私立幼儿园转公立幼儿园要什么手续如何转私立幼儿园

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-06-25 16:01 标签： 私立幼儿园转公立幼儿园要什么手续
东北网2019-03-01 12:16:37相信有不少宝爸宝妈们为孩子上幼儿园的事情费了不少心思想上公办幼儿园吧要么名额有限要么距离太远
不过，好消息来啦！
近日，G务院办公厅印发
《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》
（以下简称《通知》）
提出规范小区配套幼儿园建设使用，
并对小区配套幼儿园规划、建设、
移交、办园等情况进行治理作出部署。
《通知》要求，城镇小区没有按照相关标准和规范规划配套幼儿园或规划不足，或者有完整规划但建设不到位的，要通过补建、改建或就近新建、置换、购置等方式予以解决。对存在配套幼儿园缓建、缩建、停建、不建和建而不交等问题的，在整改到位之前，不得办理竣工验收。
已建成的小区配套幼儿园未移交当地教育行Z部门的应限期完成移交，对已挪作他用的要采取有效措施予以收回。小区配套幼儿园应由当地教育行Z部门办成公办园或W托办成普惠性民办园，不得办成营利性幼儿园。《通知》针对上述各项问题的整改任务提出了明确的时间表。《通知》要求，小区配套幼儿园移交当地教育行Z部门后，应当由教育行Z部门办成公办园或W托办成普惠性民办园，不得办成营利性幼儿园。
办成公办园的，当地Z府及有关部门要做好机构编制、教师配备等方面的工作；W托办成普惠性民办园的，要做好对相关机构资质、管理能力、卫生安全及保教质量等方面的审核，明确补助标准，加强对普惠实效及质量方面的动态监管。
划定治理时间表
《通知》强调，地方各级人民Z府要认真制定治理工作方案，明确治理步骤，细化工作分工，压实部门责任，完善治理举措。对在治理工作中发现的造成学前教育资源严重流失等失职渎职行为和违法违 纪案件，要依法依规追究责任。网上一些热门转帖断章取义将这次对城镇小区配套幼儿园的集中治理解读为
“私立幼儿园将退出历 史舞台”
真的是这样吗？
教育专家说，在解读有关教育新Z时，必须坚持专业性，不该哗众取宠，否则，除了误导公众，制造教育焦虑外，对Z策的落实、推进毫无益处。
《通知》其实很清晰地强调，要着力构建以普惠性资源为主体的学前教育公g服务体系，小区配套幼儿园应由当地教育行Z部门办成公办园或W托办成普惠性民办园，不得办成营利性幼儿园。“不得办成营利性幼儿园”特指在小区配套幼儿园中，而不是其他场所的幼儿园也不能办成营利性幼儿园。21世纪教育研究院副院长熊丙奇说，这些自媒体的逻辑谬误是“不得办成营利性幼儿园，就是不得办民办园”，这是把民办园等同于营利性民办园。“根据《民办教育促进法》，民办幼儿园可以自主选择举办营利性民办园，或者非营利性民办园。在对民办教育实行分类管理后，将有很大比例的民办幼儿园，会选择成为非营利性幼儿园。G家对非营利民办幼儿园实行土地和税收等优惠Z策，对营利性民办幼儿园加强规范监管。”熊丙奇说，“普惠性幼儿园”现在是一个很热的概念，还被选为2018年度民生专题十大流行语。“从G家Z策看，根本不存在民办幼儿园退出或者营利性民办幼儿园退出的说法。去年年底印发的《中g中YG务院关于学前教育深化改G规范发展的若干意见》明确提出，到2020年，全G学前三年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到80%；到2035年，全面普及学前三年教育，建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公g服务体系。这些普惠性民办园和公办园一起，使普惠性幼儿园覆盖率达到80%，同时少部分民办幼儿园可选择成为营利性幼儿园。”
你家孩子幼儿园每月花费多少？
这项Z策一出，
将来孩子们在小区内上幼儿园，
方便又省钱！
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公立学校好还是私立学校好？这并没有一个固定的答案。家长在为孩子选择学校时，更应该考虑孩子适合怎样的学习方式和学习环境。适合的才是最好的。Ailin小朋友小班的时候，读的是家门口的公立，中班的时候，我给她转到了一家私立双语。前几天偶遇以前小班同学的妈妈，闲聊起来，说本也想给孩子转到私立，但是害怕上了私立幼儿园，最终还是考不上理想的双语小学，心理压力比较大，所以打消了此念头，还是继续在公立读吧。很多次我也被问过类似问题，不菲的学费投入进去了，万一将来还是考不上好的双语小学可怎么办呀？上海top的民办双语小学，录取率也就在5%左右，考上了是实力强+运气佳。可是这么低的录取率，考不上不也是很正常吗？既然如此，为什么我还要把孩子转到双语幼儿园呢？01双语浸润的环境，让孩子和外教交流更自如Ailin现在就读的幼儿园，每个班级教师配备是一名英文主教，一名中文主教，一名中文助教以及一名阿姨。当我去学校参加开学party的时候，阿姨开口和我们说英文: “Sit down.” 简直把我惊呆了，没想到连照顾小朋友生活起居的阿姨也会说英文。后来，我了解到，学校要求阿姨只有掌握好基础的日常英语对话，才能上岗。幼儿园上午是英文课，所有的老师和小朋友只用英文交流，这也是为什么学校要求阿姨也要会讲英文的原因所在了，给小朋友提供一个真正的英文浸润环境。大家知道，我一直很重视Ailin小朋友的英语启蒙，她的英文也还OK。但是之前在公立幼儿园的一年，加之我也没有给她报任何的课外英语辅导班，所以大多数时候，她只有机会和我英语对话，缺乏来自外界的刺激。Ailin是个慢热的小孩，每每在外和老外交流的时候，总是怯生生的，不好意思开口说英语。在家她主动和我说英语说得很多，我知道她肚子里“有货”呢，但是缺乏的是和老外互动的机会。我想让她意识到英语不仅可以和妈妈说，英语是这个世界上被应用得最广泛的语言，这个世界上有许多说英语的老外，我们可以和这些老外用英语沟通交流。基于此，我毅然决然地把她转入了双语幼儿园，希望幼儿园浸润式的双语环境，让她习惯和外教说英文，把说英文当作一件自然而然的事情。作为一种语言，英语是沟通的桥梁。希望有一天小朋友能自如切换语言，和说中文的人讲中文，和说英文的人说英文。02学校教会我，启发孩子拥有独立思考的能力更重要Ailin小朋友暑假在现在就读的双语幼儿园读了一个月的暑假班，每天回来都很兴奋，七嘴八舌地跟我讲幼儿园丰富多彩的活动。科学探索主题的那一周，她告诉我在学校做了实验，看火箭怎么发射的。她神秘兮兮地问我，妈妈，你知道火箭为什么会飞到很高的天上去吗？我这个理科盲还真的答不上来，然后她非常骄傲地告诉我是因为气流的力气很大，推着火箭往上飞了。虽然她的解说童言稚语的，但是我也很开心，因为学校抛出了这个课题，并且以生动的实验方式，来引导小朋友思考。来说一个小故事。两条年轻的鱼遇到一条老鱼，老鱼打招呼道：“早上好，孩子们，这水怎么样？”两条年轻的鱼继续游了一会，终于，其中一条忍不住问另外一条：“什么是水？”小鱼生活在水中太久，每天无意识地游来游去，已经不知道水是什么。孩子们每天上学放学，我们肯定不希望他们只是在学校机械地接收知识，而失去了思考的能力。学会思考和判断，拥有自由的思想，这才是教育的目的。学校的启发性思维教学，也在无形中促使家长学习和思考。那节火箭实验课后，老倪先生找了一些通俗易懂的火箭发射的书，讲解给Ailin（以及我）听。我这个理科盲，也跟着小朋友学习了！再比如，上周Ailin在学校学习了两栖动物。第一次接触这个概念，她也是非常的好奇，回来叽里呱啦跟我说老师告诉她青蛙，鳄鱼都是两栖动物。然后她问我，“妈妈，鱼在水里是用鳃呼吸的，我们人是用肺呼吸的，那么两栖动物是不是既有鳃，又有肺？”当她问出这个问题的时候，我真的是对她崇拜了三分钟！一个四岁半的小孩子，已经会如此辩证地思考问题了！我很感谢学校的老师们，给孩子提供了自由思考的空间。告诉孩子们什么是两栖动物并不难，但是能启发孩子们进一步思考：为什么这些动物是两栖动物，才是更了不起！03在幼儿园拥有更加丰富的体验，这让孩子更加活泼自信Ailin一直是属于害羞慢热，不爱表现的小孩。可喜的是，虽然还远远没有达到活泼大方勇于表现的程度，但是进入中班两个月以来，我明显地感觉到她在进步了！暑假班的时候，有一周的主题是hip-hop，老师教了一段hip-hop风格的舞蹈，Ailin也印象特别深刻，经常在家秀舞技。有一次我带她在商场玩，适逢音乐节，舞台上亢奋的外籍演员在唱歌，这也一下子激发了她的表演欲望，很自然地走到广场中央，自嗨地跳起了在学校学的这段hip-hop！同行的朋友都忍不住赞叹，说小朋友什么时候转了性子，变得这么活泼了呀。学校的3：1的师生比，允许老师们在每一节课堂上，可以留给小朋友相对更多的表现机会。在课堂上，她会经常有机会做小老师，协助老师一起教小朋友们唱儿歌念童谣。学校的课程设置非常丰富。在drama课堂上，她能在台上念出自己长长的一段台词，看到drama老师发出的她在舞台上日渐娴熟的表演视频，我变得好期待学期末的汇报演出呢！在Chinese musical课堂上，她也逐渐入戏，扮演张牙舞爪的大老虎。在刚刚过去的幼儿园万圣节趴踢上，我们一起上舞台走秀了！台风稳健，台步自然，看见她进步如此之大，我都忍不住要流下感动的泪水了。要知道，前几个月，我们去立秀宝玩，有一项职业体验是模特，她绝对不肯上舞台。经过幼儿园短短的两三个月的锻炼，她做到了，克服了内心的胆怯，勇敢地走上了舞台，为她骄傲！用校长的话说：“在学校我们教很多东西，但我们首先教会孩子如何玩，这其实是个大学问，未来的一代应该比我们更会玩，更会体验生活的乐趣！”很开心学校给小朋友提供了很多“玩”的机会，鼓励小朋友在各式各样的舞台上show出自己，推动了像Ailin这样内向慢热的小朋友释放自己潜藏的能量。写在最后：小朋友小班就读的公立幼儿园其实也是一间非常棒的区级示范园，在那里，我们很幸运地遇到了温柔亲切的老师，交了很多的好朋友；幼儿园院子很大，户外器械很丰富，小朋友总是玩得很开心。但是因为我希望小朋友在双语习得、性格塑造、思考能力这些方面可以加强，所以选择了转学。Anyway，适合自己的才是最好的。 一直觉得，幼升小只是一个阶段性的目的，是否能考上top的民办小学，不仅仅考验小盆友的实力，还有运气，政策因素夹杂在其中。所以，我们不妨心态放松，更加注重过程，只要小朋友的幼儿园生活这个“过程”快乐充实，足矣！你家孩子读的是什么样的学校呢？欢迎留言分享~
当妈有点歪，育儿非常正！（文|歪妈）思思女儿5岁了，到了上幼儿园的年纪。为了让孩子能上公立幼儿园，思思一大早5点不到就去校外排队等着交资料了。别看5点那么大早，还有很多比她更早的家长们，学校门口早就排了长长的队伍。公立幼儿园的名额实在有限，等轮到思思时，就还剩最后3个名额了，而后面的上百名家长，只能悻悻而归。女儿上幼儿园没几天，思思就接到老师的电话，说孩子在幼儿园尿了两次，已经没有干净裤子换了。思思立即放下手里工作就跑去给孩子送裤子。孩子尿裤子也不是什么大事，但让思思没想到的是，她刚到幼儿园，老师就不耐烦地指责：“你不知道你女儿爱尿裤子么？怎么不多备几条啊！”思思有点懵，回头看了看女儿，只见女儿委屈得低着头，身体缩成一团。思思忙说：“老师不好意思，给您添麻烦了。”老师却耀武扬威地说：“你还知道是麻烦，就你女儿事多。整天调皮捣蛋还老尿裤子。”思思听了，有点生气：“我女儿哪里做错了，你可以直说，不用这么阴阳怪气的。”老师表现得非常不屑：“嫌我阴阳怪气，你别在这上啊！我们这又不缺你一个。”思思看老师就这种的态度，实在不放心这样的老师能教出什么好学生，立即就给孩子办了退学。然后为女儿挑选了一家老师态度好的私立幼儿园。公立幼儿园确实有不少好处，比如费用少、资质更齐全、师资力量好等等，但是，孩子刚进入幼儿园这个“小社会”，对孩子今后的心理健康、性格发展都有很大的影响，如果老师不好，那么家长真没必要纠结着上公立幼儿园，很多私立幼儿园也不错的。公立幼儿园再好，有这2种情况，还是不要选1．老师态度比较差老师对家长、对孩子的态度，直接影响了孩子在幼儿园期间的生活和心理健康。老师态度差会让孩子产生害怕、怯懦的心理，不敢表达自己的想法、做事唯唯诺诺等，对孩子的一生产生负面影响。2．教育理念过于陈旧一些私立幼儿园会用更好、更时兴的教育方法，来更好地招生。而对于公立幼儿园来说，“求稳”才是最重要的。因此，有些公立幼儿园就会出现“教育理念”过于刻板、陈旧的情况。符合这3个条件的私立幼儿园，也不错条件1：师资力量、设备等，全部能跟得上公立幼儿园有些政策上的帮扶，在师资力量、设备等方面，都有严格的标准。但是私立幼儿园可能就没有这么严格的标准来约束，甚至有不良的机构只为了挣钱并不注重老师资质。因此，家长挑选私立幼儿园时，一定要先调研老师资质、教学设备等。条件2：具有较高的口碑一个幼儿园好不好，口碑是最好的证明。可以经常在小区里和其他宝妈交流，多了解附近各个私立幼儿园的口碑、老师的各种情况等等。条件3：安全工作到位孩子的安全是第一位的，公立幼儿园都会根据要求配备保安人员，私立幼儿园可能没有那么规范，需要爸爸妈妈去实地考察，主要看看陌生人是否能够随便进校，接孩子的人是否会严格核查等等。歪妈结语：不论是公立幼儿园还是私立幼儿园，宝爸宝妈们都要去实地考察下，看看师资力量靠不靠谱，老师的态度好不好，教学娱乐设施设备是否先进，教学理念有没有与时俱进，孩子的安全能否得到保障等等，符合条件的幼儿园才是优秀的幼儿园，可以放心送孩子去。今日话题：你会送孩子去公立幼儿园还是私立幼儿园呢？来和大家分享一下。我是@歪妈，家有4岁萌宝一枚，有关孕期、育儿方面的困扰，可以向我咨询哦，了解更多的干货内容，请关注我。

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