城市职业技术学校的学校一般多少岁高考的？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-06-22 10:09 标签： 城市职业技术学校

TOPMEDIA身处二线城市升学不输北上广，“黑马”学校有何玄机？根据顶思研究数据，目前江苏省13市共有各类型国际化学校167所，居全国各省市第二位，数量仅次于广东省。然而作为国际化教育高地，江苏省各城市国际学校数量却分布不均。苏州和南京聚集了60%的国际化学校份额，而作为二线城市的常州，国际化学校数量屈指可数。这其中，建校刚满五年的常州外国语附属双语学校近两年的升学战绩却一骑绝尘。这匹“黑马”如何积蓄并释放力量？给一线城市之外的教育办学者哪些启发？在常州外国语附属双语学校（以下简称常外双语），小、初、高各年龄段学生在校的膳食计划是由一位14岁的高中生朱格雨参与制定的。她注意到学校的午餐有待改进，并希望亲手改变。在老师的支持下，首先，她阅读了有关健康饮食的营养概念和方法，包括不同的食物和七种常量营养素。为了制定满足所有学生要求的饮食计划，朱格雨使用 Excel 表为学校从幼儿园到青少年的不同年龄组制定了餐饮计划。菜单旨在提供中国营养学会推荐的膳食参考摄入量的40%。为确保下午课程的能量水平保持稳定，她使用了一系列低血糖指数的食物来帮助学生维持血糖和胰岛素水平。她还观察到大多数饮食都缺乏维生素D，因此，她在计划中加入了丰富的维生素D来源，比如：小褐菇和鲑鱼，以促进钙的有效吸收，这对青少年发育至关重要。随后，学校饮食营养顾问与朱格雨进行了会面，聆听了她关于学校的膳食改善计划。“从最初的研究到方案的实施，我感到有能力和受到鼓励去追求营养并帮助更多人过上更健康的生活方式。”朱格雨回忆当时自己成为“营养官”的经历，脸上洋溢着自豪和满足。朱格雨自小关注生命健康，她曾看到世界卫生组织的报道，包括心脏病和肺病、癌症和糖尿病在内的非传染性疾病占全球所有死亡人数的 71%。不健康的饮食习惯是一个主要因素，食物与其对人体的益处的直接关系被低估了。她萌生了一个心愿：希望掌握更专业的营养学相关知识，让全球更多的人科学的关注营养和健康，也能帮助到更多人的身心健康。在今年留学申请季，朱格雨如愿获得UCL“营养与医学科学”（BSc Nutrition and Medical Sciences）专业录取，该专业是该校知名专业之一，其教学和研究在国际上享有很高的声誉。在2022QS专业排名中，UCL在生命科学与医学领域世界排名第7，英国本土排名紧随牛剑之后。在常外双语，学校建立了个性化的升学指导体系。每位高中生要进行两周一次的生涯规划课程，支持学生进行专业选择。新进高一学生从入学开始一对一面谈，得到一对一个性化的指导。随着学习的深入，学生的自我认知越来越清晰，升学指导老师的指导路径也越来越清晰，根据学生的个人志趣和学术表现给出建议。比如今年拿到伦敦艺术学院录取的Karan同学，当初刚进校时目标是港大或曼大的商科或管理类专业。但到了高二，Karan的学术能力偏弱，在冲击梦校上力不从心，导师从最开始的鼓励转向“引导规划”。“学生刚进来时，会建立个人档案，包括升学意向、兴趣爱好、特长，Karan从小爱画画，但又不精通，在学科上也表现一般，后来指导老师将其做了融合，找到了‘时尚管理’专业。该专业对学术能力和艺术作品的要求不是特别高，反而要求综合素养。正好匹配了学生的实际情况，在梦想和实际中找到了平衡点。”学校升学老师黄永涛介绍。从普通一本“逆袭”上剑桥，被同学昵称为“工程王”的王艺臻是学校的另一位传奇人物。王艺臻是典型的偏科生，语文等各文科科目都是短板，但是理科强势，父亲曾预判其通过高考很可能只是普通一本，因此高中转向国际课程方向，通过A Level选科扬长避短。王艺臻上小学时就喜爱观看和机械臂有关的科普视频，当时幼年懵懂的她就已经被机械原理深深吸引。来到常外双语后，王艺臻继续追求兴趣，开始了解各种电子元件和电子电气工程之间的紧密联系，同时也开始规划未来的长期职业方向。也在那个时候，她把剑桥大学作为第一梦校。在确认好未来专业方向之后，王艺臻就铆足全力做准备：在高一、高二两个学年，她报名参与物理类相关的竞赛；在课外自行参与了世界机器人大赛和太空电梯的项目；同时在课外还阅读了关于工程的书籍。她也重视人文素养，从东西方著作中汲取智慧，将自己塑造为具有批判性思维的理性思辨者。常外双语在“语言与人文、艺术与设计、运动与健康、科学与工程”四大领域开展了丰富多彩的课外活动。其中选修课程多达60门。基于学生的兴趣、特长和个人发展需求，我们学校鼓励孩子们不仅要发展自己以及掌握的技能，更要勇于尝试，不断挑战自我，探索并享受新的学习体验和乐趣。获得剑桥大学自然科学和帝国理工双专业录取的袁毅在面试中对答如流，其平时在学校参加的各类科研项目为其在面试中的表现添砖加瓦不少。袁毅回忆，“面试一开始的切入点是啤酒，教授拿起手里的啤酒瓶，问我啤酒瓶用到的铝成分多少等问题，让我觉得耳目一新。在学习理科过程中，我很早的意识到化学是微观和宏观物质世界之间的重要桥梁，所以会尝试多角度多维度的将生活中的现象与化学相结合，于是我很快的就巧妙回答了教授的疑问。随后的问题我也做到了对答如流，气氛一度融洽。”学校还融合借鉴英式学院制，跨学部、年级设置区四个学院，打破传统班级、年级以及学部之间的隐形壁垒，以良性的竞争，增强学生间的交流，帮助学生在健康的环境中发展人际关系，培养学生的团队精神，同时也给予学生一种认同感和自豪感。每个月都聚焦一个主题（比如文明礼仪、中国文化、职业探索等）开展校园特色活动周，坚持五育并举全面发展，并不断探索和实践全人教育。常外双语今年高中部45位毕业生共计收获来自英国、美国、加拿大、澳洲等国家及中国香港、台湾等地近200份录取通知，其中涵盖多所世界顶尖名校。同时，学校也是“港大收割机”，今年有近1/3学生收获了香港大学（预）录取offer。去年首届IBDP学生均分40.2分，在全国高分榜上遥遥领先。令人惊喜的是，在“牛剑”录取收紧的情况下，仅常外双语一所学校就斩获了3枚剑桥offer，在江苏省内排名前三，且挤进全国前十。据顶思了解，常外双语高中部开设A Level和IBDP两个国际课程项目，且该校是常州首个开设IBDP项目的学校，同时还是牛津AQA考试局首批10所金牌学校之一。建校短短5年，就取得骄人的升学成绩和办学成果，学校执行校长李亚男分享了三点经验：质量立校、课程立校、科研立校。最近，学校正在举行小学毕业成果展。今年展览的主题是“只为更好的世界”，五年级的学生围绕此主题开展一个与全球性相关的探究活动。毕业成果展分为静态展和动态展两部分。静态展示时，五年级的学生先是在各自的主题布展旁，用演讲阐述他们的研究和发现。展示过程中，他们将探究的目的、过程、成果传达给观众，鼓励来访者关心世界，保护地球。动态展示则更加生动，孩子们演奏钢琴，精心制作视频，合唱歌曲《Heal the world》，现场一片欢乐的氛围，清澈的童声响彻礼堂。“家长很关心升学质量，但教学质量更要关心。”李亚男校长对五年级学生的毕业成果汇演充满自豪，“让每个学生都能上台表现自我，放松且自信的。这不是学业质量，是生命发展的质量。”李亚男校长认为，教育质量始终是学校办学的“主旋律”，而课程是学校最重要的产品。“家长来学校购买服务不是买老师对孩子的鞍前马后，而是来买教育产品——课程。”李校长介绍，这几年来，学校已经把IB课程三个项目的授权全部拿下来，并且在义务教育阶段全力做好IB课程与国家课程融合，目前小学和初中已经成为教育部课程教材使用观测点实验学校。

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展开全部一般上大学是17周岁~19 周岁。如果7岁读小学一年级，参加高考就是十九岁为主。一般按传统就是7周岁8虚岁上小学一年级。那么高中毕业，高考的时候应该是19周岁20虚岁。中国教育大致可以分为以下几个阶段：学前教育指3—6岁的儿童在幼儿园接受的教育过程。初等教育指6—12岁的儿童在小学接受的教育过程。中等教育指在12—17岁期间在中等学校接受教育的过程。初中、普通高中、职业高中和中专均属于中等学校。普通中学分为初中和高中，学制各为3年，初中毕业生一部分升入高中，一部分升入职业高中和中专。高等教育继中等教育之后进行的专科、本科和研究生教育。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论
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展开全部18-19周岁，20虚岁如果7岁读小学一年级，参加高考就是十九岁为主。一般按传统就是7周岁8虚岁上小学一年级。那么高中毕业，高考的时候应该是19周岁20虚岁。简介大学（University、College)是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的文化。参考资料来源：百度百科-大学 （实施高等教育的学校的一种）
本回答被网友采纳展开全部根据我国目标的标准是:3周岁上幼儿园;6周岁上小学;12周岁上初中;15周岁上高中;18周岁上大学。但是在农村，也有一定比列的7周岁才上小学的，在城区也有一少部分5周岁就上小学。所以一般来讲，17周岁~19周岁上大学的占绝大多数！
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展开全部18周岁，一般上大学是18周岁。 大学是实施高等教育的学校的一种,包括综合大学和专科大学、学院,希望我的回答可以帮到你哟！展开全部现在读大学一般都是18岁，另外还有一些17岁或者19岁的。
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今年考生大约1193万人，比去年增加了115万。而今年的公办本科在缩招，新高考题目也被各大网友吐槽过难。高考虽然辛苦，但它是唯一一个努力就能看到结果的事情。它也是人生中第一个命运转折点。但高考完并不是终点，它恰恰是人生的新开始。很多人的认知偏差在于认为大学毕业是走入社会、面对命运的开始，这是大错特错的。高考出分报志愿的时候才是少年第一次面对命运的时候。先别放飞自我，这几天先把志愿捋清楚，不然寒窗苦读十二年就功亏一篑了。合适的志愿可以给人生加上杠杆。那么填志愿什么是关键？1专业和学校不一定是先后的顺序主流媒体无非两种说法，一种是认为专业不重要，学校重要。因为名牌学校可以带来“溢价性”，毕竟毕业出来大家干的工作都跟专业没啥关系。哪怕你在清华北大最垃圾的专业，那也是清华北大。另一种是认为专业重要，学校名气在后面。打个比方，北大考古和复旦金融，你选哪个？认为专业重要的也含括了兴趣这个因素。在进入大学学习才发现内容不是自己感兴趣的荒废学业，比比皆是。事实上，这个阶段的学生社会阅历甚少，根本不知道自己喜欢什么。在没有实践经验的情况下，选一个自己为之精进的专业，难免有些残忍。大部分人都是哪个专业看起来有前途，好听就填志愿了。国内本科专业一般分为12个大类，100个小类，小类往下有500多个专业。五天的时间根本不够去逐个了解。其次，报的人多只能说明是好专业，但是不等于好就业。还有很多专业听起来十分高大上，实际上很鸡肋，就业时根本找不到工作。“那我问我的高三班任吧...老师一定权威！”高中老师长期面对校园环境，任务是教学升学率，职业圈子窄，不太了解就业形势、重点专业和就业的区别。所以他们的意见也只能多一个参考。“哎呀，这也不行，那也不行。那要怎么选呀！”当时我选专业也十分抓狂，社会实践一番痛苦后，我有了答案：如果父母是社会精英，多参考父母的意见是一个很好的选择；如果父母的工作仅仅是糊口，我们更应该去寻找优质的资源去填补信息差，尽量往赚钱多的方向靠，兴趣放后面。打个比方，父母是开律师所的，那么应该把读法放在第一位。即使是双非也没关系，毕业回家里的律所。父母有一定经济基础的，做生意的，那随便想读啥就读啥。读个艺术陶冶性情，读个金融工商管理晓得些概念都可以。父母是工薪阶层，开小店，收入仅仅够支出，一些盈余。那么扛起家族中兴的大旗就落到你肩上了。这个时候一定要以赚钱就业为导向。比如计算机，也被网友调侃为“宇宙机”。上可大厂程序员年薪6位数，下可考公保温饱。填志愿关键是要搞清楚自己可以利用的资源有多少，摸清自己的家底有多少，家庭可以给你试错兜底的限度在哪里。自己的定位是“创一代”or“守二代”。创一代解决的是财富积累的问题，即如何快速赚到第一桶金；二代和三代处理的是个人方向和继承问题，即自己的兴趣爱好和守住家业。现在已经不是刚改革开放的年代，遍地都是机会，只要敢闯就可以赚到钱。当然，每个时代有每个时代的机会，但留给年轻人但机会不多了。阶层趋于稳定，决策也趋于保守。一定要认认真真的跟父母商量，究竟有什么家底。等到快毕业的时候，父母才四处找人问能不能给个实习机会工作机会，已经晚了。该思考的是：专业和方向会不会和将来父母帮助的结合起来。如果差异太大，要自己从新来过，是否有发展的可能。专业和学校没有先后之分，名校情节有时候不一定是好事。如果实在不知道自己要选什么，自己很喜欢折腾和社交，就把学校放在专业前。学校是最具有强链接属性的人脉圈，一声师兄师姐快速拉进彼此的距离，为链接优秀的人脉减少了很多壁垒。名校给你带来的不仅是优质的资源和大平台，它还是杠杆。专业在刚进入社会的那会，对于起步是有一定帮助的。在中年往后，决定命运的，其实和专业没多大关系，重要的是认知、人脉、社会资源、和终身学习能力。这里引出的思考是大方向的选择。总结为在大的行业趋势背景下选择相对有门槛的职业。2选对城市，在正确的环境下努力高考填志愿一定是城市>学校和专业。专业可以选错、学校排名可以差一点，但是一定要尽量去一线大城市。大学所在的城市，基本是你未来人生事业发展的起点。小城市机会少、讲关系。大城市发展机会多，竞争更加公平。一线城市资源高度聚集，如果大学四年可以在大城市接受充沛的信息输入，不管将来在哪里发展都是收益的。把大学城市当作工作城市，大学是一个可以提供试错兜底的平台，所有的成本都会无限压低。所以利用好一线城市优势和大学资源，可以让你登上更大的舞台被更多的人看见。如果考的不好，也不要绝望。持续努力的人绝不会被高考给限定，因为他时刻想着远方。如果你不能选择自己出身的地方，那么选择大学所在的城市，就是你的二次投胎。你脚下的土地，就是你人生的起跳板。

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