格要求自己,在思想认识上真正到位,尤其是子自身的工作实践中,努力地去实践为人民服务的宗旨,具体主要以下几点:1、正确对待群众,以维护广大同学的利益为己任,急同学之所急,想同学之所想。2、正确对待权力,以平和的心态对待名利和权力,摆正自己的位置,做该做的事情,完成该高质完成的工作。3、经常自我反省。4、不断学习。

大学生入党动机100字(3)

  大学生的入党现象成为一个热点问题。是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢?其加入党组织的动机和目的是什么?成为大家关注的话题。为此,我们对大学生中入党现象进行了较系统的调查研究,以期对大学生入党动机作一个初步探讨。

  1.你现在的身份是( )

  A.中共党员(预备) B.入党积极分子 C.共青团员 D.其他(群众)

  2.倘若你不是党员,你是否想入党?( )

  A.想 B.不想 C. 暂时还没想过

  3.你对党了解吗?( )

  A.一般了解 B.非常了解 C.不了解

  4.你知道入党的条件吗?( )

  A.知道 B.不知道

  5.你为什么入党?( )可多选

  A. 在生活中感受到党的伟大,热爱中国共产党,以更好的为人民服务

  B.入党是大学生的一种荣誉对自己的肯定

  C.入党是自己的梦想,入党有利于实现自己的人生价值

  D.过学习党,提高自己的思想觉悟、自身素质,锻炼自己

  E.把入党作为激励自己,鞭策自己的动力

  F.为了能够更好的服务群众

  G.增加就业筹码,入党有利于个人今后的发展

  H.大学阶段能入党是一件很有面子的事,觉的脸上有光

  I.大家都在申请入党,自己也要随大家一起

  J.受亲朋好友中党员的影响,要求入党

  6.在大学期间,你对入党抱着什么样的态度?( )

  A.觉得很有必要,希望加入共产党,为党的事业奋斗终身

  B.觉得无所谓,如不入党对自己影响不大

  C.态度不积极,但如果有机会,会去争取。 7.你会在什么样的前提条件下申请入党( )

  A.在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下

  B.在自己条件符合的前提下申请入党

  C.觉得自己不会排除用其他的方法争取入党,

  D.看着同学都申请入党,那我也写申请

  8.你对周围同学写入党申请书的看法( )

  A.追求共产主义信念 B.追求高尚人格

  C.现实利益的考虑 D.给自己学习、就业、成才、创造一个良好的环境

  9.您认为周围大学生党员为同学服务的情况( )

  A.为帮助同学,即使牺牲自己的利益也在所不惜

  B.在不损害自己利益的前提下能够经常替同学办事

  C.在不损害自己利益的前提下有时能够替同学办事

  D.很少积极主动的服务、帮助同学

  E.以个人利益为中心,在服务同学方面表现得消极被动

  10.当前许多大学生把能入党作为自己的筹码,以追求功名和个人利益,你觉得这对共产党有影响吗?

  A.影响很大 ,这与共产党艰苦奋斗的精神相违背

  B.影响较大 ,如果不损害集体利益,觉得没什么

  C.不影响 ,为自着想最重要。

大学生入党动机100字(4)

  首先,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确,深刻不深刻有直接的关系。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正。通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对我们树立正确的入党动机起了积极的作用。

  其次,通过实践锻炼,不断端正入党动机。要求入党的同学仅有入党的愿望还不够,还必须见诸于行动,在时间中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;

  通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等。一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

  第三,用正确的入党动机克服不正确的思想。人的思想活动比较复杂,要求入党的同学主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自己思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。我们党历来主张"立党为共","执政为民"。这是我们党不能动摇的根本原则。因此,真正树立共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机。

  最后,按照党员标准严格要求自己入党的同学要全面,正确地认识和对待党章规定的党员标准,并且对照党员标准找出自己的差距。要以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了党员条件,哪写方面还没有达到,找粗克服和解决的方法,一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子。

  综上所述,端正入党动机,才能分清政治是非,增强政治意识,才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义,才能增强对党的信心。对于我们当代大学生来说,我们是新世纪的开拓者,创造者,肩负中华民族跨世纪发展和伟大复兴的重任,我们只有正确理解中国共产党的性质,遵守党的纲领,早日把自己的年轻生命同伟大,光荣正确的中国共产党连接在一起,同党和人民一道,同心同德,勇于开拓,向着现代化目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进!

大学生入党动机100字(5)

作为一个有理想,有志向的大学生,我志愿加入中国_。而想要加入中国_,不仅需要在行动上入党,更要在思想上入党。这就要求我要对为什么入党这个问题做深入的思考。谈到加入中国_的想法其实由来已久。从小父亲就十分希望我长大后能够加入中国_,为中国社会主义事业的发展贡献力量。我的父亲因为从小从爷爷那里了解到解放前的艰苦生活以及对解放后_时期的亲身经历,所以认识到一个稳定的社会对普通老百姓正常生活的重要性。而如今改革开放所带来的经济的发展,人民生活水平的提高更让他坚定了对中国_领导下的中国社会的蓬勃发展的信心。因此父亲常常对我说,如果能够加入中国_,能够为中华民族的崛起而贡献一份力量,那将是一件多么光荣的事情。于是,我从小就有了加入中国_的愿望。

及至到了学校,多年的义务教育更加坚定了我成为党的一份子的决心。在学校的学习过程中,我了解到,中国__了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,建立了人民民主专政的国家政权,开辟了人民当家作主的崭;中国_实行了改革开放,开辟了中国特色的社会主义道路,中华民族在中国_的领导下迎来了伟大复兴的光明前景。没有_,就没有新中国。中国_是未来中国发展的绝对核心,要想把我们的国家继续管理好、发展好,使全中国人民的日子过

得一天比一天好,就必须始终坚持中国_的领导。

如今,我在中山大学学习已有一年多,身边不断涌现出优秀党员,他们热心帮助同学,积极承担责任,努力学习科学文化知识,在各方各面都积极充当组织者和,使我对党的优秀和先进性有了更深一步的了解。而在这一年多的时间里,我也积极思考着自己的人生理想。我认为,作为一个中国人,作为一个炎黄子孙,我们都有责任为中华民族的振兴去贡献自己的一份力量,为此我十分期望加入中国_,加入建设中国特色社会主义的大军中,在实现民族复兴的同时实现自己的人生价值。

大学生入党动机100字(6)

  为准确获知大学生入党动机,特制作此调查问卷,请按照实际情况回答,谢谢您的配合!!

  你最初(大学一年级,刚步入大学)的入党动机是什么?

  A. 我信仰党的最高理想,坚决遵守党的原则和宗旨,实现共产主义

  B. 能够入党的大学生必须各方面都比较优秀,我也要通过自己的努力,变得有能力,让党组织接纳我

  C. 我看很多人都写了入党申请书,我也写了

  D. 我的学姐、学长有的是党员,还有很多入党积极分子,我也不会落后的 E. 入党对于我以后考公务员很有好处,或者说,我以后到企事业单位工作是有利的

  F. 党员是很有地位的

大学生入党动机100字(7)

  1.你现在的身份是( )

  A.中共党员(预备) B.入党积极分子 C.共青团员 D.其他(群众)

  2.倘若你不是党员,你是否想入党?( )

  3.你对党了解吗?( )

  A.一般了解 B.非常了解 C.不了解

  4.你知道入党的条件吗?( )

  A.知道 B.了解一些 C.不知道

  5.你为什么入党?( )可多选

  A.周围要求入党的同学太多,自己就跟着入党

  B.入党能在评奖评优时特殊加分,而且会能在评奖评优时特殊加分,会影响学生鉴定上的德育评定

  C.觉得入党是一种荣誉,这可以让自己在政治上镀金,可以增光添彩

  D.利于自己未来事业的发展,好找工作

  E.直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情,是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步 F.为了不辜负长辈的希望, 为了给家人争光

  6.你不愿意入党的原因是什么?( )

  A.自己条件不够 B.自己不感兴趣

  C.党的威信下降 D.各方面受约束、不自由

  7.在大学期间,你对入党抱着什么样的态度?( )

  A.觉得很有必要 B.觉得无所谓 C.态度不积极

  8.你会在什么样的前提条件下申请入党( )

  A.在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下

  B.在自己条件符合的前提下申请入党

  C.觉得自己不会排除用其他的方法争取入党

  9.你对周围同学写入党申请书的看法( )

  A.追求共产主义信念 B.追求高尚人格

  C.现实利益的考虑 D.给自己学习成才创造一个良好的环境

  10.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样?( )

  A.能充分发挥模范作用

  B.基本发挥了模范作用

  C.和普通同学没多大差别

  D.不好,甚至还不如普通同学

  11.当前有大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码,你认为这样的想法普遍吗( )

  A.普遍 B.不普遍 C.不了解

  12.你认为拥有党员身份对你在校的评奖评优是否存在影响( )

  A.影响很大 B.影响较大

  C.影响不大 D.不影响

  13.你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响?( )

  A.影响很大 B.影响较大

  C.影响不大 D.不影响

  14.目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气,你的想法是( )

  A.反对,应该加强引导

  B.迷茫,跟传统价值观教育相左

  C.正常,为自己谋功利没有错

  D.随大流,我也会这样

  15.你认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气,对大学生产生功利化的入党动机(如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党)是否存在影响?( )

  A.影响很大 B.影响较大

  C.影响不大 D.不影响

大学生入党动机100字(8)

  亲爱的同学,你好!

  针对当前在大学生中形成一股入党热,为了了解在校大学生的入党动机,我们开展了此次调查。您的答案没有对错之分,对我们都有同等重要的意义。此次调查问卷不记名,感谢您的配合!

  1. 您目前的年级是( )

  2. 您目前的政治面貌是( )

  A.中共党员(含预备党员) B.入党积极分子 C.团员 D.其他

  3. 你对中国共产党的历史、性质、宗旨等了解吗?( )

  A.非常了解 B.大致了解 C.了解得很少 D.不了解

  4. 你认为入党最需要具备的条件是( )

  A.思想上入党 B.学习成绩优异 C.交际能力强 D.和老师关系好

  5. 想入党主要是受谁的影响( )

  A.家人 B.同学朋友或老师 C.国家政策 D.党员 E.其他

  6. 你认为入党对你的学习或工作有帮助吗?( )

  A.有很大帮助 B.有一些帮助 C.完全没有帮助 D.有一定的负面影响

  7. 你认为一个人的价值决定于什么?( )

  A.向社会贡献的多少 B.得到的多少

  C.个人权利的大小 D.受人尊敬的程度

  8. 你对身边的同学、朋友积极入党的现象有何看法( )

  A.入党光荣,能满足自我优越感 B.是一种政治资本,对以后发展有好处

  C.为个人发展奠定思想基础 D.共产主义的积极拥护者,更好为人民服务 E.随大流,大家都在入党 F.不明所以就入了党

  9. 如果你想申请入党或者已经申请入党,主要原因是什么( )多选

  A. 直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情,是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步

  B. 入党能在评奖评优时特殊加分,而且会能在评奖评优时特殊加分,会影响学生鉴定上的德育评定

  C. 坚定共产主义信念,坚信党的领导,愿意为党和国家作贡献

  D. 有利于自己未来就业和事业的发展

  E. 为了不辜负长辈的希望, 为了给家人争光

  10. 如果你不想申请入党,主要原因是什么( )多选

  A.个人条件不成熟 B.对党组织以及入党了解少

  C.认为入党不重要 D.程序繁琐,对留学等方面有影响 E.党目前存在很多问题 F.想加入其它党派

  G.大学入党难,以后工作了再入 H.其他

  11. 你对如今大学生的入党浪潮怎么看?

高校系部党建工作总结报告(精选6篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“”。

第1篇:高校党建评估系部自评报告

某某系党建工作评估自评报告

某某系党总支(2011年6月2日)

根据《某某高校基层党建工作评估指标体系与评分细则》的要求,某某系党总支在坚持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则下,对党建评估工作做了认真的研究和部署,对近三年来的党建工作进行了认真梳理、总结和自查,现将自评情况报告如下:

加强领导班子自身建设,不断提高班子整体素质

三年来,我系以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,始终把加强班子建设放在党建工作之首,突出“思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设”五大重点,全面提高领导班子的思想政治素质、理论政策水平和工作能力。

(一)理论武装,学以致用,提高思想政治素质

系党总支根据学校党委要求,建立了系中心组学习制度,做到有计划、有布置、有安排、有考勤、有记录、有检查。系党总支不断探索学习载体,开展丰富多彩的特色主题教育,认真组织开展了学习贯彻党的十七大精神、“三新”大讨论、深入贯彻落实科学发展观、学习践行社会主义核心价值体系等专项教育活动。三年来系中心组坚持开展集中学习,着力加强领导班子的思想政治建设,提高班子成员的理论水平和政治素养。学习中发扬理论联系实际的优良学风,坚持学以致用,做到“三个结合”,即:与专业建设、课程建设结合起来,与教学改革、人才培养工作结合起来,与服务师生、解决问题结合起来,提高了领导班子的领导水平。通过学习和讨论,进一步解放了思想,明确了新的发展方向,推动了我系各项工作的快速健康发展,办学规模逐步扩大,办学质量迅速提升,师资队伍进一步优化,办学条件大为改观。我系《某课程》课程获得省级和国家级精品课程,某某专业实训基地获得国家级实训基地,并获得***万元的中央财政资助。

(二)及时换届,建好班子,发挥“火车头”的作用

根据学校党委的要求和指示,按照《党章》规定及时对系党总支进行换届改选,程序规范、委员配备齐全,工作报告内容翔实,鼓舞人心。总支建设工作规 1

范,责任明确。及时上报了某某系党务工作和思想政治工作人员登记表。

(三)改进作风,牢记宗旨,努力为师生办实事

1、系党总支高度重视领导班子作风建设,按照“讲党性、重品行、作表率”的要求,不断改进作风,牢记宗旨,努力为师生办实事。制定并实施了《某某系加强领导班子自身思想作风建设的意见》以及相关的管理制度和工作制度,对领导班子成员的从政行为进行规范,促使领导班子自觉养成行为规范、务实高效的工作作风。

2、坚持深入基层,努力为师生办实事。系党总支委员坚持联系党支部和班级制度,听取师生意见与建议,解决实际问题和困难。近年来,通过开展“五个一”工程、“送温暖、献爱心”活动,采取多种措施,帮助贫困生完成学业。通过不断努力,系党总支树立了良好的集体形象,获得了广大师生广泛好评。

(四)健全制度,民主决策,班子凝聚力增强

系党总支制订了领导班子建设相关制度如党政联席会议议事规则、组织生活会制度、系务公开实施办法、民主评议党员制度等。坚持重大事项民主决策,发挥集体领导的作用,切实做到既有民主,又有集中,在涉及系内发展和师生切身利益的重大事项时,充分征求广大教职工和学生的意见和建议,然后通过党政联席会议研究决定。班子成员分工明确,系书记和系主任注意工作上的沟通与协调,班子成员各司其职,密切配合,相互支持,团结协作,讲政治,顾大局。坚持每年召开专题民主生活会,注重提高民主生活会质量。班子成员都坚持过双重组织生活,自觉参加所在党支部的组织生活会。

(五)严于律己,清正廉洁,领导班子形象好

系党总支高度重视反腐倡廉建设,把反腐倡廉建设、师德建设、大学生廉洁教育纳入年度工作计划,责任明确,任务清楚。领导班子成员严以律己,勤政廉洁,认真落实我校党风廉政建设目标责任制,对涉及师生切身利益和普遍关心的问题,涉及系内发展的重大问题的决策,都严格执行系务公开,接受师生的监督。如年度考核、评优评先、职称评聘、党员发展、学生干部竞聘、奖助学金评定与发放等都实行张榜公示,征求意见,做到决策透明、程序公开、运行公正,赢得了师生的一致好评。全系教职工能够严格执行“五禁止,十不准”,无人违犯廉洁从政规定,也无人受到通报批评或处分。

二、重视干部和人才队伍建设,提高干部和人才队伍素质

(一)坚持党管干部,做好干部培养教育工作

系党总支坚持党管干部的原则,加大后备干部的培养力度。制定了干部培养培训计划,力求较多的年青干部接受系统培训。在协助校党委组织部选拔、考核、推荐副科级干部如系团总支书记、教研室主任、实验室主任、教学秘书、主任助理等岗位人选时,均在广泛听取群众意见的基础上,由系党政联席会议研究决定上报,且程序规范、材料完善。2009年协助党委组织部考核、选拔了系团总支书记候选人。

(二)坚持党管人才的原则,加强师资队伍建设

系党总支历来重视人才引进和培养工作,先后制定了《某某系人才队伍建设规划》和《某某系人才队伍建设引进培养人才措施》。一方面积极向学校申请引进高学历高职称人才,另一方面鼓励在职教师攻读高层次学位。从2008年起,我系先后引进了3名硕士,另有2名在职教师攻读专业研究生学位。目前,我系人才队伍不断优化,一支初具规模、较为稳定的师资队伍初步形成。教师师源、年龄、学历和职称结构较为合理。我系教师来自中国农业大学、华中农业大学、西北农林科技大学等10多所高校,其中35岁以下教师占65.4%,具有硕士以上学位的占77.8%,副高级以上职称占40%。教师授课严格按照教学计划进行,没有擅自调整或减少授课时数,没有出现教学事故现象。教师超额完成教学工作量和科研任务。

(三)坚持以人才培养工作为中心,大力开展素质教育

近年来,我系不断修订人才培养计划,力求提高毕业生的综合素质。我系从2010年起,创办面向我系和羊山校区学生的“某某专业.博雅.讲堂”校园文化传播工程系列活动,以专题讲座或播放影像的形式,为广大同学传授专业知识和技能的同时,尽可能的提高学生的包括人文历史、文化艺术、文明礼仪、心理健康等方面的综合素养,受到了同学们的欢迎,并得到了学校领导和有关职能部门的充分肯定。2010年我系学生管理工作获得“先进单位” 称号。在学校每年举办的大型“双选会”和“双选周”活动中,我系积极联系用人单位和就业岗位,毕业生就业率和就业质量逐年提高,一次性就业率每年均超过学校当年的平均水平。

三、推动基层党支部建设,增强基层党组织活力,发挥先锋作用

系党总支十分重视党的基层组织建设,积极探索党支部建设的新思路、新途径,不断强化和完善基层党组织功能,加强党支部工作科学化、制度化、规范化建设。

(一)加强党支部制度建设,增强战斗力

系党总支十分重视基层党支部的制度建设工作,先后制定了《某某系党支部目标管理制度》、《某某系党支部工作和党员的素质评价制定考核办法》,强化目标考核。力求运用量化考核等评估手段和方法,采取定性与定量相结合的方式,建立奖优罚劣的竞争机制,使党支部工作和党员在科学、规范的轨道上充分发挥作用。《考核办法》对党支部的建设、学习和活动开展提出了明确要求,促使党的先进性建设更加扎实有效,党员的积极性、创造性更加有效发挥,从而推动党的基层组织建设和各项工作顺利开展。

党总支委员联系支部和班级、党员学习、党日活动均能按照有关制度执行。党总支委员每学期参加联系支部活动均在3次以上。党总支、教工党支部和学生党支部认真落实“三会一课”制度。“三会一课”记录本规范、完整、内容翔实。

(二)合理设置党支部,增强党组织内聚力

系党总支合理设置教工党支部和学生党支部,明确党支部及其委员工作职责,根据现有办学规模、专业和师生党员人数等实际情况,系党总支设立了1个教工党支部和3个专业学生党支部,并及时地进行了改选,实现了“分专业建立党支部”的目标。建立党总支委员联系支部制定,明确工作要求,为工作的正常运转和有效开展创造了条件。

(三)选配好党支部书记,落实培训计划

系党总支十分重视党支部书记的选配工作。通过认真考核、民主测评,结合党支部换届和改选,按照组织程序,选配政治思想觉悟高、立场坚定、群众威信较高的教师担任党支部书记。系党总支书记兼任教工党支部书记,确保党组织的战斗堡垒作用。学生党支部书记一般由系团总支书记、辅导员或优秀的专业教师担任。学生党支部每年改选后,系党总支立即对新任党支部书记进行培训。在培训时每期均吸入思想政治人员如辅导员、学工组成员老师参加,确保思想政治教育教育人员思想过硬。培训结束后,要求参训人员每人均要撰写不少于2000字的心得体会,系党总支并将培训情况报告给校党委组织部。

(四)高度重视党费收缴工作。

教工党支部和学生党支部指定专人负责,核定标准,按时足额收缴党费,票据保存完好。师生党员积极向汶川、舟曲地震灾区和2009年西南干旱灾区献爱心,均缴纳了特殊党费,全系师生共向灾区捐款和缴纳特殊党费计13544元。

四、重视党员队伍建设,提高党员素质

(一)丰富载体,严格管理,提高党员教育管理质量

1、在教职工中以开展“创先争优”为主要载体活动,不断丰富特色主题教育,营造重视教学、创优争先的浓厚氛围。以开展“三育人”活动为载体,评选出在教学第一线岗位做出突出成绩的教师,报学校授予“师德标兵”称号。通过树立师德典范,带动了师德建设整体水平的提高。近三年来,我系教师有20人次获得“优秀党务工作者”、“优秀共产党员”、“师德标兵”等荣誉称号,受到学校的表彰。

2、在学生中连续五年开展“有困难找党员”接力活动,同时还开展学生党员参观爱国主义革命教育基地、纪念长征70周年歌咏比赛、庆祝建国60周年红歌比赛、“迎奥运、讲文明、树新风”文明礼仪知识竞赛活等主题系列活动,内容不断深化,方式灵活多样。

3、重视对党员进行党的基本理论和基本知识教育,系党总支每年对党员教育做出安排,制订教育计划,做到教育有计划,学习有记录,实现了时间、内容、人员、效果“四落实”。有效提高了广大党员学习的自觉性和主动性。在庆祝建党86周年,我系党总支在组织参加的“全省高校大学生党的基本知识竞赛”中获得组织奖。

4、严格组织生活,坚持民主生活会制度,按照校党委提出的民主生活会主题和要求,各党支部认真组织,精心安排,确保民主生活会质量。

5、认真开展民主评议党员活动,采取党员自评、互评等形式,认真开展批评与自我批评,发现问题及时整改。

6、加强流动党员管理,出台了《某某系流动党员管理工作暂行规定》,为加强流动党员管理工作提供了制度保障。

(二)积极做好师生的党员发展工作,不断壮大党员队伍

发展青年教师和大学生党员是扩大党的组织基础的重要途径。把在青年教师和大学生中发展党员作为党建的一项战略性任务来抓,制定了《某某系党总支年党员发展规划》和年度党员发展计划。坚持成熟一个,发展一个,确保大学生党员的发展比例和质量。二年级学生发展比例每批次均在30%,高学历高职称教师党员所占比例为68.4%。

1、严格党员发展程序,严把党员入口关,慎重确定发展对象,切实把好党员发展质量关,坚持公示和审查制度,贯彻组织发展工作公开、公正、公平原则,使发展对象全面接受全体师生的监督。

2、坚持在团员中发展新党员经团组织推荐的原则,把在青年教师和大学生中发展党员作为党员发展工作的重点。2008年以来,我系共发展党员183人,其中教师2人,学生党员181人。截止2010年12月,在校学生党员44人,其中正式党员11人。

3、建立积极分子队伍,扎实做好入党积极分子培养考察工作,系总支和支部注重积极分子培养的计划性、连续性、针对性,为入党积极分子确定培养联系对象,并协助分党校做好入党积极分子的培训工作。

五、以人为本,营造氛围,做好宣传思想工作

(一)注重实效,积极开创思想政治教育工作的新局面

系党总支坚持育人为本,德育为先,不断健全保障体系,丰富教育内容,创新教育方法,增强大学生思想政治教育工作实效。充分发挥系党总支在思想政治教育工作中的主导地位。系党总支每学期均有专题研究思想政治教育工作,先后制定了《某某系思想政治教育总体规划》、《某某系思想政治教育实施方案》、年度教育计划和若干相关制度。积极发挥共青团、学生会和工会分会等群众组织在思想政治工作中的作用,有计划有针对性地开展思想政治教育工作。能够按照要求,及时组织师生学习上级安排的政治学习内容,出勤率在95%以上,会议有记录、有签到。

(二)注重导向,提升品位,加强校园文化建设

系党总支高度重视校园文化建设,倾力打造良好的校园文化,切实加强校园文化阵地的建设和管理,充分发挥舆论导向作用,努力营造良好的校园文化氛围。

1、领导高度重视,积极开展和谐校园建设活动。系党总支成立了精神文明建设领导小组,由系书记和系主任任组长、班子成员、教工党支部委员、学生党支部书记及辅导员为成员,全面负责我系师生校园文化建设和精神文明建设,年初有计划、年终有总结,近年来,我系师生没有因违反学校精神文明建设有关规定而受处分的现象。

2、积极开展丰富多彩的文体活动,以社团活动为载体,积极推进校园文化建设,我系成立了花卉协会、摄影协会等11个社团组织,有计划地组织和鼓励学生开展形式多样、丰富多彩的科技、文体、社会实践活动。积极组织学生参加学校举办的大学生科技文化艺术节、周末文艺晚会广场、各类运动比赛等活动,及时更新宣传橱窗、宣传展板、系内网站等,极大地丰富了校园文化生活。

3、大力加强校风、教风、学风建设。通过狠抓教风和考风促学风建设,营 6

造良好育人环境,提升育人水平。

4、积极开展心理健康教育。几年来,我系开展的心理健康教育活动丰富多彩,确保了学生保持健康的心理;系为班级指定一名联络员,负责与学校大学生心理健康指导中心的联络;每年新生入校,都要进行心理摸底排查,建立心理健康档案,并将心理健康教育纳入新生入学思想教育中的主要内容之一,邀请心理学专家做专题报告。通过举办心理健康讲座,建立学生心理健康档案,选配心理健康联络员,构建和完善了大学生心理问题高危人群预警机制,使学生的心理问题能够早发现,早疏导。

5、积极推进校园廉政文化建设,培养学生的廉洁意识,通过诚信教育、警示教育等,广开渠道,加强引导,突出重点,注重实效,让学生分享校园廉政文化建设的成果,在与学生利益密切相关的奖助学金评定中,让学生全员参与,全程监督,做到透明公开,有力地促进了校园廉政文化建设。

六、加强组织领导,发挥群团作用

系党总支高度重视群团和统战工作,将工会分会、共青团、学生会、统战和退休工作列入系党总支工作议事日程。我系工会分会、共青团、学生会等群团组织和统一战线在服务师生、凝聚人心、促进发展、维护稳定、素质教育等方面做了大量卓有成效的工作,发挥了重要作用。

(一)充分发挥教职工民主管理的作用

系党总支十分重视工会分会工作,书记兼任分会主席、系副主任兼任分会女工委员。系党总支每学期均有专题研究分会工作。制订了《某某系二级教代会(民主管理大会)实施细则》和《某某系系务公开实施办法》。在职称评定、评先推优、党员发展、学生干部竞聘、奖助学金评定发放等,充分征求广大师生的意见,实行标准(指标)、过程、结果公开,接受师生的监督。能够按照校工会的要求,分会委员会及时换届,组织健全。分会委员会能够带领广大教职工干事创业,岗位建功,开展“三育人”活动和文化体育活动。

(二)抓群团组织,创新活动载体,提高大学生综合素质

我系党总支非常重视共青团工作,每年均将共青团工作纳入系党总支年度工作计划,党总支委员经常听取共青团工作的汇报,及时解决共青团工作中遇到的问题。

1、加强共青团的工作。建立和健全系和班级团组织机构。系里成立了团总支,班级成立了团支部。由于人事变动,按照学校党委组织部的安排,我系于 7

2009年11月对我系团总支书记岗位人选进行了公开选拔,效果非常好。每年在10月份,都对系团总支机构除书记外的岗位人选进行公开、公平、公正的选拔,配齐系团总支副书记和各部部长,在公开竞聘时,制定了相应的选拔方案和评分细则。系团总支能够带领全系团员和青年开展丰富多彩的团组织活动。

2、系党总支重视学生会工作,加大对学生会、学生社团的支持力度,提供学生会办公场所,为学生会工作顺利开展创造条件。系领导通过召开学生代表座谈会、毕业生干部座谈会等形式多渠道听取学生会工作汇报,经常参加学生会组织的各种课外活动,了解学生的思想动态,支持、指导学生会独立自主地开展工作。系学生会紧密围绕学校和系里中心工作,充分发挥桥梁纽带作用,积极主动开展活动,为学校和系里的建设与发展服务。

3、注重大学生能力培养,积极提高大学生创新实践能力。通过开展青年志愿者行动、暑期“三下乡”等社会实践活动以及大学生科技文化艺术节、大学生职业规划大赛、挑战杯、征文大赛等科技文化创新活动,引导大学生树立正确的择业观和就业观,客观认识就业形势,历练意志,敢于创业。为学生健康成长、成才,全面发展搭建良好平台。我系学生党员张婷婷同学2010年参加国家农业职业技能大赛艺术插花比赛,荣获高职组二等奖。

(三)团结党外人士,凝聚力量,共建和谐校园

系党总支十分重视统战工作,制订了《某某系统战工作制度》、《某某系党政领导与党外人士联系制度》和《某某系党政工作向民主党派人士通报制度》,系党总支委员、领导班子成员和系教工党支部委员分别联系有民主党派和无党派教师,并将学校和系里的发展情况、重大事项和年度工作要点及时向民主党派和无党派教师通报。自觉接受监督,为系里的发展,充分听取他们的意见和建议。

(四)关心退休教职工,充分发挥退休教职工的作用

系党总支重视退休教职工工作,制订了《某某系党政领导与退休教职工联系制度》和《某某系党政工作向退休教职工通报制度》,系党总支委员分别联系有退休教职工,并将学校和系里的发展情况、重大事项和年度工作要点及时地向他们通报。目前,我系退休工作扎实有效,退休教职工关心、支持学校和系里的发展。

七、重视党建载体创新,积极探索党建新途径

我系党总支在党建实践中,既致力于工作的规范化、制度化,又根据形势变化和校情系情积极探索新途径新方法,形成了具有我系特色的党建做法。

(一)开展“有困难找党员”接力活动,树立党员光辉形象

我系党总支在学生党员中开展了“有困难找党员”接力活动。从2006年以来,已将活动接力近6年。这是我系学生党员管理一个新举措、也是我系学生党员管理中的一个亮点。该项活动的起因是2006年9月,我校羊山校区开始投入使用,我系整体搬迁至羊山校区,当时羊山校区的配套设施尚不够完善,条件非常艰苦,除了校系领导值班和辅导员住寝外,教师包括班主任忙于上课和往返两校区,很少有时间接触学生,致使学生的思想很不稳定,产生了一些怨校怨学情绪。为了稳定学生的思想情绪,我们想到了如何发挥学生党员的先锋模范作用和学生干部的带头作用,于是在学生党员中开展了“有困难找党员”活动。该活动主要以党小组下公寓、党员宿舍挂牌、党员服务咨询、助困帮扶、倡议文明行为、党员志愿者服务等活动为重点,全方位展示当代大学生党员形象。活动的宗旨是通过开展“有困难找党员”活动,以点带面、从小事做起、从身边事做起,影响和带动广大同学。具体做法是:

通过持续开展党小组下公寓活动,延伸党员管理范围。我们将学生党员的照片悬挂在公寓楼一楼大厅墙上,接受同学们的监督。实行学生包寝制度。要求每位学生党员联系一个寝室。在联系的学生寝室中做到“五个一”,即要求学生党员每周至少一次深入联系寝室了解情况,每两周召开一次信息反馈会,每学期召开一次总结交流会,每学期为联系寝室做一件实事,每学期与联系寝室进行一次实践或联谊活动。做到学生党员与联系寝室同学打成一片。

通过设立“党员服务咨询台”,服务广大同学。每年迎新期间设立党员服务岗,平时树立示范岗、咨询台,组建党员志愿者服务队服务学生,展现党员风采。

通过开展校园文明活动,倡导文明行为。每年以学生党支部的名誉向学生党员和广大学生发出《文明倡议书》,倡导文明行为。倡议书展示在宣传橱窗,倡议全体党员发挥模范带头作用,从我做起,从现在做起,养成文明行为。特别是在每年的毕业生离校期间,开展“倡议毕业生文明离校”签名活动,反响强烈,得到广大同学们的支持。

通过开展“助困帮扶”活动,创建和谐校园。我系制定帮扶计划,由全体党员与困难学生结对帮扶,扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高,营造良好的学习氛围。

通过开展“温馨提示服务”活动,彰显学生党员的关爱意识。比如发挥学生党员的专业优势,组织党员学生为校园植物挂牌;冬季在宿舍楼大厅设立天气 9

预报栏,及时告知同学增添衣物;在校园一些有危险的地方,设立温馨提示栏,提高同学安全防范意识等等。

通过开展“奉献爱心,回报社会”活动,凸显学生党员的奉献精神。组织学生党员带头向灾区、向贫困生捐款捐物等。

近年来,我系党总支通过在学生党员中开展“有困难找党员”系列接力活动,提升了党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,涌现了一大批优秀学生党员,呈现了“以点带面”的效应,取得了较好的成效,达到了开展活动的目的。

(二)创办“某某专业博雅综合讲堂”,促进校园文化建设

我系党总支为了探索大学生的思想政治教育工作新方法、新途径,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,于2010年6月创办了“某某专业博雅综合讲堂”,我校副校长杨士斌教授出席了启动仪式,并作了首场报告,随后我系还邀请了联合国开发计划署农业专家Jan Teslee博士、国家名师郭桂义教授以及我校我系知名专家和教师20多人做了专题报告,同时还播放了20多场经过精心挑选的影像资料,如播放《地球》、《抢救切尔诺贝利》、《苏州古典园林》、武汉大学李敬教授主讲的《中国古典诗词赏析》和《唐宋咏春诗词赏析》等影像资料,极大地丰富了学生的人文素养。

我系“某某专业博雅综合讲堂”活动的宗旨是“以博助学,以雅弘德”,体现了讲堂中所传播的内容既知识渊博又健康向上,既弘扬主旋律又凝聚精气神。我们认为该活动具有“1234”的特点,即“坚持一个中心、密切二个结合、体现三个广泛、做到四个保证”。

“坚持一个中心”就是以提高学生综合素质为中心。

“密切二个结合”就是专题报告与影像播放相结合、个人发言与集体讨论相结合。

“体现三个广泛”就是听众广泛、报告人广泛、内容广泛。该活动立足本系、面向羊山校区师生;邀请的报告人有国内国外的、校内校外的,有专家学者、也有青年教师,有政府官员、也有企业家,但他们在某一领域都具有独到的见解和造诣;讲堂所涉内容涵盖了专业知识与技能、人文历史、天文地理、文化艺术、文明礼仪、择业创业、心理健康、人与自然、政治经济、军事法律等等。我们认为这是对课堂教学的补充和填空,也是对学生思想政治教育的一个途径。

“四个保证”:一是时间保证。保证每两周举办一次。“讲堂”每学期(除考试外)单周举行一场专题报告或播放一场精选的影像资料,双周举行专题讨论。在讨论时同学们可以自由发言、畅所欲言,谈心得、谈体会、谈感想、谈收获;二是组织领导保证,每次活动由系主任主持,系学工组老师参与、系团总支学生会干部负责宣传和组织;三是听众保证,每场报告都得到学生的积极响应,前来听讲的学生每场均在200人以上;四是成效保证,报告的内容和播放的专题影像,都经系主任严格审核,确保活动取得成效。

“博雅讲堂”形式不是我系的独创,许多高校都举办过,而且办得很成功,反响很大,效果非常好,但我系创办的“某某专业博雅综合讲堂”与其他高校举办的“博雅讲堂”相比有以下四点不同:

其一、举办的方式不同:体现在“二个结合”上,即专题报告与影像播放相结合、个人发言与集体讨论相结合。每学期单周报告双周讨论。讨论的意义在于一方面同学们准备发言材料时不仅要有紧贴报告的内容,而且还需要收集相关的资料,这也是相关知识补充的过程;另一方面,通过讨论可以自由发言,锻炼学生的演讲口才和演讲能力。这种方式避免了传统报告中,有人认为的听众那种“激动一阵子,兴奋一会子,忘记无影子,后悔一辈子”的现象,以达到“激动一阵子,激励一辈子”的目的。

其二、举办的时间不同:体现在“连续性”上。即每学期单周举行一场专题报告或播放一场精选的影像资料,双周举行专题讨论。自开办以来,延续至今,从未间断。而其他高校的“博雅讲堂”则以专场为主,没能保证报告的连续性。

其三、报告人员的不同:体现在“报告人员稳定性”上。我系“某某专业博雅综合讲堂”邀请的报告人除少部分外,大都是我校的领导和教师,但他们在某一领域都具有专题研究、具有较高的学术造诣,这是一大批不走的、随请随到的“报告人队伍”,可以轮回开展专题报告,确保了报告人员的稳定。

第四、组织的形式不同:体现在“师生共同参与组织每场报告会”上,即每场报告会的组织由师生共同参与实施。老师(主要是系领导)负责邀请报告人、筛选报告题目、报告会主持,学生(主要是学生干部)负责场地联系、影像设备准备、海报宣传、组织参会学生、主持双周讨论等。这些工作都充分地锻炼了学生的组织、协调、交往、沟通等多方面能力。避免了其他高校“博雅讲堂”由老师包揽承办的现象。

通过20多场的专题报告和播放影像资料以及20多场的专题讨论,同学们深深感到受益匪浅,学到了课堂上学不到的知识,赢得了同学们的高度赞扬。

回顾近年来的工作,我系整体工作不断向前推进,我系的发展态势良好,人才队伍建设、专业建设、课程建设、实验室建设、实训基地建设、教育教学质量、毕业生就业等方面都要很大的提高,党的建设得到了加强,党组织的战斗堡垒作用和党员的模范作用得到了充分发挥,所有这些都得益于校党委和校行政的正确领导,得益于各位专家对我校我系的支持,也得益于我系党总支全体党员的共同努力。

但是,我们应该清楚地认识到,目前我系的党建工作还存在着一定的差距,主要表现在:一是党建教育活动的条件有待进一步完善;二是对毕业班党员校外实习中的教育和管理方式有待进一步探讨。

今后, 我们以科学发展观为统领,以党建工作评估为契机,按照学校二次党代会确定的“坚定不移争升本,苦练内功升内涵,持之以恒创名校”的目标,坚持围绕中心工作抓党建,抓好党建促发展的工作理念,促进我系各项工作再上新台阶。

对照《某某高校基层党建工作评估指标体系与评分细则》,我们自评得分289分,但不包括民主测评的11分,并自我评价为优秀等级。

附 件:某某系党总支党建工作评估自评结果及实证材料目录

第2篇:高校系部教学工作总结

高校系部年度教学工作总结

淮南联合大学经济系20xx年度

20xx年是我校发展史上的关键一年,20xx年学校完成了高校评估工作。在学校良好的发展势头和坚强领导下,经济系教学评估各方面的工作也取得了一些进展,顺利完成了年初制定的各项计划,现就本年度的教学工作总结如下:

按照教学计划顺利完成本系的教学工作。以评促建,逐步提高每个教学环节,注意过程管理。组织听课,教学观摩,收到较好效果。认真执行教学管理的多项制度,保证了教学工作的顺利进行。加强业务学习,各教研室相继开展了教研活动,教师积极参与。教学、科研取得了一定成果。加强教学实践,认真建设,与企业建立了实习基地。

(一)检查动员:我系与11月x日召开全系教职工大会,对学校和我系的教学检查工作进行了动员和部署,成立了教学检查领导小组,对各项工作做了具体的安排。

(二)教师授课进度检查:根据学校要求,以教研室为单位,全面检查布置任课教师教学大纲执行、完成进度计划、教案、学生作业批改情况等。通过检查,我们感觉各位老师都能按照授课进度完成教学任务,手写教案规范认真,作业批改较好。特别是杨剑、丁美芹作业量较多较大,批改仍然很认真。教学改革落实到实处,电子商务专业和市场营销专业已写出教学改革实施方案。

(三)教师和学生座谈会

我系于20xx年x月x日分别召开了教师座谈会和学生座谈会。对教学各方面

给予了肯定,对学校发展、教学计划、教学设备、教学资源等一系列问题提出了中肯的意见和建议。座谈会由专人记录。

1、教研室工作检查情况

从检查情况来看,各教研室教师基本上都能积极参加教研室活动,每个教研室教研活动都能按计划进行,并取得了一定的成效。具体完成情况见所附各教研室总结。全系于20xx年x月x日进行了全系教师参加的的公开说课(朱海红)讲评,取得了较好的效果。

2、各专业实践教学环节落实情况

毕业论文按正常教学时间认真落实,各专业现在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,毕业答辩工作初步安排完成,具体时间定为13-14周。实习实训工作基本按计划进行13-15周,会计专业安排了三个阶段的实训,第一阶段:基础会计实训;第二阶段:中级财务会计实训、成本会计实训;第三阶段:综合会计模拟实训,效果较好。有关资料收集、整理工作正在进行。

教学活动有条不紊的开展。所涉及内容包括听评课、教学讨论、在线师生交流等。

检查中也发现06级学生作业完成不够理想,相对不完整。应加强此方面的管理。此次期中教学检查,教师们积极参与,主动配合,积极参与课程建设与教研活动,注重自我完善,团队意识、大局意识进一步加强,为教学质量的稳步提高奠定了基础。

我系在开学初期认真完成了期初教学检查工作,各教研室在教务处、系教学检查领导小组的领导下,检查了教师的备课笔记、授课计划,教材征定及到位情况以及教师授课进度,绝大多数教师备课认真,能够按照教学进度进行教学。期中教学检查工作得以顺利进行取得了优秀成绩。在实践环节中,我系05保险专业学生前往大地、泰康、人寿三个保险公司进行实习教学,05物流专业学生前往大润发超市

学生工作上,抓紧二年级,严格一年级,督促毕业班。并且开展了丰富的文体活动,“新生杯”演讲比赛、辩论赛、送毕业生晚会等,都取得了良好效果。加强学生干部队伍建设,建立干部培训制度完善换届制度。

按照学校要求,评选困难学生助学金,国家励志奖学金,使困难与成绩优秀的同学感受到政府、学校的温暖。

本年度,我系支部发展教师党员一人,学生党员46人,共有121名学生参加了业余党校学习,近700名学生递交了入党申请书。各入党培养联系人,按照支部分工,加强与入党积极分子联系、培养,及时地对入党积极分子给予帮助、指导,使他们快速成长。

迎评工作能按照学校统一布置执行落实,系部日常工作对照评估标准,积极进行开拓创新。在现有条件下,我系还相继建立了三个教学实习基地,并还继续与有关企业联系实习基地建设的工作。我系对已往的工作,进行回顾、整理,各方面材料相继整理归档。

认真完成制度建设,贯彻评估专项会议精神,统一认识,提高教师参与评建工作的积极性。

新校区经过一年多的运行,出现了一些过去不存在的现象,突出

反映在老师与学生的联系、接触少了,教师与系里的接触也少了,工作氛围显得散淡。

由于上下班时间的增加,可适当调整工作时间,提高工作效率。并适当增加交通补贴。

第二篇:电力系系部年度教学工作总结 1800字

电力工程系系20xx年度

在院党委和院行政的正确领导下,全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路,面向市场,面向社会,不断深化高职教育课程体系、结构、内容改革,完善课程管理与评价制度,创新人才培养模式,提高教育教学质量,努力培养和造就一大批面向生产、建设、服务和管理一线的高技能人才。在学校各部门的大力协助下,通过全系老师的团结合作与努力,认真对照年初制订的工作目标,较好地完成了各项任务。现将主要工作总结如下:

按照教学计划顺利完成本系的教学工作。以评促建,逐步提高每个教学环节,注意过程管理。组织听课,教学观摩,收到较好效果。认真执行教学管理的多项制度,保证了教学工作的顺利进行。加强业务学习,各教研室相继开展了教研活动,教师积极参与。教学、科研取得了一定成果。加强教学实践,认真建设,与企业建立了实习基地。

(一)检查动员:我系召开全系教职工大会,对学校和我系的教学检查工作进行了动员和部署,成立了教学检查领导小组,对各项工作做了具体的安排。

(二)教师授课进度检查:根据学校要求,以教研室为单位,全面检查布置任课教师教学大纲执行、完成进度计划、教案、学生作业批改情况等。通过检查,我们感觉各位老师都能按照授课进度完成教学任务,手写教案规范认真,作业批改较好。教学改革落实到实处,电子商务专业和市场营销专业已写出教学改革实

(三)教师和学生座谈会

我系于20xx年x月x日分别召开了教师座谈会和学生座谈会。对教学各方面给予了肯定,对学校发展、教学计划、教学设备、教学资源等一系列问题提出了中肯的意见和建议。座谈会由专人记录。

1、教研室工作检查情况

从检查情况来看,各教研室教师基本上都能积极参加教研室活动,每个教研室教研活动都能按计划进行,并取得了一定的成效。具体完成情况见所附各教研室总结。全系于20xx年x月x日进行了全系教师参加的的公开说课(朱海红)讲评,取得了较好的效果。

2、各专业实践教学环节落实情况

毕业论文按正常教学时间认真落实,各专业现在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,毕业答辩工作初步安排完成,具体时间定为13-14周。实习实训工作基本按计划进行13-15周,会计专业安排了三个阶段的实训,第一阶段:基础会计实训;第二阶段:中级财务会计实训、成本会计实训;第三阶段:综合会计模拟实训,效果较好。有关资料收集、整理工作正在进行。

教学活动有条不紊的开展。所涉及内容包括听评课、教学讨论、在线师生交流等。

检查中也发现06级学生作业完成不够理想,相对不完整。应加强此方面的管理。此次期中教学检查,教师们积极参与,主动配合,积极参与课程建设与教研活动,注重自我完善,团队意识、大局意识进一步加强,为教学质量的稳步提高奠定了基础。

我系在开学初期认真完成了期初教学检查工作,各教研室在教务处、系教学检查领导小组的领导下,检查了教师的备课笔记、授课计划,教材征定及到位情况以及教师授课进度,绝大多数教师备课认真,能够按照教学进度进行教学。期中教学检查工作得以顺利进行取得了

优秀成绩。在实践环节中,我系05保险专业学生前往大地、泰康、人寿三个保险公司进行实习教学,05物流专业学生前往大润发超市完成了实习教学。

学生工作上,抓紧二年级,严格一年级,督促毕业班。并且开展了丰富的文体活动,“新生杯”演讲比赛、辩论赛、送毕业生晚会等,都取得了良好效果。加强学生干部队伍建设,建立干部培训制度完善换届制度。

按照学校要求,评选困难学生助学金,国家励志奖学金,使困难与成绩优秀的同学感受到政府、学校的温暖。

本年度,我系支部发展教师党员一人,学生党员46人,共有121名学生参加了业余党校学习,近700名学生递交了入党申请书。各入党培养联系人,按照支部分工,加强与入党积极分子联系、培养,及时地对入党积极分子给予帮助、指导,使他们快速成长。

迎评工作能按照学校统一布置执行落实,系部日常工作对照评估标准,积极进行开拓创新。在现有条件下,我系还相继建立了三个教学实习基地,并还继续与有关企业联系实习基地建设的工作。我系对已往的工作,进行回顾、整理,各方面材料相继整理归档。

认真完成制度建设,贯彻评估专项会议精神,统一认识,提高教师参与评建工作的积极性。

新校区经过一年多的运行,出现了一些过去不存在的现象,突出反映在老师与学生的联系、接触少了,教师与系里的接触也少了,工作氛围显得散淡。

由于上下班时间的增加,可适当调整工作时间,提高工作效率。并适当增加交通补贴。

第三篇:学年度教学工作总结 900字

本学年我担任中三和中一的地理课教学,一年来,我能自觉遵守《教师职业道德规范》。自觉维护公德,积极参加学校组织的活动,不断提高自身政治修养,热爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。认真履行教师 职责。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下:

一、本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,积极参加学校组织的各项政治活动。认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名文科教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践

中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

三、专业知识、工作能力等 方面都有了进一步的提升。虽然不是班主任,自己能够协助配合班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,爱生如子,在每天的工作中自己不断的总结经念教训,提高自己的工作能力。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,探讨教学方法。由于自己的精力有限没有能把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这是我最大的遗憾,失去了一次次经验的凝练,对教学的再思考,和对自己教学理论水平的一次提升。在以后的工作中,我一定发扬成绩,克服缺点,不断提高教育教学质量。

第3篇:高校系部工作计划

学年第一学期商贸系年度工作计划

紧紧围绕学校新学年的工作思路,全面贯彻、落实学校的工作计划,以“弘毅”精神为引领,积极营造一种严谨和谐、争先创优的浓烈氛围,推动系部稳步、特色化发展,为学校的整体发展贡献一份力量。

(一)围绕一个中心:内涵建设

(二)突出两个主题:技能大赛、常规管理 三、工作目标

树立合作共事、团结奋进的意识,形成心齐气顺劲足的工作局面;以常规管理为抓手,达到秩序常态化;加强技能大赛团队建设,力争在新一年省市大赛中再创佳绩。

四、工作措施(一)教学教研工作

1.明确规章制度,规范教学常规管理

组织教师认真学习学校各项教学管理制度,规范教学管理,做到一切有章可循,有据可依。制订并严格执行学期运行表、课程表、考试表、考核表以及各种检查表,加强检查和督查,做到一大周一总结,一大周一通报,并编制系部教学简报。要经常了解教学信息,严格控制对教学进度和课表的变更,及时解决执行过程中出现的问题,保证教学秩序的稳定和有序。

2.加大专业教研室建设,打造优秀的专业团队

本学年,将进一步加大专业教研室工作职能,专业建设、课程改革、技能大赛等专业性较强的工作进一步工作下移,使得专业教研室成为专业发展的最基层单位,发挥专业教师的聪明才智,在专业建设、课程改革、技能大赛、考级考证上取得较好成绩。

3.以技能大赛为抓手,全面提升专业建设内涵

本学年度将迎来新一轮市、联院、省三级技能大赛,全系上下将以此项工作为抓手,以技能大赛集训为突破口,通过日常集训、大赛模拟、总结完善等手段磨炼师生技能水平,努力在各级各类大赛中取得更大的突破。通过大赛的准备和参赛,充分认识专业发展需求,挖掘专业建设内涵,进一步提升专业办学水平。

4.注重常态考级、考证,全面提升师生专业技能水平 如果说技能大赛是重点,那么考级考证就是常态;如果说技能大赛是针对部分师生,那么考级考证就是检测全体。旅游管理、会计手工、电子商务等专业团队在保证大赛的前提下,要做好考级考证的规划和辅导;相关的基础课、文化课教师也要积极参与。在计算机、英语、普通话、初级导游、餐厅服务、会计从业资质、助理电子商务师等考证工作中,积极发动,营造氛围,提高考证过关率,全面提升师生技能和理论水平。

5.增强教科研意识,加强教师培养力度 认真开展新教师“五年发展规划”和“青蓝工程”两项工作,通过“五课教研”、“两课评比”、技能大赛、创新大赛、每周教研活动和课程改革等形式,不断提高教师教科研水平;积极组织教师参加各级各类论文评比活动,要求更多的教师在省级以上刊物上发表论文,并积极主动地申报各级各类课题。在提升教师自身科研水平的同时,提高系部科研战斗力。

1.组建强有力的班主任队伍,提高管理水平

随着学校的发展,我们系的学生数在稳步增加,学生管理的难度也随着增 大。我们要在全系选聘一批有责任心、有经验的同志,组建一支强有力的班主任队伍。

要加强对班主任工作的指导,通过班主任培训、经验交流和班主任会议等 形式,使班主任明确责职,提高能力;也要加强对其工作的检查、督促。督促班主任深入班级、宿舍和食堂,多接近学生,及时了解、解决学生中存在的问题。

同时也要进一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津贴发放方案》,实现考评动态化,及时统计,及时公布。将班主任考核结果与班主任评优、津贴直接挂钩,充分发挥考核的导向和激励作用。

2.加强系部学生会、团总支建设,发挥学生自主自管能力 职教的学生不同于普教生,仅靠班主任队伍是远远不够的,健全学生会、团总支组织,使之能较好的运转显得尤为重要。开学初要对系部学生会、团总支成员进行考察、调整,认真组建学生干部队伍。开好首次学生会、团总支全体人员会议,保证学生会、团总支各项工作运转正常。强化每周学生干部例会,做好学生干部培训,加强指导,做好学生干部动态管理,充分调动学生干部自主管理、自我教育的主观能动性。

3.以第二课堂活动为载体,提升学生素质和能力

为丰富学生的课余生活,提高广大学生的综合素质,要加强选修课、学生社团等工作,使之能作为学生活动的载体。积极组织学生参加学校和系部各项文体活动,举办广大学生喜闻乐见,富有教育意义的文体和公益活动。充分利用各个传统节日及纪念日开展相应的教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义和团结友爱等教育。

4.以“三省”教育为抓手,促进学生良好习惯的养成“三省”教育要抓在平时,贵在坚持。要通过抓课堂学习纪律、晚自习、四大环境卫生(教室、宿舍、实训区和清洁区)、跑操和文明右行等秩序,进一步提升学生的素质,打造一个和谐文明、团结向上的系部集体。

5.加强班级常规量化的考核与评比

进一步强化学生的一日常规管理,加强对班级和学生的日常行为规范考核,加强对学生出勤、纪律、卫生、宿舍、跑操、早晚自习课的规范管理。坚持天天查,每天一公布,一周一小结,一月一评比,发现问题限期整改。检查结果直接与班主任每月津贴和学期考评挂钩。6.做好教学、学生管理的档案归档工作

按照省《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)》标准做好相关档案的归档工作,本学年将在这项工作上加大力度,每项工作要事前有计划,执行有方案,过程有督查,结束有总结。

认真配合各职能科室、兄弟系部的工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务,按时上报、上交各类信息材料,积极参与学校组织的各类活动。

(一)系部班子合作共事,团结奋进;系部老师年富力强,心齐劲足。这是各项工作得以完成的重要前提。

(二)建立健全教师考核制度、班主任考核制度,充分体现优劳优酬、多劳多酬。

(三)构建多元化监控体系,加强督查的力度。

第4篇:高校系部评奖评优工作总结报告

XXXX部按照学院相关文件精神,本着严肃认真的态度,坚持“公平、公正、公开”的原则,力争科学、准确的评价学生。本学年12级学生评优圆满结束,取得了良好的效果,也为今后工作的开展打下了坚实的基础。XXXX部特对此次评奖评优工作作如下总结:

(一)依照学院、团委、学生处的通知、文件,科学的制定评奖评优程序,并按照既定程序有序开展工作

结合我部的实际情况,并适当考虑每一名学生的不同状况,给予每一名学生科学全面的考察,最终根据辅导员、老师、学生各方面的意见制定出合理的评奖评优程序。具体如下:

4月25日至4月26日:宣贯通知精神,安排评奖评优工作 4月27日至4月28日:成立系部评奖评优工作小组,XXX任组长,XXX任副组长,学工秘书、辅导员、任课教师为成员共计12人 4月30日至4月31日:以班级为单位成立测评小组,辅导员任组长,班长为记录员,每个宿舍推选一名学生为成员共计9人。并且于31日晚完成各个班级的综合测评工作

5月3日至5月6日:班级公示阶段,经过3个工作日的公示期,所有学生对测评结果满意

5月9日至5月10日:根据综合测评结果,由系部评议小组确定获奖学生名单 5月10日至5月14日:经过系部公示5个工作日,所有学生对评奖评优结果无任何异议

5月16日:系部评奖评优材料上交与工作总结

(二)参照文件规定,确定系部获奖名额

在系部主任XXX的主持下,系部评议小组对评奖评优工作高度重视,本次评奖评优结合学生的学习成绩和综合测评成绩予以考查,双管齐下,全面检测学生的综合素质。最终确定获奖的名额为: 特等奖学金1名,一等奖学金3名,二等奖学金7名,三等奖学金13名,三好学生标兵1名,三好学生8名,优秀学生干部3名。系部共计获奖36名学生,占整个12级学生43.37%。

本次XXXX部评奖评优工作全员参与,做到通知及时、要求严格、操作规范,全体师生对评奖评优结果满意,达到了学院文件的要求。XXXX部 2016年5月20日

第5篇:高校系部年度教学工作总结

淮南联合大学经济系2008年度

2008年是我校发展史上的关键一年,2008年学校完成了高校评估工作。在学校良好的发展势头和坚强领导下,经济系教学评估各方面的工作也取得了一些进展,顺利完成了年初制定的各项计划,现就本年度的教学工作总结如下:

按照教学计划顺利完成本系的教学工作。以评促建,逐步提高每个教学环节,注意过程管理。组织听课,教学观摩,收到较好效果。认真执行教学管理的多项制度,保证了教学工作的顺利进行。加强业务学习,各教研室相继开展了教研活动,教师积极参与。教学、科研取得了一定成果。加强教学实践,认真建设,与企业建立了实习基地。

(一)检查动员:我系与11月7日召开全系教职工大会,对学校和我系的教学检查工作进行了动员和部署,成立了教学检查领导小组,对各项工作做了具体的安排。

(二)教师授课进度检查:根据学校要求,以教研室为单位,全面检查布置任课教师教学大纲执行、完成进度计划、教案、学生作业批改情况等。通过检查,我们感觉各位老师都能按照授课进度完成教学任务,手写教案规范认真,作业批改较好。特别是杨剑、丁美芹作业量较多较大,批改仍然很认真。教学改革落实到实处,电子商务专业和市场营销专业已写出教学改革实施方案。

(三)教师和学生座谈会

我系于2008年11月14日分别召开了教师座谈会和学生座谈会。对教学各方面

给予了肯定,对学校发展、教学计划、教学设备、教学资源等一系列问题提出了中肯的意见和建议。座谈会由专人记录。

1、教研室工作检查情况

从检查情况来看,各教研室教师基本上都能积极参加教研室活动,每个教研室教研活动都能按计划进行,并取得了一定的成效。具体完成情况见所附各教研室总结。全系于2008年11月7日进行了全系教师参加的的公开说课(朱海红)讲评,取得了较好的效果。

2、各专业实践教学环节落实情况

毕业论文按正常教学时间认真落实,各专业现在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,毕业答辩工作初步安排完成,具体时间定为13-14周。实习实训工作基本按计划进行13-15周,会计专业安排了三个阶段的实训,第一阶段:基础会计实训;第二阶段:中级财务会计实训、成本会计实训;第三阶段:综合会计模拟实训,效果较好。有关资料收集、整理工作正在进行。

教学活动有条不紊的开展。所涉及内容包括听评课、教学讨论、在线师生交流等。

检查中也发现06级学生作业完成不够理想,相对不完整。应加强此方面的管理。此次期中教学检查,教师们积极参与,主动配合,积极参与课程建设与教研活动,注重自我完善,团队意识、大局意识进一步加强,为教学质量的稳步提高奠定了基础。

我系在开学初期认真完成了期初教学检查工作,各教研室在教务处、系教学检查领导小组的领导下,检查了教师的备课笔记、授课计划,教材征定及到位情况以及教师授课进度,绝大多数教师备课认真,能够按照教学进度进行教学。期中教学检查工作得以顺利进行取得了优秀成绩。在实践环节中,我系05保险专业学生前往大地、泰康、人寿三个保险公司进行实习教学,05物流专业学生前往大润发超市

学生工作上,抓紧二年级,严格一年级,督促毕业班。并且开展了丰富的文体活动,“新生杯”演讲比赛、辩论赛、送毕业生晚会等,都取得了良好效果。加强学生干部队伍建设,建立干部培训制度完善换届制度。

按照学校要求,评选困难学生助学金,国家励志奖学金,使困难与成绩优秀的同学感受到政府、学校的温暖。

本年度,我系支部发展教师党员一人,学生党员46人,共有121名学生参加了业余党校学习,近700名学生递交了入党申请书。各入党培养联系人,按照支部分工,加强与入党积极分子联系、培养,及时地对入党积极分子给予帮助、指导,使他们快速成长。

迎评工作能按照学校统一布置执行落实,系部日常工作对照评估标准,积极进行开拓创新。在现有条件下,我系还相继建立了三个教学实习基地,并还继续与有关企业联系实习基地建设的工作。我系对已往的工作,进行回顾、整理,各方面材料相继整理归档。

认真完成制度建设,贯彻评估专项会议精神,统一认识,提高教师参与评建工作的积极性。

新校区经过一年多的运行,出现了一些过去不存在的现象,突出

反映在老师与学生的联系、接触少了,教师与系里的接触也少了,工作氛围显得散淡。

由于上下班时间的增加,可适当调整工作时间,提高工作效率。并适当增加交通补贴。

第6篇:高校系部年度工作计划

紧紧围绕学校新学年的工作思路,全面贯彻、落实学校的工作计划,以“弘毅”精神为引领,积极营造一种严谨和谐、争先创优的浓烈氛围,推动系部稳步、特色化发展,为学校的整体发展贡献一份力量。

(一)围绕一个中心:内涵建设

(二)突出两个主题:技能大赛、常规管理

树立合作共事、团结奋进的意识,形成心齐气顺劲足的工作局面;以常规管理为抓手,达到秩序常态化;加强技能大赛团队建设,力争在新一年省市大赛中再创佳绩。

1.明确规章制度,规范教学常规管理

组织教师认真学习学校各项教学管理制度,规范教学管理,做到一切有章可循,有据可依。制订并严格执行学期运行表、课程表、考试表、考核表以及各种检查表,加强检查和督查,做到一大周一总结,一大周一通报,并编制系部教学简报。要经常了解教学信息,严

格控制对教学进度和课表的变更,及时解决执行过程中出现的问题,保证教学秩序的稳定和有序。

2.加大专业教研室建设,打造优秀的专业团队

本学年,将进一步加大专业教研室工作职能,专业建设、课程改革、技能大赛等专业性较强的工作进一步工作下移,使得专业教研室成为专业发展的最基层单位,发挥专业教师的聪明才智,在专业建设、课程改革、技能大赛、考级考证上取得较好成绩。

3.以技能大赛为抓手,全面提升专业建设内涵

本学年度将迎来新一轮市、联院、省三级技能大赛,全系上下将以此项工作为抓手,以技能大赛集训为突破口,通过日常集训、大赛模拟、总结完善等手段磨炼师生技能水平,努力在各级各类大赛中取得更大的突破。通过大赛的准备和参赛,充分认识专业发展需求,挖掘专业建设内涵,进一步提升专业办学水平。

4.注重常态考级、考证,全面提升师生专业技能水平

如果说技能大赛是重点,那么考级考证就是常态;如果说技能大赛是针对部分师生,那么考级考证就是检测全体。旅游管理、会计手工、电子商务等专业团队在保证大赛的前提下,要做好考级考证的规划和辅导;相关的基础课、文化课教师也要积极参与。在计算机、英语、普通话、初级导游、餐厅服务、会计从业资质、助理电子商务师等考证工作中,积极发动,营造氛围,提高考证过关率,全面提升师生技能和理论水平。

5.增强教科研意识,加强教师培养力度

认真开展新教师“五年发展规划”和“青蓝工程”两项工作,通过“五课教研”、“两课评比”、技能大赛、创新大赛、每周教研活动和课程改革等形式,不断提高教师教科研水平;积极组织教师参加各级各类论文评比活动,要求更多的教师在省级以上刊物上发表论文,并积极主动地申报各级各类课题。在提升教师自身科研水平的同时,提高系部科研战斗力。

1.组建强有力的班主任队伍,提高管理水平

随着学校的发展,我们系的学生数在稳步增加,学生管理的难度也随着增大。我们要在全系选聘一批有责任心、有经验的同志,组建一支强有力的班主任队伍。

要加强对班主任工作的指导,通过班主任培训、经验交流和班主任会议等 形式,使班主任明确责职,提高能力;也要加强对其工作的检查、督促。督促班主任深入班级、宿舍和食堂,多接近学生,及时了解、解决学生中存在的问题。

同时也要进一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津贴发放方案》,实现考评动态化,及时统计,及时公布。将班主任考核结果与班主任评优、津贴直接挂钩,充分发挥考核的导向和激励作用。

2.加强系部学生会、团总支建设,发挥学生自主自管能力

职教的学生不同于普教生,仅靠班主任队伍是远远不够的,健全学生会、团总支组织,使之能较好的运转显得尤为重要。开学初要对

系部学生会、团总支成员进行考察、调整,认真组建学生干部队伍。开好首次学生会、团总支全体人员会议,保证学生会、团总支各项工作运转正常。强化每周学生干部例会,做好学生干部培训,加强指导,做好学生干部动态管理,充分调动学生干部自主管理、自我教育的主观能动性。

3.以第二课堂活动为载体,提升学生素质和能力

为丰富学生的课余生活,提高广大学生的综合素质,要加强选修课、学生社团等工作,使之能作为学生活动的载体。积极组织学生参加学校和系部各项文体活动,举办广大学生喜闻乐见,富有教育意义的文体和公益活动。充分利用各个传统节日及纪念日开展相应的教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义和团结友爱等教育。

4.以“三省”教育为抓手,促进学生良好习惯的养成“三省”教育要抓在平时,贵在坚持。要通过抓课堂学习纪律、晚自习、四大环境卫生(教室、宿舍、实训区和清洁区)、跑操和文明右行等秩序,进一步提升学生的素质,打造一个和谐文明、团结向上的系部集体。

5.加强班级常规量化的考核与评比

进一步强化学生的一日常规管理,加强对班级和学生的日常行为规范考核,加强对学生出勤、纪律、卫生、宿舍、跑操、早晚自习课的规范管理。坚持天天查,每天一公布,一周一小结,一月一评比,发现问题限期整改。检查结果直接与班主任每月津贴和学期考评挂钩。

6.做好教学、学生管理的档案归档工作

按照省《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)》标准做好相关档案的归档工作,本学年将在这项工作上加大力度,每项工作要事前有计划,执行有方案,过程有督查,结束有总结。

认真配合各职能科室、兄弟系部的工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务,按时上报、上交各类信息材料,积极参与学校组织的各类活动。

(一)系部班子合作共事,团结奋进;系部老师年富力强,心齐劲足。这是各项工作得以完成的重要前提。

(二)建立健全教师考核制度、班主任考核制度,充分体现优劳优酬、多劳多酬。

(三)构建多元化监控体系,加强督查的力度。

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