什么是儿童幸福感?

运动和学习,按照大多数中国家长的选择,他们会更倾向于后者,因为中国家长认为学业成绩优秀,孩子才更有出息,但反观在欧美等发达国家,从老师到家长,都更为注重于运动。一位有抑郁症倾向的加拿大籍孩子,分享了自己的抗病经历。医生并没有让他接受药物治疗,而是为他制定了严格的运动计划,包括了早上6点起床,长跑1小时,到上午还需要跳绳40分钟,下午打网球2小时,晚上再游泳1.5小时,这期间都由他的爸爸或者妈妈陪伴。看似折腾人的运动让他没有精力抑郁,半年不到的时间就走出了抑郁阴影,而且他还养成了每天运动的好习惯。在很多发达国家,运动是孩子必修的一门功课。他们的目的并非是培育孩子成为体育健将,而是通过运动让获得更美满的人生。1、为什么国外的教育会给孩子安排运动量?中美教育有什么不同?我们可以从一组对比数据中看出。在1-4岁的幼龄儿童阶段,中国孩子大多数忙于接受初期的启蒙教育,各种早教培训班不光是掏空了家长的荷包,也压榨完孩子的精力。而在美国,同一时期的孩子他们开始接受力所能及的运动,一如:扔垃圾、自己整理玩具、浇花、跳绳等。而荷兰孩子平均四岁开始骑单车,不管家庭经济基础好与坏,大多数荷兰孩子都是自行骑单车上学,这样的“辛苦劳累”并没有引来孩子抱怨,反而荷兰孩子的幸福感一直排名第一位。为什么国外的教育会给孩子安排运动量?大致可以有这些原因吧!① 利于身体发育运动最为直观的反应,就是可以促进身体的发育。从生物学上解释,运动过程能够促进孩子的血液循环,从而利于身体各项机能的发育。② 促进大脑发育人体运动过程,加速血液循环,能将身体所需要的养分直接输送到孩子的大脑,从而促进大脑发育,热爱运动的孩子,他们往往较之于不爱运动的孩子更聪明。③ 保持身心愉悦每天在学业之外,保持一定量的运动,可以让孩子真正达到劳逸结合的平衡。而且据临床医学实验显示,运动过程会释放出大脑中的“多巴胺”,这个被称之为人体快乐素的元素,可以带给孩子快乐的好心情。苏格拉底说过:“身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。”运动过程,不单是孩子身体与大脑的发育,也可以消耗掉孩子过剩的精力,也同时释放他们的负面情绪,让他们更加热爱生活。2、孩子动得少,都有什么坏处?雷雷因为肥胖问题遭到了班上同学的嘲笑,雷雷回家对父母大发雷霆,妈妈感觉很委屈:“爸妈这么爱你,你怎么能说出这样的话?”雷雷号啕大哭:“你们说爱我,但是天天困我在家里,不准我运动,我才长这么胖,我才受大家嘲笑。”孩子动得少,这些影响是最明显的。① 身体孱弱马约翰说过:“运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。”缺乏运动的孩子,最为直接的表现就是身体孱弱,即便是很多看上去很壮实、肥胖的孩子,他们的抵抗力都比不上保持有长期运动习惯的孩子。② 大脑发育跟不上正如上文我们所讲解过,运动过程能够让管理人体思维的大脑前额叶皮质受益。反之,长期缺乏运动的孩子,他们大多性格暴躁,遇事冲动。③ 消极的生活状态运动并非良药,但是它却能治愈情绪。而一个长期不运动的孩子,他们的情绪没有得以释放,全身心的细胞也处在一个停顿状态,极为容易陷入消极的生活状态之中。3、除此之外,运动还有什么好处?强强发烧了,妈妈让他请假休息一天,但是强强坚决反对,他的理由是明天学校组织足球比赛,他是守门员,不能因为自己而影响了大集体的荣誉。在运动中,强强学会了团队精神和不屈不挠的体育精神,足以可见,运动是能改变孩子的一生。① 团队精神大多数体育类的运动都是需要团队协作完成,一如:篮球、足球等,让孩子从事运动,也能让他们在运动中去建立团队协作精神。② 让孩子挫折能力更强热衷于体育运动的孩子,在历经大大小小、正式、非正式的体育赛事中,他们已经习惯了胜败乃是兵家常事。所以他们往往更着重于体育精神的重在参与,而并非一定要赢这样的心态,对于孩子来说,这样积极乐观的心态能够让他们笑面生活中的种种挫折。③ 社交技巧体育运动大多数讲究团队合作,有不同的分工性质,一如足球的,前锋、后卫、守门员等,让孩子参与足球比赛,就是体验团队协作的合作精神,在这个过程中不单是锻炼他们的集体荣誉感,也能够让孩子掌握社交技巧,懂得与人合作。自信、乐观、坚持……这些品质其实都可以通过运动而得到。那么,运动好处这么多,家长要如何合理地给孩子安排运动量呢?1时长要注意任何事情都不能过度,家长要控制好运动量,根据孩子个人的体质、年龄等综合条件来设定,一般来说户外运动的时长控制在3小时内是比较合理的,否则过度的透支也会导致精力疲惫,达到反效果。2运动项目要合适家长要为孩子甄选合适的运动项目,一如根据性别区分,女孩子可以从事一些跳绳、体操等轻度运动,男孩子可以根据他个人爱好进行选择,足球、篮球等团队协作的运动不失为一个好选择。另外危险如攀岩等极限运动,不建议年幼的孩子尝试。3运动恢复要高效运动后的营养要跟上,尤其是处于成长时期的孩子,他们的身体发育快,运动后的消耗大,营养流失,就要从食物上进行补给,家长可以合理准备碳水化合物等食物,另外蔬菜、水果也不能少。让孩子从事运动,家长不要带有功利之心,想着可以为学习加分。运动和学习之间是有一定联系,但它并非是学习加分的直接砝码,但是运动过程的身体与大脑发育,这些都是伴随孩子一生的隐形财富。您家的孩子热爱运动吗?您会允许您家的孩子参与各种运动吗?欢迎大家就运动的问题,下方留言聊聊您们的看法。更多育儿知识请关注我们,喜欢这篇文章,请点赞、分享给多更多的人!

1.你家孩子几周岁?
2.孩子的性别______
3.你认为你家孩子现在幸福吗?
4.你问过孩子:“宝贝,你幸福吗?”这样的问题吗?
B.没有问过(跳答第6题)
5.孩子的回答或反应如何?
6.和孩子比,你认为哪个年代的孩子更幸福?
A.孩子没有我们儿时幸福B.孩子比我们那个年代幸福
7.给孩子什么,他才会幸福?请选择你认为最重要的3项。
A.时间(和孩子在一起)B.好吃的食物E.和睦的家庭环境F.健康的体魄G.带孩子出去玩
8.如今,孩子都是家里的宝,衣食无忧,但不少孩子却是身在福中不知福。孩子具备哪些能力,能提升他的幸福感知力?(可多选)
F.有交际能力J.其他1:K.其他2:L.其他3:
9.请根据以上感知幸福的“能力关键词”的重要性进行排序。(填相应的字母即可)
请填写相应字母:

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