英语单词有什么内在规律　　相信不少同学在背单词时会有这样的体会：有时候拼命记下了拼写，却忘了单词的意思，有时候知道单词的意思，却又拼不出来，总是让人又爱又恨。其实，记忆单 词是可以有奥秘的，虽然说一个个的字母无序地排列让人捉摸不透，但是只要我们细心观察，就可以发现一些有用的小规律，希望对你们有帮助。　　规律一：发音是重要的，规律是可循的。　　其实很多同学在记忆单词的过程中已经发现这个规律了，但是可能没有时间静下心来好好总结，没关系，在这里，我们可以重新审视一下这个规律。一般来说，英语单词的读音是非常重要的，而且也是很有规律的，也就是说，某一些特定的字母或者字母组合，往往都是发某个特定的或某一组特定的音，举个例子：competition, emotion, addition, ambition, creation, relation等等这样的词，我们读一遍就会发现，这些名词都有着相同的词尾-tion，而且这个词尾都无一例外地发/ ∫n/，这就给我们一个提示，如果遇到一些名词是以/ ∫n/结尾的话，那么它的词尾很有可能就是-tion，这样的话，我们的记忆就从一个一个的字母上升到了一个字母组合，而产生这些字母组合的原因，就是因为相同的发音。再比如：import, export, report, support, port, resort,这一系列的单词中，字母组合-ort都出现了/ rt/这个发音，所以同样的，/ rt/这个发音组合很有可能就拼写为ort。这样的例子还有很多，比如：picture, structure, architecture, culture, furniture, puncture, 字母组合-ture就肯定是发音/ t∫er/等等，一旦我们掌握这些规律，再结合原单词的记忆，那么这个单词的拼写就会记忆的很牢固，因为一旦遇到这样的发音，脑海中总是会浮现出特定的字母组合，帮助我们记忆单词，这样就可以把散乱不堪的字母变成一组一组的字母组合，减少我们记忆的负担，用这个方法记忆单词，将会事半功倍。　　规律二：巧识词根词缀。　　很多单词中，我们经常会见到一些常见的词根词缀，有时候虽然单词数量多，但是大多数都是由一个我们知道的单词加上特定的词根词缀来合成的，比如like，dislike;agree，disagree;这样的情况，我们不难看出，它是由原词加上一个否定前缀-dis来合成的，这样的单词算不上是生词，而只是衍生词，所以如果我们一旦识别了这样的词缀，那么生词的数量对于我们来说将会大大下降。比起记忆浩如烟海的单词来说，记忆几个词根词缀就算不了什么了。我们中学里常见的词根词缀主要有以下一些：-dis，表示与原词反义;non-表示对原词的否定;un-也表示原词的反义;re-表示原词的动作或者意义的重复，比如locate-relocate(搬家)，move-remove(删除)，write-rewrite(重写)，cite(引述)-recite(反复引述-背诵);ex-，表示向外出去的，有时候也表示前任….，im-，表示向内进入的，比如export，就是出口的意思，进口则是import，或者表示前妻，ex-wife，前女友ex- girlfriend;-ology表示学科，比如geology, biology, sociology(社会学)，psychology(心理学)，meteorology(气象学)，anthropology(人类学)等等，这样的例子还有很多，我们在记忆单词的时候，要做一个有心人，那么这些规律便不难发现，掌握了一些基本的词根词缀，我们都能够很快猜测出一些生词的含义，更不用说简单的记忆单词了，这不仅对于记单词是有个行之有效的方法，对于阅读题和完形填空题的解答，也有益处。　　规律三：不要花整块的时间记忆单词。　　同学们往往会专门腾出一块时间来记忆单词，这样做当时的效果可能会好，但是随着记忆曲线的下降，第二天，第三天，一周以后，可能你又忘记了很多词，这样一来，不仅时间花的不值，效果也大打折扣，给自信心一次沉重的打击，甚至还可能记单词产生抵触心理，这样就会产生恶性循环，这绝不是我们想看到的。当然，花整块时间去记单词的同学精神可嘉，但是我们提倡的是：单词不是靠一两遍就记下来的，而是靠无数次重复而留下的印象，这样的印象才是比较牢靠的。所以，如果你手边有一本单词书，那么没有必要专门花一整块的时间去一个词一个词，一个单元一个单元地去记，我们需要记单词是的时间是这样的时间：茶余饭后10分钟，课间休息5分钟，午睡前面10分钟，洗漱以后10分钟，饭后散步10分钟，总之就是一句话，这些都是零碎的时间，而零碎的时间记忆单词效果反而会更好，因为此时你的大脑处于放松的状态，事实证明，神经紧绷，大脑处于高度紧张状态下的记忆效果是不理想的，所以我提倡大家利用散碎的时间记忆单词。当然，时间散碎并不意味着记忆的内容散碎，我们还是要制定计划，比如每天记忆20个单词，这20个单词我分别利用今天的饭后散步和洗漱之后的时间搞定，睡前再重复一遍就可以，没有记住的单词没必要去拼命想，要知道重复的力量是可怕的，只要我们不断的重复，再难的单词我们也能记住;　　规律四：重复重复再重复。　　还是上面那句话，一本单词书，如果你看得很仔细，只看到第10单元，那么效果一定不如虽然看的不太仔细，但是看了10遍甚至 20遍的同学，原因很简单，重复出奇迹，任何事情都经不起重复，一旦重复的次数达到一定的数量级，就会产生质的飞跃。所以，大家看单词书的时候，不要停留在一个一个的生词上，而是尽量放宽视野，把书读多翻几遍，每翻一遍就加深一次印象，每翻一遍就消灭几个“老大难”，很快，这本书快翻烂的时候，你会惊讶地发现你甚至已经可以把例句都记下来了，这就是最好的效果。提到例句，我还有一点建议，那就是认真地看例句，把这个单词的用法搞清楚，一旦会用这个单词了，那么记忆起来会容易得多，这是一个心理作用，但是对于我们记单词很有帮助。大家如果可以在平时的写作，造句中主动使用这些词，用不了多久你就会发现，这个单词越来越简单，越来越顺眼，其实没有什么奇怪的，正如卖油翁说的那句话：“无他，但手熟尔!”　　记单词的方法千千万，各不相同，但是有一条原则就是，没有最好的，只有最适合你的，希望同学们能找我适合自己的有效的记忆方法，尽快攻克单词这道难关!　　拓展阅读　　学习英语单词的高效方法　　如何选择词汇书　　首先一定要明确一点：考什么试背什么单词，如果要考四级抱着本GRE红宝书，到了上考场的时候除了对四级的词汇水平极其鄙视外一点用都没有。　　四六级考试单词书选哪个无所谓，没错误就行，现在的市面上的书都是老俞抄字典，其他人抄老俞。红宝书，星火，和王长喜之流的单词书都没什么区别。而在考研市场，各家考研机构更是无所不用其极，在这两个市场，红宝书和其他的词汇书基本平手。而在国外考试，尤其是北美考试这一块，红宝书沾着新东方的光，是当仁不让的头把交椅。老俞的红宝书每年可以卖到将近100万本，自然有他的道理。　　单词书第一个原则：如果是非GRE,GMAT的词汇书，最好每个单词都带有例句。这些红宝书都有，以此为例。　　还有一点：单词书一定要有大量空白，不要太密（便携版除外），你是需要在上面涂抹大量的笔墨的，这些我下文会细谈。某些同学把单词书背完了，可是书上基本上是崭新的，这样效果是极其地差。　　如何培养背单词的兴趣　　单词具体怎么背是一个技术层面的问题。技术永远是细节，成大事者必不拘小节。战略永远比战术重要。所以我想先谈一下如何培养背单词的兴趣，你的主观兴趣越大，你背单词的痛苦就越少（或者说乐趣就越大）。　　第一是成就感。以我为例，每当我在阅读或平时听有声书的时候看到一个我恰好背过的词汇而又记得大概的意思。就会有这种感觉，一种巴不得让别人知道的强烈情感。（当然，现实中我很克制的，不然很可能会被人打）。我认为如果能有这种觉悟，背单词就不会是难事。将这种情感说出来效果更好，但条件是你得要找对对象，要是那种想学好英语实际上又浑浑噩噩没有定力的人才行。如果碰到了GREers只会是自我打击。　　而有些童鞋喜欢一边背单词一边做题，我觉得这样不好。我一般都是先把红宝书过了两遍再开始该干嘛干嘛，我雅思和GMAT都是这么做的，觉得效果比同时进行要好。毕竟你在阅读做题中遇到背过的词的成就感是要远远大于做题时不懂然后再去查的挫败感。　　再强调一遍：成就感很重要　　第二种方法就比较――自恋。说得具体点就是觉得自己的发音忒纯正忒迷人。然后就会不自觉得没事自言自语几个词汇来自我欣赏。平时背单词也会无意识地念出声，无形中加强了对单词的立体记忆。再次以我为例，我很迷英音，平时就多加模仿，放弃VOA转听BBC，开始欣赏英剧，后来甚至进阶到economist。平时则会试图把所有的单词用英腔来读。也许主观动机是那个什么了点，但效果是很不错的：到了最后同样的单词，一般人可能只认识意思，我甚至可以在听力中条件反射地辨认出来。　　某些认为自拍才是正经事的年轻男女，你们很有这种特质的潜力啊~~~　　如果很可惜，上述两种特质你都不具备，对下来的技术部分的理解也绝对没有影响，只是会比上述两种人多一点忍受的痛苦而已。　　单词怎样才算90%以上掌握了呢　　没人叫你真去数。而且一本单词书背了两遍以上之后，会产生一种位置记忆的东西，就是你会先记起来这个单词在某一页的右下角倒数第二个，有时你甚至想不起来意思都有可能还会记起它的位置。很遗憾，这个真的无法克服，除非你再去买一本逆序的或者按意思分类的。我目前看到较难单词，也会第一反应出它的位置，然后才是意思（如果想起来的话）。　　粗略的标准是：每一页，把意思捂住，想不起来意思的`单词决不超过2个。这是最低标准（四六级），不是平均值。就是说你不能每页都是两个（出国等级以上）。这个因个人标准而定，大家用不用看情况吧。　　背英语单词的方法【技术篇】　　如愿进入技术贴环节。现在可以开始真正背单词了　　第一遍要精读。除了那些你一眼看到就知道意思，并且条件反射地能把发音脱口而出的单词以外，全都仔细过一遍。　　如果我就用一个“过”字来形容这一过程，大家肯定会对我失望的……　　哥是个善始善终的人：　　不同性质的单词在考试中的重要性大体上可以如下分类：动词>形容词>名词>副词。所以一旦时间不够可按上述优先度复习。　　理由：动词是最最关键的，一个句子你可以不知道做主语的那个恶心的连读都不会的名词，只要你知道动词的意思，基本上加入上下文中就可以大概明白这句话的逻辑（理解程度还得看个人的技巧），而那些名词大不了就用首字母代替，反正除了GRE，没有考试会考诸如：“下列哪个名词不属于nucleotide的范畴？”之类的题目；其次是形容词，这个在阅读出现的频率很高，而且基本和文章的基调，作者的态度以及选项密切相关，如果一个某段句首的形容词连褒义贬义都分不出来，作者态度还分析什么啊？知道固然最好，临时回忆不起来也一定要对正负性有大概的印象！然后是名词，最不重要的是副词，对于这些词仅仅需要了解正负和程度，不过一般副词都是形容词＋ly，所以着重讲副词的理解其实没有太大意义。　　背单词的理论途径　　毫无疑问，是词根词缀。因为这个就是单词是如何被创造出来的。把长单词拆开来理解会轻松许多，这些很多书上都有提，就不赘述了。但是好的习惯不止是这样，包括联想记忆法，词源记忆法，同义反义比较法等等。其中有一个普遍的原则：把有相同特征的单词放在一起，可以有效地节约你那本来就开发不够的大脑容量。　　以GMAT红宝书为例（这是我手中唯一一本，雅思那本送人了，高三买的四级词汇也早就自己消失了）如果是考四六级的就凑合看一下吧。　　（恕我只能给出少数的例子，因为用电子版来讲很难随心所欲地在单词上写写划划，很多在黑板上可以用一个横线加个箭头表示的过程我得在这里写n多个字才能表达清楚，就像这句话本身一样）　　P98-dichotomy（n. 一分为二），我相信遇到这个词你们的死亡率可以到100%.看一眼音标，重音在第二音节（强调一下，音标是很重要的，如果音标都给你你还是读不出来那就很麻烦了，很多方法都是建立在立体记忆上的）。然后你离开这个单词时，它应该是这样的：di'cho/tomy，标上重音符合和词根分隔符，-tom-切，割，-di-关于二的。一刀切下去分为两半――一分为二。这样理解也许会简单许多。　　再举一些例子：photo/synthesis , ir/reversible ,dump/ster ,common/er, infra/red.......　　词根刚开始用是很痛苦，等于背一遍额外的单词，可是一旦你熟悉了基本词根的大概意思的范围（say:-de-表示负面的，向下的；-gen-表示产生，-re-表示相反，重新……）一本单词书一半以上的单词都可以很轻松地靠内在逻辑关系回忆出来，就像乐高积木一样，你用了正确的词根和正确的前后缀，组合起来就是正确的单词。所以眼光还是放远一点吧。　　词根要是深究下去也是很恶心的，因为不仅有拉丁词根，还有希腊词根，罗马词根。比如：-ped-<小孩>：pedagogy（教学法）,pedagogne（教育者）, pediatrician(儿科医生)，encyclopedia...；-dem-<人民>，demagegue, democracy, demotic;-ortho-<正确的>orthodox, orthopedist……同时不同的词根在发展过程还有让人抓狂的变体和通假音。　　什么样的单词最难背？　　有些人看到很长的单词头就开始疼，觉得巨难无比。其实越长的单词越好背，因为它的词根词缀也必定是最多的，正所谓多支香炉多支鬼。举一个非常极端的例子：　　pneumonultramicropicsilicorocanoconiosis.　　觉得难吗？其实一点也不，就算是第一次见到它你仍然有很大的机会明白它的意思。一个单词，一定要看头再看尾。前缀是pneum-<和肺有关的>；后缀是-sis<一般是某种病的结尾> 比如arthritis，schistosomiasis,tuberculosis……那就马上可以知道这是一种肺部的疾病，而且如此多的字母，必是当代现造的词，也可推断是比较新兴的一种病。（这个词的意思是矽肺病。）这就够了，你知道这么多的信息，去做GRE填空也基本没有障碍了。　　所以，背词根词缀吧~~　　另外关于词根词缀再说多一句：这是不精确的。在这么多年的语言发展之后，同一个词根很可能有多个看起来毫无瓜葛的意思，这些就需要你去多记单词去巩固词根的敏感性了。这二者是相辅相成的。　　真正难背的是短小精悍的单词，尤其是动词，就3~5个字母，想用词根都没有：delve，effigy，curb，cult，irate，nexus，patch……这些特征的词才是最需要被重点关注的。　　另外，如果语感够好，还有些很令人膜拜吐血的方法：delicious这是个百分百的土鳖词，已经深刻地映在诸位的脑海里了，它有一个同义词：relish，尝试比较他们的发音（尤其是/∫/），到后来是不是觉得读到relish，或多或少就会浮现出一种美味的感觉？比如看到crisp 代表的意思之后再见这词就颇感这拼写本身就带有一种脆脆的感觉 (低端玩家慎用）。　　背英语单词的方法【强化记忆篇】　　同义词和反义词。　　其实英语中很多单词都基本能表示同一个意思，不同的只在于层次。It is very important 和it isextremelysignificant是完全等价的，不过写在作文里分数绝对是天壤之别。背单词的时候，不要懒，把近义词和反义词标在旁边。更有效果的是同一个难度档次的同义词和反义词，比如在GMAT红宝书里，我会把书中出现过的，表示相似意思的单词集中记在扉页：　　谨慎的：prudent（使用频率最高，重点词汇）, scrupulous, wary, studious,circumspect, chary, gingerly, discreet...　　轻蔑（的）：scorn, disdainful, defiant, disparaging,contemptuous, flout, contempt..　　令人吃惊的：startingly, staggering, astonishing,overwhelming...　　有毒（的）：poisonous(最土鳖的词)， toxic,noxious, toxin, venom,venomous　　这就等于有效地把这些单词的相似性提取公因式，节约你的大脑容量。同时，在每个单词出现的旁边，把其他多个近义词也都标上，比如上面的谨慎，你最好在prudent的旁边也把wary,discreet随手写下去，这样你背一个单词，等于背5，6个，其他的也类似，最好不要写中文意思，看到要逼自己去回想，想多几次就会条件反射了。　　不过一般也不是全都要写，而且红宝书每个单词的后面都有近义词的提示，所以最好能再想一个，比如开篇第一个单词，abdicate(discard)――我就会标上relinquish，这是P277的单词，而我在后面relinquish的旁边也会随手记上abdicate，这样两个都记住的概率会提高很多。　　一定多涂抹，而且不仅限于近义词反义词，所有自己认为能帮助提高记忆的东西都可以写，没有一个准则是放之四海而皆准的。我还会把形似的单词记在一起：ingest,congest, digest; 会在crest旁边注上“佳洁士”……只有不涂不画是绝对不可原谅的。　　综上，背第一遍的时候应该是比较慢的，要精背，遇到似曾相识的单词要往前翻翻看是不是背过。　　上篇说到背单词书的第一遍该怎么背，近义词和反义词，当然形似和音似也完全可以等效代替，只要是有任何共同点的单词，都可以写在一起，反正自己看得有效就行。　　看第一遍的时候，难背的单词要作记号，打钩打叉画小星星画皮卡丘随便你，我一般打钩+小星星+划线。不过是用红，蓝，黑三色的水笔（当然一眼扫过红色最醒目，黑色最容易忽视）。这个是我自己的方法，只是我觉得最值得用红笔标出来的不是最难背的单词比如strep之类的，而是最重要的单词，即出现频率最高的，比如specious，prudent，plummet之类的，这是大量在原版英文杂志中出现的，而这些词里面，正如我前文说过的，动词和形容词是重中之重。（高端玩家推荐通吃）　　然后在你背第二遍第三遍的时候，要是还记不住就继续做记号。这样在背过多遍之后，可以非常清楚地定位你一直无法记住的单词（而且无法记住的程度也一目了然）　　单词是否需要会读　　我个人认为，如果仅仅是为了应试，完全不需要会读。但是会读又会帮助你记住意思用来考试(有点纠结)。很多长单词会读也不是太难，难的是脱口而出。如果你立志成为高端英语使用者，想用英语清晰地和英语母语的人表达自己的看法和见解，脱口而出是必需的。以我为例，某些词刚开始想说可是无法在想到的同时一口气说出来，于是就回去查，再想到的时候可能就会了，没事的时候想到随口就念一下，一秒种都不一定需要。坚持下去积少成多很快就能达到想到该词就会脱口而出的程度。　　自我测试：encyclopedia， deteriorate， simultaneously（不能想，一定要脱口而出才算）　　需要练习拼写吗？　　基本不需要！应试角度的写作词汇和阅读词汇差很多的，只练写作词汇的拼写即可。很多稍微复杂一点的词汇连native都可能拼错　　可是这样你对于单词的记忆大部分只停留在看到知道意思的程度，很可能你不会拼，很正常。　　如果要练习拼写的话，用英语聊QQ，校内吧，专挑高级词汇说，用多了自然就成肌肉记忆了。甭管对方说什么，本来中国人和中国人讲英语是活该遭雷劈的，除了练拼写对你没有任何帮助（水平差不大的情况下）。　　讲到这里插一句，大学里所谓的英语角其实完全是浪费时间。如果你单纯地想要提高口语，我劝诸位还是甭去了，一点意思都没。去干吗？和中国同学聊天，小心遭雷劈殃及路人；好不容易挤到外教旁边，你能说什么？wherer u come from? how long have you been China? Do you like Chinesefood?.....个有意思？ 没事在宿舍自言自语都比去那里强百倍。　　基本上的宏观的方法也就这样了，别指望背单词有什么捷径，捷径倒是有一条：把背单词作为一种乐趣，这就看各位的造化了。另外，没有一条经验和方法是放之四海而皆准的，这些对我们有效不代表对你们也有效，总之要找到最适合自己的，才是最好的。【英语单词有什么内在规律】相关文章：科目一有什么规律09-10会议常用的英语单词有什么03-31英语阅读正确选项有什么规律11-04考研英语单词有什么复习技巧09-12有什么通讯常使用的英语单词08-14记英语单词的12条规律04-18高中英语单词学习有什么方法10-04英语单词复数形式变形规律总结03-03谈记忆规律在英语单词教学中的运用12-01