青海民族大学博士毕业条件的博士好考吗

青海民族大学好吗?口碑怎么样?值得一读吗?这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介,能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考!

民族院校,多民族有特色,学科研究在民族领域位于前沿。学校生源主要来自外省,均能适应这里的生活节奏与方式,海拔问题不用担心,会计专业比较受学校重视,师资力量也不错,招生规模也比较大,在省内完成就业比较容易,在本地认可度很高。?

学校的气氛可以接受。少数民族学生比其他高校多,具有丰富的民族特色。同时,学校免费学习空间比较广阔,学习压力可以接受,校园环境也不错,住宿条件可以接受,周边交通便利。

它被称为清华大学西北小学,是一所环境良好、历史悠久的多民族学校。它是新中国最早的民族院校之一。会计专业更适合就业。我主修会计。由于扩招,教师人数可能会减少。不过,除了我们现在的学期,我将来会更好。没必要担心这个。适合女孩。

青海民族大学是西部一所综合性大学。它与中华民国同龄。它有着悠久的历史。学校注重学习,学习氛围浓厚,风景秀丽,体育设施丰富,能充分满足学生各方面的需求。青海民族大学MPAcc面向会计和财务管理专业,注重管理实践与财务理论的紧密结合,致力于培养高端财务专家和综合管理人才。

氛围条件还算可以,有时间其实更加需要自身的努力,学校固然重要,但自己发自内心想要学习的动力更加重要。学校周边交通便利,暖气供的很足,环境很好。 院领导也很关心同学的感受,所以后勤保障做的不错,专业方面,一方面靠老师,导师,另一方面更加靠自己。 ?

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经初步判断了青海民族大学是好是坏~

最后,我希望你能被你最喜欢的大学录取!

根据校友会大学排行榜数据,青海民族大学在全国排名第224位,在吴树莲大学排名第612位。

青海民族大学成立于1949年1月2月一2日是青藏高原第一所高等学府。1979年招收语言文学和民族史专业研究生,1981年获得国务院学位委员会首批硕士学位授权,成为青海省第一个开展学位和研究生教育的单位。2011年,青海省人民政府与国家民族事务委员会签署协议,共同建设青海民族大学。2014年,经教育部批准,我校与天津大学联合招生培养有特殊需要的博士生,为国家战略服务。2018年获得国务院学位委员会博士学位授权单位和民族学一级学科授权。建校以来,学校始终坚持社会主义办学方向,肩负着党的教育工作和民族工作的双重使命,落实了道德建设和育人的根本任务,服务于国家战略需要和民族地区发展,与祖国共同努力,与时俱进,与青海共命运,谱写了青海高等教育改革与发展的壮丽篇章。

学校始终立足青海,面向少数民族地区,牢记少数民族和少数民族地区办学宗旨,坚持民族院校办学定位,培养了10多万名来自少数民族地区、服务于少数民族地区的民族人才,其中青海毕业生5万余人,西藏、新疆毕业生8000余人,以改革先锋贾森·索南达杰为代表的一批优秀学生,53名省部级领导干部,1300余名厅局级领导,为了建立和巩固新的人权和民权、民主改革、民族团结、国家统一和社会稳定,先后涌现了120名享受国务院特殊津贴的专家和600多名高级专业技术人才,青海经济发展和社会稳定为生态保护和各项改革发展事业做出了不可磨灭的贡献。目前,29个省、市、自治区的汉族、藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族等民族在校生15156人,其中少数民族在校生8385人,占在校生的55.32%。

学校坚持人才强校战略,有效地聚集了李文石、夏思东、米益智、胡安良、齐顺来、毛继祖、贾锡儒、吴启勋、马成军等一批知名学者和青年人才,极大地提高了学校的人才培养水平和海内外学术影响力。学校现有教职工1177人,专任教师734人,其中高级职称158人,副高级职称276人;全日制教师中,博士、硕士学位教师597人。拥有国家万人计划领军人才1人,中宣部“文化名家四批”领军人才1人,享受国务院特殊津贴的专家17人,全国著名教师1人,全国先进工作者1人,全国高校优秀青年教师奖获得者2人,5名国家优秀教师、1名国家模范教师、2名国家新世纪百万人才工程候选人、5名教育部国家优秀人才支持计划、1名青海省高端人才千人计划优秀人才、1名青海学者。

学校高度重视一流学科和一流专业建设。人文社会学科在青藏高原始终占据主导地位。新能源、新材料、盐湖化工、藏医等与青海特色优势产业和支柱产业相衔接的理工科学科建设已形成典型,富有特色。学校现有23所学院(包括青海干部网络学院)、国家一级民族学建设学科、省级一级汉语言文学建设学科。拥有博士学位授权一级学科1个、硕士学位授权一级学科12个、二级硕士学位授权点98个、专业硕士学位点6个、本科专业59个,形成了较为完整的本科、硕士、博士教育人才培养体系。这些学科涵盖11个类别:文学、科学、法律、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工程学、哲学和艺术。其中人文社会科学本科专业33个,占55.93%;理工医本科专业26个,占44.07%。

学校始终扎根青海,立足时代前沿,服务国家战略,开展科学研究,取得了一系列具有重要理论和实践价值的标志性成果。在过去的五年中,该校先后承担了798项各级科研项目,其中包括国家社会科学基金会的3项重大招标项目、5项重点工程、4项不受欢迎的“独具特色”项目、1项教育部重大招标项目、1次教育部哲学社会科学研究重大课题、361项全国性项目。省部级项目;出版了296部专著、教材和1822篇论文篇,向各级政府提供70多份智库报告。目前有国家民委华人社区研究基地(民族学社会学院)、青藏高原民族研究基地、国家民委民族理论与政策研究基地、国家民委民族问题研究基地、,青藏高原语言文学重点研究基地、青藏高原环境资源法重点研究基地七家国家级科研机构,包括青藏高原非物质文化遗产保护传承重点研究基地,以及国家民族事务委员会的两个国家中心,包括喜马拉雅国家研究中心和中亚土库曼斯坦研究中心。有民族研究所、青海省法律研究所等8个省级科研机构,青海省朱老中华民族社区意识研究所等27个校级科研机构;有国家民族事务委员会青藏高原资源化学与生态环境保护、青藏高原藏药资源保护与开发、人工智能应用技术三个国家重点实验室,一个国家级实验教学示范中心,9个省级重点实验室,1个与天津大学共建实验室,5个省级实验教学示范中心;有16个省部级重点学科、4个国家特色专业、2个国家一级本科专业建设点、1个国家级教学团队、3个国家级精品课程、2个国家级精品资源共享课程、1个国家级视频开放课程;有院士工作站、国家优秀法律人才教育培训基地、地方高校首批本科专业之一。主编出版了《青海民族研究》、《青海民族大学学报》(哲学社会科学版和藏文版)、《青藏高原论坛》等四种国内外学术期刊。《青海民族研究》是北京大学、南京大学和中国社会科学院认可的核心期刊之一。《青海民族大学学报》(哲学社会科学版)在南京大学中国社会科学引文索引(CSSCI)扩展版中被选为北京大学核心期刊。

学校分为五个校区:东旭、西坤、文石、博雅、凤凰山,占地面积1490.97亩,建筑面积46.14万平方米;固定资产账面价值约6.45亿元,其中教学仪器设备账面价值1.79亿元;该图书馆拥有313.52万册图书(包括153.67万册电子书),其中包括少数民族语言字12万册藏书、1667封藏文经典、3166本中国古籍、78750册(其中珍本380册),23本古籍入选国家珍贵古籍名录,每名学生106本。是青藏高原藏书藏书最多,尤其是珍贵古籍藏书最多的大学。建成3000多人的多功能体育馆、充足的体育场馆和1.6万平方米的大学生活动中心。

学校高度重视与国内外高校和科研机构的交流。现已与弗吉尼亚大学、德累斯顿理工大学、南山大学、马来亚大学、乌兰巴托大学、南方高丽大学、台湾文化大学等12个国家和地区的39所大学建立了合作交流关系。孔子学院在尼泊尔特雷布温大学联合举办,以实现我省孔子学院建设的突破。一带一路,建立了一条道路,建立了三个中心和区域研究基地。其中,“中亚土库曼斯坦研究基地”和“喜马拉雅山国家研究基地”被批准为全国人民解放委员会重点研究基地。目前,有158名外国学生,这是青海省外国学生人数最多的大学。教育部先后安排天津大学、厦门大学和中国人民大学支持青海民族学院。中央民族大学、北京工业大学等学院也与我校建立校际合作交流关系。

围绕内涵建设,突出落实“立德育人”主题,建设以民族学为核心的人文社会科学和以科学为基础的理工医“两个学科群”,把握思想政治课建设、教学工作和科研“三个重点”,巩固人才队伍、内部治理、综合服务和基本建设的“四个保障要素”,推进“八项工程”的实施,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,为建设现代化一流民族大学而不懈努力!

西宁大学筹建办公室2022上半年博士暨中高级人才RPO线上面试会

西宁大学筹建办公室参加高校人才网2022上半年博士暨中高级人才RPO线上面试会,欢迎各类博士及中高级人才报名参会,与西宁大学筹建办公室现场交流。

1. RPO线上面试会新增三场(举办日期:2022年6月16日)

举办地点:腾讯会议平台

本次招聘会针对参会人才免费,不收取参会人才任何费用。

咨询客服老师:153****9397 (小波老师)

添加微信请备注“姓名+学历+专业+毕业院校+RPO线上面试会”,我们将邀请您加入活动交流群,随时掌握最新活动及招聘信息。

活动开始前我们将会通知您意向单位的面试房间号,届时凭面试房间号入场与参会单位交流面试。

西宁大学是青海省委省政府正在筹建的一所公办应用研究型理工类本科学校,遵循“以工为主,理、工、经、管等多学科协调发展”的学科专业定位和“做强工科、做优理科、做精商科”的学科专业发展思路。学校位于青海省西宁市城北区,校园用地面积1641.48亩,近期规划校园建筑总面积34万平方米,2023年建成投入使用。筹建期间,依托青海大学、青海师范大学、青海民族大学开展学院、研究平台和学科专业孵化工作。

面向全国招聘博士研究生或具有高级职称人员103名,涉及西宁大学筹建阶段遥感科学与技术、新能源科学与工程、自动化、材料科学与工程、信息工程、计算机科学与技术、数字经济、土木、水利与交通工程、大气科学、环境科学、经济学、金融科技等12个专业。

(一)具有中华人民共和国国籍,坚持社会主义办学方向,遵守宪法和法律,具有优良的政治素质和职业道德素养,遵纪守法、品行端正;热爱党的教育事业,具有岗位所需的专业或技能条件,身心健康;具有岗位所需要的其他条件。

(二)具有较广阔的学术视野和创新思维,在本学科领域具有创新性研究构想,在教学改革、科学研究方面取得一定的创新性成果,有志于潜心教学及研究工作。

(三)博士研究生或具有高级职称人员年龄一般在40周岁以下。具体专业要求见附表。

全职引进人才,享受学校在职在编职工正常的福利待遇,正式入职后,经评审入选青海省“昆仑英才”行动计划西宁大学专项,可享受相应层次待遇:

1.杰出人才:享受学校在职在编职工正常的福利待遇,同时享受以下待遇:提供120-150平方米住房一套(含装修),期满考核合格,住房产权归其所有;或安家费180万元(首次发放40%,中期考核合格发放30%,期满考核合格发放30%,下同)。专项科研经费800万元(5年内按需分批拨付,纳入学校科研经费管理,下同)。科研平台建设经费1500万元(5年内结合学科专业建设按需分批拨付,根据相关规定,按照评审通过的创新团队建设发展计划使用,下同)。首聘期年薪100万元。

2.领军人才:享受学校在职在编职工正常的福利待遇,同时享受以下待遇:提供90-100平方米住房一套(含装修),期满考核合格,住房产权归其所有;或安家费100-130万元。自然科学类提供专项科研经费400万元,哲学社会科学类提供专项科研经费200万元。科研平台建设经费800万元。首聘期年薪30-70万元。

3.拔尖人才:享受学校在职在编职工正常的福利待遇,同时享受以下待遇,其中博士研究生或具有高级职称人员:安家费50-80万元。自然科学类提供专项科研经费200万元,哲学社会科学类提供专项科研经费100万元。具有高级职称的在聘任岗位时予以倾斜,并按聘任的岗位执行工资待遇;无高级职称的,按学校所在地事业单位专业技术七级岗位享受工资待遇。

按照报名、资格审查、考核、体检、政审、公示拟聘人员信息、办理聘用手续等程序进行。

附表:西宁大学筹建阶段2022年度教师招聘岗位表

博士6名;具有副高职称以上硕士1名。

测绘科学与技术,摄影测量与遥感,地图学与地理信息系统,地图学与地理信息工程,大地测量与测量工程。能够胜任以上学科所属专业核心课及专业课的教学科研任务。

  具有副高职称以上硕士1名。

电气工程专业,动力工程与工程热物理专业,材料科学与工程专业。能够胜任以上学科所属专业核心课及专业课的教学科研任务。

博士7名;具有副高职称以上硕士1名。

自动控制原理,过程控制,运动控制,计算机控制系统,微机原理与接口技术,电机与电力拖动基础。能够胜任以上学科所属专业核心课及专业课的教学科研任务。

博士8名;具有副高职称以上硕士1名。

材料科学与工程专业,从事有色金属加工、锂/钠离子电池材料、计算材料学、高温耐火材料、高强碳纤维或碳纤维增强树脂基复合材料、PVC基复合材料、锂/硼同位素等方向研究,能够操作SEM、TEM、XRD、XRF、热力模拟仪、质谱等设备之一。

博士8名;具有副高职称以上硕士2名。

计算机类相关专业背景优先,能够胜任电路分析基础、信号与系统、数字信号处理、无线传感器网络、电磁场与电磁波、数字图像处理、微机原理与接口技术、电路基础、数字信号处理等1到2门课程的主讲。

博士8名;具有副高职称以上硕士2名。

计算机类相关专业或信息与通讯工程专业背景优先,能够胜任计算机组成原理、操作系统、网络技术、Web系统开发、计算机图形学、并行计算、数理统计与随机过程、最优化方法等1到2门课程的主讲。

博士7名;具有副高职称以上硕士1名。

本科硕士期间有计算机学科相关背景优先,能够胜任微观经济学、宏观经济学、计量经济学、大数据分析、数据库原理及应用、区块链原理及应用、数理统计与随机过程等相关课程的主讲。

博士8名;具有副高职称以上硕士2名。

力学,土木工程,岩土工程,结构工程,防灾减灾工程及防护工程,桥梁与隧道工程,水利工程,土木水利,交通运输工程。能够胜任以上学科所属专业核心课及专业课的教学科研任务。

环境科学、环境工程或化学相关专业(偏水污染控制与处理方向)

环境科学、环境工程或化学相关专业(土壤污染治理与修复方向)

生态或生态相关专业(偏生态评估、调查等方向)

环境科学、环境工程或化学相关专业(偏大气污染控制方向)

环境科学或环境工程相关专业(偏环境影响评价方向)

分析化学、无机化学、有机化学

测绘类(本科为遥感或地理信息专业,能承担遥感应用、地理信息系统、计算方法等课程教学)

  政治经济学(1人)、西方经济学(1人)、人口资源与环境经济学(1人)

  金融学(1人)、区域经济学或国民经济学(1人)、产业经济学(1人)

  管理科学、管理系统工程、金融工程、数据资源的开发应用方向各1人

  计算机软件与理论或网络信息与安全方向1人

  社会经济统计学或应用统计方向(1人);金融统计或风险管理方向(1人)

  会计学或审计学、财务管理方向(1人);投资管理(1人);项目管理方向(1人)

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